有關五年級的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我在江東中心小學這個美麗的校園學習，它是一個生機勃勃的校園。
校園中最美的就屬春天。當春姑娘輕輕推開學校大門時，校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天了。校園里一切頓時有了生氣，小草紛紛從土地里探出了腦袋；嬌艷的花朵們伸了個懶腰，慢吞吞從待放的花苞里開出了花朵；可愛的小鳥停在枝頭嘰嘰喳喳個不停，仿佛想比一比誰唱得更好聽。太陽公公把陽光盡情地揮灑在花草樹木上、在操場上嬉戲的小朋友們身上。那金色的陽光更襯托出了校園里生機勃勃的一切。
夏天十分暖和，樹木變得更加茂密了，在陽光的照射下，小花小草也挺起了腰板，知了更是來勁，你聽，它還在不知疲倦的叫著，只有月亮披著星星和云朵做的衣裙出來時，它那洪亮的聲音才會微弱一些。
秋天的校園也非常美，葉子都變黃了，風姑娘一揮舞衣袖，它們就變成了一只只金色的蝴蝶飛了出去。草地從碧綠變成了金黃，和落下的花瓣組成了一塊舒適、柔軟的地毯。小鳥歡唱著秋天的歌謠，蝴蝶也跳起了優美的.秋天圓舞曲。小朋友們更是高興了，紛紛走出教室，和秋高氣爽的秋天一起玩耍。
當天氣漸漸轉涼時，冬爺爺就來了。他從袖子里掏出了雪花灑下校園，校園剎時變得白雪皚皚。白雪洗清了校園一年的污垢，還給小樹穿上了棉襖，給小草蓋上了絨被，小朋友跑出來堆雪人、打雪仗。冬天的校園是寂靜的，也是熱鬧有活力的。
我的校園一年四季充滿了歡聲笑語，它是一個朝氣蓬勃的校園。
五年級的作文 篇2
夜深了，從冰箱里傳來了一陣陣議論聲。
唉！現在的人們每餐都是大魚大肉的，喜歡吃蔬菜的人也越來越少了”紅蘿卜唉聲嘆氣道。青瓜點了點頭，說：“就是！現在我們每天都只能呆在這黑暗暗的冰箱里，什么事都不能做。”豆腐又說：“曾經我是“營養王”，可我現在被人嫌棄，只能待在冰箱里。”放在冰箱的排骨聽了，哈哈大笑地說：“你還是“營養王”，笑死人了。我身上的肉鮮美多汁，怎不討人喜愛呢？你們那干巴巴的樣子，還想得到人類的歡心，簡直就是癡心妄想。”芹菜聽了，不滿地說：“你雖然討人歡心，你的營養比我們的營養豐富嗎？我們蔬菜有維生素A和維生素C，你有那些維生素呢？你倒是說給我們聽聽呀！”排骨吞吞吐吐地說：“我一有一有維生素……”菠菜笑著說：“看！說不出來了吧！剛剛你還一副得意洋洋的樣子：“哼！算你們狠，我是文明人士才不會和你們斤斤計較呢，我得睡覺了。”
白菜含著淚：“人類不吃我們就算了，他們為了能快點得到金錢，還在我們身上酒農藥，那農藥洗也洗不掉，我們身上滿是農藥味，他們就像一個魔鬼，嗚嗚……”西紅柿拍了拍白菜的肩，說：“別哭了，白菜。我們的境遇不也一樣嗎？你別再想以前傷心的事了，想想點開心的事，你看我們還能坐在這里一起聊天，這難道不是開心的事嗎？”紅蘿卜點了點，了頭，說：“是啊！讓我們忘記以前的傷心，煩惱的事，我們一起唱《友誼天長日久》吧！”大家異口同聲地說：“好的”。“友誼天日久，友誼天長日久……”聲音漸漸地變小，蔬菜們閉上了雙眼，它們甜蜜地進夢鄉。
它們希望明天會是健康的一天！
五年級的作文 篇3
春節里，我家做了一大堆好吃的。不用親自去嘗，光聽名字就能讓你垂涎三尺。如果不信，請隨我來看看吧！
過年首備的就是饅頭，我家也不例外。我奶奶不愧是60多歲的老廚師了，一口氣做了棗連山、錢蟲、面魚、元寶等造形的饅頭。這才使我死心塌地的服了“姜還是老的辣”這句話。全家皆大歡喜，爸爸喜歡吃錢蟲、我喜歡吃棗連山、爺爺喜歡吃元寶，奶奶和媽媽喜歡吃面魚。
俗話說年年有余，做魚是奶奶的拿手好戲。我奶奶一般做兩道魚，一道是酸菜魚。酸菜是奶奶幾天前用大白菜的葉子，放上幾種調味品腌制而成。熱鍋里澆上醬汁，放上姜片等調味，用大火熬上一個小時。出鍋時，光香氣就夠你聞的。一上桌子，我們幾雙筷子就把它報銷了。還有一道是麻椒魚片。把一條魚切成N塊魚片，然后把魚片像下火鍋一樣下到鍋里，放上椒鹽，幾分鐘后出鍋。或許吃之前你覺得冷，但是吃完這道菜你非但不冷了，而且還會滿頭大汗，你說有意思不？
過年少不了餃子，我家也是。奶奶又在其中大顯身手，包了好幾種餃子，有月牙形的，有元寶形的，有麥穗形的，各式各樣，五花八門，不光好看，還很好吃呢！特別是白菜瘦肉餡的，一口咬下去，肉的香味混合著白菜的香味，真是香氣撲鼻啊！
我們家可以說是一個吃貨之家！
五年級的作文 篇4
我家有一只活潑可愛的小狗叫貝貝，他有一雙閃著靈動光芒似黑珍珠般的眼睛，一身潔白似雪的毛，小巧可愛的鼻子，四條和身材比例完全不成正比的小短腿，她的身材似一只圓圓的白白的大雪球。
每次在他奔跑的時候，我都會擔心，那小短腿會支撐不住他那龐大的身軀，貝貝還有一條雪白蓬松的大尾巴，而唯一的缺陷是，他經常會啃自己尾巴上的毛，進而導致他的屁股紅通通的，不過依然是那么可愛。
貝貝還很貪吃，在我們吃飯時，他總是在餐桌旁轉悠，一直眨巴著他那本來就不算大的眼睛，仿佛在說，主人，我好餓，快給我點吃的。每當看見他這樣，我就會被萌化了，便給他施舍那么一丟丟，但絕不給多，就怕他賴在那兒不走了，但是只要這么一點點，就會讓他蹦起來，像一個圣誕樹上的雪球裝飾，圓圓的，白白的，叼在嘴里后，就像見了寶貝一樣，還用爪子捂著，生怕我們搶走似的。
貝貝還特別的喜歡鉆床底下，還必須要抱著拖鞋，每次我回家都會看見他鉆在床底下，縮成一小團，小尾巴還不時地動幾下，別提有多可愛了。就這樣，媽媽給他的窩鋪上毛毯，再放上幾雙不要的鞋，貝貝就能在里面呆一整天也不出來。
貝貝就是一個雪球，戴著紅點的雪球，是一個最可愛的雪球。
他就是那么可愛。
五年級的作文 篇5
我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。但是奶奶又不讓，心里直癢癢。無奈之下，自己偷著看.
那天中午，奶奶回自己屋睡覺去了。我來到我自己的房間，輕輕地從書柜里拿了本書，然后躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個又一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時候，她突然問道：“在客廳干什么呢?”我背著這突如其來地訊問，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心里祈禱著不要被發現。不知不覺中，我又回到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚......突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么?你好大的膽子。”奶奶話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的!
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