【熱門】大學生作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生作文 篇1
圈子，顧名思義就是圓而中空的形狀，環形。或者泛指環形的東西。也可以說是周圍的界限或傳統的做法，固定的格式等。百度百科對于圈子是的釋義為“指具有相同愛好、興趣或者為了某個特定目的而聯系在一起的人群。”這里的所謂“圈子”實際上就是物以類聚、人以群分的簡稱。愛好汽車的汽車發燒友可以組成一個“汽車圈”；喜歡數碼產品的朋友可以組成一個“數碼圈”；喜歡攝影的朋友可以組成一個“攝影圈”；甚至喜歡搓麻的人也可以構架一個“麻友圈”等等。事實上，很多圈子的形成是通過人們之間的社會行為特征自然形成的網狀結構。如“社交圈子”，“戶外圈子”，“演藝圈子”等。而這種圈子的劃分，實際上就是對人群進行了一次分類劃分的分眾的模式。
所謂分類劃分的分眾的模式，也就是并不太嚴格的把有著相同愛好、共同語言的人聚集起來。以興趣或者愛好作為相互交往或者溝通的話題，進行相互切磋和相互借鑒的活動，以加深和推動相互的了解和相互的促進。這就使得這“圈內”和“圈外”有了質的差異和識的差別。
人是社會的組成部分，任何人的行為和愛好，甚至生活的每一個細節皆都與社會有著千絲萬縷的關聯。即使是跳出三界外、不在五行中的和尚，或者是與世隔絕、置身高墻的囚徒，只要是呼吸的人那就無法避開與社會發生這樣那樣的關聯。在人與社會發生關聯的過程中，自然也就會因人的價值取向不同，愛好不同，興趣不同等因素會形成這樣那樣的“圈子”。任何人入任何“圈子”這本無可厚非，然而當入錯“圈子”就不是開始“入圈”的初衷那么一回事了。加入什么樣的圈子，本應該有什么樣的興趣或者愛好。然而好多人自視過高，如一匹脫韁的黑馬，不管是適合不適合自己的“圈子”，他都以“入”既往，進得某個圈子便信嘴雌黃，露出一副先聲奪人的狂妄之像，大有老薩再世，耶穌重生的威儀和神采。這就使得一些在這個圈子里有著宏厚底蘊的賢哲或退避三舍，或怒斥無聊。好端端一個可使大家開心切磋，真誠交流的“圈子”便被這樣的害群之馬弄得土崩瓦解，片甲不留。
有道是“人非草木，孰能無情”，人活著便免不了要接觸社會，也免不了要加入這樣那樣的“圈子”。而“入圈”
一定要先客觀的審視自己，什么樣的“圈子”適合自己加入，什么樣的“圈子”不適合自己加入。如果只是看別人在“圈子”里如魚得水，身心愉悅，便受其影響去盲從的“入圈”，帶給自己的不是被人無端的羞辱，便或許就是被人無端的栽贓誣陷，乃至會鬧成個身敗名裂的殘局。這樣的“入圈”便不折不扣的就成了自取其辱。
“入圈”之前一定要充分的去了解該“圈子”的總體素質和人文水平。入高于自己水平的圈子，自然能學到一些自己沒入圈之前無法涉獵的知識和技能，然而如果“圈子”的整體水平與自己現有的素質和水平相差甚遠的話，“入圈”之后最好虛心領教，謙恭待人。在這樣的“圈子”里一旦亮出自己的底牌，便會招來令人難以接受的侮辱。入低于自己素質或者水平的“圈子”，最好保持沉默，做一個合格的看客，一旦顯露丁點的才華，便能招來無端的攻訐和嫉妒。俗話說“木秀于林，風必摧之”，大抵那些不具才華的小人一般具有相當的誣陷和嫉妒能力。自古讒言多受用，小人自有小人的計策和謀略，君子斗不贏小人的原因是君子經常以常理出牌，而小人則不按常理辦事。君子不屑一顧的一些齷齪手段，在小人手里便成不擇的法寶。所以卑劣很多時間就勝于高尚了。
俗話說“休別有魚處，莫戀淺灘頭”，當人入錯“圈子”的時候，要學會急流勇退，得意抽身。遠離那些不適合自己的“圈子”，便能保全自己名節和威望。“知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。”應對憑空而來的嫉妒，最好的辦法就是離開嫉妒者的視線。把與其糾葛不清的爭斗精力用在自己賴以發展的事業當中去，最終以優異的成績和完美的人格魅力去懾服那些嫉妒者，讓其心服口服，心悅誠服。
“圈子”是每個人無法避開的社會版塊，我們不是不食人間煙火的清教徒。不入“圈子”不可能成就人生，而一旦入錯“圈子”就會毀掉人生。充分了解和權衡“圈子”的質量，是每個人面臨的選擇。
大學生作文 篇2
其實對于良心，我還是懵懵懂懂，似懂非懂，兒時媽媽問我良心是什么，我回答說：是稱一下心的重量嗎？
小學的時候我對良心的認識是這樣的。
一次我在點電視上看著那些有錢人對自己的爸爸媽媽是百般不孝，有是打有是罵還亂發脾氣，不僅是不孝還是把自己的爸爸媽媽當成狗來使喚。媽媽看了之后對我說如果我是那樣的人的話，我就是沒良心的壞蛋。所以媽媽又對我說了一個關于良心的故事這樣有利于讓我分辨 有和沒有良心的人，故事的內容是在一個遙遠的貧困山村，故事的主人公是一個乖巧懂事的小女孩，雖然她只有9歲但在她們的村子里不僅是品學兼優，要樂于助人，因為家里能干活的只有爸爸，她的媽媽因為幾年前下大雨是回家摔倒了而導致雙腿殘疾，所以一到周末他就去山上打草和砍柴，不管走多遠的路，不管有多累都沒有向任何人訴說，只是默默地一人哭泣，在班級上積極回答，下課了給學習不好的同學輔導。
放假了，不僅給自己家里干活，還給自己的好朋友家里干活，就這樣換來了永遠的友誼。我聽了這個故事就明白了良心是每個人應有的美好品質。
但是不要的事情就這樣發生了，我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4點才回家我以為爸爸媽媽不知道，所以我悄悄的像我一直在家里一樣睡著了，睡到早上才起來，早上時爸爸媽媽很傷心以為他們知道我晚上出去玩了，毫不知情的我，還高高興興的玩電腦，最后是哥哥告訴我說爸爸媽媽知道我出去了，我想起了媽媽對我講的的那些故事，我良心發現，對媽媽爸爸說了對不起。后來我一直對媽媽們有是逛街又是說話。
我才知道有良心才是真正的好人。
大學生作文 篇3
這已經是七月中旬的日子了，蘭州，農大濃烈的熱味在空氣里起起伏伏，耳邊的哨音和口號差點讓我忘記我還是個學生。身上的迷彩差點讓我忘記我到底從何而來！偶然看見空間里有人感慨暴雨的可惡，才恍然發現近乎一周都沒有堂堂正正的來場大雨了！天空里仍然是那種低沉的淡藍色，云彩好像也怕太陽的灼燒躲了起來！遠處還可以看到地面上騰起的熱氣。然而總會有人在陰涼處竊笑，就好像蘭州街道的灑水車一樣讓人不喜不惡。
如此，偶爾我會覺得白天的訓練是一種煎熬，我便每天都期待夜晚的到來，因為我相信夜晚是最貼近靈魂的，沒有靈魂的肉體只是一個活著的軀殼。但愿我沒有褻瀆靈魂的定義吧！我喜歡在黑夜里停下自己的生活，停下一切的是是非非，然后把自己從胡作非為的現實中解脫出來，或者說讓我變成一個從未存在的別人，我想，自己一定是中邪了吧！但是總會控制不住自己認為夜晚的世界只有我的存在。許久后我又會感到孤單，那么我就會突然想到我的團隊，那么我就會被這幸福所驚醒。
原來只是一場出現在大一結束的夢。
這個地方，有人們的熱情，所以這里的太陽都不熱。這個操場是不需要太陽的，熱情足以溫暖大地。
這個操場里的人也是不需要太陽的，長長的睫毛下深掩的孤獨與失落，帽檐下遮掩的臉龐深顯疲憊與不滿。似乎低著頭就可以保護自己，太陽傷不到，自己也不會太累。
這個操場，注定是無情的。
這里的樹不多，遮不住太陽和疲憊，遮不住欲望和妄念。
你的欲望是否蠢蠢欲動？你是否在站軍姿時偷偷望著樹底？你的心是否不再安分于此？
每天相同的一個人說不同的事抑或把相同的事告訴不同的人，每天從教官嘴里說出的話那么多，哪一句我們記住了？，哪一句使我們陷入沉思？不禁想問我們到底累不累？還要不要繼續？
隨著軍訓日子的不斷減少，你原來嘲笑著手腳一致的無知少年，也許是你明天回不去的昨天，我們都過著這樣悔恨又不得不面對的生活。
沒到來的事，就順其自然吧。過去的事，就隨它去吧。何必掛載于心中，何必有那么多的后顧之憂！惦記著的事總會擾亂心緒，要知道，在不久的時間，有些事也許變得不再重要。總有一天我們會圍繞著虛偽，滿臉橫肉上擠出貪欲的笑容，正步踏入這個擁擠著的世界。那一天，我們也許會遺忘掉今天這個痛并快樂著的日子！
大學生作文 篇4
我想，我的高中生活應該這樣度過：在回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而著愧。要做到這些，首先我得給自己制定一個計劃。
第一，上課要認真認真再認真，做作業時要仔細仔細再仔細。這是最基本的，但也是最難做到的。但是我相信，擁有秒針每秒“嘀嗒”一下的精神的我可以做到。
第二，課后多做練習，熟能生巧，這是眾所周知的，不要覺得太煩，因為練習是提高分數最有效的途徑。
第三，我要合理地安排時間，勞逸結合，只有這樣才能提高時間利用率，提高學習的效率，高效的學習生活會使心情加倍愉快，使每一天都過得充實且快樂。
這些是高中三年每時每刻都必須勞記并付諸實踐的。另外，高一高二和高三還是有著極大的區別的。
高一，學習不是很緊張，這一學生的主要任務是尋找屬于自己的學習方法。我們要從每一次作業，每一點評語；每一次考試，每一回總結中尋找，從老師每一句經驗之談和父母每一次的勸居中去尋找那塊屬于自己的試金石。我到學習方法之后，我要仔細考慮分科的問題，根據自己的興趣強項，根據社會的需要，踏好這關鍵的一步。
高二，文理分科，面對新的班級，新的同學，應有新的打算。這時的學習有了側重點，也有了明確的方向和目的。這時需要做的，就是一步一個腳印，踏踏實實向前走。不需要給自己太大的壓力，我想，我會對自己說這道題難不倒我。
高三，沖刺的'一年，時時刻刻，教室餐廳都充滿競爭的空氣，高三教學樓如高壓區一般，叫人感到將要窒息。但是我不會把高三這根神經拉得太緊，我怕它會斷掉。我會盡自己最大努力，煉就出鷹的翅膀，操控著空氣展翅飛翔，但我不會試圖飛出大氣，飛向宇宙，那里不是我的天堂。
不苛求清華和北大，只是向著心中的理想——浙大前進。相信自己會成功，就一定會成功。大學生就是這樣煉成的。
大學生作文 篇5
首先我認為大學生就業難不是一個社會問題，主要的原因還是存在與大學生本身。由于現在高校的擴招，大學生從精英化階段進入了大眾化階段，從而導致了大學生的急劇增多，和大學生的整體素質的的降低。因為趨于一個大眾的階段，所以大學生的就業出現了“高不就，低不就”的尷尬局面，由這些原因而形成了大學生就業難的問題。
我覺得，大學生就業應該從自身的去出發，應該腳踏實地的去做，而不是一些眼高手低的追求高工資，高待遇的職務。大學生自己應該正視自己的能力，自己有多大的能力是自己清楚的，但是我還是想說的是，即使你有天大的能里，你也不能一蹴而就的成為高管，成為領導。就像現在的許許多多的商業巨頭一樣，那一個不是靠自己從最基礎的，最基層的打拼才慢慢的成為世人所舉目的人呢。你能說現在最大的國產汽車的老總尹同耀是沒有能力的人嗎？他當年也不是只在一汽做一個小小的技術工人，最后開始創建奇瑞時，也是幾個人在一個小車間里，他們自己從一個個零件的做，最后組裝出來第一輛奇瑞汽車的。再看看現在全國最大的搜索平臺百度搜索，原來的李彥宏也只是在硅谷打工的小程序員，呀不是照樣的現在能夠坐上全國搜索的榜首。在看他創業時，也是八個人擠自己在北京租的一個房間 ，開始的創業生涯。再看看qq的馬化騰，360的周鴻祎，阿里巴巴的馬云。哪一個是一開始就是幾萬塊錢的月薪？從這些人身上我們看到了他們的艱苦奮斗的精神，想想現在的大學生一開口就業就是這高那高的，這是最不好的認識的。說是就業難，其實都是想做一個高待遇的事情，但是問這里那里有這么多的高待遇呢？看看他們這些現在身價上億的，那一個有是一開始出來就是這樣的身價呢，所以說，現在的我們需要的是去面對這個社會，工作可以從最底層的做起，有這雄心有著毅力，我們能有什么事情不能做好呢。所以相對與就業難的問題，我想的就是對現在的大學生提出幾點的要求：
1、需要學習好知識，試想一個自己肚子里沒有一點墨水的人，哪個公司能夠收下你呢。只有自己有強有力的知識，怎么還會愁就業難呢。
2、需要在校園之中提高自身的道德修養。大學就是一個小社會，在這里面需要去提到自己的品質，一個有修養的人，會是在招聘時脫穎而出的，會給大家一個最美好的印象，想想那個老板不希望自己的員工是一個高品質的人呢，所以提高內在修為是很關鍵，很重要的。
3、不要眼界太高，要踏踏實實的做。不要把自己比得太高，不要想像自己就是馬云等等的，你就是一個剛剛出校門的，什么都不是很懂的大學畢業生，太高的眼界就只會是把自己的就業大門給關閉了。毛主席都教導我們要從小小事做起，不要在乎現在在自己只是一個小職員，又有誰知道你誰不是下一個馬云，下一個唐駿呢。就從我說，我可以說不是一個志向很大的人，我有時候就是想去當一個農民，做一個生活美滿的好農民，志向不是很高，但是很踏實，誰又能預料到我以后可能就突然成了全國都學習的勞動模范呢？
不要太急躁，踏踏實實的，你就能夠做得好，就能夠得到一份工作，就能夠在職場上過得風生水起。一步一個腳印，讓我們踏踏實實的，尋找到適合自己的發展天地，過出更美好的明天。
愿大家以后都能找到一份好工作。謝謝！
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