精選思念作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的思念作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
思念作文 篇1
思念是一種情感，每個人都有的一種情感。作為一個留守兒童，我對這種情感的理解，定要勝過許多人，思想遠方的父母，就像呼吸一樣，平常的，高頻率的發生著。
留守兒童在中國并不罕見，留守兒童分為雙立留守兒童和單親留守兒童。雙親留守兒童是指父母都在外打工，把孩子托附給親眷照顧的，單親留守兒童是指父母雙方有一方在外打工，留有另一方在家照看孩子的。
從8歲那年開始，我便成了一個雙親留守兒童，父母把我托附給爺爺奶奶照看。從那時起，我便開始無時無刻的思念著父母，到現在已有4年了。每年只有過年、國慶節和暑假才能見到父母，時間總和不超過兩個月，這種日子很難熬，很煎熬。從小缺乏父母的愛，這對留守兒童來說是極其不公平的！他們只能看著別的孩子在父母懷里撒嬌，自己卻沒有機會，好不容易等到機會來了，自己撒嬌的語言和動作卻顯得那么生蔬。
我還算好的，家庭條件還較好，經常與父母保持聯系，但許多留守兒童的父母都是農民工出身，家庭條件不好，在外打工長途電話很昂貴，所以父母即使很想念孩子，也較少給孩子們打電話，孩子即使很想很想父母也因平時不怎么見父母而害怕，不給父母打電話。到過年的時候，父母回來想抱抱孩子，但孩子卻本能地，很害怕地躲到爺爺奶奶身后，留守兒童父母長期在外工作，沒有與孩子建立感情，也沒有給孩子應有的愛，這是孩子成長過程中的重大缺陷！但有許多孩子每天與父母生活在一起，每天貪婪的吸收父母給予的愛，卻不懂得珍惜和感恩，甚至覺得看厭了父母的臉！厭倦父母，覺得父母羅嗦。這是一個多么強烈的反差！
我身邊也有許多留守兒童，其中一個典型的例子，是發生在我曾經的同班同學陳東身上的。由于他的父母長期在年打工，與他聯系甚少。他受不到好的教育，在農村也沒有好的學習環境。但他沒有把思念的情感控制好，并沒有把無盡的思念化作對父母的報答和努力的學習中，反而卻把思念化作了對父母的報怨，仇恨。陳東被社會上的人帶壞了，導致他經常逃學去上網，成績也明顯下降了。學校知道后，對他進行批評、教育，教導他要好好學習。讀書。陳東最改邪歸正了。但他也因為之前的事，心里留下了陰影，再也無法安心學習。最終退學在家附近的一家理發店當學徒。這就是一個活生生的例子！一個留守兒童沒有好教育，做錯事最終誤了一生前途的例子。但學校的積極阻止也使陳東最終沒有走上犯罪道路。這說明國家和政府留守兒童還是關愛有加的，對留守兒童的成長也極為關注。
“思念是一種，很懸的東西……”。對，思想是一種很懸的東西，即使四年四個365天的思念，我也沒辦法真正理解它，沒辦法控制好它，只能任它蔓延，隱隱作痛。
希望中國能變得越來越富強，讓人民的生活能過得越來越好，讓更多的父母能把孩子接到身邊來，好好愛他們。主中國社會上少一點留守兒童，讓留守兒童多一點愛，讓社會上少一點每天與思念做伴的孩子，讓孩子少一點與思念走過的日子。
思念作文 篇2
涼風陣陣，霧靄沉沉。有一種情愫讓我愛上文字，于是，文字的光傾瀉在我孤獨的心靈，丹桂飄香，伴我一路芬芳。很久很久以前，我便中了文字的蠱，無人能解，一直苦守心中那條孤獨的蟲子，可我并不感到痛苦。不快一秒，不慢一秒。我和你相遇，就在那一時，我恨不得告訴所有人，我遇到了有緣人，告訴他們我多么熱愛文字，就像愛護自己的生命一樣。
時間讓我淡忘了多少個日日夜夜的爬格子，我卻沒有等到你的寵愛。那一夜，我悲傷、失望；那一夜，我徘徊、不安。孤獨的心靈無處安放，黑色的鉛字依然在滑行，冷風劃破我滄桑的素顏。我在等待中昂首前行，于徘徊里失望，直到后來，我學會用文字撫平心靈的創傷。
一直期待，一直前行，一如既往，遇見你，我才真正明白，什么是可遇不可求。其實，有的東西是等不到的，冥冥之中自有定數。
相思湖畔水自流，遇東西老師難求。親筆簽名書相送，芭蕉葉長笑開顏。邂逅東西老師，是我最激動的時刻，好比冬季寒冷的夜里看到了一束明亮的光，是通向春天的曙光。遇見你，許是我前世修來的緣。
那一刻，激動不已，我恨不得把一切積壓在心靈谷底的文字一字不漏的表達出來，可是我卻說不出話來。我的心打開幼嫩的'翅膀在文字間翩翩起舞，尋覓一味靈魂蜜方，滋潤干枯的心靈。
簡簡單單地，平平淡淡地， 一如既往地追求與執著，但是我不知道自己的堅持會不會讓父親失望，也不知道會不會使自己后悔。我問東西老師一個天真的問題：“怎么才能寫得一手好文章？”他只給我兩個字：努力。是的，就是努力別無他法。懷著對文學的初衷，繼續走，不停地。
相思湖是有靈性的，每次心情不好的時候獨自散步在湖邊，總能找到一份屬于自己安靜，我似乎是等了幾千年，才與你相遇。瞧！她是多么憂郁的臉龐，又是多么的楚楚動人。不是有人說過：“相思湖畔惹相思，文學社里做文學”嗎？惹得一生相思，你看！連心橋下的香樟樹枕著一湖相思，沉沉地睡卻，打著酣。忘記了對面那一棵垂垂老矣的樹，不知道是無情還是相思到沉醉于靜靜的世界，不顧紅塵似是拂袖而去。
綠城的天氣總是陰晴不定的，時陰時陽又時雨，讓人煩惱讓人憂。然而，對于我來說卻是別有一番天地。三月的民大，古藤老樹郁郁蔥蔥綠水湖，霧氣漫天氤氤氳氳不見人 。最喜歡這樣的天氣徘徊在相思湖邊，撐一把雨傘，獨自從連心橋走去，走過半島亭，越上白石橋，再爬上相思橋，如果時間充足，再到相思風雨橋走一遭。我想，這樣人們厭惡的天氣，我卻如幽靈似的飄蕩在相思湖畔，肯定有人會說我有病吧。而我卻自娛自樂不管他人說法。
沒有人知道，寫一箋憂傷的文字，撒下一片片紙細碎，有一種心情，叫做思念。
思念作文 篇3
夏日的午后，我又回到了祖屋。自從奶奶去世后，屋子就一直空著，此刻已經落滿灰塵。撫著那破舊的門，我忽然被拉進了記憶的漩渦之中。
過年的時候，我們家的小孩總是最熱鬧、也是最快樂的。晚上吃完年夜飯，就急匆匆的跑到門邊，去看門上去年留下的刀的印痕，嚷道：“我長高了，長高了！”“我長得最高！”每次，我們都會為了誰長得最快、最高爭得面紅耳赤。這時，奶奶就會出來，說道： “乖乖們，別吵了，讓奶奶看看！”我們便會很聽話地挨著門上自己去年留下的刀痕站好，看奶奶微胖的身體笨拙地移動著，挨個查看那門上的刀痕，滿是皺紋的臉上一臉燦爛的笑容。到我時，奶奶總會拍著我的頭，笑著說：“呵呵，是比去年高多了！”
是啊，童年最快樂的事，或許就是過年時，看到自己又長高了，從那滿是滄桑的門上，尋找去年留下的刀痕，去尋找成長的快樂。
還沒念書的時候，總喜歡和哥哥在門上寫寫畫畫，被奶奶看見，總要把我們兩個調皮鬼數落幾句，有時還要舉起手打我們幾下，可那手也總是舉得高，落得輕，于是我和哥哥便在奶奶絮絮叨叨的數落聲里嬉笑著溜走了。
開始念書了，不再像以前那樣胡鬧了，便在門上玩起了做老師的游戲。找來媽媽裁衣服用的畫粉，在門上寫拼音，然后領著小伙伴們讀起來：“a，o，e……”奶奶坐得遠遠的看我們，那臉上充滿了慈愛的神情，在夕陽的映襯下，顯得那么神圣，金光燦爛……
太陽落山，我們都回屋了。奶奶便打來一桶水，用抹布把門擦干凈。黃昏中，模模糊糊看到她吃力的側影和那嘴角的微笑，我那小小的心不知道為什么，微微有點顫動，今天想起來，似乎要落淚。
很快地，很快地，我讀初中，讀高中，再沒有童年那樣的游戲，也很少去奶奶家。只是奶奶常常打來電話，問起她的孫女，讓我放假去吃她燒的我喜歡的菜。
終于有一天，媽媽把我從學校接回去，說，奶奶不行了……
在為奶奶辦理喪事的那幾天里，我久久地撫摸著祖屋那滿是滄桑的木門，那上面記錄我成長的刀痕依舊，只是再也不能見到奶奶的身影了。
啊，門依舊，我的思念永遠。
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