【熱門】五年級我的作文300字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級我的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文300字 篇1
看,那邊走來了一位個子高高的女孩,扎在腦后的馬尾辮走起路來一搖一擺。白凈的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩游戲,我不小心踢著她了,我以為她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對不起呀!”我小聲的說。“不用說對不起了,我又沒傷筋動骨。”她滿不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續做游戲了。
她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以為她會傷心,但她卻說:“我已經盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以后我要以她為榜樣。
俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書。”而我覺得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起,是一件非常幸運的`事!
五年級我的作文300字 篇2
老師,就像一個高尚的天使,關心和愛護著我們。他們關心我們的身體,關心我們的學習。
有一次,我發了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關切的問:“你好點了沒有啊?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。
這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數,這也不是老師想要的分數。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!
老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”
五年級我的作文300字 篇3
曾經有一首歌傳遍大江南北,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”……每當這首歌一響起,就會想起我那慈祥的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁上帶著一副學究眼鏡,媽媽不僅對工作一絲不茍,還對我的工作、生活等方面特別的關心。
記得我小時候那年春天,都是因為我貪玩,天上下起傾盆大雨,媽媽看見我在外面,匆忙把我拉回來,后來我感冒了,躺在床上渾身冰冷,特別地難受,連喘口氣的力氣也沒有,爸爸上班還沒有回來,媽媽看到我病得很厲害,媽媽很著急,連忙披上雨衣,騎著自行車去醫院,我沒有力氣地抱著媽媽的腰,雖然燒得很厲害,但是心里感覺到媽媽對我的關愛。
天下最偉大的愛,就是媽媽的母愛,媽媽的心很純潔,每一個媽媽都是至高無上的,隱藏著一種真摯的愛。
媽媽像個辛勤的園丁,辛辛苦苦地培養著我,整天日夜操勞我,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,做一個對社會有用的人,總之,媽媽為我付出太多的心血,是難以衡量的。我要努力工作,好好地孝敬媽媽。
五年級我的作文300字 篇4
我叫井然,是一個活潑開朗的BOY,但我也是個與眾不同的男孩,我有三個特點跟大家分享一下。
第一大特點:做事十分拖沓
明天能做的事,今天絕對不做,就連做作業也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開始認真做了,不是一會兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進廁所沒20分鐘絕不出來。
第二大特點:攢不住錢
對于省錢的概念不太會考慮,每次和同學相約出來玩,媽媽給的100元錢,能花99,決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。
第三大特點:非常的懶
有時懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經常說:“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復原來的樣子。衣服扔一地,桌上全是書,床上更是沒法坐人。
這就是我的三個特點,雖然都是缺點,可是我會努力把它們變成優點,讓我攢得住錢,勤奮做事,不再拖沓。
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