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讀作文

以讀書作文400字

時間:2022-05-10 11:28:01 讀作文 我要投稿

關于以讀書作文400字集合五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以讀書作文400字5篇,歡迎大家分享。

關于以讀書作文400字集合五篇

以讀書作文400字 篇1

  各位領導、各位老師同學們:

  大家下午好!

  我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺,為大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

  葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變為又讀又抄,讀個一二十遍,再抄個一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學家。

  聽了這個故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

  在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變命運,成就夢想的人猶如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!

  謝謝大家。

以讀書作文400字 篇2

  從小我就喜歡看書,只要一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂返韧捁适录锩娴娜魏我粋故事都不放過。等到了八歲時,我就開始讀名著了。除了中國四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。

  記得有一次,我過生日,非常開心,因為這意味著我又可以買新書了。媽媽依舊給我100元,我迫不及待地趕往書店,可惜已經晚了,我夢寐以求的《少年冒險王》已經銷售一空,我傷心地回到家中,一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問候,終于讓我憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭:”我一直夢寐以求的《少年冒險王》已經賣完了,我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說:”別傷心了,這件事媽媽給你解決了!“

  第二天,媽媽下班回來,手里多了一個包裹,媽媽把包裹放到我面前,一臉輕松地說:"打開看看,保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險王》!“我高興地手舞足蹈,張開雙臂抱住媽媽。立即便捧起書本,樂滋滋地讀起來。

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的感情。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同許多睿智兒高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!

以讀書作文400字 篇3

  前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了讀書。

  讀書不僅會讓人提升修養,也會讓我們增長知識。書,在我幼小的心田里播下文學的種子,讓我成為一個愛看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動:我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠長不大的機會而感到高興,曾為《柳林風聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……

  記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當時的我就十分苦惱,因為我不愛讀書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》,翻開第一頁讀了起來。不知不覺,我就進入了曲折的故事情節中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個個人物個性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無奈。

  一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進來說:“姐姐,吃飯了!蔽乙宦,猛地嚇了一大跳,過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子,很是奇怪,結果自己吃飯去。媽媽見我來的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無法阻止我對書籍的熱愛。

  書,是黑暗中的螢火蟲,有它陪伴的生活,是充實幸福的!同學們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的'美妙時光吧!

以讀書作文400字 篇4

  讀書可以幫助我們豐富知識,讓我們在知識的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!

  我是一個文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時總愛捧著一本書聚精會神地看,雖然讀書占用了我許多的時間,卻給我帶來了無限的樂趣和好處。

  有一次,老師在上課時提問了我們許多的課外知識,比如說我們中國的發源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當同學們聽到這些問題后,個個目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當我聽到后,就不假思索地回答了出來,像三月的春風,像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評。那時我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!

  讀書不但能增長我們的課外知識,還可以提高我們的寫作水平。

  時間悄然逝去,老師說:“我們學校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優秀的同學要被評為‘優秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準備。心想:“一定要打一個漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負有心人,在考試中,我以85分的成績一舉奪魁。

  是呀,讀書不但能增長我們的知識,而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?

  “書是知識的源泉”“書是人類進步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!

以讀書作文400字 篇5

  我讀過很多書,有時受不住書的誘惑,我會偷偷看書而忘了時間,忘了寫作業,但是書所給我帶來的樂趣是沒有什么能夠比較的。

  最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

  這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請上梁山的人最少,只有六人。

  這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

  讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節,寫牛二時:“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現出來。

  這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對我們是非常有益的。

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