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關(guān)于生活的作文

快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-05-11 09:48:57 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精選】快樂(lè)生活作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】快樂(lè)生活作文六篇

快樂(lè)生活作文 篇1

  暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,啊!過(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。啊!

  現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書(shū)包,來(lái)到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì)耐心教我們課程,每當(dāng)我有不會(huì)做的題目,老師會(huì)給我慢慢解答,好多不會(huì)的題目,我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!哈哈哈!

  到了下午,我就會(huì)去我的院子里玩,不過(guò)是要寫(xiě)完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開(kāi)心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。

  到了晚上,我看了一下動(dòng)畫(huà)片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!

快樂(lè)生活作文 篇2

  生活中很多時(shí)候都是快樂(lè)與心酸相伴的。

  時(shí)間過(guò)得很快,已是第五天,不知不覺(jué)已習(xí)慣了這里的忙碌而平靜的生活,每天都很累很睏但很充實(shí),很開(kāi)心,尤其是跟孩子們一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí),總覺(jué)得時(shí)間不夠用,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,珍惜便珍貴。

  生活有快樂(lè)也有心酸。

  越深入越了解,越了解越心酸。每一個(gè)孩子的背后或家庭似乎都有一個(gè)個(gè)令人心酸的真實(shí)故事。在這個(gè)村莊的許多孩子都是留守兒童,父親外出打工。大多數(shù)都缺少父親的陪伴,只有媽媽一人帶著他們。而有的卻連一個(gè)真正照顧他的大人的都沒(méi)有。今日聽(tīng)到同伴們講到一個(gè)五六歲的小男孩,他的父親娶過(guò)兩任妻子,第一個(gè)妻子留下姐姐就走了,第二任妻子也就是小男孩的媽媽因受不了父親愛(ài)敗家而留下小男孩就離開(kāi)了。他的父親在外打工,家中只有一個(gè)年齡相差很大且智力方面異于常人又愛(ài)的的姐姐。平常在家小男孩就只能喝到姐姐煮的稀飯拌醬油,有一頓沒(méi)一頓的。幸好有好心的鄰居給予他很多照顧。聽(tīng)完之后,特別心酸,覺(jué)得他好可憐,這么小的孩子就受到如此般的糟糕的待遇,不該如此。想要去給予他一絲絲幫助,卻是有心無(wú)力,只有無(wú)限的感嘆。本以為這樣的事情只有在電視劇或電影中才會(huì)出現(xiàn),卻沒(méi)想到電視屏幕上的許多故事情節(jié)是對(duì)真實(shí)生活的寫(xiě)照。如此小的孩子從小若沒(méi)有得到完整的愛(ài)和良好的生活環(huán)境,這會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)成長(zhǎng)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響的,其表現(xiàn)在生理、心理或精神上。尤其是心理方面,他們或許會(huì)比同齡的群體自卑、缺乏自信,缺乏愛(ài)和溫暖等等,或許會(huì)更多。

  社會(huì)正在飛速地發(fā)展,而農(nóng)村里的留守兒童和留守婦女問(wèn)題越覺(jué)嚴(yán)重。這是畸形社會(huì)盲目發(fā)展留下的弊病,這是病得治,需要我們社會(huì)上的每一個(gè)人齊心協(xié)力的去努力,共同攜手提供一種有效的治療方法去將它徹底治愈。

快樂(lè)生活作文 篇3

 生活需要快樂(lè),快樂(lè)是人身心愉悅,多日在學(xué)海中漂泊,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)早已將本來(lái)就不多的課余生活壓縮的所剩無(wú)幾,萬(wàn)幸的是我還有一個(gè)美好的周末,可以放松緊繃的神經(jīng),放松一下早已疲倦的手指和筋骨。

  快樂(lè)一:與爸爸對(duì)弈

  我周末的娛樂(lè),多數(shù)是和爸爸對(duì)弈,我爸的棋藝比我技高一籌,我很難取勝,但是我總是能有所收獲,每到周末的閑暇之余,我總是找爸爸下棋,每每此時(shí),我爸總是哈哈大笑道:“來(lái),讓我再教你幾招,學(xué)著點(diǎn)”每到這時(shí),我就一努嘴,不服氣地說(shuō):“切,看我這回怎么贏你”。

  刀槍劍戟幾個(gè)回合下來(lái),我漸漸落了下風(fēng),往后退了十幾步棋,不管我采取什么樣的戰(zhàn)術(shù),調(diào)整怎樣的策略,也得不到便宜,就連我的殺手锏:明修棧道,暗渡陳倉(cāng)和聲東擊西以及空城計(jì)也屢被爸爸識(shí)破,我自認(rèn)為最銳利的進(jìn)攻同樣不能奏效,每當(dāng)黔驢技窮,抓耳撓腮的時(shí)候,我爸爸總像個(gè)常勝將軍般驕傲地說(shuō):“學(xué)著點(diǎn),這可是我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)呀”。聽(tīng)到這話,我都會(huì)前仰后合的捧腹大笑。

  有時(shí)我用障眼法騙他二個(gè)棋子,他也只是爽朗地一笑,我的竊喜立刻被敬佩之情所代替,我從爸爸的眼里讀出了“青出于藍(lán)”的快樂(lè)。

  快樂(lè)二:讀書(shū)的樂(lè)趣

  有時(shí)的周末,我會(huì)靜靜地坐在窗前,拿一本我喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)品讀。從孔子的《論語(yǔ):三人行必有我?guī)煛分形殷w會(huì)到做人要謙虛,不能盲目自大;在描寫(xiě)二戰(zhàn)的史書(shū)中,我懂得了“得道者多助,失道者寡助”的道理,看到了希特勒多行不義必自斃的可恥下場(chǎng)。讀書(shū)教會(huì)了我思考,讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)讓我了解了社會(huì),難怪古人說(shuō)過(guò),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。有時(shí)讀書(shū)興起,一陣輕風(fēng)吹過(guò),體會(huì)一下“風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)”的樂(lè)趣真是一種享受,每每周末夜讀,更是讓我無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)至極。

  生活中的快樂(lè),其實(shí)就在我們的身邊。

快樂(lè)生活作文 篇4

  夜色無(wú)邊,依舊有輕風(fēng)拂面。依舊是揮之不去的莫名的傷感。吸吸有些無(wú)法透過(guò)氣息的鼻子,只覺(jué)得頭痛。

  站在窗前看著對(duì)面樓里那一扇扇泛著柔光的窗口,總覺(jué)得它們都應(yīng)該是幸福快樂(lè)的。試著讓心情開(kāi)朗,然而,做不到。總還是懷念馬上就過(guò)去初一生活,懷念那份單純……

  曾記得:為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下來(lái)時(shí),仔細(xì)想,才知道這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談,便自然消失;也曾記得:在考試前的自習(xí)課刻骨(苦)學(xué)習(xí),誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了拿個(gè)不錯(cuò)成績(jī),努力吧!

  ”在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福,快樂(lè)。

  “上課了,上課了,大家敢快坐好,元旦聯(lián)歡馬上開(kāi)始!

  ”班長(zhǎng)在講臺(tái)桌上喊。全班同學(xué)聽(tīng)后不約而同地喊:“好耶!

  ”知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這么開(kāi)心嗎?聽(tīng)說(shuō)今天的元旦聯(lián)歡會(huì)玩游戲哦!

  元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員主持。主持人在講今天元旦聯(lián)歡主題時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,大家都想快點(diǎn)結(jié)束“演講”快點(diǎn)進(jìn)入“游戲”。

  講了十多分鐘,“演講”終于結(jié)束了,到了“游戲”階段了。首先,第一個(gè)游戲是搶椅子,五個(gè)女生一組,五個(gè)男生一組,老師按錄音機(jī),聲音一停,大家就要搶椅子坐,其中會(huì)又一個(gè)人沒(méi)地坐。第一組開(kāi)始了,音樂(lè)一響起,大家就跑,跑啊,突然,音樂(lè)一停,大家急忙搶椅子坐,沒(méi)想到女生第一個(gè)淘汰的是我的同桌“菜包”,至于男生呢!

  我就沒(méi)多打注意了。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰之后,女生獲勝者是小A,男生獲勝者是小B,但是這兩人必須賽一次,看總冠軍是誰(shuí),音樂(lè)一響起,他倆就跑起來(lái),音樂(lè)一停,他倆連忙坐那個(gè)椅子,兩人在椅子爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,可弱小的小A哪是肥得像豬一樣的小B的對(duì)手啊?結(jié)果小A被他給推下來(lái)了。可憐的小A啊!

  接下來(lái)又有幾組男女生比賽,可結(jié)果差不多都是男生獲勝!

  哎!

  女生真是悲哀啊!

  不過(guò),元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結(jié)束。

  初中生活是幸福、快樂(lè)的`,學(xué)、玩相結(jié)合,讓我們從中感受到了青春的快樂(lè),還讓我們的快樂(lè)隨著青春的的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。讓我們感受到青春在我們的胸膛熊熊燃燒!

  我這匹一貫熱愛(ài)自由的野馬,在這充滿快樂(lè)的校園里盡情奔放!

快樂(lè)生活作文 篇5

  快樂(lè)是什么?雖然方法各有不同,但每個(gè)人都在追求自己向往的“快樂(lè)生活”,我覺(jué)得樂(lè)活就是要有正向思考,凡是樂(lè)觀面對(duì),臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會(huì)讓哀愁充滿各個(gè)角落,社會(huì)也會(huì)失去朝氣,因此,正向思考是社會(huì)向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂(lè),而實(shí)踐的方法有很多,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時(shí),念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無(wú)法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計(jì)劃到河濱公園自行車(chē)專用道,騎著單車(chē)馳騁其間,享受一下沿著車(chē)道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因?yàn)橐粓?chǎng)午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書(shū)籍,書(shū)里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫(huà)面,讓我感到很快樂(lè),覺(jué)得好滿足,或許當(dāng)下會(huì)覺(jué)得倒楣,其實(shí),何不開(kāi)心看了兩本好書(shū)?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓?lè)。

  另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因?yàn)楹ε掠龅酱煺郏桓姨魬?zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時(shí)雖然在課業(yè)或成績(jī)遇上挫折,我想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練。因?yàn)槲蚁胝蛩伎际俏倚哪恐羞_(dá)到快活的不二法門(mén),時(shí)時(shí)感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管發(fā)生什么事,希望未來(lái)的每一天,我都能正面思考,樂(lè)觀進(jìn)取勇敢面對(duì)事情的挑戰(zhàn),然后愛(ài)自己、愛(ài)健康、愛(ài)地球,達(dá)到快樂(lè)生活。

快樂(lè)生活作文 篇6

  今年,我過(guò)了一個(gè)非常有趣,非常開(kāi)心的暑假。媽媽幫我把暑假生活安排的滿滿的。星期一三五畫(huà)畫(huà),二四六金口才。又讓我學(xué)跳舞,我向媽媽提出抗議。于是把跳舞除掉了。

  總之,我是過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心,又有趣,又忙碌的暑假。

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