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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-05-11 14:25:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】班級(jí)作文300字匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的班級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】班級(jí)作文300字匯總10篇

班級(jí)作文300字 篇1

  “我就不信會(huì)輸給你。”許佩佩對(duì)桂雅琪喊道。

  原來(lái)大課間時(shí),桂雅琪對(duì)我們班的“舞蹈大王”許佩佩說(shuō):“許佩佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”許佩佩滿不在乎地說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”就這樣,一場(chǎng)課間的舞蹈大賽開(kāi)始了!

  許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國(guó)舞,大家鼓起掌。桂雅琪一見(jiàn),表演了一支動(dòng)感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞,桂雅琪也跳了一支舞,可還是分不出誰(shuí)高誰(shuí)低。

  這時(shí),有一位同學(xué)建議說(shuō):“你們跳舞比不出來(lái),那你們可以比基本功呀。”許佩佩和桂雅琪都覺(jué)得不錯(cuò),于是,她們就比起了基本功。許佩佩覺(jué)得壓腿桂雅琪肯定不會(huì),就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到桂雅琪竟然也有模有樣的壓著腿。許佩佩見(jiàn)自己和桂雅琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了,許佩佩剛踢起來(lái),就刮破了桂雅琪的臉,她哭了起來(lái)。班長(zhǎng)趕忙跑到辦公室告訴了老師。

  最后,老師讓許佩佩和桂雅琪互認(rèn)錯(cuò)誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭(zhēng)。

班級(jí)作文300字 篇2

  我生活在一個(gè)幸福的大家庭里。在這里有著我那些活潑可愛(ài)的同學(xué)們,還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧!讓我為你們一一揭曉答案吧!

  張迅,一個(gè)智慧型的人。他數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)也好。每次上數(shù)學(xué)課那就是他的天下了。他長(zhǎng)得不高但帥氣。借一句潘長(zhǎng)江的話:“凡是濃縮的都是精華。”因?yàn)橐暳Σ缓米谧钋芭牛蠢蠋煹陌鍟?shū)時(shí)還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認(rèn)真,生怕放過(guò)老師的每一句話。

  說(shuō)完張迅就該說(shuō)趙紅飛了。趙紅飛是一個(gè)童聲型的人。說(shuō)話聲音像個(gè)小女孩,但他可是一個(gè)純爺們兒。不過(guò)有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當(dāng)我下樓接他時(shí)鄰居把我叫住了,問(wèn):“怎么有個(gè)女孩在叫你?”我連忙說(shuō):“不是的!是個(gè)男的。”后來(lái)我才明白人在變聲期間高音都是一樣的。他的數(shù)學(xué)好,和張迅不相上下。

  李培培絕對(duì)是沒(méi)事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑。其實(shí)她是一位有潛力的導(dǎo)演和演員。每次班隊(duì)活動(dòng)課她都積極參加,還組織其他同學(xué)排演小品。在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。

  這就是我的大家庭,一個(gè)有知識(shí),一個(gè)多才多藝,一個(gè)極積向上的大家庭。

班級(jí)作文300字 篇3

  我們班級(jí)里發(fā)生過(guò)很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無(wú)言以對(duì),還有的在上課的時(shí)候居然打了起來(lái),把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級(jí)里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

  那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒(méi)有去我們班上課,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開(kāi)會(huì)了。班里沒(méi)有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個(gè)世界都可以聽(tīng)到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時(shí)間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點(diǎn)越沸,越來(lái)越鬧。有個(gè)帶手機(jī)的同學(xué)對(duì)大家說(shuō):′來(lái)來(lái)來(lái),快點(diǎn)兒開(kāi)黑,等氣開(kāi)始了,快快快。"于是,幾個(gè)帶手機(jī)的就玩了起來(lái)。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花兒。

  可好景不長(zhǎng),一個(gè)非常恐怖的聲音傳了過(guò)來(lái),不用說(shuō),那當(dāng)然是老師了。接下來(lái)的故事太過(guò)恐怖,所以,故事就到這里。

班級(jí)作文300字 篇4

  一切,就是那樣的,有時(shí)候總讓人而感到恐怖。

  接下來(lái)告訴大家的是我的日記,很長(zhǎng)的,這只是一天的。

  早晨上學(xué),我沒(méi)有在家里吃飯,而是爸爸給我1元錢,這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它,但是,珍惜有什么用,他有填不了我那呱呱叫的胃 ,可是有什么辦法呢?

  手里緊緊攥著父母給的1元錢,不知下的決心到底什么,哎!為了我的肚子就這樣子吧!經(jīng)過(guò)了一翻心理思想的斗爭(zhēng),我終于將那一元錢慢慢且又小聲的說(shuō):“給我買一個(gè)香腸的餅子。我稍等一會(huì),餅子就好了。那著餅子舍不得吃,就準(zhǔn)備到學(xué)校在飽餐一頓。這下好了,可以喂我的肚子了。剛開(kāi)口咬,忽然停住了,原來(lái)我望了檢查數(shù)學(xué)作業(yè)了。于是,看著餅子又看看了自己的肚子。哎!沒(méi)辦法啊!等我檢查完了以后,老師來(lái)了,吃不成了,看來(lái)只能在下早讀課后了。等啊等

  終于下了,這時(shí)有吃不成了,因?yàn)槲疫得向各組組長(zhǎng)要生物本子,因?yàn)槔蠋熥屛以琰c(diǎn)給他,各組組長(zhǎng)現(xiàn)在才忙了,都不住的查人數(shù),但這個(gè)時(shí)候,我不可以離開(kāi)的,因?yàn)樗麄儠?huì)偷懶得,所以我也只能看著他們。丁零玲,上課了。我的心此時(shí)顫動(dòng)了一下,因?yàn)槲矣殖圆涣嗽顼埩恕O鹿?jié)課說(shuō)不定也回師這樣子的,誰(shuí)能指點(diǎn)指點(diǎn)我!

班級(jí)作文300字 篇5

  大家身邊一定有好人好事吧!那大家有沒(méi)有注意到那些助人為樂(lè)的人呢?我們班級(jí)就有一位這樣的同學(xué)。

  我們?cè)陔娨暽峡吹剑腥思依锸Щ鹆耍従佣紒?lái)幫忙撲火,沒(méi)一會(huì)兒就把火滅了。有人撿到錢很擔(dān)心不僅報(bào)警找,自己還幫著找。這樣助人為樂(lè)的事書(shū)上和我們身邊都有。我們班有位同學(xué)叫方潤(rùn)之,他不是中隊(duì)長(zhǎng)就是大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗藶闃?lè),管理能力又強(qiáng),做事很負(fù)責(zé),所以大家都很信任他,老師也很喜歡他。有一次,下課了。大家都到操場(chǎng)上去玩了,玩了一會(huì)了,一位同學(xué)摔了一跤。幾位同學(xué)看見(jiàn)了,但都像沒(méi)看見(jiàn)似的,不理不睬。只有方潤(rùn)之走過(guò)去把她扶起來(lái),小心翼翼地把她扶到教室里,怕她又跌倒。到了教室還關(guān)心地問(wèn)她要不要緊,需要不需要到醫(yī)務(wù)室?有一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)有什么好人好事。方潤(rùn)之的這件助人為樂(lè)的事還是被同學(xué)提到了,可他也不驕傲。

  這就是我們班級(jí)的好榜樣——方潤(rùn)之,他做好事被表?yè)P(yáng)也不驕傲,他值得我們學(xué)習(xí)。我們以后不能做一些壞事。不能為了自己,損害別人的利益,不能騙人,做事要為別人著想,以后要為國(guó)家做貢獻(xiàn)成為國(guó)家的人才,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

班級(jí)作文300字 篇6

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí),可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見(jiàn),且先聽(tīng)我娓娓道來(lái),爾不要聽(tīng)了出人命,不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來(lái)~細(xì)心聽(tīng)我道來(lái)。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長(zhǎng),不光就事能力強(qiáng),搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過(guò)他跑步的人,就會(huì)理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競(jìng)賽,只需有他,再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的份啦!再來(lái)就是有著“鯊魚(yú)”之稱的廖冠博,每一種游水的方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競(jìng)賽,當(dāng)然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當(dāng)然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們?cè)谝黄鸷芨吲d,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至。可是我有時(shí)也覺(jué)得很悲痛,由于我都沒(méi)有貢獻(xiàn),使得我覺(jué)得很自卑。

  與他們?cè)谝黄鹩谰谩⒂谰谩⒂谰茫揖蜐M意了。

班級(jí)作文300字 篇7

  5月10日下午的第三節(jié)課,我們班要進(jìn)行大掃除。周老師說(shuō):“同學(xué)們,大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干凈,只有一節(jié)課的時(shí)間。”

  老師的話音剛落,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái),我拿來(lái)抹布和板刷到水龍頭下面打濕后,就用板刷使勁地刷了起來(lái)。卓越也用抹布使勁地擦。我們刷玩抽屜,又擦抽屜。擦了一次又一次,雖然我們累得氣喘吁吁,精疲力盡,但是我們還在努力干活。最后,我和卓越還擦了地板。我正在認(rèn)真刷時(shí),周老師慢慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“瀟揚(yáng),把這里也刷一下。”老師的話音剛落,我就迫不及待地去刷了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”

  “哈哈哈,我們終于干完了。”我高興地說(shuō)。

  大掃除結(jié)束了,整個(gè)教室煥然一新,變得更加整潔、明亮。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓,但是看著這么整潔的教室,大伙兒心里甭提又多高興了!

  今天的班隊(duì)活動(dòng),真是太有意義了!

班級(jí)作文300字 篇8

  自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!

  這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的.陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽耍l(shuí)讓他輸了呢!

  巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開(kāi)始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過(guò)卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。

班級(jí)作文300字 篇9

  今天,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下建議:

  1、多一份寬容

  開(kāi)學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)。老師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不小心走了神兒,“某某某,站起來(lái)。”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?

  2、多一份公正

  一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書(shū)時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。

  希望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。

班級(jí)作文300字 篇10

  3月14日星期四天氣晴

  班級(jí)“趣”事

  今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動(dòng)作,于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿,沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話。廖名浩是我們五年級(jí)一班的學(xué)困生,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但沒(méi)想到他竟連班級(jí)同學(xué)的名字都認(rèn)不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對(duì)四分之一。每次他一發(fā)錯(cuò),班級(jí)里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去,大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交。可是老師不讓其他同學(xué)幫忙(想讓廖名浩吸取教訓(xùn)),直到下課,廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

  “唉!沒(méi)文化的人可真慘啊!”我說(shuō)。我的同桌夸張地說(shuō)了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯(cuò),同學(xué)們就會(huì)向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的后果!廖名浩他真的是“太會(huì)讀書(shū)了!”

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