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三分鐘的演講稿

時間:2022-11-17 00:48:21 三分鐘演講稿 我要投稿

【實用】三分鐘的演講稿范文集錦八篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的三分鐘的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】三分鐘的演講稿范文集錦八篇

三分鐘的演講稿 篇1

  山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥依人的本質,蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開,卻執意不肯做她生命終結時的最后一位護花使者。

  春,亦是萬物復蘇,百花齊放的艷陽嬌季,萬紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開,望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。

  家花不比野花香,只因其自由奔放,富有創造力,可以營造一個埋葬過去的地點,可以給人以精神上的享受,我愛花,花也愛我,花只樂與賞識她的人共語,對那些追求奢華的人早已望而卻步。花中既有君子,又有毒秀,君子只生長再淤泥與嚴寒之中,而毒秀一枝恐怕早已沉淪了吧!花如同人物一樣,有性格,有品味,花的美麗不只取決于外表,而是一種精神,一種花開月圓的美好祝愿,予如同花一樣,生于外,任其風吹雨打,日曬雨淋,只要莖不彎,微風下我也不失本色,開花包蕾太過俗套,爭艷共鳴太過牽強,我有自我的活法,清風將載著我飛向彼岸,花依舊那樣美,那樣艷……

  再圓的.月,終有消逝的一天;再美的花,終有凋落的一天,花亦有情,綻放心開,凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落,只希望她可以慢慢變黃,化作春泥更護花,爭艷之花,凄美之舞,落下之舞就是這么涼,涼的我的心都微微有些凝固了……

  每當季節交替,由夏入冬之時,內心不免悲涼之感,望著那曾幾何時滿山遍野的菊花,現如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當腳踏上那枯槁珠黃的落英之時,心情雜亂無章,眉頭緊鎖,只聽見呼嘯的秋風,肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。

  用雙手接住一片落花,數著那紋絡不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門,那種悲憤而又無法言語的苦,早已經滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內心的寧靜。秋風蕭瑟,蕭瑟了我內心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無法正視自我,在我眼中,秋風應經將一切撫平,使我對過往不再留戀,我只不過是已亡花海的匆匆過客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”也許落花在明年真的會再與爭艷,可是過去就已不再回來,回來的或許與其很相似但終究不再是她——落花。早已看破紅塵的她,不再傻傻癡癡的等待命運的抉擇,心靈之花已枯,心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悅的腳步,有的只是無盡的悲傷與無可奈何的感慨。那剪不斷,理還亂的思愁,擾亂了我的內心,淡褪了我內心的桃色。我只能任其自由飄落,最后落地的聲響,震剎了我的心,秋風呼呼的刮著……

  在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的情感基調再次閃現,明月幾時才會有?有的只是灰黃的夜空與星星點點的熒惑。鴻雁長飛光不度,魚光潛躍水成文。大雁思歸,鮭魚知回,明月樓高休獨倚,俯靠孤木。別時容易見時難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚。胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東!

  花既然已經盛開,為何又要凋落?這是自然樂章的刻意譜曲。還是春意盎然的勃勃動力。花開花又落,無可奈何的結局……

三分鐘的演講稿 篇2

  一只狼出去找食物,找了半天都沒有收獲。偶然經過一戶人家,聽見房中孩子哭鬧,接著傳來一位老太婆的聲音 “別哭啦,再不聽話,就把你扔出去喂狼吃。”狼一聽此言,心中大喜,便蹲在不遠的地方等起來。太陽落山了,也沒見老太婆把孩子扔出來。晚上,狼已經等得不耐煩了,轉到房前想伺機而入,卻又聽老太婆說: “快睡吧,別怕,狼來了,咱們就把它殺死煮了吃。”

  狼聽了,嚇得一溜煙跑回老窩。同伴問它收獲如何,它說:“別提了,老太婆說話不算數,害得我餓了一天,不過幸好后來我跑得快。” 別人信口開河,你就信以為真,全然不知許多時候人家只是在拿你說事而已。不要讓別人的話改變了你的正常工作、生活。需要的時候得到的滿足, 就是一種幸福!有一個人,他生前善良且熱心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他當了天使后,仍時常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。一日,他遇見一個農夫,農夫的樣子非常困惱,他向天使訴說:“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田作業呢?” 于是天使賜他一只健壯的水牛,農夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇見一個男人,男人非常沮喪,他向天使訴說:“我的錢被騙光了,盤纏回鄉。” 于是天使給他銀兩做路費,男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

  又一日,他遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。天使問他:“你不快樂嗎?我能幫你嗎?” 詩人對天使說:“我什么也有,只欠一樣東西,你能夠給我嗎?” 天使回答說:“可以。你要什么我也可以給你。” 詩人直直的望著天使:“我要的是幸福。” 這下子把天使難倒了, 天使想了想, 說∶我明白了。“ 然后把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產,和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。一個月后,天使再回到詩人的身邊,他那時餓得半死,衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。

  于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。半個月后,天使再去看看詩人。這次,詩人摟著妻子,不住向天使道謝。因為,他得到幸福了。你曾覺得孤獨?你嘗過幸福的味道?孤寂、璀璨本就是形容詞,所有的.形容詞都是比較的。沒嘗過孤寂,又怎知何謂璀璨的人生?孤寂又豈非人生之必經?人很奇怪,每每要到失去,才懂得珍惜。其實,幸褔早就放就在你的面前。肚子餓壞的時候,有一碗熱騰騰的拉面放在你眼前,幸福。累得半死的時候,撲上軟軟的床,也是幸福。哭得要命的時候,旁邊溫柔的遞來一張紙巾,更是幸福。幸福本沒有絕對的定義,平常一些小事也往往能撼動你的心靈,幸福與否,只在乎你的心怎么看待。

三分鐘的演講稿 篇3

  大家好:

  我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

  我敢說,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,對干部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,后者則應盡量避免。

  我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生說:“關你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關我屁事!”班上的'好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪。

  我也算是樂于助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續講,終于,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

  我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是我到新學校的一天,心里既忐忑又興奮,不知道同學們是否好相處,也不知道能不能認識新的朋友。

  新學校的'第一節課是美術課,老師讓我們自由畫一幅畫,我心里美滋滋,因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候,心里一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎么辦啊?我探頭探腦的東張西望,突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的水彩筆,我輕聲對他說道:“同學,可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學面前碰了一鼻子灰。

  “給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后,那陣聲音又傳來了:“還是少先隊員呢,這點樂于助人的精神都沒有。”我窺見,那個男生臉紅的像個關公。

  相互認識后,因為一盒水彩筆我們成為了朋友,原來她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且還樂于助人,就這樣她成了我新學校的第一個朋友。

  我心里想,等回到家后,我一定把今天的經歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽。

三分鐘的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《塑造陽光心態快樂健康成長》。英國作家狄更斯說:一個健全的心態,比一百種智慧都有力量。積極的心態對每個人的一生都很重要,因為積極的心態總是與樂觀、自信、成功聯系在一起。一個心態積極的人,善于看到事物中積極有利、樂觀向上的一面,即使身處逆境,他們也能憑借樂觀的的心態、堅定的信念和頑強的毅力戰勝困難,走出逆境。相反,一個心態消極的人,則會過多地看到事物中消極不利的一面,經常產生悲觀、失望、沮喪的情緒,長此以往,將會影響身心的健康發展,扼制自身潛能的發揮。因此,我們應該積極塑造陽光心態,為幸福人生奠定牢固的基石。

  在價值取向多元化的今天,當我們登錄網絡、打開電視、翻閱報紙時,總是既能看到傳播正能量的內容,也能看到一條條負面的消息。出現這些奇怪現象的原因之一就是人們的心態出了問題!陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善于交往。陽光心態可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚、自信而又親和。作為中學生的我們,該如何理性客觀的看待世界,積極健康的擁抱生活,積累正能量,快樂的成長呢?

  首先,要有一顆熱愛生活的心靈,心為快樂之源。在緊張忙碌的學習中培養健康的生活方式:關注親情,與父母親人溝通,聊聊生活,說說收獲,談談困惑;不忘友情,善于溝通、學會理解、懂得寬容。構建健康積極、暢通和諧的人際關系,為自己積累正能量,助力自己的進步與成長。

  其次,培養良好的人格品格,建立一套正確認知自我,揚長避短,不斷完善自我的`進取型性格。壞心情也許來源于挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來自于自己的內心。當我們遇到挫折時要自我安慰,告訴自己這不是失敗,只是暫時沒有成功;鼓勵自己,下一次我一定能做好;堅定信心,相信自己最終一定能到達成功的彼岸。積極樂觀的心態是快樂的源泉,擁有好心態的人永遠海闊天空。

  總之,學習生活中既有順境也有逆境,困難和挫折是人生的必修課,是必然存在的,我們避不開逆境,但可以改變自己的態度。相信受挫一次,對生活的理解將加深一層;失誤一次,對人生的領悟將上升一階;坎坷一回,對人生的認識將成熟一級;磨難一次,對成功的內涵將領略一遍。凡事不可能樣樣順利,但我們可以做到事事盡心,在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態,避開心理誤區,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,成為真正主宰自己命運的主人。

三分鐘的演講稿 篇6

  我曾經看過一篇報道,說在一條繁華的街道上,一個攝影師把相機倒扣在肩膀上,拍了將近五卷膠片。結果沖洗出來的照片都沒有燦爛的笑容。

  當今社會,欲望的膨脹,工作學習的壓力,精神生活的貧乏,精神世界的空虛,讓我們越來越難以看到人們臉上發自內心的微笑。是物質生活水平提高了,但有些人卻無法從上升的物質生活中找到真正的生活幸福?

  其實,我們能否感受到生活中的快樂,并不取決于生活本身,而是取決于我們每個人對生活的態度,以及我們每個人是否有健康的心態。我覺得,當我們在生活中感到不開心,或者看到別人不開心的時候,我們應該試著微笑,然后看看生活是否會因為這個微笑而改變。

  給自己一個微笑!

  微笑很有魅力。不開心的時候,放下一切雜念,讓牙齒曬曬太陽。你會覺得輕松多了。爸爸說:偶爾哭會洗掉你眼睛里的臟東西。那么,我想,一個微笑,會不會經常洗掉我心里多余的東西?常說笑比哭好!嗯,絕對是真的。當你有錯的時候,與其傻傻的哭,不如開心的笑。人總是不快樂的。如果我們獨自生活,我們會遇到各種各樣的困難。我們會以樂觀的心態面對現實,用微笑激勵自己戰勝困難,讓你的微笑帶給你勇氣、信心和希望。然后你會發現,你的笑容會產生無窮的魅力,你的人生。

  也請給別人一個微笑!

  SHE的《保持微笑》唱道:我們應該保持微笑,給孤獨的人一些擁抱……有時候微笑不僅僅是為了自己,大多數時候也是為了身邊的'人。朋友寂寞的時候,你給他一個微笑;當你在繁華的大街上遇到一個迷路的陌生人,你給他一個微笑;當父母工作不順心時,給他們一個微笑;孩子成績不好的時候,你給他一個微笑……會讓他覺得雖然生活中有一些不如意,但真情是溫暖的,總是彌漫在心里,給他們帶來溫暖和自信。

  給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然和勇敢,這是多么豁達;給別人一個微笑,讓別人有溫暖和自信,這是怎樣的鼓勵。微笑,它簡單快樂,充實自己,溫暖別人,讓我們一起努力微笑吧!如果生活中我們每個人都被笑臉包圍,是不是害怕生活不和諧,不幸福,不完美?

三分鐘的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  親愛的老師們,同學們,

  大家好!這個月是3月,也是我們的學雷鋒月。雷鋒,大家都知道,他是一個一生都在為大家做好事的人。 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日—1962年8月15日,入伍不到3年,榮立一等功兩次,二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。

  雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:"我家里很窮,父親、母親、哥哥、弟弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心。"雷鋒從就小樂于助人,連他去世時也是因為幫助別人才殉職的。 他的名言,每一句,甚至每一個字,都蘊含著深刻的道理。

  對待同志要像春天般的`溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。——雷鋒

  不要以為做雷鋒非常難,我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧,我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒,就在打掃衛生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間,來幫大家清掃樓道的衛生。

  你看,他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻,連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃,一會兒用濕紙巾,一會用報紙,可仔細啦;另一個在掃地,把地面掃得亮晶晶的。完畢后,這三位小雷鋒,看著自己的勞動成果,自豪極了。 我們小區里也有雷鋒啊,那就是——我的朋友,朱子陽!

  她也來學雷鋒,來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋,一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處,但是很干凈。把整個小區都看了一遍,確實很干凈,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興,是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。 學雷鋒很簡單,只要你從點點滴滴的小事做起,慢慢會累積成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

三分鐘的演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學朋友們:

  大家好!

  相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

  在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬于自己的那份義務與職責。

  我來自于一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

  今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的.事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

  通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持, 謝謝!

  期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。我的演講完畢。

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