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關于什么的作文

朋友的作文

時間:2022-05-10 10:08:08 關于什么的作文 我要投稿

關于朋友的作文(集合15篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關于朋友的作文,希望對大家有所幫助。

關于朋友的作文(集合15篇)

關于朋友的作文1

  又是星期五,又是那首歌,窗外,雨還在下。雨水把馬路沖得發亮,一片片梧桐樹葉滿是泥濘。

  手中握著銀白色的MP3,回想著下午我們說過的話,做過的事。“曉,你怎么能這樣呢!”“是你太過份了!”“那么我們永遠都別見了。”友誼就像一支玫瑰,紅得令人心醉,刺痛的時候又令人心碎。今天是我的生日,我說好和你去游樂場。你還記得嗎?忍不住,我又給她發了短信:“晗,游樂場門口五點半,希望你能來。然而,發完我就后悔了,她怎么可能還會來!真是自作多情。果然,手機一直沒有響。

  我打車來到了游樂場門口,路燈一盞一盞亮了,我靠在濕濕的石柱上。五點半,我心中顫了一下,晗,從來不遲到的啊。五點五十,一抹月色出了樹梢,風兒吹過,心也隨之蕩漾起來。六點,正當我灰心喪氣之時,一個穿著粉紅大塊格子的女孩走來,臉上洋溢著自信的女孩。是,是晗,那個外剛內柔的女孩。

  一點點的興奮,一點點的尷尬。我輕輕說了句,走吧!我輕盈地走著,她也輕盈的走著,世界仿佛寂靜了下來,只有我和她的腳步。

  我們先上了海盜船,一點點升高,漸漸地,每一次下來都會有種空虛的感覺。是情緒關系嗎?還是副作用。風吹在臉上,那潮濕的空氣,混著泥土和青苔的香味,轉頭看看,晗也正閉眼享受著自由的風。

  玩了很多設施以后,我們買了兩支甜筒。我買了薄荷味的,那是晗最喜歡的。而晗卻買了我最喜歡的巧克力。

  最后,是摩天輪,紅的,黃的。霓虹燈在摩天輪上閃耀著。晗開了口:“有人說,一起坐摩天輪會擁有天長地久。”“嗯。”我輕輕答應著。

  我伸出了一只手,晗也握住了我的手。凝視著她的眼睛,有一抹天真而純凈的藍。遠方,煙花在飛舞,我想它在為我們的友誼慶祝。

  體會到你手指間的溫度,我才知道我們都不曾違約。

  朋友,不需要說:“我是你的好朋友。”只要一個眼神便能對你傾訴。一顆心便能交流。讓我清楚的是,你是我的朋友。

  友誼的花香,將在心中綻放,那春花爛漫的四月,是我們的書簽,不會合上的一頁。

關于朋友的作文2

  人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽.

  我有一個好朋友,她叫吳東清,他個子不很高,圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,嘴角總是向上翹著。他身上有許多優點值得我學習。下面我就舉一個事例講講吧。

  小學六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質,讓我深深地感動了.

  記得那個冬天的晚上,已經將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時,有一個身影跑了出去,他打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會戳到手.他拿著掃把和畚箕跑進來,他先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,他就不顧自己的危險,索性用手撿.同學們都勸她不要撿了,可他二話不說繼續撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發抖.我仰起身,仔細地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血.終于,老師來了,清理完現場,他用清水消了消毒,就連忙跑進已經冰冷的被窩.他躺進被窩的時候,我還能聽見他"嘶嘶"地在發抖.

  我的好朋友吳東清就是這樣一個人,我非常喜歡他。

關于朋友的作文3

  魯迅曾說過:人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。我有一個和我相處六年的朋友——玥玥,同時也是我最感激的人。

  一雙柳葉眉,兩只眼睛像點漆一樣黑里透亮,微微上翹的鼻子,嘴上時常掛著笑,臉頰透出淺淺的酒窩,標準的淑女形象。

  玥玥經常在我失敗的時候給予我鼓勵。記得有一次,我在“兩人三足”比賽中落選,一個人跑到角落里哭泣,心情一下子跌到了低谷。勝利的小火苗漸漸熄滅,眼前一片黑暗,耳旁傳來被選中的同學的說笑聲。是我太笨了嗎?我為比賽付出的不夠多嗎?感覺這么多天的努力都付諸東流了。這時有人拍拍我的肩膀,我轉身一看是玥玥,我抱住她,將所有的失落都傾訴給她,她耐心的聽完我的話,用手指揩去臉上的淚,將我掉落的頭發別在耳后,安慰道:“琛琛,你先別哭了,這次是你沒有發揮好,每個人不可能一次就成功,是要靠積累而成的,你也不用太沮喪。”這句話像陽光一樣,照亮我內心的黑暗,撥開陰霾,看到希望。玥玥卸下自己的紅領巾,將兩個人的腳綁在一起,拉起我的胳膊開始練?剛沒走幾步,我快要摔倒時,玥玥一把拉住了我,那只手充滿了力量。站穩后,我們加上了口號:“一二一二一二……”摔倒了再來“一二一二一二……”雖然這件事過去了很久,但我卻忘不了,玥玥的話激勵我勇往直前。

  月月對我的感激不只是給予我力量,更是一份關心。一次放學,我肚子疼,走不動路,只能靠著墻,慢慢地走。忽然從后面來了一個人,一手架著我,一手扶著我,我一眼認出手腕上白色的手表,是玥玥,我抬起頭,說一聲謝謝。在下樓梯時,玥玥嘴里不停地叮囑:“小心,慢一點。”我不小心踩到了,她的腳,她沖我笑笑:“我沒事。”隨后將一縷掉落的頭發別在耳后。頓時眼里只有一層淚水,禁不住流了下來,鼻子感覺酸酸的。

  謝謝在最好的時光遇見你,你不僅帶給我快樂,更多的是一份真情,感謝成長路上有你陪伴,你是我最感激的人。

關于朋友的作文4

  朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,身穿一件藍運動服,腳蹬一雙白跑鞋,他就是我的好朋友小嚴。

  我記得在我上二年級的時候,因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,小嚴主動要求幫我補課。他白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業挺多的,小嚴幫我補習的時間也比較長。就耽誤了他寫作業的時間,幫我補習到6點才回家,他寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,他在第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發現了。“小嚴,你站起來。”老師嚴厲地說。他沒有聽到老師的話,過了一會他還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了他的跟前。老師再次生氣地說:“你站到后面去,不要浪費大家的學習時間。”他羞愧地站到后面。

  在放學的路上,我對他說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”他堅定地說。晚上他仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而他卻因為我生病了。我與他的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

關于朋友的作文5

  當讀了林海音的《爸爸的花兒落了》時,腦海中不由自主的浮現出鳴的影子來。

  鳴有一個外號叫“鳥兒”,我和她課下是很要好的朋友,課上是勢均力敵的對手。她對學習的態度使我不得不佩服。一次午睡前,由于作業大家都沒完成,老師也說下了午睡再做吧。可鳴不愿意,堅持要做完。老師生氣了,一把奪過她的本子,讓她去睡。她還不去睡,并且眼淚馬上就掉了下來。老師無奈,只好還給了她,讓她繼續做。

  她對學習的態度,令人佩服。但她到學校的時間,真是讓人不敢恭維,即使特別準。

  她每次來學校里,都是差不多7:30左右。只要她一到,不用猜,肯定快到7:30了。

  原本平平淡淡卻又快樂無限的生活被突如其來的這件事打亂了——鳴要轉學了。

  我們就要分離了嗎?我們的快樂就要消失了嗎?我們的小鳥就要飛走了嗎?知道這個消息的我們一串串的問號泡泡在腦中冒出,仿佛在做夢;知道這個消息的我們如五雷轟頂般震驚,愣住了;知道這個消息的我們,心仿佛停止了跳動,漏了一拍。

  ……

  我知道,即使我們怎樣地舍不得,即使我們怎樣地傷心,即使我們怎樣地不情愿。這,已是改變不了的事實。

  我們哭了,眼淚像斷了線的珠子似的,嘩嘩落下來,落到課本上,落到衣袖上,落到桌子上,落到地上……

  心,仿佛也隨著眼淚緩緩落了下去……

  眼睛紅紅的,腫腫的……

  整個人都變得無精打采,渾身無力……

  接下來的幾天,我們相處的時間不是以天來計算,不是以小時來計算,更不是以分來計算,而是以秒來計算!

  不知不覺,分離的時候到了,鳴的媽媽在下午放學時把她接走了。第二天,鳴的位子上是空的,一連幾天都是這樣……

  那次分離,使我過早的認識到了“天下沒有不散的宴席”和“人生難得幾歡聚,唯有別離多”這兩句話。使我學會了珍惜現在擁有的一切,珍惜每一段美好的友誼,珍惜每一個對于我來說重要的人!

  我知道,那只鳥兒,飛走了。

  我,長大了。

關于朋友的作文6

  我是一個性格還算開朗的人。對于一些雞毛蒜皮的小事不會那么斤斤計較。所以我的人緣挺好。許多人愿意跟我玩。但是我就是有一個特點,遇到有人在我的.面前逼逼罵我時,我就會在心里憋好久。到了最后卻只能以忘記告終。這可能就是我現在認為的心痛吧。

  我有時會為想要交往我或接觸的人付出更多,但對于一些我認為不需要交往的人也會顯出一副高傲的神情。好似一座冰山。但在這一學期我遇到了一件我始料不及的事情。開學時,我和一位同學玩得特好,我覺得和他一定會成為最好的朋友,可因為一件事情,而從此不再交往。到后面一段時間我想要去與他繼續交往,可他已找到他自己的好朋友,把我也漸漸地淡忘了,我就經常在學習上給他一些幫助,下課后也會多跟他說話,可我做的這一切似乎都是徒勞的,他對他的朋友依舊是那么親近,對我他還是不冷不熱。我本想要放棄,可每次想了想還是堅持了下去,我想只要心誠我們一定還會做好朋友的,一晃到了期末考試。在老師讀考場考號時,心里默念著他跟我一個考場,沒想到我如愿以償與他在同一個考場。

  本來我還以為跟他在同一考場就可以有更多的時間。與他單獨相處。融化我們之間的隔閡。可沒想到的是,在那個考場。他居然有一個跟她玩的特別好的九班同學,我的心里十分氣憤,他們一下課一起玩時,我只能假裝看不見,他一次一次從我身邊走過。卻沒跟我說過一句話,我心里真難受。在昨天下午考完地理時,我們倆為了爭執一道題,他在他的同學面前默罵了我一聲。我聽到了。但我并沒有反駁,而是默默地走了。當時我真的不想再與他交往了,想要與他割席斷交。在回家的路上,我的腦子里一遍一遍重復著他罵我的那句話,這樣的朋友該交嗎?真不知是要堅持還是放棄。

  但是我還是希望我們能重歸于好,能玩在一塊兒,相信我吧,我一定行的!

關于朋友的作文7

  “去年這個時候我們不熟,今年這個時候我收集所有的快樂送給我最熟悉,最關心的好朋友”。記得這段話是在我最喜歡的本子上的第一頁看到的,是你寫的,這本子也是你送的。

  去年的圣誕節,你送我的禮物是最好的,因為在我心里你是最好的。這一天,我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。

  我們倆個放學后,手牽手去推車,笑著說著一起蹬車。路上你對我說:“傻妮兒,今天有個人送我了一個特別珍貴的禮物,你要不要看看?”我懷著好奇,用理所當然的口氣說:“這是必須的,當然要看!”你神神秘秘的拿出一個包裝特別好看的禮物說:“打開看看。”“這是給你的禮物,我打開不太好吧。”“咱倆誰跟誰啊”我心里想也是,于是,輕輕的拆開包裝,看到了這個本子,第一頁寫著:

  “去年這時時候我們不熟,今年這個時候我手機所有的快樂送給我最熟悉,最關心的好朋友----傻妮兒,冉送。”。

  我看到這句話時愣了一下,才知道原來是送我的禮物,心里樂開了花,可嘴上硬說:“臭冉,你耍我!哼!”你便樂呵呵的笑起來。對我說“傻妮兒,你就再傻一回唄。”

  這一晚,我特開心,連睡覺的時候都是笑著的。

  不知不覺,我和你已經形影不離兩年了。幾乎所有認識我們的人都能見證我們的友誼。

  可是,升入初三的暑假成了轉折。不知道為什么你離我而去。丟下我,剩我獨自在原地。孤獨的影子好像少了點什么,只剩下寂寞。而后的兩個月,我一直消沉,見了你便匆匆的跑開,每次看到你都會默默的難過。

  現在,我長大了,也懂了好多,無論當初為什么,結果都是我們分了,或許是緣分盡了。我開始學會慢慢放下,定格在昨天的回憶中的我也開始步入新的生活。每當看到你笑,我也會在某個不起眼的角落里笑了。

  如今,我也有我的好朋友,只是對你習慣性的默默關注依舊未改。我知道,我確定:朋友,是一輩子的事。

關于朋友的作文8

  在這個冰冷的世界里,我已經等了四個小時,雪埋到我的腳踝。雖然我一直希冀著她的到來,但最后我還是接受了現實。

  其實她是一個非常美貌的女孩,我已經暗戀她足足三個月了。當每次她從我身邊走過,那一股清香,直沖我腦部中樞神經,我會覺得自己已經沉浸在她的味道中不可自拔。終于我按耐不住,我決定開始行動。

  我買了一束鮮花,打算用這個東西開始我的追求。我又置辦了一身行頭,這樣看起來我又增添了幾分成熟。看著售貨員殷勤的表情時我好像看見不久后我對那女孩表白時那女孩對我露出的欣賞。

  可是,離我們約定的時間已經過去將近三個小時了,她還會再來嗎?

  我想想當時我約她的場景:

  手捧這束鮮花,恰在她走出宿舍之時,我迎上去,對她說:“……,我能請你當我的女朋友嗎?”同時送上我手里的鮮花。她和她的朋友都已經驚呆了,不過很快就反映了過來,她的朋友還反問我:“你想讓她當你女朋友?你不知道……”后面她朋友沒說出來,我想是不好的話吧。我眼巴巴地看著她,雖然她的眉頭都是皺著的,但我還是以渴求的目光看著她。她終于說話了:“好吧!你今晚在……公園等我好了,我會過去的。”說完她就和她的朋友走了。我看見她的朋友不時回頭看我,并露出壞壞的笑容。她也在笑,但我覺得他那種笑最吸引我。

  之后呢,我記得自己回味了很久這個場景,尤其是她答應我那段。

  我以為這個外貌在我心中恰如天仙的女孩會說到做到,所以我一直的等。可現在,雪花飄飄灑灑,不僅冰凍了這個世界,還冰凍了我原本那一顆火熱的心。

  她終究是沒來,最終是失約了——哦,或許她原本就沒在意這一場約會,再或者她本來就不認為這是一場約會。

  不用打電話過去,我就可以確定此時的她已經睡了。也許沒睡,而是和另外的人說著開心的事情。所以沒開始這一場從來就注定失敗的戀愛,我就已經輸了。

  雪一直下,把等了四個小時的我埋至腳踝!

關于朋友的作文9

  熊貓,我之閨蜜也。切記,此熊貓非國寶彼熊貓但為我之寶也。

  為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體,并僅愛且唯獨愛黑白之色,她身上常彌漫著一股香草味,如她般清新淡雅,是焉非大熊貓乎?她面部紅潤,眉毛不長且不短,柔軟之睫毛覆蓋眼瞼,眨眼兮微微翕動乎,眸子靜謐,像一面湖水,波光粼粼。此熊貓此等模樣,唐代可謂一絕世美人!

  與她初識,我與她完全是兩個世界的人。我似波濤洶涌的大海,她似靜謐流淌的小溪,就像兩條平行線不會有所交集,可緣分使我們相識。我漸漸地發現,她無論干何事都不慌不忙,完成好每一個細節,可謂名副其實的完美主義者,特別畫畫,仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大,以至于她將每一幅畫畫得無可挑剔。

  她尊敬師長,修養很好。每每在路上遇到老長,她都會問好致意。即使到我家,總先換好拖鞋,再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上,微笑著向我爸媽問好,頗具淑女風范。

  她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心,就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時光,她偶爾也會發“神經”,笑地前仰后合,笑地眼淚簌簌地往下流,笑得手舞足蹈,看她的傻樣,也逗笑了我。

  她學習不達人意,且貪玩好耍,上課東張西望,下課極早沖出教室,看上去整天無所事事,對任何東西都不感興趣,實則她是數學的狂熱追求者,她對有極強邏輯思維的數學熱愛不已。每到書店,她恨不得將與數學有關的所有一股腦買回家,每節數學課她總提前準備好課本正襟危坐,等待上課鈴聲的響起,每次回家,她先抽出數學作業,專心致志地做完,遇到難題,她很總會尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感,在一波又一波的難題中,一點點進步。

  這就是熊貓,內心平靜卻不沉默,外表文靜卻不張揚,名如其人,像玉一般精致,又像君子般正直,因為你,給我的世界染上一抹艷麗的顏色,十三年之路有你相伴,足矣!

關于朋友的作文10

  我問,什么是朋友?

  有人說,朋友是一個親切的安慰,一個可以依靠的肩膀,一個受挫時的鼓勵。我和別人交朋友言辭懇切的詢問意見,別人和我交朋友卻是一臉勉強。“喂!前面的,我要成為你的朋友兼同桌。”

  想到我第一次和她見面的時候是在七歲的時候。那時的她,一如既往的脾氣暴躁。我只要一想到她的那個九匹馬都啦不回來回來的牛脾氣我就是一把辛酸淚。唉!怎么說呢?她的性格非常的大膽暴躁名副其實的男兒性格,我呢,是一個比較倔的人。可能就是我們這兩個沒有一點相似的性格,和不懂得謙讓包容的自覺導致我們兩個經常吵架打架,經常一起被老師罰站,經常一起被自家父母打罵。

  雖然現在我和她還是會發生爭吵,但都是當時吵完當時和好。每次同學目睹了我和她吵得面紅耳赤正準備上來勸說一番的時候,我和她就以眨眼間的速度和好了,常常都弄得同學都以為自己剛剛出現了幻覺。

  她這個人不僅脾氣差就連安慰激勵人的時候都弄得別人好像欠她二五八萬似的。有一次我數學考砸了,一個人悶悶不樂的趴在桌上盯著我那畫滿紅雙差的卷子。她人未到聲先到“你不要整天一副要死不活的樣子。”“我哪有。”我看著站在我面前的人反駁道。“你沒有?”她一把把我從凳子上來了起來,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了從頭再來唉!我最看不慣你這副跟得了絕癥一樣的模樣。”

  她的話對于我來說真的很重要,而我也沒有想到她是為了我好。而我也沒有意識到她的言語雖然惡劣,起充滿了對我的鼓勵,有她這樣的朋友我是真的很幸運。

  讓我記憶最為時刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她發現了我的不正常,周邊都散發著憂傷的氣氛。我向她道明了緣由,我發現她只是點了點頭,不語。我略有些哽咽的問她:“你怎么沒有一點表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她頓了頓又說“如果我外公去世了,我不會一味沉浸在悲傷中,因為我不會讓他在天堂也不得安寧。”“你覺得呢?”她側過頭來看著我。我點了點頭,隨后我想清楚她話的意思后,笑了:“你這個口是心非的家伙。”她就是這么一個喜歡口是心非的人。

  我和她共同度過了一個充滿歡聲笑語打打鬧鬧的童年。

關于朋友的作文11

  人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場夢,夢里有關心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時候幫助你,朋友可以在你傷心的時候,給你一句真摯的安慰。我也有一個朋友。

  我的朋友是一個男生,個子不高也不矮,兩個耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動,像深邃的大海;動,則鋒銳猶如雷電,他經常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發黑眸黃皮膚,典型的中國人。

  關于朋友的作文 他熱愛運動,跑步飛快:每年的體育達標時,今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學也是身手不凡,和他不相上下,有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后,長期鍛煉的優勢就顯現出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會就明顯被拉下一段了。終于,最后一個來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創造的記錄。

  他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經常看到他和別人打招呼。

  他上課時,非常認真聽講,從來不插話,尤其是數學課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。

  他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會笑得肚子疼。他非常堅強,我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。

  他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應,不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會熱心的去幫助別人,我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。

  這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

關于朋友的作文12

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你迷茫的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芬芳我們的心靈;友誼如……。人的一生,不能沒有朋友。朋友,他能趕走我們心中的寂寞和痛苦,給我帶們帶來歡樂;朋友,他使我們遠離冷漠和虛假;朋友,他給我們帶了……。她有一雙又大又圓的眼睛,臉也是圓圓的,還有高高的鼻子,又黑有多的頭發和一身凈白的皮膚,她就是我的好朋友——xxx。

  我和她已經認識六年了,剛認識就成了最好的朋友,六年來她給我帶來了很多的歡樂。她勤學好問、尊敬師長、待人友善,是同學們的好榜樣,不過偶爾也會有一點小調皮。我們倆經常在一起學習,我們的成績也一直不相上下。每次考試,只要她考的比我好一點,她就會在我面前得瑟老半天,相反,如果我考的比她好的話,就輪到我在她面前得瑟一番了。當然得瑟不是指驕傲,只是我們之間的玩鬧切磋。她的膽子還很大。三年級的時候,不知道她是跟誰學壞了,學會了上課偷偷吃零食。然后她還偏要拉著我陪她一起吃。因為害怕被老師發現責怪,就只被她硬拉著吃了那一次,后來就再也沒有上課偷吃零食了。她還有點霸道。

  四年級的時候,因為老師把我們倆位置調開了,我就和挨得近的一個同學玩的挺好。然后她就生氣了。她生怕我被別人搶走了一樣,不讓我和其他同學關系太好,她只允許我和她還有另一個認識六年的朋友是最好的朋友。她還有一點小性子、小脾氣。也是在四年級的時候,因為六一的時候沒讓她和我站同一排,把她安排到了后一排,所以她就生氣了,就一直和我賭氣,一直賭了很久。最后還是得我死皮賴臉的先去找她,因為她那人老倔了,我不去找她,她肯定不會來找我,除非是她做錯事了。不過我們一直吵不散,誰讓我們是最好最好的朋友呢。

  友誼就像條大河,只要勇敢就能渡過。能共同患難、互相理解的才是真正的好朋友。xxx,一個只有在我面前還好肆無忌憚,不顧形象鬧的人;一個只有在我面前才會肆無忌憚,不顧形象笑的人;一個只有在我面前才會肆無忌憚哭的人。我一定會好好珍惜這份友誼的。

關于朋友的作文13

  朋友,這是個十分廣泛的詞,它的范圍是無窮大的。剛認識不久的人,可以說是朋友,交往了十幾年的人,仍可以說是朋友。

  在我眼中吧,有三類朋友:“不聞不問”型,“笑里藏刀”型,“赤誠之心”型。

  范圍最廣的、人數最多的,就是“不聞不問”型的吧!正如這個詞,這群朋友交往甚少,日常生活中的往來,就如清晨的露水一般,時間少之又少。更離譜的是,他們甚至不了解你這個人的基本信息!有時候就會想,這類人到底算不算得上朋友呢?陌生人之上、朋友之下?也許吧!其次,是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎卻待人虛情假意的“朋友”,“朋友”這詞就像一塊遮羞布,底下蓋著的,是他對你隱藏著的所有不滿與背后滿嘴壞話。

  啊!真是討厭啊!帶有流言蜚語的、表面僅有的友誼真是又難纏又無語啊!缺點只放在背后說,表面全是花里胡哨的贊言,這樣也不算是“真”朋友了吧!

  最值得交往的摯友,就是這最后一類了吧!這是一群可愛的小伙伴呀!對你的關心就像是香氣一般散布在他們周圍。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑,為你裝點了一個五彩斑斕的青春。

  他們呀!就像影子,緊跟著,從不離去,就算天黑,他們也用自己的方式,伴在你身邊。我們之間的默契啊,都藏在異口同聲的答案里,藏在一模一樣的草莓冰淇淋里,藏在粘在一起的雙手里。他們,才是人生中真正的小確幸,是時光贈予的最好紀念品呀!

  古人總說“君子之交淡如水”,但沒有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢?只有我們在一起,那才叫“青春”呀!

  每個人的人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異,卻異常合拍。待到十幾年后重逢,記錄下那相視一笑的畫面,這才算青春最完美的ending吧!

  朋友,他可以是毫無意義的,也可以是意義非凡的。但是無論是哪種,都是生活中的組成吧!

  借結尾,對我的那群大寶貝們說:我們的相遇既是意外又是命中注定,感謝你們,讓二實三年苦讀時光有了自己獨特的色彩。幸運地在這兒交到了群歡樂不斷的小伙伴呀!

關于朋友的作文14

  夜空下,我和你走在漫漫長路上,真希望這是一條永無止境的通天大道,能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么,可是抬頭,卻不見了星星,兩行淚不禁順頰而下,你回過頭,輕輕拭去我臉上的淚珠,然后,抱著我在樹下一直哭但是誰都不愿開口說話,只因為,今晚是最后一次相聚!

  當年你轉入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌,我們就會一起聽歌,甚至拿著電話聽著,聽著一直到睡著我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞著軌道,擁抱著地球閃耀當時,我們彼此坦誠相待,高興時熱火朝天地聊天,煩惱時互吐苦水。

  日子逃去如飛,我們都視對方為青春日記,每一頁都是繽紛的,每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲:有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙

  后來,突然地,毫無戒備地,有同學跑來告訴我說你要離開了,和你爸媽一起出國去。我不信,焦急地跑去問你,我多希望聽到你否定的回答,可是,在你為難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了:給我死心的理由,誓言融雪時別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無處可躲我仿佛聽到了你告別的聲音,淚水無意識地流淌著

  那天晚上,你終于不再聽FIR的歌,而是聽了無印良品的《朋友》,我可以劃船不用槳,我可以揚帆沒有方向,但是朋友啊,當你離開我遠去,我卻不能不感傷聽著,聽著,眼淚不覺而下,你用含淚的雙眼望著遙遠的天際,輕輕地說道:珍重,朋友!然后,一滴淚滴在手上

  深夜里,我望著迷茫的天際,心里默念:朋友,有你的日子里,我們一起聽FIR的歌,沒有你的日子里,我一個人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子里,我們永遠在一起,不論你在我身邊,還是在我心底。

關于朋友的作文15

  陰雨綿綿,杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起,命運就已經注定了,我們將成為一生的朋友。

  當我蹣跚學步時,稚嫩的身軀總是無法跨過那“巨大”的攔路石,當我被石頭無情絆倒后,是你告訴我要學會堅強,讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理;當我初入校門時,是你將我引進“野火燒不盡,春風吹又生”的詩詞殿堂;當一切都寒冬籠罩,萬物凋零時,是你為我展開“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的畫卷,向我點拔“冬天來了,春天不會遠了”的哲理……

  我若孤獨,唯有你不離不棄。我若是蓮葉,你就是那和我一起“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫,唯有你能讀懂我的情思,讓身處“山窮水盡”處的我能發現“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”,你就是賜予我驚人的力量,用“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的精神,將我磨礪出知難而上的意志。

  每年清明的時候,我總是邀請你一起踏青。領悟著“清明時節雨紛紛”的魅力,也體驗著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調皮,讓眼前一望無際的大山川活了過來,讓“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上,躍然在我眼前,躍然于我的心里。

  “光陰似箭,日月如梭”,是你對“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的感慨。是啊,我已從一個懵懂的孩子成長為了一個少年。年齡的增長讓我深知責任重大,國家的偉大復興需要我們這一代人踏出堅實的一步。擁抱著年輕的心的你,鼓勵我“值青春年少,風華正茂”,讓我時刻有著“水滴石穿”的堅毅恒心。每當我屢屢受挫,學習成績亦“節節敗退”時,你就守在我身邊,講述著“失敗是成功之母”的道理,讓我像那“窮其林”的漁人那樣,奮力探索,最終“復行數十步,豁然開朗”。

  張熹對你的評價是“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我的朋友,感謝你,是你讓一個少年的生活在書海中熠熠生輝。

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