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戰爭的作文

時間:2022-11-16 23:36:21 關于戰爭的作文 我要投稿

【實用】戰爭的作文合集七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的戰爭的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】戰爭的作文合集七篇

戰爭的作文 篇1

  今天下午4時30分放學回家后,我認真完成老師布置的家庭作業,而我媽媽則打開電視機津津有味地欣賞起她喜歡的電視連續劇。約到了5時,動畫片的時間到了,我每天雷打不動要看動畫片,第一場大戰拉開序幕。第一場大戰:兩國之爭大戰立刻開始,我見搖控器放在桌子上,馬上搶了過來,換到中央少兒頻道,看起動畫片來。媽媽怎能容忍?便和我開始大戰,她先來軟的:“好兒子,少兒頻道馬上就要放廣告了,讓我再看一會兒,行嗎?”“不行。”我說,“今天動畫片特好看。”她見來軟的沒有用,便和我搶起搖控器來。搶我是搶不過她的,沒幾個回合我就敗下陣來。第一場大戰,以我的失敗而告終。第二場決戰:三足鼎立爸爸下班回來,也想看電視,一場混戰就這樣開始了……爸爸先按兵不動,我和媽媽又爭了起來,他卻坐山觀虎。等我們斗了一會兒,他說:“好了,好了。別爭了,還是我來決定吧——”這時他做了短暫的`停頓,我們都希望他能支持自己。“看新聞頻道!”爸爸說。我和媽媽當然不同意,媽媽先和爸爸爭了起來,真可謂:鷸蚌相爭,漁翁得利。于是,我不費吹灰之力拿到了搖控器。第二場大戰以我的勝利而宣告結束。家庭是我們每個人溫馨的港灣,我們每天都要展開類似的“大戰”,這些“大戰”不僅給我們的生活增添了許多樂趣,也讓我在愉快中健康成長!

戰爭的作文 篇2

  夏日的夜晚里,我們一家人正在吃晚飯,十分和睦,風輕柔的吹拂著窗簾,月亮格外明亮。

  我喜歡吃肉,不喜歡吃青菜,所以我在吃飯的時候只夾肉,不夾青菜。媽媽發現后,放下筷子說:崽啊,多吃點青菜風大了一些,吹著窗簾不停地抖動。

  然而,我一扭頭,嘟起嘴:不吃。不吃,我不吃。媽媽動了動嘴皮子,似乎要說什么,卻又沒說,只是夾了一些青菜,就要送到我碗里。

  我把飯碗扣在飯桌下:我不要吃青菜。青菜也就掉到桌子上了,外婆把這些青菜夾到碗里,把它們吃掉了,媽媽見此狀,眉頭微皺,提高了點音量:你還不聽我的話了是吧?給你個五指山嘗嘗。說完,便要揚手打過來,我望著那大手,仿佛已經感受到了火辣辣的痛。風越來越大,窗簾被吹得沙沙作響,月亮被一朵云半掩著。

  外婆攔下媽媽的巴掌,站了起來,大聲說:小孩子,不吃就不吃嘛,干嘛這樣?空氣頓時凝固了,過了三四十秒,爸爸在一旁說道:媽,這是為了他好,要營養均衡。

  在一旁的'外公看不下去了,在一旁笑道:不就是吃個飯,干嘛這樣?他又對我說:青菜也不難吃,你吃吃看。我半信半疑的夾了一口,那入口的一瞬間就把油漬吸走了,還帶了點青菜獨有的清香,我笑了笑。外公總結道:以后啊,我們這個家一定要和睦。他又轉頭看了看我:還有你,以后不要挑食了。

  我點點頭,大家繼續吃飯,我覺得這頓飯格外好吃。

  家中重歸和睦。

戰爭的作文 篇3

  戰爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。

  當我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠的夢,根本不可能實現,他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰爭的硝煙。

  看看戰爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當好的。有寬敞的教室,有吃的'、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福啊!他們想要上課卻不能,而我們有些同學卻想要逃課,作業不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

  我想對整個世界呼吁:“我們不要戰爭,只要和平,只想和家人團團圓圓在一起!”

戰爭的作文 篇4

  很久以前,在森林里有一個螞蟻城堡,螞蟻們每天都很勤勞的四處尋找食物。有一天,一群螞蟻在一片樹林里發現了一個奇怪而又巨大的蘑菇,它們費了好大的力量才把蘑菇搬運到城堡里,螞蟻國王知道了非常高興,于是立刻讓所有的螞蟻來吃蘑菇。

  它們吃著吃著,突然它們感覺身體一點一點的變大了,最后竟然變得跟人一樣高大。螞蟻們自從吃了有魔力的蘑菇以后,就開始變得驕傲自大了,森林里的動物都經常被它們欺負,螞蟻的膽子越來越大,漸漸的'想跟人們戰爭了。

  螞蟻國王召來了所有的螞蟻,它精心挑選了一隊勇敢又強壯的戰士,要它去搶人們的糧食。這對螞蟻戰士來到了人類的城市里,所有的人都驚呆了,因為他們從來沒有見到過這么大的螞蟻。一個螞蟻戰士突然說:“你們快把糧食交給我們,要不我們就要和你們戰爭”。人們看到螞蟻有堅硬的金甲和鋒利的牙齒,還有六條腿,很多人都在想:螞蟻這么厲害,我們肯定斗不過它們。正在這時候,有一個聰明的人說:“我們可以發明一種一吃就會變小的藥,把藥放在食物里,它們一吃就會變回從前的樣子”。于是,人們把藥放在糧食里送給螞蟻,螞蟻不知道,高高興興地抬著糧食回到了城堡。

  早上,螞蟻們起來吃早飯的時候,剛吃了一口它們就發現自己的身體慢慢的變小,最后又變回了以前很小很小的樣子。

  其實看似強大的卻是很渺小的,人和螞蟻又恢復了以前平靜的生活。

戰爭的作文 篇5

  你看,班里那個戴著眼鏡,有點像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現在的同桌——金圣博。

  “超線了”我警告著正在寫科學課堂作業本的“小博士”。我就說了一句,他就像打機關槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。

  他不但有點“蠻不講理”,還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時,我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時,我感到有點奇怪,咦?他怎么兩手空空的`,難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況,果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書,看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂書。

  一天,我見他在看一本書,哇!好厚啊!我看了看這本書的封面,原來是《斗羅大陸》啊!說實在的,我也挺喜歡這本書的,于是我開口向他借,本以為他會以各種理由拒絕我,不借給我。沒想到他說:“可以啊,等我看完了就借給你。”

  這就是我的同桌,他怎么一會兒小氣一會兒大方,真是搞不懂……

戰爭的作文 篇6

  看了這題目,我想你一定會認為是我們幾個小孩在沙灘上打鬧吧!不,這次我們是跟海浪作了一次斗爭。

  暑假,我和哥哥、妹妹,還有爸爸媽媽一起到黃金沙灘。一下車,我迫不及待脫掉鞋,三步并作兩步沖上前去。哇!好爽啊!海浪一個接一個地涌上來,我心想:海浪是不是想來歡迎我。可是,當我們在沙灘上壘城堡時,我改變了這種看法。

  我和哥哥、妹妹開始壘城堡了,過了許久,經過我們幾個小孩子的巧手,城堡“建”好了。突然,一個海浪直沖向我們的'城堡,我們的城堡坍塌了一角,我想:原來海浪不是來迎接我,而是來搞破壞。于是,我在城堡四周壘起了一道墻,可海浪根本不把我壘的墻放在眼里,一下子就把我壘的墻沖掉了,然后又退回去。我生氣極了,想:看來沙子是防不住水的,我得用棉花。于是我拿來一大把棉花,這不,把水給吸進去了。

  耶!“我們勝利了!”我高興地歡呼著。在這次戰爭中,我還明白了一個道理:知識就像水,我們應該像棉花那樣,把知識吸收在腦中,而不是像沙子一樣,讀的書,沒幾天就忘得一干二凈的。

戰爭的作文 篇7

  室外天氣晴朗,室內卻烏云密布,這是為什么呢?因為啊,在教室里發生了一場已經持續了一天的同桌大戰。

  下課鈴一響,我的同桌就大聲的朝我嚷道:“你上課為什么總是超線?”我也沒好氣兒的說:“看你那斤斤計較的小氣樣。”只見她氣的嘴里嘟囔了一大串的`聽不太清的話……

  俗話說好男不跟女斗,我便轉身離開了座位,因為和女生爭吵對我來說實在毫無意義。

  走出教室,我和我的好朋友們玩兒了一會兒就又回到教室上課。上課時老師讓開展小組討論,我倆都保持沉默,誰也不搭理誰。我瞟了她一眼,心想:就你這黃毛丫頭還想跟我斗,沒門兒!就這樣我們一直冷戰了好長時間。

  下課鈴又響了,我故意不理她,她也毫不示弱,不跟我說一句話,我們就以這個狀態僵持到了下午。快放學時她實在忍不住了:“不說話是不是?你是不是怕輸給我?沒關系,我讓讓你。”看來她這是故意用激將法想和我和好,自己找臺階下罷了。

  我一臉淡定地說:“才沒有,你不是也沒和我說話嗎?”就這樣,我倆很快就又打成一片,聊起了其他事情。

  這就是我的同桌,我們總能因為一點雞毛蒜皮的小事吵架、冷戰。但超不過一天就又會和好如初。

  我發現我倆還是有很多共同點的,比如我們愛看的電視類型幾乎一樣,喜歡的動物都是小狗……

  我想我們以后會成為好朋友的!

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