關于美的作文（精選36篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　美的作文 篇1

　　在我家的小院里，有一種美麗的野菊花，這種菊花紅艷艷的，好象一位少女，美麗而又清純，在幾片綠葉的襯托下，顯得更加嬌嫩、活潑、生機勃勃。

　　菊花很美麗，也很香，但我無法用文字準確形容那花朵的香味。就說它的幽香吧，又似乎有一種氣息傳流出來。每當我看到菊花時，都會想到唐代詩人元稹寫的《菊花》：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

　　菊花開花有早有遲，每一株菊花花開的顏色和形態也不一樣。我們通常見到的是黃色的花，但也有少數是紅色的和白色的。看看這一株，含羞帶放;看看那一株，剛剛綻放。最引人注目的是那盛開著的菊花，黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂，像是在玩捉迷藏。花瓣一層包著一層，在最里面的是花蕊。

　　若是親眼看到花開的樣子，那一定是最美妙的一刻，可是這種景觀很難見到，因為菊花偏偏在你無意時開放。我閉上眼睛，想象著花開時的景象：那花瓣一片接著一片展開了，最里面的花蕊出現時，也就是花停止開放的時候。這景象是多么壯觀，想一想就令人驚嘆不已。

　　冬天來臨了，野菊花壓倒了寒風，壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風寒，用它的活力溫暖了冬天，溫暖了我的內心。在我遇到了困難想退縮時，就會想到菊花，并會捫心自問：“難道我還不如一朵菊花嗎?”

　　美的作文 篇2

　　“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。”這首流傳已久的《敕勒歌》，是我對草原所有的向往。而當真的站在呼倫貝爾的草原上時，我才知道，原來草原還可以更美。

　　走進呼倫貝爾，向是飛進了天堂。這里純凈的藍和綠，似乎再長高些就可以觸碰到的天空和摘到的云朵，一望無際的遼闊，星羅棋布的牛羊群，騎馬馳騁的牧民，還有很久都沒有看到了的大片大片的油菜花……我真的是已經無法用言語來形容這片草原了！在這里，可以看到所有對草原的期待。它像是一種藥，能夠讓所有來到這里的人變得安靜、輕松、自由、遼闊。

　　從阿爾山到海拉爾、從海拉爾到恩和、到黑山頭，一直都在草原上奔波，讓人不得不想起曾經在這片草原上叱咤風云的成吉思汗鐵木真，還有在他的基礎上建立的元王朝。時光荏苒，再偉大的英雄也成了草原上黃士。但不一樣的是，他是草原上永恒的記憶，讓整個世界都為之改變的記憶。

　　從黑山頭到滿洲里，我們在中俄邊境的縣首94上飛馳，沿途一邊是無盡的大草原，一面是俄羅斯邊境的山川和歐式小村。草原上不時就有成群的牛羊群，不知名的黃色、綠色、紅色、白色、紫色……各種色彩繽紛的小花，實在是讓人大飽眼福。

　　而到了呼侖湖畔，就像是到了海邊，極目遠眺也是沒有盡頭的。難得在極北的邊疆，還有如此巨大的淡水湖泊，這是在以前的學習和記憶中沒有過的。這個淡水湖，在半干旱的呼倫貝爾，無異于一顆璀璨的明珠和生命之湖，滋養著哺育著這里所有的生命。

　　在呼倫貝爾一路奔波，確實有些勞累，但呼倫貝爾最美的風景，卻正是在路上。一路走來，最開心地就是我親愛的女兒。她只要下了車，就一直就奔跑在草地上，或是不停地抓螞蚱，或是尋找和采摘美麗的無名小花。

　　在呼倫貝爾，幾天的行程是緊湊的、短暫的，因為它的遼闊，讓人無法在短短幾天內就走遍全景，所以只有不停地在它的腹地奔波。而它的美麗，又是那么地讓人難以舍棄，難以離去。我想，我應該會再去呼倫貝爾，在恩和停歇一陣，懶散地游走在額爾古納河邊，發呆，淌水，甚至是垂釣。或是在草原上閑逛，鉆鉆油菜花叢，爬爬小山，看看日出日落……

　　醉美，呼倫貝爾！

　　美的作文 篇3

　　嘴角并未翹起30度也沒有露出八顆牙的笑是老師的笑，她的笑并不美，但柔情，并不專業但溫馨，并不引人但含情，笑有不足，情卻滿，唯有老師的微笑，百度搜索不到。

　　犯錯時，面對老師，內心的害怕，臉上的慌恐，不敢正視老師的雙眸，不知手腳該如何擺放，不知如何應對老師的問話，低著頭，紅著臉，面對大山似的老師，心中的語言不知從何說起，放下緊張與無措，偷看老師一眼，一雙含情脈脈的眼，那般親切，柔和、自在，精神上得以放松，再瞥老師一眼，那淡雅的微笑，如此真誠，沒有半點虛假與嘲諷，有的是諒解與寬恕，犯錯時那緊張的神色消失了，取而代之的是坦誠，去面對一切，坦坦蕩蕩接受懲罰，老師的微笑，充滿了關切，原諒，期望，微笑包含深情，驅走孩子內心的恐懼，喚起孩子勇于認錯改正的心，老師的微笑是偉大的，是最美的。

　　成功時，希望得到總是贊賞與肯定，而老師則是第一個給予你這一切，雙眸間透露著期望，渴望你取得更好的成就，兩眼對視代表了承諾，老師的微笑則是肯定，微笑中有欣慰，有自豪，它則化為鼓勵，動力，讓人更上一層樓，現在的微笑又是地般親切，融洽，師生間生活在快樂中，老師的微笑力量如此強大，是最美的。

　　最美是老師的微笑，它可以驅走內心的恐懼與害冷，變成愜意與溫暖，最美是老師的微笑，它可以代表贊賞與肯定，會成鼓勵與動力，最美是老師的微笑……

　　月雖不圓，光依在；笑有不足，情卻滿。

　　笑輕、情重、此為美，秋風瑟瑟，依稀看見老師的微笑，不再孤單、害冷、路途不再迷茫，萬物凋零，心中出現老師的微笑，不再凄涼，無助，前方不再黑暗。

　　最圓若是天上的明月，最暖若是空中的太陽……

　　那么，最美則是老師的微笑.

　　美的作文 篇4

　　一年有春夏秋冬四個季節，每個季節都有自己的美，但我最愛的就是秋季了。

　　九月一個閑暇的午后，我和幾個小伙伴來到了田野間，準備欣賞著美麗的秋色。我們遠遠的就看見了一團白乎乎的東西掛在枝頭，走近一看，原來是棉花咧開了嘴，鉆出了自己的“家”，有幾個農民伯伯正各自背著一個籮筐在采摘呢！我們用手摸了一下，感到柔軟極了。

　　接著我們又向前走去，發現了一大塊金黃色的稻田，一眼都望不到邊，秋風一吹，就掀起了層層金浪。正當我們幾個看的入神時，一陣“轟隆隆”的聲音打斷了我們，開始以為是打雷了，后來才發現原來是收割機正在在割稻子。它的速度可真快啊，不一會兒就將這塊田的稻子割完了，只剩下這光禿禿的稻桿。

　　我們幾個人一直在郊區呆到了晚霞滿天，才依依不舍的回家去了。

　　美的作文 篇5

　　美麗的風景并不是在固定的位置或是被宣傳宣傳，就能像“陽朔”一樣擁有著風景之勝的美名，最重要的是“襯托”是“配角”。

　　一天早上爸爸很早就把我叫醒，說是要帶我去紫金山賞景。

　　冬天披著白雪大衣的紫金山，就是要略遜于夏天的紫金山，百草豐茂。

　　冬天的紫金山的弱勢就在于大單調，沒有五彩六色襯托，孤獨的大樹也被迫穿上白色迷彩服。

　　終于到了山頂，天只是蒙蒙亮，但仍能感到屬于紫金山上的一束花，一棵樹，都在我的眼前。

　　花兒雖不如春天的花兒那樣艷麗，但旺盛的生命力，是什么也無法陰止的。有名字的，沒名字的，像星星的，一眨一眨的，都映入我的眼前，好不美麗。

　　人，需要衣服的襯托，花枝需要花瓣的襯托，紫金山更離不開這花花草草的配襯。

　　我低頭看了一下手表，已是5：30分，運氣可佳，剛好可以趕上日出。

　　此時那遙遠的山已微微發紅，漸漸地透出了輪廓，清晨的陽光顯得格外紅潤，有時還稍稍收斂。紅光，灑向山川，站在山頂的我贊嘆不覺。

　　5：40分，此時的太陽，紅光已漸漸消了下去，陽光刺眼了，陽光山浮出半輪。

　　回去后，我不停地思索，日出為何這樣的，我想出了這樣一個道理：任何一個令人感到美的事與物，無論什么，都離不弄配角，電視劇中，只有主角，沒有配角，主角好似在唱獨角戲。

　　紫金山上，鐵青的臉，需要花花草草去陪襯，盡管，山是主角。

　　梨樹是主角，但離不開梨花的點綴。

　　日出，更缺少不了朝霞的匹配。

　　美的作文 篇6

　　贊美，每個人都會贊美，但是，贊美也有"另類"的……

　　我記得三年級的時候，班上有個同學叫王衛，他的學習很差，但是我發現他有優點的，以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他，當然在我不認識他的優點之前，我也很討厭他。

　　那是一個風和日麗的下午，作為班長，我要留下來陪值日生掃完才能回家，我習慣性的拿出作業，可是我怎么也做不下去了，因為今天掃地的正是王衛，那個讓我討厭的王衛，而他卻對我傻笑，那么老實。我們相對一會，便開始自己的事情了。但我走時，我發現，王衛掃地真的很棒，幾乎沒有灰塵。

　　這是，他已經走遠了，我鎖好門，追上他，在超過的那一瞬間，我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛上課居然很認真的聽，一般都在搞小動作，老師在下課之前，問王衛為什么這么認真聽，他據說是我的功勞，霎時，同學們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。

　　贊美，其實很簡單……

　　美的作文 篇7

　　這個世界是被各種美充盈著。世間的美，猶如彼岸的燈火，冷清而又溫暖；還如夕陽下紅透的一片海，滄桑而不乏成熟；再如幽幽的秋雨，不是惆悵，而是收獲的沉甸甸。

　　當飛揚的雨絲吹來時，沉浸在寒冷冰霜的枯黃睡醒了，那花蕾又開始了吐幽，在萬綠的相扶下，萬紫千紅爭艷盛開，款款蝴蝶，滿天舞。晨曦，一抹陽光來了，忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮，悄悄地消逝，這時便聽到冬蟲的彈奏聲，生命的贊歌又經開始。夕陽來了，帶這她的殘缺美來了。大漠孤煙，長河落日，鳥鳴北林，魚思故淵，燕入云端，殘光臨物，一片緋紅。夜的鐘聲開始敲響，月光如流水，瀉在我的窗前，這個世界都沉睡了，靜得出奇，遠目，黑夜中連綿不斷的群山，伴這清風，讓思緒任意舞動，去向未知的遠方。

　　世間的美，如楓葉的紅，熱情；世間的美，如東去的流水，溫柔；世間的美，如三月的楊柳，清新。

　　這個世間上五彩繽紛的美，也有對美不同的愛。當然了，歲月的流逝，才可檢驗愛的程度愛的質量。

　　美的作文 篇8

　　有人說，美是財富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。

　　有人說，

　　美是力量。消沉者因之而奮發，怯懦者因之而勇敢，動搖者因之而堅定，猶疑者因之而沉穩。

　　法國雕塑家羅丹說： "美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。大漠孤煙，長河落日，是自然之美；憂過憂民，興利除弊， 是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術之美。但是如果你缺少發現美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受， 那么， 你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視，諦聽“春江花月夜”只會墨知其然，置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個中學生，你捧起語文課本，也難以發現文章中表現出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳瑯滿目的藝術美。

　　因此，要想得到德、智、體、美的和諧發展，中學生應當學會發現美，具備健康高尚的審美觀， 做到既會發現美，有會體驗和欣賞美，進而去創造一個美的世界。

　　美的作文 篇9

　　勝利的目標奔跑著，煎熬著。在這場不斷升級的持久戰中，篤定的家長們除了“吃穿住行”的外在物質支持外，似乎什么都不敢保證。于是在不確定中所有人的心更加的煎熬。像考試機器一樣成長的我們，有如花一樣柔軟的生命。這生命需要心靈甘露的浸潤，這是任何人，任何補課，任何學校所無法給予的。在題海中征戰，在重擔里掙扎，在種種的壓力下干涸的花朵如何綻放出喜樂的生命？生命的奇葩只能盛開在生命的活水里！在今天學業有成后卻絕望自殺的孩子并不鮮有，即使是事業成功，得到了世人所追求的一切，卻丟失了快樂，那又有什么可羨慕的呢？

　　我們是上天給父母的恩賜，父母有義務把自己最大的財富給予我們：不是錢財權勢，也不是任何世人眼中的珍貴，而是快樂。擁有快樂是父母給我們的最寶貴禮物。在這個世界上父母會始終如一的愛我們，陪伴我們，幫助我們，他們讓我們有勇氣走任何一段路。讓我們的心在確定里寧靜，因為他們滿懷慈愛。

　　今天，在這片沃土上，用快樂來澆灌培植，細心呵護，讓我們與父母一起奔向這希望的田野！讓我們這些小花在信快樂里滋潤，茁壯，盛開，怒放！

　　回過神來，那些景象似乎再不是夢境，倚靠在陽臺上，在風中，我笑了......

　　美的作文 篇10

　　一天早晨，我和我媽媽到公園去散步，走在鋪滿楓葉的林間小道上，我感到愜意急了。

　　沒想到，公園里發生了一件和這么美麗的地方極不協調的事情。一位年紀很大的老奶奶正在小道旁邊的樹下鍛煉身體，這時，一個打扮的很時髦的阿姨牽著一條大狗走了過來。她手上戴著金戒指，穿著款式新穎的服裝，輕蔑的瞟了老太太一眼，說“：讓開讓開，別擋著我走路！”老太太還沒反應過來，她就蠻橫的把老奶奶推動了一邊，牽著狗過去了。

　　這時，旁邊一位叔叔義正言辭的說：“你這個人怎么這么樣呀！首先，你的這條狗在市區中不能飼養，把狗牽出來擋住了道路，還叫別人讓開，你講不講理呀！”說完，叔叔把老奶奶扶了起來。看到這里，我不由得把叔叔大量了一番。他，40來歲，穿著很樸素的工作服，好像是某個工廠的職工。圍觀的人越來越多，阿姨一看，自知理虧，紅著臉走了。

　　我覺得即使她打扮的再珠光寶氣，也掩蓋不住內心的丑惡，而那位叔叔打扮的雖然樸素，但他正直、善良，再樸素的衣著也掩飾不住他身上的光輝，他的這種精神值得我敬佩，值得我學習！

　　美的作文 篇11

　　你一定要說“百年之后我們還活著嗎？”“活著，因為天空非常藍，空氣非常新鮮。地球上沒有污染，環境很美，人也開朗健康長壽，醫學發達，活幾百歲也不是什么長久的問題。

　　那時，陸地上沒有喝汽油的汽車，汽車也不再排放污濁的氣體。他們都依靠太陽能電池板來節約能源和保護環境。如果他們想飛行，他們可以通過按下飛行按鈕來飛行并沉入海底。

　　當時的房子都是新材料的，非常環保。房子里的設備不僅可以隨著天氣而變化，還可以被壓縮并放進瓶子里。無論你去哪里，你都可以帶著你的房子。房子里的設備不僅可以隨天氣變化，還可以壓縮后裝進瓶子里。

　　那時候人長生不老，地球人口眾多，所以很多人搬到了地球這樣的人造星球。去人造行星的人可以用太空望遠鏡更快地觀察和探索宇宙的奧秘，同時向地球科學院發送信息。

　　那時候學生不需要在教室聽老師講課，都是電腦講解。學生直接在電腦上寫作業，老師在另一臺電腦上批改。計算機還根據文本內容模擬了與文本內容一致的場景。

　　一百年后，地球上沒有環保人員，但每個城市都安裝了一輛環保車，它會自動吸收污水、垃圾等對人體健康有害的東西，變成對人體健康有益的東西。

　　讓我們為百年后的美好祝愿而努力！

　　美的作文 篇12

　　春，悄悄的來了，她帶來一陣春風。春風拂過，大樹瞬間復蘇，抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子。小草覺得不冷了，就探出頭來，迎春花看見了，便像一個鞭炮，噴出黃色的煙火，蝴蝶花就像一只紫色的蝴蝶翩翩起舞，油菜花放出金色的光芒，這一切仿佛是在歡迎春天的到來！

　　你聽“嘰嘰、喳喳、嘰喳、嘰喳”，這不是分明在說：“春天來了，春天來了嗎？”喜鵲在天空中自由的飛翔，一雙眼睛炯炯有神，一身黑色的羽毛，肚皮上是白色的，一展開翅膀，就像用黑色的筆描了一個邊兒，它是給誰報喜呢？當然是給咱們報喜唄。所有的花都在釋放它的魅力，它的香味使人沉醉，使人不禁流連忘返。

　　天也變得更藍了，藍天和草地相呼應著，仿佛沒有了地心引力，天就要飛走似的。白云就像天的護衛，時時刻刻保護著天的旁邊，又像是一個刺客，若隱若現，來無影去無蹤。

　　春是溫暖的，他的溫暖讓萬物復蘇。

　　春是有愛心的，每當它一來，它就悄悄地孕育著生命。

　　這就是春天，一個美麗動人，使人流連往返的春天。

　　美的作文 篇13

　　一天深夜，開始下起了傾盆大雨，一直到天亮才停。

　　新的一天到來了，晴朗的藍天上出現了一道彩虹。彩虹認為自己是世界上最美麗的人，所以她想找一個人來比較美麗。過了一會兒，她發現老牛正在耕地。她對老牛說，我跟你比一比，看誰更漂亮！老牛沒說話的時候，彩虹覺得應該的，開始得意：你看我多漂亮！我有七種顏色，每一種都是閃亮耀眼的！這是馮小姐聽到的，她對彩虹說：彩虹小姐，你錯了。老牛雖然丑，但是他幫了人很多！他給人耕地，人家把他當車，把東西放在牛背上，大熱天走幾個小時，老牛也不抱怨甚至反抗！

　　彩虹不以為然，繼續找人比美。她停在一棵桃樹上，決定和它比較一下。她看著粉紅色的小桃花說：桃花，桃花，我們來比較一下美，好嗎？桃花說：彩虹，你真美！你有七種顏色，五顏六色，我比不上你！彩虹非常驕傲。彩虹得意時，桃樹說：“雖然你看起來很美，但你對人有什么貢獻嗎？”彩虹突然不再感到驕傲，搖了搖頭。“桃花枯了成了果子，被人吃了。這叫內在美。而你只是外在的美！”桃樹說。

　　彩虹很難過，心想：一個人美不美，看的是內在，不是外在。

　　怪不得老牛又粗又笨，那么丑，人家還夸呢。

　　彩虹想了想，慢慢消失了。

　　美的作文 篇14

　　大自然真是一個神奇的魔術師。春夏秋冬，風雨雷電，都是他的杰作。在變化的大自然中，我的家鄉一年到頭都是如此有趣和迷人。

　　春天的女孩在大自然的意志下，帶著五顏六色的花朵來到了我的家鄉。田野綠了，樹綠了，草長了，花開了。她手一揮，春雨一滴滴落下，像玉帝無意中灑下的甘露，又像蟠桃會上濺起的玉液。在春雨的滋潤下，我的家鄉充滿了生機。

　　春姑娘剛走，夏娃娃后來來了。荷花開遍了池塘。一陣風吹來，你可以從遠處聞到獨特的香味。那張大大的荷葉就像一把綠色的雨傘。下雨了。任何匆忙行走的人都可以借一個來擋風遮雨。

　　秋姐，穿著秋衣，給我們帶來了金色的秋天。鵝飛了，楓葉紅了，菊花開了，秋蟲哭了。這些都是真的醉人。在這樣的狀態下，金燦燦的大米和碩大的果實才是最讓人心動的。“春種青玉，秋收滿倉金”，這對對聯的寓意在秋天得到了完美的詮釋。

　　董爺爺來了，雪花飄在家鄉。那個銀裝素裹的世界真的很神奇。我們這些孩子堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……別提有多開心了。

　　我的家鄉是一個美麗的地方。在大自然魔術師的魔法中，顏色一年到頭都在不斷變化！我的家鄉真的很美！

　　美的作文 篇15

　　我的家鄉在內蒙古巴彥淖爾市磴口縣。這是一座充滿愛的城市，雖然不如紐約繁華，也不像上海高樓林立。

　　我的家鄉有很多好吃的東西和有趣的地方。下面我來介紹一些特點。

　　我老家有一種瓜叫“天下第一瓜”——華萊士。每年夏天，華萊士下架，農民們把華萊士一車一車拉到街上，人們來買。華萊士之所以加上這個名字，是因為，據記載，一位名叫華萊士的外國傳教士最早在中國西部發現這種水果可以食用，于是以他的名字命名為華萊士瓜。

　　家鄉有很多好吃的東西，比如燉羊肉，肥而不膩，很好吃；手扒肉很辣，撕著吃，所以叫手扒肉，是愛吃辣的人的最佳選擇.

　　有很多有趣的地方。一處叫“三盛公共治水工程”，也叫河閘。站在橋上，遙望遠方，翻騰的黃河水就像一批遠方飛奔的駿馬。有一個開口，是游客游玩的地方。當他們上岸時，岸上有淺沉積物。黃河水沖過來，全身會濺上泥點和水點。如果是大浪，全身都會濕。夏天，河門是人們玩耍的最佳選擇。

　　我愛我的家鄉，它是我出生和長大的地方，我永遠不會忘記我的家鄉！

　　美的作文 篇16

　　我的家鄉，鄒平，——，是一個山美水美，人美的好地方。

　　山美。長白山，滾滾如青龍，自西向東南方疾馳；摩訶峰和白云山高聳入云。“四月人間盡，山寺桃花開。”每年清明節前后，紅粉紫杏花、桃花和不知名的野花在“小腸小路”邊的山上、山坡上和山溝里遍地開花，吸引游客前來參觀和欣賞；滿山是香，蜜蜂爭先恐后的來。

　　美麗的水。夏天，當你沿著山路轉圈時，你可以看到一片綠色的海洋。偶爾會看到一兩朵黃花紅花鑲嵌在綠色的海洋里。耳邊不時傳來一聲響亮的轟鳴聲，我找到了聲音，一條白色銀鏈般的瀑布映入眼簾。我腳下是一條清澈見底的小溪，濺著水，歡快地流淌著。鳥兒在樹枝上盡情歌唱，就像紐扣大小的蜘蛛在樹間織網一樣。

　　人很美。山里來來往往的游客欣賞著人間美景，孩子們歡快地蹦蹦跳跳，嬉戲玩耍，不時吸引著大人的笑聲；成年人忙著用相機記錄精彩瞬間。

　　我們住在這個美麗的地方，有美麗的山、美麗的水和美麗的人。我們將珍惜和愛護我們的家園。為了她的豐富和美麗，我們會越來越努力的學習！

　　美的作文 篇17

　　“小蜜蜂，嗡嗡作響，朝西、朝東、朝我們的花園飛去，采花采蜜過冬”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今讓我難忘。

　　今天又看了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。本文主要講講蜜蜂的辛勤勞動和可嘉的制蜜方式。魯迅曾經對一個年輕人說：“我們必須像蜜蜂一樣采集許多花朵，這樣才能釀造蜂蜜。如果在一個地方蟄人的收入非常有限，“的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過努力工作和刻苦學習才能收獲。記得剛上初三的時候，作文水平很一般，經常用不好的單詞和句子，寫不出什么東西，一直以為只要學好課本的內容就行了。有一天，李老師說：“想寫一篇好作文，三點鐘一定要寫。博覽群書，不恥下問。多用墨水，多記筆記。3多思考，學會使用。”后來每天晚上拿出10-20分鐘看課外書，邊看邊記筆記，積累了很多好的單詞和句子。正因為如此，我的作文水平有了很大的提高。事實證明，要想取得好成績，寫得好，就必須像蜜蜂一樣努力才能有“豐碩”的收獲，就像蜜蜂要繞赤道飛11圈才能釀出一公斤蜂蜜一樣！因此，我們應該在年輕時廣泛閱讀。

　　同學們，讓我們像蜜蜂一樣努力，登上無邊無際的“書山”。我相信，“世上無難事，只怕有心人。”

　　美的作文 篇18

　　我有一個知識淵博的語文老師。她姓韓，名方。她經常為我們臉紅，為我們傷心。

　　老師，你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝結出豐碩的果實，卻不求回報。

　　老師，你更像蠟燭。雖然很薄，但是有一點點的熱和光，照亮了別人，也耗盡了自己。這種無私的奉獻令人難忘。你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心……

　　老師，你就像一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

　　老師，您給了我們理想的陽光，智慧的陽光。是你指引我們走向充滿陽光的人生之路；是你用知識的雨露澆灌了我們的成長。

　　那溫柔的春雨是你對我們的愛撫。你的言行，如春雨，潤物細無聲。

　　老師，你愿意做一片綠葉，像紅花一樣托起我們。綠葉象征著老師永遠年輕。當我們像花朵一樣盛開時，我們永遠不會忘記綠葉的善良。

　　老師，您播下了希望的種子，把我們培養成了一片森林。

　　小樹長成柱子，別忘了園丁的栽培。

　　是的，老師的熱情如太陽，老師的教誨如春雨。

　　美的作文 篇19

　　哪怕她不是真人；即使她是一個沒有生命的雕塑；即使她的雙臂殘缺不全；盡管。她豐滿而圣潔，溫柔而可愛，簡單而優雅，高貴。她是—— 《斷臂的維納斯》。

　　白色的大理石簡單勾勒出金星豐滿的體態，皮膚像凝固的脂肪。略微扭曲的身體，和諧的黃金比例，淡然透露出脫俗的美感。拳頭歌的頭發像真人一樣輕松自然的垂下來；五官輪廓分明如刀，不一定精致，但特色鮮明。嘴角升起完美的弧度，笑容很美。

　　簡單的藝術氛圍，亞歷山德羅斯給我展示了一個圣潔優雅的維納斯女神。

　　美中不足的是，——的斷臂是不可磨滅的瑕疵，但在世人眼中卻被賦予了不同的美，從而誘發了許多奇妙的猜想。遺憾的是，雖然有那么多雕塑家小心翼翼地為她添臂，但都是畫蛇添足的可笑之舉。維納斯失去手臂是美麗的錯誤，不完整不能動搖她的美感。不完整使她成為永恒美的象征，她向我們證明了這也是一種美好的美。

　　比如“貽貝病成珠”的轉折點，失去之后總會有收獲。金星的手臂不完整，但她有力量深入人心。她的圣光背后，也有殘缺的美。

　　美的作文 篇20

　　我的家鄉在日照，這是一個美麗的旅游城市，歷史文化悠久。據我父親說，日照市被命名為“藍天、碧海、金沙灘”，這是日照最輝煌、最百搭的亮點，很多外國游客都來這里。

　　日照的萬平口海灘，每天承載著無數游客。看到軟軟的沙灘，就會不由自主的踩上去，很舒服。看，茫茫大海與藍天相連，海浪隨海風起伏，巨大的海船把海水撕成兩半，勇敢前行，海鷗自由翱翔。

　　沙灘上追逐的小伙伴，像客人一樣互相尊重的老人，都是海邊的美景。

　　我的家鄉仍然是一個物產豐富的城市。茶園和果園形成美麗的畫面，為我們的陽光增添了許多色彩。“濰縣蘿卜萊陽梨”跟不上陽光的國光皮。呵呵，這是爸爸介紹給外地朋友的。日照的綠茶也很有名。爺爺特別喜歡日照的綠茶。還有名勝古跡。五蓮山、九仙山、祁連山都是美麗而珍貴的地方。站在高高的山頂上，詹妮弗心情很好。聽我說，你們不都在嗎？

　　如果有人要問我哪個地方好，那肯定算我們陽光。沒錯，親愛的朋友，便捷的交通為陽光帶來了新的商機。我爸說很多外國人投資陽光地產是為了和我們一起打造更好的陽光。我相信我們的明天會更加燦爛。

　　這是我的家鄉，日照，我會永遠愛你。

　　美的作文 篇21

　　記得小學的時候，有一個同學，家里較窮，幾乎每天臟兮兮的，因此我很少去他家玩，他家也臟，爺爺是一個環衛工人。他的媽媽我不喜歡，不僅土里土氣的，長得也蠻丑。每次看到他爺爺或其他的環衛工人，我都會遠遠躲著他們。他們幾乎一直穿著印有“環衛”字樣的“小紅馬甲”，整天與垃圾“斗智斗勇”，我就覺得這太臟，太累，聽到垃圾我就有點反胃。

　　偶然一次，我和媽媽到外面散步，看見草叢邊堆滿了垃圾，媽媽說“現在的人一點都不講道德，垃圾應該丟到垃圾箱才對。可現在，人們為了方便，垃圾隨處扔，不僅不衛生，還容易傳染疾病。”我問道：“那垃圾怎么處理呀？”媽媽說：“城市里有很多的衛生工人，他們都是美化城市的好幫手，沒了他們，咱們的城市和家的垃圾就不能清理，城市便會變得骯臟，人們也會染上疾病。”

　　我在一旁，愣了一下：“但我覺得干這活的人都很臟，一點兒也不衛生，穿得很臟，干得更臟，他們是最臟的人。”我不以為然。媽媽停下腳步，拍拍我的頭說：“是啊，這是很臟，但是你是否想到，如果我們身邊沒有干這些活的人，那這么臟的活，誰會去干呢？積久了，城市就會變臟，人們會染疾病……”我搖了搖頭――反正我長大了不干這活。

　　美的作文 篇22

　　就如春日泛起道道波紋的碧波；就如秋末寂夜對面星辰傳來的孤寂空靈的笛聲；就如滿月剛過是那一輪新月……書輕輕地來到了我身邊。在還沒有遇到數之前，我就想一個迷路的孩子，尋尋覓覓，卻找不到出口。這時，書宛若一位慈善的仙女降臨到了我身邊。它閃著迷人的光芒，讓我著了迷。書輕輕地牽著我的手，帶我走出了那困惑我一時的迷宮。從此書成了我的良師益友，成為了我生命中不可缺少的一部分。數，在我心目中――最美！

　　我沉醉在書的世界里，編織著數的童話。我夢想，重回梁山伯與祝英臺化蝶之時，為他們凄涼悲慘的命運感到惋惜；我追尋，泰山之巔雄偉壯麗的情景；我感嘆，愛恨交織，人世多變――紅樓夢。在書中，與李白吟誦“對酒當歌，人生幾何”的詩句，感受曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志，與孟浩然共賞“綠樹村邊合，青山坡外斜”的美景。

　　我在書海中遨游。我喜歡在暖春捧著一本書，坐在院子里，靜靜地讀著。看著金色的陽光為書上的文字鑲上一道金邊，心里不覺有一絲快感。伴著小河淅淅瀝瀝地流水聲，我輕輕地讀著。讀著讀著，仿佛進入了一個美妙的世界。書是我的精神支柱。讀書成了我生命中不可缺少了一部分。

　　美的作文 篇23

　　我媽媽長得很漂亮，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神。一個高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發，像高山上傾瀉而下的瀑布。

　　媽媽不僅長得美，而且心靈也美。有一次，爸爸急著出去辦事，摩托車開得像一支離弦的箭。我心想：這么快，如果撞到人怎么辦？果然不出所料，剛轉彎就聽“啪”的一聲，跟一輛奔馳小轎車碰上了。爸爸不幸被撞傷了，大腿的外皮被劃破了。爺爺在家聞訊也趕來了，對轎車的主人說：“我家人被你撞傷了，你應該賠醫藥費的，你怎么開車的，不然到交通部門去解決。”那人聽了二話不說，就掏了五百元。

　　媽媽在邊上一直沒講話，這時她發言了：“男人的骨頭沒有那么弱，再說一點點皮外傷，沒什么大礙，雙方都有責任，文明也不需要這些錢的，下次開車的大家都小心點。”你說，我媽媽多寬容啊！媽媽對奶奶很孝順，特別是對叔叔更是無微不至。叔叔因為風濕后后遺癥成了殘疾人，他每次換下來的衣服，媽媽洗干凈后疊起來放在床前的廚柜里。每逢吃飯，媽媽總是先把飯盛好放在叔叔面前的桌子上，把好菜也端到他面前。

　　媽媽在家里最累啦！她要洗衣服、做飯、大掃除。媽媽用她的勤勞照顧著我們一家老小，但她從沒說過苦，叫過累。

　　美的作文 篇24

　　遠走他鄉的游子，在夕陽中與母親作別，那是一種留戀，是一種人性的溫暖。

　　賽場上不顧一切，揮汗如雨的運動員，為實現自己的夢想而拼搏，是一種人性的激情。

　　愛斯基摩人在白茫茫的極地行走，捕食，生存，那是一種人性的純潔。

　　人性，很美！

　　人性之美，是滌蕩世俗塵囂后的透明、純真。

　　記得曾經看《安徒生童話》，那是一部闡述人性的巨著，于是，我懂了，原來連街頭的妓曾經也是渴望抱著可愛的布娃娃；那個半夜被父親從鳥籠里揪出來泣不成聲的孩子，其目的只是想親親雞媽媽；還有那個小姑娘，在得到自己夢寐以求的新衣服時說的第一句話竟然是，“要是鄰居家的小狗狗能看到我穿得這么漂亮就好了！”一切，無不在體現著純真的人性。

　　人性之美，是與自然的和諧，對生命的熱愛。

　　海子說，“面朝大海，春暖花開！”一種豁達，頓時穿越了時空；而李白則多了一份“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂傷；蘇軾在高歌“人生如夢，一尊還酹江月”渴望報國但壯志難籌；而毛爺爺更是“數風流人物還看今朝！”

　　人性之美，是對生命的本質理解與自如進退。

　　美的作文 篇25

　　現代人的對女生審美基本上都是這樣的：錐子臉，濃眉毛，大眼睛，高鼻子，小嘴巴，兩個酒窩或梨渦，膚白胸大，腰細臀肥。

　　理所當然的，為了有這些標志，愛美的人不惜整容。成功了變美女，失敗了變魔鬼。

　　人們都喜歡美麗的事物，那些丑陋的，平凡的東西，許多人都對它不屑一顧。

　　在這個看臉的世界，美麗的外表不一定都是好的：他們內心可能是丑惡的，對平凡的人的眼光是丑惡的。這類人，沒有人會喜歡。

　　在娛樂圈里，百分之七十的明星都整過容，百分之二十五的明星是靠化妝，只有百分之五的明星是純天然的。

　　在世界上，只要是愛美的人，百分之九十都每天化妝，百分之六十的人都進行過微整形——玻尿酸，瘦臉針，美白針……

　　看到了人們貪婪的內心，整形醫院可就不放過這個賺錢的好時機：各種東西都往人們的身體里塞；各種手術刀、手術剪都拿出來；各種美容針都往人們的身體里打。

　　現在的社會怎么了？

　　人們的內心變得丑惡，外邊卻美麗無比。

　　那些長相丑陋的人們不被人們接受，甚至人們見到了都覺得惡心。

　　人們的審美觀，隨著時代的改變，成了這樣——

　　注重外表，淡漠內心。

　　美的作文 篇26

　　“美”總是圍繞在我們生活周遭，只是將它視為理所當然的我們，沒有發現。

　　蟲鳴鳥叫，是美。春天，總是會有無數的鳥兒，譜唱著春天的協奏曲，就像一場動聽的音樂會，這場音樂會，喚醒大地，讓大地充滿無限的生機；它也喚醒了花草，讓大地充滿蓬勃的綠意，輕柔的微風，親吻著美麗的花草剛長出來的新芽，讓大地的綠意重生，這樣，不是很美嗎？

　　陽光普照，是美。夏天的海水浴場，總是會有小孩們忘情的尖叫聲，就像一場撼動人心的演唱會，這場演唱會，正在召喚著人們的熱情，讓人隨著夏天的腳步一起擺動，這樣，不也是很美嗎?

　　落葉紛飛，是美，秋天。紛飛的落葉，合奏著凄涼的小夜曲，柔和的秋風，吹拂著大地的臉龐，褐黃的落葉，灑在大地的身旁，除了讓大地變得更有詩意外，也更有枯黃的`美感，這樣，不是很美嗎？

　　白雪紛飛，是美。冬天，總是會有銀白的飛雪從天而降，演奏著活潑的快板，像一場年終音樂會，以完美的休止符結束一年。而潔白的雪花，灑在人們的臉龐，活潑的小孩，早已在雪地上玩起雪仗，下在針葉樹上的雪，閃著近乎鉆石般的光澤，這樣，難道不美嗎？

　　這個世界從不缺少美，只是我們沒有發現罷了！“美”一直在我們的身邊。

　　美的作文 篇27

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在我們身邊，一些微不足道的人，總能為我們編織出一道動人、美麗的事。

　　那是一個寒冷的早晨。一下課，我就忙著跑出教室。不料，由于地太滑，我摔了一跤。鄭依依見狀，急忙把我扶到椅子上，著急地問：“你有沒有事啊？”我感受到一股溫暖向我涌來。他的眼睛發出了閃爍的光芒。

　　鄭依依見我不說話，于是輕輕挽起我的褲腿。只見我的腿上血一滴一滴往下流。她連忙把我扶到醫務。在路上，她一直問我：“有沒有事啊？應該不要緊吧？”

　　走進醫務室，鄭依依的頭發已經被風吹得很亂了。可她并沒有管自己的頭發，而是焦急地問醫生：“陳醫生，她的腿有事嗎？都流血了，是不是要消毒、擦碘伏啊？”她說完好話時，我頓時覺得她好偉大。

　　醫生幫我消毒、擦碘伏時，鄭依依怕我痛，想分散我的注意力，于是說：“你痛不痛呀，痛我就給你跳一支舞。”“好呀，那謝謝你了。”她開始跳了，鄭依依可是學舞蹈的，跳得可棒了，我一直在拍手。

　　生活中的美無處不在，美不在于外表，而在于心靈。

　　美的作文 篇28

　　在我以前的教室外走廊旁有一棵高大的合歡樹。它陪伴了我整整三年的時間，雖然如今我已經離開了它，但我依舊十分懷念。

　　早晨，因為人少，每當我走在那條走廊上時，都會使我聞到一股淡淡的清香。讓我從迷蒙中清醒過來。下課時，我會來到合歡樹前玩弄它的葉子、花瓣、和果實。我喜歡它的葉子，它的葉子是由一小片一小片組成的，就成了一大片葉子。我喜歡它的花，它的花是那么典雅，從白色漸變到淡粉色，是那么的自然，遠看像一個小仙女，近看像一把迷你的掃帚。一摸是那么柔順，發出淡淡清香，我喜歡它的果實，遠看像一個個金黃色的豆莢，近看還是豆莢，里面的果實很小很小，像一顆顆迷你吸鐵石。

　　每當我很累時，我都會聞聞花香，摸一摸一絲一絲的花瓣，那一刻，我感覺一身的疲倦都托寄托給了它。

　　合歡樹上的葉子、花果實看似大、飽滿，但實際都是小小的東西組成的。比如葉子是由小小的葉片組成的；花瓣是由一絲一絲細如線的小花瓣組成的；果實，一粒一粒的果實很小很小，雖然實際上里面組成并不大，但合在一起，并不小。

　　我們應該像合歡一樣，有著團結精神，團結起來力量大。

　　美的作文 篇29

　　人間有美，但是美在哪里？事實上，美就在我們四周，只要我們仔細觀察，就能夠發現。

　　美就在生活周遭的每個角落，用心就可以找到。像是那些開出繽紛花朵的植物，那盛放的花朵可以展現各式各樣的生命力，就是一種美。又或者仔細觀察小昆蟲或動物，也會有美在其中，比如看著蝴蝶在空中翩翩起舞，看著蜜蜂忙碌地采花蜜，看著老鷹翱翔于天際，仔細聽著林中鳥鳴或晚上的蛙鳴及蟋蟀的叫聲，都會使人 感到心情舒暢。這些都是美的饗宴。

　　風景也可以給人許多美的感覺，像是美國的大峽谷，可以讓人感到壯闊雄偉。所以，我們可以多去爬爬山，多接觸大自然，發現更多大地山川的美。比如，樹林中充滿許多自然生態，可以觀察生態之美。也可以去泰山賞日出、云海，賞雪，或者，到無光害的地方去欣賞星空，欣賞美麗的夕陽及彩霞或是皎潔的 明月，在雨中欣賞朦朧的美景。讓我們多多接近這些渾然天成的美景。

　　即使在家中，也可以聽著美妙的音樂，看著引人入勝的書籍，讓自己沉醉在美麗的旋律和有趣的故事中。人間到處充滿著美，等待著我們去欣賞、去發掘。

　　美的作文 篇30

　　人的心靈有丑陋的，有美麗的，這要看人們的行為與品質才能決定。

　　有一次，我在回家的路上，看見一位清潔工在辛辛苦苦的掃地，穿著制服，戴著口罩，拿著掃帚“撒撒”的掃著，看起來很辛苦。她抬起頭來，我看到了她的容貌：不健康的小臉，還有皺紋，看起來像是四十多歲的人。我覺得她長得真丑，好難看啊！

　　忽然，一位讀高中的漂亮的大姐姐走來了，她長著一張精致的小臉，看起來高貴無比。白嫩嫩的皮膚，仿佛能掐出水來。水汪汪的大眼睛，仿佛下一秒就會掉出“金豆豆”。櫻桃般的小嘴咬著果汁吸管，看起來可愛無比。她身穿白色襯衫和黑色短裙，手戴閃閃發光的手鏈，脖子上掛著水藍色項鏈，拿著黑白色的包包，一邊喝著果汁，一邊走路。

　　那位漂亮的姐姐喝完果汁后，直接把果汁瓶扔到清潔工掃的地上，跨著優雅的步伐繼續走著，絲毫不覺得亂扔垃圾很可恥。

　　我看到這一幕，心想：這位漂亮的大姐姐更丑！

　　此時此刻，清潔工絲毫沒有抱怨，而是把果汁瓶也掃了起來，我看了，突然覺得這位清潔工好美，她是如此的美麗啊！

　　人美，是單單不足的，心美，才是最重要的。

　　美的作文 篇31

　　我家小區的門前有一條路，我已經走過了無數次，卻從不厭倦，因為這條小路的風景很美。

　　春天，路邊的花兒露出了迷人的笑臉，有的紅紅的，有的黃黃的，有的藍藍的，都散發著香味，讓人看了又看，還是不肯走。大樹樹干挺挺的，葉子綠綠的，風一吹，便揚起自己的胳膊，說：“大家快來看啊，這么美的景色，走過了這里，可就沒有這種美了，那多可惜呀！”

　　夏天，花兒們一起盛開了，一朵朵，一簇簇，一團團，聚在樹蔭下，開得熱熱鬧鬧的，人們也選擇走陰涼的地方，整條路就安靜了下來，只聽見樹葉的沙啦聲。

　　秋天，樹葉從樹上跳了下來，在空中撐起了降落傘，落了下來，鋪成了一張金色的大地毯。其他的花兒都謝了，只有菊花和桂花在傲然挺立著，到處一片金黃色，雖然有些單調，但是卻讓小路成了一條金色的“蛇”，彎彎曲曲地延伸著。

　　冬天來了，雪把這條路都蓋住了，猶如蓋上了一層厚厚的棉被。這時候的我總是不忍心踩下去，怕踩壞了那軟綿綿的“被子”。

　　這條小路一年四季各有各的美，我十分喜歡。

　　美的作文 篇32

　　昨天，爸爸媽媽帶我去安吉游玩，我們剛進入安吉，道路就變得彎彎曲曲，一會拐到這，一會拐到那，就這樣，我們一直穿行在山間。

　　開著開著，我們的車就來到了一條鄉間小路。于是，爸爸把車子停到了路邊，然后我們就下車去欣賞路邊的美景。

　　天空湛藍湛藍的，飄著幾朵淡淡的白云，真是天高云淡呀！偶爾還可以看見幾只小鳥在天空自由自在地飛翔著。

　　在路的兩旁，長著一顆顆粗狀的大樹，多得數不清，有楓樹，銀杏樹……還有很多我不認識的，樹葉的顏色可多了，有的仍然保持著綠色，有的變黃了，黃得那么美麗，有的變紅了，紅得和火一樣鮮艷。

　　在道路的中央，有兩條細線，一條藍，一條紅，一直向前延伸。路上鋪滿了落葉，就像一條沒有盡頭的彩帶，怎么也走不到盡頭。

　　在遠處的山坡上，有著一攏一攏的茶樹排列得整整齊齊，還能聞到它們散發出的淡淡清香呢。

　　雖然這是一條無名的小路，也不是一處知名的景點，但是這里的風景異常美麗，值得人們去游玩！

　　每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去；每個人都有一道傷口或深或淺，蓋上布，以為不存在。眾多民俗當中，有些逐漸消失，但還有相當一部分被人們延續了下來。

　　美的作文 篇33

　　老媽最近也開始時尚起來了，也學小年輕趕潮流了，一向于己比較吝嗇的她也慷慨大方，為自己辦了一張有關洗臉護膚的美容卡。

　　媽媽的這舉動，緣于她身邊帶著小不點，媽媽平時出門不會精心打扮自己，有時頭發也沒怎么好好梳理，亂蓬蓬的用手指順便捋一下就可。

　　某一天，老媽帶著小不點在樓下花壇邊玩耍時，遇到一個不怎么熟識的帶娃的奶奶，她居然詢問老母親，是否也是奶奶級別的？

　　那一刻，觸動了老媽“滄海桑田”的心弦，“咔嚓”一聲徹底繃斷了。她苦笑憋屈的模樣，在我腦海里已然清晰勾勒出來了。

　　不過我老母親也是一個狠角色！她不容置否地通知老爸：她決定為自己辦張卡，散盡黃金萬兩。也要好好打造一下不惑之年的自己！何況她還聽聞愛美這件事，拖一天就丑一天！所以老媽不再從容淡定了，她鉚足勁兒豁出去了：從今天開始實行愛美行動啦！

　　愛美之心人皆有之！這不，她打發老爸帶著妹妹去欣賞路邊的風景去了！至于她自己呢，打扮得花枝招展，蹬著高跟鞋，徑直沖進鄰居開的美容店捯飭自己了！

　　目睹此情此景，我使勁地捂著嘴巴偷偷笑笑，至于嗎？我的老母親！在我們兄妹倆心里，您永遠是最美的那個人！

　　美的作文 篇34

　　又是一個春光明媚的早晨，大家都懷著萬分激動的心情來到了學校，那是因為今天我們要去參觀寶雞有名的大學——寶雞文理學院。我們迅速地站好了隊，坐上了學校包的車。在車上我們是多么興奮呀。我們背了課文，唱了幾首歌。不一會兒，文理學院就到了。“哇！寶文理原來這么大。”我不禁贊嘆道。

　　我們先來到了植物展廳，各式各樣的植物映入了我的眼簾，在這里，我學到了一些關于花、葉子的知識，比如我最喜歡的紫葉桃，它屬于薔薇科，花期在三至月。

　　然后我們來到了天文展廳，這里有三球儀、天文望遠鏡，據介紹，它可以清楚地觀測到月球表面，看，我們都迫不及待的想要觀察一下啦！

　　接著，我們看了很多行星的表面，他們都有一層美麗的外衣，我還知道了：離太陽最近的是水星。

　　最后，我們參觀了地質展廳，我們看到了許多奇特、美麗的巖石，比如說鐘乳石，它一般是從上往下長，還有粉色的石英，它們真是太漂亮了。

　　這次參觀讓我接觸了許多以前沒有見過的事物，這真是一次美好又難忘的旅行！

　　美的作文 篇35

　　在學校生活中，到處充滿著美，而我們就是美的創造者。

　　這一天，李樂平在玩游戲的時候，摔斷了手臂，很快就被老師送到了醫院。

　　一節課，兩節課，三節課……一眨眼放學時間到了，衛生組長說到：“搞衛生的快點搞衛生，10分鐘要搞完！”

　　接著，衛生組長開始檢查組員是否到崗。找著，找著，發現少了一個人。她看了看值日表，發現原來少了李樂平。“誰想幫李樂平搞衛生？”衛生組長開始喊道。

　　“我！”“我幫他！”“我來好了！”……幾乎每個聽到這句話的人都喊了出來。

　　“混亂”中，不知是誰已經拿上了拖把，走向廁所了。于是其他人也不等組長選人，也紛紛拿上拖把，走向廁所。洗好拖把，大家七手八腳地開始拖教室。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。

　　我想：要是李樂平知道了，一定很開心，身體一定好的更快了。

　　這就是關心的力量，它可以讓人與人之間的關系越來越密切。我們的校園生活就因為這個變得更加美麗。假如人人都互相關心，互相幫助，這個世界一定會更加美好。

　　美的作文 篇36

　　上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。——《道德經》世間美者之眾多。美之最者，水也。水，可清人之身，更可清人之心，使人于塵世之中，不被世俗之事所染。則曰：“水乃美之最者也。”水有陽剛之美。李太白仕途不順，在憂郁中吟出“安能摧眉折腰事權貴”的豪情的詩句。大江東去，浪淘盡。

　　蘇子泛舟于赤壁之下，發出感慨。此時水中的洶涌波濤，散發著陽剛之氣。水有愁之美。簾外春雨潺潺，后主憑欄，嘆流水落花春去也。李煜之愁，恰似一江春水，使人不禁感慨萬千。此時的水盡為愁水，卻從中流露出無限愁美。水有凄美。屈原不忍親眼看見楚國滅亡，悲憤投江；霸王敗于高祖，逃至烏江，無顏面對江東父老，拔劍自刎。此時的水皆為恨水，卻從中流露出無盡的凄美。水有豪情之美。范希文身登岳陽樓，觸景生情，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪情壯志；潤之中流擊水，浪遏飛舟，終成大業！此時的水皆如奔涌而出的江水，無限豪情。水是圣潔的，它可以洗清一切污濁；水是圣潔的，他能濾除心中雜念。水是一顆蒼穹的明珠，在黑夜中發出深邃的光芒。我愿將它捧入手中，永遠放在心底……

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