化學(xué)作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的化學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
化學(xué)作文600字 篇1
在山西的東南部，有一個歷史悠久的城市，那就是長治，在戰(zhàn)國時期，長治曾經(jīng)是趙國的首都。我的奶奶就住在長治，長治就是我的“第二故鄉(xiāng)”。這里山清水秀，改革開放后，這里的變化真是翻天覆地，我的家鄉(xiāng)長治變得更美、更富、發(fā)展更快了。我欣喜地看著茁壯成長的新家鄉(xiāng)，心里別提有多高興了。你看，那里的小廣場四處綠意盎然，花香撲鼻；那美麗的花園里到處百花斗艷，花團錦簇，猶如一幅美麗的畫卷；不論清晨還是夜晚，都聚集著許許多多的男女老幼，跳舞、健身、聊天，盡情享受著改革開放所帶來的變化；到了晚上，音樂噴泉就像一個美麗的花仙子一樣伴著音樂翩翩起舞；一座座樓房拔地而起；高樓大廈鱗次櫛比；一條條寬闊、平坦的柏油馬路通向四方，車輛川流不息；各種現(xiàn)代化的娛樂設(shè)施建了起來：青少年活動中心、動物園、游樂場……火車站修建得更加美麗，飛機場也建起來了，交通方便極了，真是想去哪里就去哪里。走進電器商店，商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。以前的黑白電視，已經(jīng)退休啦，代替的是背投彩電、高清彩電、液晶彩電……而過去，聽奶奶說，過去這里又破又舊，道路都是土鋪的，凹凸不平，一到下雨就泥濘不堪，走路不小心就會摔倒，沒下雨時，到處塵土飛揚。就連最繁華的西街也只有4、5米寬；人們住的都是平房，整個城市里除了市政府以外，根本見不到樓房；天熱只能扇扇子，做飯得燒木材、煤球，洗衣服得用手洗，食物放久就不新鮮了，以前每個月只能吃半斤雞蛋，吃肉等于過年，常常吃地瓜、白菜和蘿卜干，衣服得自己做，買什么都需要票，物質(zhì)極度匱乏。長治在一天天地發(fā)展，在一天天地進步，現(xiàn)在的長治是全國十大魅力城市之一，我相信，長治的明天將會更加光輝燦爛！
化學(xué)作文600字 篇2
上課了，老師又拎上了那個藏著無數(shù)樂趣的實驗盒，同學(xué)們形象地稱之為“飯盒”。今天好像帶了許多實驗器材，不知今天又要搞什么鬼?
老師粗略地講了一些關(guān)于氧氣的知識后，就開始做實驗了。首先他收集了幾瓶氧氣，放在桌上，還跟我們開玩笑，說氧氣多了會使人興奮;接著他又把一些實驗器材板書在黑板上--碳、硫、磷、鐵。這些東西與氧氣有什么關(guān)系呢?帶著這樣的疑問繼續(xù)進行實驗。
老師不慌不忙點燃酒精燈，把硫放在燃燒匙內(nèi)，架在燈上加熱，不一會兒硫就被點著了。奇怪的是我們在座位上看不見火焰。老師走下講臺，把燃燒匙送到我們面前，讓我們作近距離觀察，這時才發(fā)現(xiàn)黃色的硫塊已變成了藍色的液體，上面還布著一層藍色的火焰，若隱若現(xiàn)，甚是奇特。之后老師回到講臺前，把燃燒匙放進氧氣瓶，哇，朦朧的火焰此時全爆發(fā)出來，變成了絢麗的藍紫色的亮光，美麗極了。老師告訴我們硫與氧氣反應(yīng)后生成一種帶有刺激性氣味的二氧化硫，這是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)字唬氩坏竭@么美麗的外表下竟是如此丑陋的靈魂，這正映證了中國的那句古話“知人知面不知心”。接著老師又把其他藥品放進去做同樣的實驗，都給我們意想不到的收獲;磷在集氣瓶里放出大量的光和熱，幾乎照亮了整個教室;鐵則是劇烈燃燒，火星四射，有時還發(fā)出聲響，真像放煙火……
精彩的實驗吸引了全班同學(xué)，后排的同學(xué)幾乎都要站到桌上了。今天的實驗非常成功，非常生動，在領(lǐng)略科學(xué)的無窮魅力的同時，還享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，真是令我們終身難忘。
化學(xué)作文600字 篇3
化學(xué)老師把一個空的玻璃杯放在桌子上，拎起旁邊的木桶，向玻璃杯里倒清水。在桌子的一邊有一個淺玻璃盆子，盆里有幾條金魚在游動，他見盆子的水不多，就把杯子里水都倒進了盆子，盆里水多了，金魚在里面歡快地游來游去。
化學(xué)老師對觀眾說：“我今天要創(chuàng)造一個奇跡，請大家仔細地看我的表演，剛才杯子里的水全倒進進盆子里了，魚兒在水里悠閑自得地游動，說明這是一杯清水。現(xiàn)在，我再把水倒進杯子里，請大家看清楚有什么變化。”
說完，化學(xué)老師再次拿起木桶，將杯子倒?jié)M水，然后把這杯子放在養(yǎng)金魚的盆子內(nèi)，大家注視著杯里有什么變化。過了一會兒，沒有動靜，又過一會兒，杯里還是沒有變化，“怎么搞的？”大家等得不耐煩了。突然，奇跡出現(xiàn)了！只見杯子里清水一下子變成片片雪花，從杯子的'上部紛紛地往杯底飄落，好一派寒冬臘月大雪紛飛的景象啊！只不過這是在水里下的“雪”。
秘密：
杯子、盆子都沒有秘密，只有木桶是經(jīng)過加工制成的。木桶內(nèi)用木板隔成兩半，木桶上有兩個半塊的木蓋子，倒水時，只要揭開要倒水的一邊的半個蓋子，水就能倒出來。
其次是木桶內(nèi)盛的“水”的秘密。木桶的一格內(nèi)是盛清水（自來水），而另一格內(nèi)盛的是飽和了的熱的硼酸溶液。
表演時，第一次從木桶倒入杯子里的水是清水，所以金魚游動如常，第二次倒入杯子里的“水”是熱的硼酸溶液，因為它也是無色透明的，在倒硼酸溶液時，注意把木桶轉(zhuǎn)一個方向，觀眾是不易察覺的。把盛滿熱硼酸溶液的杯子放在養(yǎng)金魚的盆子里，因為硼酸在熱水里要比在冷水里容易溶化，當(dāng)盛滿熱的硼酸溶液的杯子放入盛有冷水的盆子時，硼酸溶液冷卻，過剩的硼酸會凝固，這樣它就從溶液中分離出來，好像是雪花在飄落了。
化學(xué)作文600字 篇4
星期天，化學(xué)老師給同院的小朋友表演一個小戲法，內(nèi)容是清水變“豆?jié){”，“豆?jié){”變清水。只見化學(xué)老師拿著一個無色透明的瓶子，里面裝著大半瓶清水，然后用橡皮塞蓋好。接著對小觀眾說：“我可以把這瓶清水變成豆?jié){”，再把豆?jié){變成清水。”說完，只見她輕輕地搖晃一下瓶子，說聲“變”，立刻瓶子中的清水變成了乳白色的“豆?jié){”。化學(xué)老師告訴她的小伙伴說：“請注意，這豆?jié){只能看，不能喝！”接著又大喊一聲“變”，只見她用力將瓶子又搖蕩幾下，果然白色的“豆?jié){”又變成了清水。圍觀的小伙伴都感到莫名其妙。請大伙猜猜，這位化學(xué)老師的戲法是怎么變的？
答案：
原來，化學(xué)老師事先將瓶里的清水中放入少量的明礬（化學(xué)名稱叫硫酸鉀鋁）。因為明礬溶解于水，所以瓶中仍然是無色透明的清水。當(dāng)化學(xué)老師第一次喊“變”的時候，由于化學(xué)老師輕輕地搖晃一下瓶子，將粘在橡皮塞凹陷處的火堿片（化學(xué)名稱叫氫氧化鈉）的一小部分溶解在清水里。這時，火堿與明礬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生成乳白色的沉淀物氫氧化鋁，清水變成乳白色溶液，形如豆?jié){。反應(yīng)如下：
2KAl（S04）2+6Na0H=3Na2S04+K2S04+2Al（OH）3（乳白色）
當(dāng)化學(xué)老師第二次喊變的時候，她用力地搖蕩瓶子幾下，這時瓶中的液體又將橡皮塞中凹陷處的全部火堿片溶解掉，火堿和氫氧化鋁繼續(xù)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成溶解于水的無色的偏鋁酸鈉，這就使白色“豆?jié){”又變?yōu)榍宓牧恕７磻?yīng)如下：
Al（OH）3+NaOH=NaAl02+2H2O
化學(xué)老師變的這個小戲法，證明了鋁這種物質(zhì)有著極為特殊的化學(xué)性質(zhì)——既有金屬性又有非金屬性。
化學(xué)作文600字 篇5
“哎呀！你怎么又把跳繩給弄丟了！我那個時候，一支鋼筆用到中學(xué)畢業(yè)一塊橡皮都可以用一年……”是媽媽又開始??鋁恕Ｎ也荒頭車廝擔(dān)骸安瘓褪且桓???穡?惺裁創(chuàng)蟛渙說模?倉擋渙思父鑾?甭杪杷擔(dān)骸罷飪剎皇喬?磺?奈侍狻＝讜際敲賴隆Ｎ倚∈焙虻奶??較衷諢貢Ａ糇拍兀卑。課業(yè)夠拐嫦肟純綽杪櫳∈焙虻奶??Ｓ謔俏宜擔(dān)骸拔也挪恍拍兀?愀?銥純矗甭杪枰膊桓適救醯廝怠翱淳涂矗彼?槐咚狄槐吣貿(mào)鲆桓???哦，這根跳繩我見過，仿佛從我記事起就有它了。跳繩很簡單，就是里面一根又細又長的白線，外面再裹上一層厚厚的綠色塑料皮。再摸摸，呵，這哪像繩子呀，簡直就是一根枯樹枝！我心中暗暗稱奇叫絕，心想：這年頭號居然還有這樣的跳繩，可真成“古董”了。我開始進一步觀察它：供人握住的手柄只有一根白塑料管套在上面，再做一個環(huán)就行了，很簡陋。可能是時間太長久了，塑料已經(jīng)硬得一點彈性都沒有了。媽媽說：“可別看不起它，在我們小時候，如果能擁有這樣一根跳繩，都能讓同學(xué)們羨慕死呢。就是它給我的童年帶來了無限的快樂。”而我們現(xiàn)在的跳繩呢，可比它好多了。紅的、綠的、藍的、紫的、花的……各式各樣。不僅色彩艷麗，而且十分有彈性。有的跳繩里還鑲著小亮片，還有的可以自己計數(shù)的。要說起現(xiàn)在的跳繩，和媽媽那個時代一比較，簡直就是差十萬八千里呀。我們現(xiàn)在的生活和媽媽小時候相比，發(fā)生了很多變化。現(xiàn)在我們想要什么就有什么，應(yīng)有盡有。可我們呢？卻還挑三揀四的，這個不好，那個不行的。一根跳繩還沒用幾天呢，不是丟了吧，就是不喜歡要買一個新的。還不光是跳繩，什么衣服、襪子、書本、玩具……都是喜新厭舊。所以我們一定要發(fā)揚節(jié)約的美德，從小事做起。
化學(xué)作文600字 篇6
中華傳統(tǒng)文化——漢字漢字，是中華民族幾千年來文化的結(jié)晶。點，橫，豎，撇，捺，每一筆都至關(guān)重要。作為一個中國人，我們應(yīng)該寫一手中國字。小時候吧，用鉛筆寫字，我不是班級中寫字好的。那是我經(jīng)常抱怨：這可惡的漢字這么難寫。長大一些覺的這想法似乎有些大逆不道，況且用上了鋼筆，字歪的不那么厲害，也就不那么討厭了。現(xiàn)在，我愛漢字，雖然我的字仍舊歪歪扭扭不好看，雖然老師已經(jīng)讓用可擦及中性，但是我仍舊喜歡用鋼筆，因為鋼筆可以練字。漢字在整整一天都和我們的生活有著密切的聯(lián)系，早晨起來讀著課文，我愛課本上的漢字。中午，打開練習(xí)冊，做著題，我愛練習(xí)冊上的漢字。晚上，打開電視，我愛電視上的漢字，整整一天，我都愛漢字！
追遂漢字，從甲骨文，金文，小篆到隸書，楷書，草書，行書，有8000多年的歷史。至于漢字的個數(shù)，沒有人細細的統(tǒng)計，但是可以從古代的調(diào)查中看出問題。從秦朝的《倉頡》、《博學(xué)》開始，一共有3300字。有人統(tǒng)計過十三經(jīng)（《易經(jīng)》、《尚書》、《左傳》、《公羊傳》、《論語》、《孟子》等十三部典籍），全部字數(shù)為589283個字。漢字在時代的不斷變化中也在不斷變化，這種變化大致可以分為改革和自然流變。漢字的變化好像路的變化一樣，路是人們走出來的；路走出來后，人們隔一段時間就得修繕一次；修繕之后，路又漸漸發(fā)生一些變化，如變寬、變直、損毀，或者出現(xiàn)新的分支，需要再次修繕。此外，隨著時代的發(fā)展，以前的路漸漸不能滿足時代發(fā)展的需要，需要建設(shè)新的道路，如鐵路、高速公路等等。從繁體字到簡體字，漢字經(jīng)歷了多少蛻變啊！
我愛漢字。因為它飄逸，它整齊。我愛漢字，因為它輕盈，它歡快，我愛漢字。因為它就像中國人，堅韌不拔，端端正正，因為它是中國千百年來的文化精髓。作為一個堂堂正正的中國人，我們不但要牢記歷史的恥辱，更要感謝祖先為我們創(chuàng)造了漢字。做一個中國人寫一手中國字！
化學(xué)作文600字 篇7
60年前，中華人民共和國成立了。人們的生活開始發(fā)生了翻天覆地的變化。60年后祖國富強了，人們的物質(zhì)生活和精神生活都富裕了，不再過貧苦的生活。
我的家鄉(xiāng)是一個小小的漁村，它也隨著中華人民共和國的成長發(fā)生著巨大變化。我的家鄉(xiāng)是莆田市黃石鎮(zhèn)東甲村。它是一個靠海的小漁村。聽老人們說這里原來是座貧窮落后的小漁村。村里的房屋低矮且破舊不堪，沒有一條象樣的路，每次碰到下雨天，到處坑坑洼洼根本無法行走。那里沒有生機勃勃的花草樹木，只有夾帶著咸味的海風(fēng)。人們靠的是下海打魚維持生活，因此物質(zhì)生活水平非常低，全村大部分人都吃不飽飯；沒有電更不用說有電視機等現(xiàn)代先進的設(shè)備。由于大家吃完飯都沒事干，因此很多人參與賭博，當(dāng)時的社會風(fēng)氣十分不好。
隨著60年來的變化，政府為家鄉(xiāng)建起了第一條通往外面的水泥路；人們出入方便了，心也活了：有的人搞起運輸、有的人承包了灘涂地辦起了養(yǎng)殖場、有的人買了大漁船專業(yè)捕魚……大家辛勤地勞動著，漸漸的腰包也鼓了。跟原來相比，現(xiàn)在家鄉(xiāng)煥然一新！到處是生機勃勃的花草樹木；原來低矮破舊的房子如今變成了整齊的高樓大廈，村里的道路全部變成水泥路了；走進屋里一看，各種電器應(yīng)有盡有，每家每戶都裝上了自來水、有線電視、電話、甚至有的人家還裝上了互聯(lián)網(wǎng)……人們的精神面貌也煥然一新，村里經(jīng)常舉行各種各樣的娛樂活動，人們的臉上洋溢著幸福的笑臉。村里的小學(xué)也蓋起來高樓大廈，時時傳出朗朗的讀書聲，成為村里最亮麗的風(fēng)景線……
家鄉(xiāng)雖然是一個不起眼的小漁村，但她是中國農(nóng)村的一個縮影。她的變化讓我們感受到60年來祖國的巨大變化；我為生長在中國而感到驕傲！
化學(xué)作文600字 篇8
我的化學(xué)老師，中等個子，很樸素的一位老師，也是我記憶中最深刻的老師，他叫王軍。
他中等身材，圓圓的腦袋上嵌著兩個小小的眼睛，眼睛雖小，但從中卻散發(fā)著獵豹一般的敏銳。額頭上邊的頭發(fā)已經(jīng)消失不見，只能“請”兩側(cè)的頭發(fā)斜過身子來一遮光亮的腦門，他的嘴角總是向上，不是說因為開心，好像是天生就笑瞇瞇的樣子，看起來就和藹可親的他導(dǎo)致讓我第一眼看來就異常親切，可誰知道做起事來就雷厲風(fēng)行顛覆了我的想象，他經(jīng)常腳踏一雙運動鞋，上面卻穿著正經(jīng)的西服，在搭配上一條淺色的牛仔褲，圓圓的腦袋在配上短短的脖子，看起來十分的滑稽，但就是一個這樣的老師激發(fā)了我對化學(xué)的興趣。
他上課很有意思，經(jīng)常會蹦出一句很有意思的話讓有些瞌睡的我們爆發(fā)出雷鳴般的笑聲，給課堂補充能量。有意思的課堂激發(fā)了我對這門全新的學(xué)科的無限樂趣與好奇。一直以為復(fù)雜的化學(xué)其實也沒有那么難懂。
最經(jīng)典的的應(yīng)該是那句“你骯臟的靈魂飄蕩在教室上空”。不過這句話不是針對我們班同學(xué)說的，而是他給我們講關(guān)于他上學(xué)的時候的事情，他的老師對他們班同學(xué)說的話，他忘了那節(jié)課的內(nèi)容，對這句話即使過了十幾年，幾十年也不會忘掉，這讓我感覺老師也和我們一樣，喜歡收集老師的“經(jīng)典語錄”在讓它“經(jīng)典永流傳”。
上課時如果有人回答對了比較難的問題，他就會瞇起眼睛，翹起嘴角，豎著一個大拇指高興的說“唉，不錯”，因為這個詞出現(xiàn)的太高頻了，每次他一說這話就會戳我笑點。現(xiàn)在我們?nèi)绻腥俗隽撕苡腥さ氖拢芏嗳硕紩患s而同地模仿老師豎起大拇指，笑瞇瞇的說“唉，不錯”。
雖然化學(xué)老師只能陪伴我們一年，但是在這一年的時光里，我不僅學(xué)會了有用的化學(xué)知識，更收獲了學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和動力。我的化學(xué)老師會一直影響著我，在未來的人生道路上越走越遠。
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