自信的我作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的我作文1
獎杯、金牌、證書這些就是你，我的自信之源。
我在以前總是能脫穎而出，去成就你，能在我意想不到的時(shí)候去創(chuàng)造你，你總是在鋼琴這方面使我變成別人家的孩子，而你，永遠(yuǎn)都是在我意料之外的產(chǎn)生。
我和你關(guān)系密切，我一直把你放在我的書柜上，每當(dāng)我失敗了，都會過去向你問好，激勵一下自己。
記憶中，你是在我三、四年級時(shí)來到身邊的。當(dāng)時(shí)的我，好勝心強(qiáng)，看見任何比賽都想去試一試，心中總是抱著如果、萬一、假如這樣的希冀，比完又比，比完還比，就這樣，我在無意間的嘗試下得到了你，似乎是有什么東西在幫我，讓我變得很幸運(yùn)。
你在燈光下的光澤，永遠(yuǎn)是那么閃亮，天上的星星也未曾這么耀眼過，每當(dāng)我輸了比賽，心情很糟糕，你耀眼的光線總是在第一時(shí)間沖進(jìn)我的心靈，如黑暗中一方陽光，使我重新起來勇往直前。如果沒有你，我估計(jì)難以產(chǎn)生信心和力量。在遇到困難時(shí)，你那種力量支撐著我，使我不斷前進(jìn)和嘗試。
你的金錢價(jià)值也許不是很高，但是你對于我的價(jià)值卻無法估計(jì)，你是獎杯、獎牌證書，更是我的自信源泉。
在我家的書柜頂層，放著我的獎杯、獎牌和證書，20xx年鋼琴中國決賽金獎，20xx年浙江省金獎，20xx年四級證書，20xx年校藝術(shù)節(jié)一等獎，20xx年校藝術(shù)節(jié)一等獎，20xx年中國選撥賽鋼琴特金獎（晉級亞洲總決賽）等一些比賽成績比較好的證書，都是我自信的源泉。
經(jīng)過這五年的學(xué)習(xí)，從第一次比賽的緊張，到現(xiàn)在的自信，不會像以前那么膽小。我以后準(zhǔn)備參加國際比賽，看看這方面有沒有天賦，有的話就去考音樂學(xué)院。
自信的我作文2
己不信，何以使人信。可見，想要讓別人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。
第一次進(jìn)入初中校園，是一個(gè)秋天。剛走進(jìn)校園里，一片黃葉被秋風(fēng)卷起落在了頭上，我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒有的干枯的樹枝籠罩在頭頂，籠罩在我的心上。第一次月考，就已經(jīng)將我小學(xué)六年來的自信完全擊垮了。有的人，整個(gè)初中可能都將沉默下去，而只有少部分人會走向輝煌。
有一天，看到網(wǎng)上的一篇文章題目叫《自信》，便突然回想起了幾年前的那個(gè)運(yùn)動場：這是我第一次看到世界級的運(yùn)動會，那是一場雙人對抗賽，一位是成名已久的老將，最后一次參加比賽，生怕出錯；另一位是年輕的小將，初生牛犢不怕虎，對自己充滿了自信，但畢竟實(shí)力不濟(jì)。然而結(jié)果卻大大出乎了人們的意料……
想起了這件真實(shí)的事例，我開始堅(jiān)定了重拾自信的信念。幾天后，是一個(gè)有著糟糕天氣的日子。教師內(nèi)，老師問到：“誰來回答這個(gè)問題，并講解一下”。……在長久的沉默后，天空中的最后一抹藍(lán)色完全被烏云吞沒了，陰沉沉的烏云正在聚攏，照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過，我急忙將顫抖的手舉起，窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂，我緊張的站起來慢慢的移向講臺。站在講臺上，我小心翼翼的在黑板上落筆，同時(shí)用發(fā)顫的聲音講解著這道題，豆大的汗珠隨著時(shí)不時(shí)跳出的錯誤如同雨點(diǎn)般落下。終于，經(jīng)過了一場狂風(fēng)暴雨的實(shí)戰(zhàn)，完美的答案呈現(xiàn)在了黑板上。霎時(shí)，一抹強(qiáng)有力的光穿過云層，透過透明的玻璃窗照射在講臺上。瞬時(shí)，一絲微笑出現(xiàn)在了老師的臉上。片刻，遲來的掌聲回蕩在教室里，久久不能停息。
自那以后，我開始廣交學(xué)霸，刨根問底，不斷努力，終于加入了他們的團(tuán)隊(duì)，并慢慢的穩(wěn)定了下來。此后，課堂上時(shí)常出現(xiàn)我踴躍的身影。
固然，你我都只是平凡的一個(gè)人，但只要你在絕望、失意時(shí)，能夠找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！
自信的我作文3
在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無言的鼓勵；在掌聲中，我們奮進(jìn)；在掌聲中，找回自信；在掌聲中，我們成長。
在班上以語文而備受肯定的我，卻在一次月考中考了79分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，那79分仿佛對我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽見那79分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來考得最差的一次，讓我怎么去面對？
對我寄予厚望的語文老師；讓我怎么去面對一直夸我語文天才的同學(xué)；讓我怎么去面對我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問我：“計(jì)算器帶了嗎？草稿本帶了嗎？”我想著。
放學(xué)后，我背上書包，那上那讓我無地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒等父母開口，我便嘆口氣說道：“語文，79分，這次沒考好，下次我會努力的。”父母聽完，先是一愣，然后就說：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒有心情吃，都沉默著。
“啪！啪！啪！？”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。
我抬起頭，見爸爸邊鼓掌邊說：“沒事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來，我們?yōu)槟愎恼疲膭钅悖て鹉銑^發(fā)的信心。”說完，媽媽，也一同為我鼓掌。我說道：“我可沒有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會血恥的。”
說完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯，我便回到臥室，為血恥做準(zhǔn)備。
鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
自信的我作文4
聽！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰的笑聲？這是我自信的笑聲！
“啊？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對姜老師說：“這孩子不簡單！”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。
終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開一道口子，視比登天！
我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時(shí)間越來越長，最終只好認(rèn)負(fù)。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！
最近，學(xué)校開展了數(shù)學(xué)“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅(jiān)持的力量，始終鼓舞我奮勇前進(jìn)！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來，因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過程，不時(shí)地點(diǎn)頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣！
這就是我，一個(gè)自信的我！一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
自信的我作文5
我相信，大家都有能讓自己更自信的東西和行為，而我也不例外，音樂就是可以讓我越來越自信，它是我的朋友，我們就親兄弟一樣難舍難分
在我很小的時(shí)候，差不多在四五歲，便跟著奶奶一起學(xué)著唱戲，學(xué)著電視里的人在床上左一圈右一圈的走，掐著蘭花指，嘴里嘟囔著。每一次學(xué)有所成時(shí)，我都會向奶奶和鄰居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，說我真是個(gè)小戲曲家。那時(shí)，我仿佛便于音樂結(jié)下了不解之緣。
在我四年級的時(shí)候第一次接觸流行音樂，當(dāng)時(shí)我聽到的第一首歌是薛之謙的《認(rèn)真的雪》。這首歌是我的姐姐推薦給我的，在好奇心的驅(qū)使下，去搜了一下這首歌，感覺真的不錯，所以下定決心要把它唱好。沒想到?jīng)]一會兒就學(xué)會了，因此，我學(xué)會了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒，變得異常自信。
自從學(xué)會這首歌曲，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)曲能力也是異常優(yōu)秀，一首三分鐘的歌，只需要半天就可以會唱，并且背下來，于是我開始慢慢拓展我的音樂圈，從簡單的中文再到英語、俄語、日語、粵語，甚至是韓語都有我一技之長的音樂。跳動的音符總能帶給我無盡的想象和無窮的快樂。
到了五年級，我開始漸漸以普通的流行轉(zhuǎn)入說唱圈，發(fā)現(xiàn)即使是快到一個(gè)字也聽不清的說唱也拜倒在了我的嘴下，我的音樂圈不斷壯大，范圍也越來越廣，這也讓我在朋友間，親戚間有了一技之長，總能在我的音樂中感到驚嘆不已，我也越來越自信，也因?yàn)橐魳纷屛医坏搅嗽S多朋友，也使我前進(jìn)，陪我成長，每當(dāng)我難過時(shí)，我總能通過音樂來帶給我快樂。我想：我可能一輩子都不能失去它。
自信的我作文6
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書開闊了我的眼界；書增長了我的知識；書讓我體會到幸福的真諦；書讓我明白了人生的哲理；書給我指路；書把我和幸福聯(lián)系在一起。每當(dāng)我拿起一本書，我總是有說不出的快樂和幸福。
我讀的第一本書是一本漫畫書。這也是我小時(shí)候最喜歡的一本書，我經(jīng)常喜歡看。據(jù)我媽說，我兩三歲的時(shí)候就喜歡生活之類的書。但當(dāng)時(shí)我沒有按頁碼順序看，而是到處看，忽略了上面的文字，熱衷于插畫。有時(shí)候，我會像黑貓警長一樣拿著“槍”開槍；有時(shí)候，我會像奧特曼一樣發(fā)出光束；有時(shí)候我會像哆啦a夢一樣，從口袋里掏出“魔法寶貝”，像小孩子一樣賣掉（其實(shí)就是空氣）。現(xiàn)在回憶起來很好玩！
漸漸的，我長大了。雜志小說是我現(xiàn)在的主要閱讀內(nèi)容，對此我有一種非同尋常的體驗(yàn)…
那天早上，我在醫(yī)生書店愛上了一本叫《絕地刀鋒》的小說。就在我著迷的時(shí)候，媽媽打破了我的夢：“姜浩，該走了。”“再看一會兒。”“好的。”過了將近一個(gè)小時(shí)，媽媽又開口了：“姜浩，這次我們該走了嗎？”“別走。”“為什么？”“我只想看一會兒，拜托。”“不可能。”然后，我媽強(qiáng)行把我?guī)ё撸瑫豢墼诘厣稀６遥业难劾餄M是憧憬，我媽用力的抓著我的雙手，我媽面對著門，完全不顧我的感受，毫不留情的把我拉出門外。剛把我拉出門，我就像瘋了一樣跑進(jìn)書店去拿書，周圍的人都用異樣的眼光看著我。有的甚至對他的孩子說：“你看那個(gè)孩子，多么不文明！”幸好我贏得了這本書的購買權(quán)！
書籍，沙漠中的綠洲，給我希望；書是黑暗中的燈，給我光明；書海無邊無際，浩瀚無形。它為我鋪平了道路，引領(lǐng)我走向人生的榮耀。
自信的我作文7
又是一個(gè)周六，像往常一樣，我早早地起了床，準(zhǔn)備獨(dú)自坐車去上素描課，今天素描要考試。
一路上，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，昨晚的大雪將這個(gè)世界裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。太陽將臉完全埋在了陰沉沉的厚實(shí)的云團(tuán)里，大地一片沉寂。站臺上的人寥寥無幾，都在跺著冰冷的腳埋怨：公交車怎么又晚點(diǎn)了？我的心情也愈發(fā)焦躁起來。
匆匆走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遲到了，所有的人都已經(jīng)在埋頭描摹，教室里鴉雀無聲。看著別人已經(jīng)逐漸成形的作品，心頭不由泛起一絲緊張。我努力長舒一口氣，慌慌張張地拿出鉛筆，剛要開始畫，卻又不知無從下筆。我的心再一次摔入低谷，煩躁、生氣、無奈再一次接踵而來，原本的自信、開心、興奮不知跑去了哪里。空空的畫板似乎伴著窗外呼嘯的寒風(fēng)在向我吶喊：“畫呀，快畫呀！像往常一樣打形呀，怎么不畫了？”我越發(fā)煩躁起來，腦袋一片空白，寂靜……
寒風(fēng)裹挾著凌亂的雪花，如同一只怪獸，瘋狂地吞噬著世界，我的自信、努力、奮斗和對成功的渴望猶如那落葉一般緩緩地，飄落……
心急如焚的我，眼睛在畫板石膏像之間，不知徘徊了多少次，鉛筆在一片空白的紙上一次次排線，又一次次擦掉，我猶如一只在漆黑幽靜的山林里迷失了方向的夜蛾。就在這時(shí)，老師微笑著向我走了過來。她低下頭看了一下我空空的畫板輕聲問道：“張鋆，怎么不畫了？”
我不敢直視老師的眼睛：“老師……我，突然不知道怎么畫了……我，我注定不能成功，不能發(fā)光發(fā)亮么？”“記住，發(fā)光并非太陽的專利，通過努力你也可以發(fā)光。自信，是邁向成功的第一步，成功者永不放棄，放棄者永不成功。”老師朝我握了握拳頭自信的說道。 “對啊，自信，是邁向成功的第一步。”霎時(shí)間，我如夢初醒，專注地開始作畫。一切變得如此美妙，不一會兒，這幅畫便被我輕松搞定了。
自信，是邁向成功的第一步。”老師，是您的一句話讓我重燃希望的火苗，讓我自信、讓我堅(jiān)強(qiáng)，這句話將讓我受益終生。
自信的我作文8
自信----照亮我們成功之路的明燈。
————題記
強(qiáng)者與弱者之間，大人物與小人物之間最大的差異，就在于自信，自信的力量是巨大的，如果有了自信，你就能在這個(gè)世界上做成任何事情。
世界上有那么多成功人士，他們的成功或許是因?yàn)樗麄兊穆斆鞑胖?或許是因?yàn)樗麄冇龅搅撕玫臅r(shí)機(jī)，但我認(rèn)為，他們成功的最重要的原因是因?yàn)樗麄冇凶孕牛麄儓?jiān)信自己能成功。
我曾聽說過這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
一天，一個(gè)青年農(nóng)民拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下，望著前面那一段長長的上坡路，不禁望而卻步。他心想，今天靠自己一個(gè)人絕對拉不上去，肯定得有人幫他一把才行。正在為難之際，正巧過來了一個(gè)熱心的路人。熱心的路人說：“我來幫你。”說著，便利落地卷起了袖子，拉開一副推車的架勢。于是，青年農(nóng)民就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油”“加油”的鼓勁聲中，他終于將車?yán)搅似马敗．?dāng)他感謝熱心人的幫助時(shí)，沒想到這位熱心人卻說：“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用力。我只是在后面為你加油而已。能把車?yán)先ィ磕阕约旱牧α俊！?/p>
同樣一個(gè)人，為什么前后會有這么大的差距呢?這就是自信的力量，居里夫人曾經(jīng)說過“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是因?yàn)橛辛诉@種精神，才能讓他在有那么多困難的情況下發(fā)現(xiàn)了鐳。由此可見，自信的力量是巨大的。
讓我們相信自己吧，只要相信自己，就能獲得成功!
點(diǎn)評：文章主題明確，敘寫流暢，舉例用典較熟練，兩個(gè)小故事雖簡單，卻簡明易懂，能很好的證明自己的觀點(diǎn)，發(fā)人深省，結(jié)構(gòu)安排也較清新，于質(zhì)樸中給人以力的感受。
自信的我作文9
很多事實(shí)證明，自信是最大多數(shù)有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個(gè)人獲得成功的重要原因。人們常說一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。我愛自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力盡，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所期望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一般大學(xué)中挑選出一個(gè)最愚笑最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后的照顧這位姑娘向他獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假做真地打心里認(rèn)定她是一位漂亮的姑娘。結(jié)果怎樣呢：不到1年這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同一起強(qiáng)判若兩人。她聰明的對人們說：我獲得了新生，確定，我并沒有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們，愛護(hù)我的時(shí)候才展現(xiàn)開來。
可見自信能夠展現(xiàn),創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的，特別是經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些人生的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何貶低自己，一些來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾失之眾的`，所以最好是夾著尾巴過日子。
自信，人人擁有。
我愛自信。
自信的我作文10
第一次見到她是在出租車上，她出奇的漂亮，秀發(fā)披在兩肩，雙手搭在膝上，像一名優(yōu)雅的公主。她的身旁有一架小提琴，哦，原來是個(gè)小小音樂家。她那雙很好看的眼睛一直注視著前方，好像并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我對她微笑，但她依舊不理不睬。她在我心中剛剛那美好的形象立刻坍塌了，留下高傲的瘡痍。我沒好氣的對她說：“你是音樂家嗎？”她聽到了聲音把頭像我這邊轉(zhuǎn)來：“不算了，在練習(xí)，我是一個(gè)看不到東西的人。”她原本炯炯有神的眼睛突然閃過一絲暗淡，像一顆流星很快速的劃過。氣氛有些尷尬，我默默把頭低了下去，很不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感從我的心中泛起。“對不起，我不知道啊。”我莫名其妙有些緊張。“沒關(guān)系，我不在意了。”她的語氣很平淡，嘴角竟向上揚(yáng)起，挑出一個(gè)好看的弧度，那雙眼睛又比之前更亮了些。我突然覺得她很堅(jiān)強(qiáng)，即使面對無邊無際的黑暗也能從容淡定，我很好奇她是怎么過來了，她又是否想看見這個(gè)世界？ “你參加比賽嗎，還是，你真的很厲害哦！”我由衷贊揚(yáng)起她來。“嗯，說實(shí)話，看不見也是有好處的，我可以不用分心，專注地聽琴聲和我的心聲。
我覺得，不管是否看得見都要好好的活下去。”她滔滔不絕的講了起來，我突然在想如果是我這個(gè)樣子是不是早就自暴自棄了，更何況永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心呢。可是她卻那么自信，我不禁有些羞愧起來，在她心中，自信可以戰(zhàn)勝一切事情。因?yàn)樗淖孕牛屗玫木毩?xí)小提琴，讓她對生活永遠(yuǎn)充滿信心，即使在看不見的情況下，眼睛也能很炯炯有神的亮著。 她的樂觀向上無疑給我上了一堂最好教育課，而我，受益匪淺。車停在了一個(gè)禮堂前“我要走了，后會有期。”她笑的很燦爛，我清楚，那是屬于她獨(dú)一無二的的自信。“加油，我相信我們會再見的。”我戀戀不舍的最后注視著她那很亮的眼睛，在哪里，我看到了自信的我。
自信的我作文11
我一直是一個(gè)默默無聞的女孩。上課從不積極發(fā)言也不被人關(guān)注。別的同學(xué)身邊都有了形影不離的伙伴，我依舊踽踽獨(dú)行。看著同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，在課上暢所欲言的樣子，噤若寒蟬的我羨慕極了。我害怕出錯，害怕因?yàn)榇鸩怀龃蠹页彝秮淼哪抗狻＿@不僅是我的自尊心在作祟，也是我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大。
直到五年級，換了新的班主任，他教我們數(shù)學(xué)。這個(gè)年輕的老師也許做足了功課，竟然能叫出我們大家的名字。上他的課輕松又有趣，讓人意猶未盡。但一到提問的時(shí)候，我還是默默地低下了頭，不敢注視老師的目光。這時(shí)，我的耳邊傳來一道聲音：“XXX同學(xué)，請你來回答一下。”我一激靈，無可奈何地站了起來。幸好，這一題的不是很難，我用微弱的聲音回答，語氣中帶著不容置疑的肯定。老師朝我投來了贊許的眼光，夸贊我邏輯清晰，我受寵若驚地坐下，被稱贊的感覺還真是妙不可言！
以后的數(shù)學(xué)課老師常常點(diǎn)我起來回答問題，我也會認(rèn)真地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來應(yīng)對他的問題，我慢慢變得大膽了起來。另外，老師給了我社團(tuán)活動的名額，我在那交到了知心好友，我逐漸地敞開心扉，變得開朗起來。
是啊！我改變了，是好的變化。現(xiàn)在，無論什么課，都有我積極表達(dá)自己看法的身影；課后，我不再形單影只，與三五成群的好友們暢所欲言；以前“小透明”的我，已經(jīng)成為了班里不可缺少的一份子。我展現(xiàn)給大家的，都是我陽光、正能量的一面，我很高興，他們認(rèn)識的是這樣的一個(gè)我。我不用再畏懼別人的眼光，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是驕傲的，自信的！我終于變成了我想成為的樣子。
自信的我作文12
進(jìn)入中學(xué)以來，可以增長見識和知識新鮮事倒有一籮筐。可真正讓我記憶深刻的卻沒有幾件。這事卻像明燈一樣一直照耀著我前行的道路，讓我更有勇氣和自信去面對未知的困難。
一次，語文老師決定讓我們來主持大局，自己來講《西游記中最喜歡的人物》，我們組異常不靠譜，除了稿件，其他都交給了“技術(shù)支持人員”。到了講課那天，我們竟然是第二個(gè)上場的。我本來就比較害羞，又在無準(zhǔn)備的情況下講課。“怎么辦呀？”這幾個(gè)大字一直在我腦海中回蕩。
不一會兒，第一組就一個(gè)很棒的過程收尾了。在走上講臺時(shí)，我還是暈暈沉沉的，差點(diǎn)兒左腳絆右腳，摔個(gè)大跟斗。
站在臺上，看著同學(xué)們的目光都聚集在我們幾人身上，心里更加忐忑。手心里滲出了細(xì)汗，臉也越來越燙，手也不由自主地?cái)囋诹艘黄穑呐K就像要跳出來似的“怦怦怦”。我甚至可以清晰地聽見它急促的跳動。似乎已經(jīng)看到同學(xué)們嘲諷的目光和大笑在向我飛來，老師失望的眼神也向我刺去。我不斷鼓勵自己：“沒事的，相信你可以的。”“加油，加油！”我一直在為自己鼓氣。
仿佛度過了一個(gè)世紀(jì)，到我來講了。我努力控制自己，讓步伐看起來沉穩(wěn)一些，笑容輕松些，一邊開始我的講述。果然是自己寫的，感覺就像是文字自動排著隊(duì)吐了出來，真是神奇！我抬頭偷偷看了一眼同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)的卻是期待鼓勵的目光，老師也十分欣賞的看著我。我也就越說越流利，臉上的緋紅消失了，汗水也蒸發(fā)在空氣中，心臟回到了自己的位置，繼續(xù)穩(wěn)定的工作。嘿！沒出錯！我邁著堅(jiān)定的步伐回到了座位。
這件事使我收獲了快樂，還是我明白自信和勇氣是成功的基礎(chǔ)，無論做什么都要信心滿滿地去嘗試。
自信的我作文13
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我和她們恰恰相反：我天生是個(gè)樂觀派，整天嘻嘻哈哈的，很聰明、很頑皮，也很自信。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候，我每次考數(shù)學(xué)總是分?jǐn)?shù)不高，差哪呢？唉，都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“73+27”，我看成了“73×27”。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總考不了100分！我很不服氣，也很懊悔，發(fā)誓一定要挑戰(zhàn)自我，發(fā)奮學(xué)習(xí)。因此，我的老媽就對我實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天必須做兩頁口算題，如果出錯，就再罰兩頁，做不完還不許睡覺。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我計(jì)算的準(zhǔn)確率提高了，不再犯那種低級的錯誤了。果然，我考了100分，這可全靠我的自信和努力呀！
我的愛好也很廣泛，跳舞、畫畫、寫作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級開始學(xué)習(xí)跳舞，跳了一個(gè)學(xué)期，媽媽為了讓我學(xué)得更好，給我換了一個(gè)舞蹈老師，他就是華夏未來的王躍老師。記得我剛?cè)ツ莻�(gè)舞蹈班的時(shí)候，由于我有許多舞蹈動作都還沒有學(xué)，所以跟不上，也經(jīng)常挨老師的批評。但是老師看我跳舞很用功，就每次糾正我兩個(gè)錯誤的動作。回到家后，我就不厭其煩地練習(xí)，一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很嚴(yán)厲地監(jiān)督我，有幾次我都累得哭了，媽媽告訴我：“對自己要有信心，沒有哪個(gè)人一生下來就會成功，只有經(jīng)過不懈努力，才會成功。”我漸漸的有了自信心，舞蹈進(jìn)步也很快，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我也越來越喜歡跳舞了，希望我將來能成為一名舞蹈老師。
成功來自自信，經(jīng)過我的努力和拼搏，我取得了優(yōu)異的成績。我的作文在第十三屆“中國青少年作家杯”作品大賽中榮獲銀獎，在“中國青少年作家記者杯”征文大賽中榮獲二等獎。我的動漫畫也在“全國第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”中獲得三等獎，舞蹈在區(qū)級文藝匯演中獲得二等獎，我還被稱為“愛心小天使”。
自信的我作文14
小時(shí)候看動畫片時(shí)，美少女總是手持魔杖，擊敗敵人取得勝利。隨著年齡的增長，我也有了一根魔杖，它叫自信。
小學(xué)四年級，英語成績好的我被老師欽點(diǎn)去參加小學(xué)生口語大賽。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，我又興奮又害怕。興奮是因?yàn)槿嘀挥形耀@此殊遇，害怕是因?yàn)槲遗碌綍r(shí)候怯場。老師知道后極力地開導(dǎo)我和幫助我，她把所有的方法教給我，我也吸收得很好。終于，到了比賽那天，看到選手們一個(gè)比一個(gè)厲害，我的心不由自主地加快跳動起來，腿也開始莫名地顫抖。到我上臺了，看著臺下那么多人，我緊張地地下了頭，開始結(jié)結(jié)巴巴地講……最后我什么也沒得到卻換來老師一句：你不夠自信。
我真的不夠自信嗎？我看著鏡子里的自己。我長得也不錯啊，突然笑了笑，笑起來更好看啊。回想著剛才臺上所有情景時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己真的不夠自信，我甚至連頭都不敢抬起來！
于是我大膽地參加班上的班會主持，學(xué)校的活動。我在里面吸收了很多經(jīng)驗(yàn)，從以前跟別人聊天會緊張變成現(xiàn)在大膽跟別人聊天，我變得越來越自信了。六年級時(shí)，老師問我要不要參加第二屆的英語口語比賽，我堅(jiān)定地說要。
老師的眼里流露出贊揚(yáng)的目光，大拇指豎了起來。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我輕松了許多，，排練時(shí)也從容了不少。到了比賽那天，選手依然個(gè)個(gè)強(qiáng)勁，臨上臺前還是緊張。終于到我了，我鎮(zhèn)定地走上舞臺先向觀眾們鞠了一躬，然后開始講，看著臺下老師給予我肯定的目光，我越講越流利，眼神也逐漸與觀眾交流，手也不由自主地動起來，我更加自然了。比賽結(jié)束，賽果也出來了。我拿了一等獎，評委老師在評語中寫道：你的自信是你這次獲獎的關(guān)鍵，永遠(yuǎn)自信下去吧！看完之后，我的潛意識告訴我：你變自信了！你成功了！
自信這根魔杖，解除了我膽怯的封印，戰(zhàn)勝了膽怯，獲得成功。自信是我致勝的魔杖。
自信的我作文15
金燦燦的陽光照射著大地，雖然有點(diǎn)悶熱，但我依然興奮無比，因?yàn)榻裉焓橇唬绻麤]什么意外，學(xué)校要舉行慶祝儀式，還有我表演的節(jié)目呢！
整個(gè)早讀，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞臺上表演，全校同學(xué)充滿羨慕的看著我呢！如果我表演的好，老師會不會表揚(yáng)我啊？肯定會的，太棒了！“呵呵！”我完全忘記了老師還在上課，不小心竟然笑出了聲！同學(xué)們都驚訝地向我望來，老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來，我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí)，不敢再出聲了。
“請全體師生到操場上集合！”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會兒，操場便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺緊張準(zhǔn)備著，雖然人多得很，也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn)，但我依然興奮無比，絞盡腦汁地設(shè)想著上臺以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會兒，那股興奮勁兒就消失了大半，心爺提到了嗓子眼兒。
“請欣賞下一個(gè)精彩的表演！”女主持人柔美的聲音一落，我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺。臺下，幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺，一時(shí)間都呆呆地站在那里，不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑，此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海，忘到了十萬八千里外。
音樂聲響起了，雖然我們心中都知道，再打兩個(gè)拍子就要開始舞蹈了，但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地，拍子馬上就要結(jié)束了，我心中涌出了一個(gè)念頭，我一定要把這支舞蹈跳好，要讓大家看看我們的實(shí)力。
熟悉的歌聲響起，我拋開雜念，面帶微笑地融入到音樂當(dāng)中，盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈，其他成員好似也被我?guī)恿耍瑤讉�(gè)人隨著那動聽的音樂在舞臺上翩翩起舞。這時(shí)，臺下一片寂靜，大家都被優(yōu)美的舞蹈動作吸引了，我們也更加投入的隨著音樂相互配合，完美的展示著動人的舞姿。
舞蹈結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個(gè)氣喘吁吁，微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，讓我又多了幾分自信！
河南省沁陽市第一小學(xué)五年級劉姝涵
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