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工地實(shí)習(xí)月度總結(jié)(通用19篇)
充實(shí)的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)吧。但是實(shí)習(xí)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的工地實(shí)習(xí)月度總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回首走過(guò)的歲月,各種付出與收獲,各種經(jīng)歷和成長(zhǎng),都成了人生前進(jìn)路上的一塊墊腳石。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,從這個(gè)過(guò)程中我們更加真實(shí)的了解我們的專(zhuān)業(yè),把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)從書(shū)本上用到工作上來(lái),為我們以后能夠更快更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。尤其是對(duì)于工程專(zhuān)業(yè),更需要走到現(xiàn)場(chǎng),親身感受,才能有所實(shí)際收獲。在三航實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不僅讓我收獲到很多專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),而且在為人處事方面,也給了我很多經(jīng)驗(yàn)。比如專(zhuān)業(yè)上的,剛來(lái)工地我被分配到工程技術(shù)部門(mén),成為了一名路基施工技術(shù)員,當(dāng)時(shí)心情很是激動(dòng),因?yàn)榭梢杂H身去工地指導(dǎo)工人們工作。當(dāng)時(shí)正在施工一處4×4.5米涵洞,去之前,我認(rèn)真查看了施工圖紙和各種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),然后試著寫(xiě)了一篇安全與技術(shù)交底,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò),同事就把格式和一些范例拿來(lái)讓我套著寫(xiě),花了半天時(shí)間才弄好,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了吃午飯的時(shí)間,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有覺(jué)得餓,就想著能完成這些工作心情十分的高興。后來(lái)把交底拿個(gè)師父修改,指出幾個(gè)問(wèn)題:
一、交底首先要把每個(gè)工序列出然后把各個(gè)工序的重要點(diǎn)以及采取的控制措指明,然后列出規(guī)范允許誤差;
二、交底經(jīng)過(guò)審查合格后要拿到現(xiàn)場(chǎng)讀給工人聽(tīng)并且簽字證明已經(jīng)進(jìn)行過(guò)安全技術(shù)交底后方能開(kāi)始施工;
三、每個(gè)分部分項(xiàng)工程都有專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)交底,不能以一就多,更不能未交底就進(jìn)行施工。進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)后又重新修稿最后完成了第一份完整的安全技術(shù)交底。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不僅讓我更加清楚的了解了施工圖的閱讀方法與施工規(guī)范的查閱,同時(shí)也更加清楚的認(rèn)識(shí)到施工時(shí)要講究程序的,不能隨便就可以開(kāi)工。
忙了幾天的內(nèi)業(yè),迫不及待的想去現(xiàn)場(chǎng)看個(gè)究竟,雖然師父讓我多看看圖紙與規(guī)范,但是說(shuō)實(shí)話,因?yàn)閯偨佑|圖紙,很多都不怎么會(huì)看,所以晚上的休息時(shí)間都在認(rèn)真分析圖紙并且把不清楚的地方做好了記號(hào),然后睡覺(jué)之前把明天要解決的問(wèn)題全部列出,這樣,就帶著問(wèn)題去現(xiàn)場(chǎng)。我強(qiáng)烈要求跟著去,在我的請(qǐng)求下,師父同意了。第二天,我們一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),正在開(kāi)挖基坑,因?yàn)榛A(chǔ)處在巖石底部,所以都是采用爆破輔以機(jī)械清理,我就問(wèn),為什么要開(kāi)挖至巖石底?基礎(chǔ)開(kāi)挖至巖石底是為了保證地基承載力足夠,從而保證整個(gè)路基、路面的穩(wěn)定性。為什么爆破的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)職安全員在現(xiàn)場(chǎng)指揮與警戒?因?yàn)閷?zhuān)職安全員配備數(shù)量不夠,所以有時(shí)候會(huì)有這種現(xiàn)象。此處涵洞修建時(shí)用來(lái)做什么的?此處涵洞修建是為了把匯集在幾個(gè)山間的雨水順利排出,以免雨水浸泡路基影響其強(qiáng)度與穩(wěn)定性;另外涵洞修建還可以用來(lái)行車(chē)與走人。幾個(gè)問(wèn)題師父都一一詳細(xì)的作了解答。雖然在外面跑了一天很是辛苦,加上天氣炎熱,人多少有點(diǎn)吃不消,但是今天一天所學(xué)到的'知識(shí)給我?guī)?lái)的滿足感足以打敗身體上的不適,毅力和信念支撐著我自己,明天會(huì)更加美好。
后來(lái)調(diào)去梁場(chǎng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)橋梁方面的知識(shí)。剛?cè)チ簣?chǎng),覺(jué)得很多東西不好學(xué),看到一本厚厚的T梁圖紙當(dāng)時(shí)就傻眼了,更不用說(shuō)規(guī)范了。可是我還是信心十足,因?yàn)樵谧雎坊臅r(shí)候,我就抽空看了一些T梁圖紙,因此對(duì)于T梁,也是學(xué)的很快。剛開(kāi)始,我就找出一個(gè)規(guī)律,T梁大概分為粱肋、橫隔板、端部負(fù)彎矩、梁端錨下和面板幾個(gè)大塊,所以我就每個(gè)部位慢慢攻克,并且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來(lái),然后拿著做好的筆記去現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)。很快,我可以不帶圖紙就可以看懂各種T梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問(wèn)題。比如橫隔板縱向濕接縫的寬度是45cm,所以其主筋的預(yù)留長(zhǎng)度為22.5cm,而按規(guī)范應(yīng)該留10d為25cm,所以設(shè)計(jì)與規(guī)范沖突。又比如25米簡(jiǎn)支T梁3號(hào)波紋管在距T梁中間點(diǎn)7米位置處已偏至與縱向軸線重合,而實(shí)際過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在7米位置處剛開(kāi)始起偏,于是立即向主管技術(shù)人員匯報(bào)這個(gè)情況,避免了更多的錯(cuò)誤。因?yàn)轭A(yù)制T梁鋼筋骨架有很多細(xì)節(jié)要注意,因此對(duì)于每個(gè)問(wèn)題不管大的小的都要記下來(lái),一來(lái)作為一種收獲,另外作為以后檢查的重點(diǎn)。漸漸的,我能夠獨(dú)立完成一些工作任務(wù)了。這一刻發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,不管是做事情方面,我嚴(yán)謹(jǐn)了很多,而且在做人方面也熱情、真誠(chéng)了很多。
一年的實(shí)習(xí)生活,在這里接觸了以前在學(xué)校所不曾接觸過(guò)的人,在這里收獲了滿滿的知識(shí),在這里經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和磨礪,在這里我成長(zhǎng)了,很感謝這段在三航實(shí)習(xí)的經(jīng)歷!
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 2
今天是實(shí)習(xí)結(jié)束的第一天,上午還在工地拍照,下午已在我表弟這休息,這次實(shí)習(xí)有太多的感觸,真的,任何一次打工都沒(méi)得這次實(shí)習(xí)感觸這么深,為此,在我尚未離開(kāi)長(zhǎng)沙前,想靜下心來(lái)想想兩個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷!
20xx年6月24號(hào)和我老爸一起坐塔吊老板的車(chē)來(lái)到工地,記得剛來(lái)的那天,那片土地還在挖樁,來(lái)的時(shí)候剛好碰上搞基礎(chǔ),進(jìn)門(mén),老爸就介紹楊工給我認(rèn)識(shí),并要我拜他為師,我照我爸的意思叫了聲“師父好”。互相介紹后就上工地了,還沒(méi)在工地待熱,爸就叫我拿經(jīng)緯儀來(lái),因?yàn)樵S久沒(méi)碰過(guò)這儀器了,剛拿來(lái)就要我架上,我一看那個(gè)點(diǎn),地勢(shì)很不平,在一個(gè)高亢旁邊,儀器架都不好放,我擺弄了半天,沒(méi)搞的出來(lái),這時(shí)甲方的王工過(guò)來(lái)了,我爸就和他打了招呼,這是王工,有什么不懂得問(wèn)他哈,他一走過(guò)來(lái)問(wèn)我會(huì)不會(huì)弄啊,我說(shuō)在學(xué)校學(xué)過(guò),知道搞,但這地方不好操作,他順手從我手中拿過(guò)架子,一邊擺弄一邊說(shuō),架經(jīng)緯儀,首先把架子放平,然后把儀器架上去,看看旁邊的水準(zhǔn)氣泡(那儀器是DJ6型光學(xué)0經(jīng)緯儀,和學(xué)校的一樣,一個(gè)月后改用電子激光經(jīng)緯儀了),伸縮腳架使氣泡居中,然后移經(jīng)緯儀,使十字中心對(duì)準(zhǔn)地上那個(gè)點(diǎn),再用微調(diào),很簡(jiǎn)單的過(guò)程,我又重新調(diào)一遍,這是我第一天留下最深的印象。
兩個(gè)月,我想想,我都做了些什么,用過(guò)水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,初步學(xué)了下全站儀,拿著梁圖核對(duì)過(guò)鋼筋,核對(duì)過(guò)柱子筋,做過(guò)動(dòng)測(cè),打混凝土值過(guò)晚班,守過(guò)挖機(jī),后期驗(yàn)收帶泥工搞過(guò)修補(bǔ),等等。
兩個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,不管是在做人還是在做事方面,都有提高,首先說(shuō)做事吧,剛開(kāi)始來(lái)工地,人都不怎么熟。記得那次打磚頭模的平水,因?yàn)閯傞_(kāi)始,不怎么熟,上多少公分和下多少公分看不準(zhǔn),記得那次開(kāi)始我讓泥工師傅下五公分,一看錯(cuò)了,本應(yīng)該要上五公分的,我馬上又說(shuō)上十公分,泥工師傅就和旁邊的人笑我,我說(shuō)不好意思,我剛實(shí)習(xí)的,后來(lái)打的次數(shù)多了,我的水平就上來(lái)了,記得后來(lái)那泥工帶班的每次都要我給他打平水,他說(shuō)我水平穩(wěn)定了,比其他人好,當(dāng)時(shí)我心里聽(tīng)了好舒服哦,其實(shí)剛出來(lái)實(shí)習(xí)的最希望聽(tīng)到的是別人對(duì)他的肯定與鼓勵(lì)。做人勒,應(yīng)該還可以吧,記得那次吃夜宵,任波,王仁靜,文創(chuàng),還有我四個(gè)人,在飯桌上,我們都說(shuō)了對(duì)工地各方面的看法與見(jiàn)解,我吧,他們說(shuō)做事沒(méi)話說(shuō),做人有時(shí)候高調(diào)了點(diǎn),我很感謝他們直言不諱,真的,謝謝他們,從那天過(guò)后,我就注意自己的說(shuō)話與做事的方式了,在工地,人際交往也很重要,我在工地人際關(guān)系還行吧(這個(gè)不是我自己說(shuō)了算,嘿嘿,工地上的人都曉得),王仁靜,(第一次來(lái)的時(shí)候怎么認(rèn)識(shí)的啊,我不記得了)一個(gè)很善言談的人(和我?guī)煾妇褪墙厝徊煌娜肆耍俸伲撕茈S和,好打交道,和文創(chuàng)是大學(xué)同學(xué),和羨慕他們的兄弟感情,雖不是親兄弟,再我看來(lái),他們感情比親兄弟還親。創(chuàng)哥(甲方施工員),你歌唱的好呀,我也不記得第一次是怎么和他認(rèn)識(shí)的了,呵呵,雖比我大不了多少,不過(guò)處理事很果斷,謝謝你教我用全站儀,記得那次八月初,我有不想搞的想法,你特別找著我談心,我很感動(dòng),也很榮幸你能看得起我(希望以后你能混的更好,我沒(méi)工作就找你們混拉,嘿嘿),任波,132棟棟號(hào)長(zhǎng),記得那次夜宵是你給我的建議,說(shuō)我做事高調(diào)了點(diǎn),我比較欣賞那種直言不諱的人,說(shuō)了,人才可能該呀,不說(shuō)也許他沒(méi)意識(shí)到就一直這樣下去了,我?guī)煾笚罟ぃ粋(gè)比較內(nèi)向的人,不太愛(ài)說(shuō)話,記得那次和他還有他舅子去吃夜宵,在桌上就我和舅子在聊天,不過(guò)師父歌唱的好,劉德華的歌唱的最好了,我們稱(chēng)楊德華滴,嘿嘿,我爸爸,一個(gè)木工管理員,說(shuō)實(shí)話每天看到他那么累,我很心疼,晚上混凝土打完,他就和龍叔起早床去放線,兩個(gè)人,最遲要放到下午,早餐都沒(méi)吃,中午吃完飯就得去放線,一點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)火熱火熱的,就為了拿著那么幾千塊供我和弟弟讀書(shū),每天在工地這么累,而我卻無(wú)法改變這種狀況,我很悲哀,想想在學(xué)校里亂花錢(qián),真的有點(diǎn)對(duì)不住爸了,這次和您一起工作兩個(gè)月,我知道您辛苦了,真的,不過(guò)請(qǐng)你相信我,幾年之后,我相信我能有很好的工作,而且工資可觀,您也不必這么累了,您的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我相信我以后能讓您過(guò)的更好。龍叔,一個(gè)愛(ài)笑的叔叔,每次看到您都是一副笑臉,我想在您生活中不管遇到多困難的事,您也會(huì)笑著面對(duì)的',您說(shuō)我在工地喜歡說(shuō)話,肚子里藏不住話,要我有些事知道了就讓他在肚子里,直到它腐了,爛了,這個(gè)您不能怪我,大學(xué)里,我就是個(gè)藏不住話的人,因?yàn)閺臎](méi)想過(guò)有些話該說(shuō)有些話不該說(shuō),不過(guò)因?yàn)橹耙灿行值芎臀艺f(shuō)過(guò)有些話是的藏在心里,這次您又和我說(shuō)了,我會(huì)好好記住的。還有您常開(kāi)玩笑說(shuō)把你那唯一16歲的女兒嫁給我,要我等八年,叔叔啊,這樣的玩笑不要開(kāi)了,呵呵,結(jié)婚的事我還不曾想過(guò)。還有任暢,萬(wàn)叔,泥工帶班的朱師傅,鄧師傅,高胖子,甲方的兩個(gè)王工,雄叔,周別,我想我會(huì)記住你們的~~~這次實(shí)習(xí)就這樣走了,說(shuō)實(shí)話,我有太多的不舍,舍不得和你們就這樣走了,舍不得133棟,畢竟這棟房子是我從基礎(chǔ)搞到了三層,舍不得這次能完完整整搞完一棟房子的機(jī)會(huì),期間有幾個(gè)人說(shuō)要我留下來(lái)別走了,留下來(lái)一起搞完這棟房子,臨走前的那天晚上,我請(qǐng)吃夜宵,出門(mén)創(chuàng)哥對(duì)他堂客說(shuō)最舍不得小任走了,我聽(tīng)了很感動(dòng),其實(shí)我也想留下來(lái),但學(xué)校我也必須得去,總之離別是有傷感的,不然何來(lái)離別之情,我只希望以后大家都混的更好,以后還是有機(jī)會(huì)聚到一起的,大家都好好努力,加油吧,最后祝自己明年正月能找到一份好工作,我相信我自己,我也會(huì)好好努力的!
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 3
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰锩嬗匈|(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的`學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。
一、待人真誠(chéng)友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話的分寸與技巧。說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 4
實(shí)習(xí)讓我對(duì)于建筑工地有了更多的了解,以前雖然在外面看過(guò),但是其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)去看過(guò),而在學(xué)校的所學(xué),也是理論偏重,真正的實(shí)踐比較的少,而這次的實(shí)習(xí),我也是有挺深的體會(huì),真的在工地干活挺不容易的,無(wú)論是工人也好,還是管理人員,要確保建筑的質(zhì)量,也是需要大家一起的努力才行,對(duì)于此次實(shí)習(xí),我也還是總結(jié)下。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候是老師帶著我們?nèi)⒂^,了解工地施工的一個(gè)流程,一些安全方面的要求,對(duì)于工地里面各自負(fù)責(zé)的部分都是去有一個(gè)大致的了解,清楚誰(shuí)是負(fù)責(zé)什么的,又是有哪些方面要注意的,而在參觀的過(guò)程之中,我也是聽(tīng)著老師講解,體會(huì)到,一個(gè)建筑拔地而起,真的需要前前后后大家付出很多才行的,別看開(kāi)工后,幾個(gè)月就很高了,但是其實(shí)里面的心血,只有真的到工地做過(guò)的人才知道,而我們部門(mén)主要的一個(gè)工作也是把關(guān)質(zhì)量,這一塊也是有挺多要去做的,不但是設(shè)計(jì)方面要去了解,同時(shí)和施工的工人也是要做好交流,并不簡(jiǎn)單的去看就夠了的,特別是有時(shí)候我們的要求也是會(huì)和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關(guān)的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。
老師帶我們參觀熟悉了之后,我也是跟著同事開(kāi)始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,做一個(gè)聽(tīng)眾,多去熟悉了解,當(dāng)然也是有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)問(wèn),我懂得地方也是積極的回答,不管對(duì)錯(cuò),主要也是要學(xué)好,之后才能真的做好工作,白天的時(shí)候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對(duì)于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)是需要不斷積累才會(huì)有的,和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)相比,真的工作辛苦很多,當(dāng)然所運(yùn)用到的知識(shí),學(xué)校學(xué)到的是一部分,不過(guò)也是入門(mén),而更多的.是需要靠我們?cè)诠ぷ髦腥ニ斋@的,同時(shí)我也是感受到了,自己的付出是有進(jìn)步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來(lái)把好關(guān),不再是需要同事來(lái)帶我,不過(guò)目前的階段也是在積累,在嘗試的。
實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也是掌握了更多,不過(guò)自己也是還有挺多關(guān)于施工,關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠,也是會(huì)在以后繼續(xù)的去努力,來(lái)讓工作能做得更好。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 5
一、參預(yù)實(shí)習(xí)時(shí)間
x年x月7日至x年x月12日,于x工程實(shí)業(yè)有限公司報(bào)道,支配在x四期二標(biāo)實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參預(yù)施工實(shí)踐。
二、實(shí)習(xí)工地概況
該工地總占地面積x平方米,規(guī)劃總建筑面積x平方米,容積率為x,以低層低密度住宅開(kāi)發(fā)為主,主要產(chǎn)品類(lèi)型涵蓋別墅、洋房和小高層等產(chǎn)品,項(xiàng)目整體打造為頗具特色的德式風(fēng)情社區(qū)。
三、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
主要的工作是對(duì)工地的質(zhì)量與平安進(jìn)行監(jiān)督和一些簡(jiǎn)潔的測(cè)標(biāo)工作,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,平安是指施工現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)憂全因素的檢查和平安生產(chǎn)的監(jiān)督。測(cè)標(biāo)高主要是把握樁面標(biāo)高。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)今的建筑主要接受應(yīng)用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也接受應(yīng)用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都接受應(yīng)用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長(zhǎng),既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。
這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置確定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成迅速而靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的.框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。 建筑的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在x花園主要是用于商場(chǎng),酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛接受應(yīng)用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。 留意事項(xiàng):為防止防水層過(guò)早老化、起皮、脆裂,對(duì)防水層接受應(yīng)用剛性愛(ài)惜層做法。為解決剛性防水層裂縫造成滲漏水,施工中接受應(yīng)用x毫米厚x細(xì)石混凝土,內(nèi)配x毫米間距為x毫米雙向鋼筋網(wǎng),并設(shè)置分格縫,鋼筋網(wǎng)在分格縫處完全斷開(kāi),以增加防水層板塊的剛度和整體性。在涂防水材料時(shí)應(yīng)涂刷均勻。
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
這一個(gè)星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多學(xué)問(wèn):
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;
7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
8、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
9、了解各種鋼筋加工狀況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
10、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求。
六、實(shí)習(xí)體會(huì):
經(jīng)過(guò)在工地這段兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不愿定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人相互溝通等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖力氣都有確定的關(guān)懷,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。
與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,認(rèn)為正確而不懷疑這次實(shí)習(xí)能給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)很大的關(guān)懷。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 6
我于20xx年2月有幸進(jìn)入鑫園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司工作,作為一位剛走出校門(mén)的畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但公司寬松和諧的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中并完成了由學(xué)生向職員的轉(zhuǎn)變。我前后在兩個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作,自20xx年2月26日至20xx年5月4日,我在錦江御園A區(qū)項(xiàng)目部參加實(shí)習(xí)工作。在這兩個(gè)月來(lái),我從現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量放線、內(nèi)業(yè)資料、圖紙的查看、施工圖的概算、現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的檢驗(yàn)與安全檢驗(yàn)等方面進(jìn)行了實(shí)習(xí),從一位在校學(xué)生角色到技術(shù)員得實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深入體會(huì)到要成為一位合格的工程技術(shù)人員所要具有的素養(yǎng),不是紙上談兵,而是需要深入的真正的實(shí)踐歷練。現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)以下:
一、識(shí)圖與審圖
作為一位普通的工程技術(shù)人員,我感到要干好一個(gè)工程,不僅要嚴(yán)格遵照國(guó)家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,不斷總結(jié)施工和管理體會(huì),技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
在施工技術(shù)中的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步就是識(shí)圖與審圖,圖紙是現(xiàn)場(chǎng)施工的根據(jù),識(shí)圖要充分了解設(shè)計(jì)者的意圖,找出施工中的重點(diǎn)及難點(diǎn),以便制定科學(xué)公道的施工方案。工程施工是依照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形狀到實(shí)物形狀的轉(zhuǎn)變進(jìn)程,要搞好工程施工,就必須第一熟悉施工圖紙,掌控設(shè)計(jì)師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的進(jìn)程,其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,推敲具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn),為以后的施工操作行動(dòng)做準(zhǔn)備。
二、測(cè)量放線
在工程施工進(jìn)程中,測(cè)量放線工作是重中之重,它貫穿全部工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測(cè)量放線的工作做好,所以施測(cè)、校訂、復(fù)核的程序就一個(gè)都不能少;其次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校訂,避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;再次,就是檢查、落實(shí)是否符合規(guī)范要求,發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)溝通,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后,要及時(shí)檢查,驗(yàn)收,總結(jié)體會(huì)和教訓(xùn),把發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及時(shí)糾正,避免在下一施工段毛病的.。
三、鋼筋工程
第一熟悉了該工程所需的所有鋼筋型號(hào),從一級(jí)鋼到三級(jí)鋼,做到熟悉其大致所在的位置。在不斷的看圖紙檢查的同時(shí),做到熟悉什么位置用多少根鋼筋,什么型號(hào),間距多少,長(zhǎng)度大致需要多少,用什么尺寸箍筋,間距多少,加密區(qū)位置及尺寸是多少,這樣才能真正做到從整體到細(xì)部的掌控該工程。這些準(zhǔn)備工作在不斷查閱圖紙的進(jìn)程中,得到加強(qiáng)后,便需要依照施工順序從柱、剪力墻到梁板逐漸逐項(xiàng)的檢查學(xué)習(xí)。
第一是柱的焊接,該工程采取電渣壓力焊。焊頭的檢查工作特別重要。鋼筋的軸中線是否在一條線上,若不在,是否在答應(yīng)的范疇之內(nèi),鋼筋的外肋是否上下對(duì)齊,焊包是否飽和,四周焊包突出鋼筋表面的高度是否大于3mm,上下的鋼筋型號(hào)是否正確。顯現(xiàn)變筋的情形時(shí),要逐根肯定鋼筋的型號(hào)是否正確,軸中線是否在一條線上,該情形下,又是否在偏出答應(yīng)范疇之內(nèi)。顯現(xiàn)不合格焊頭時(shí)該如何處理。柱鋼筋未綁扎之前,不合格的焊頭有一個(gè)就要改一個(gè),做到不留一點(diǎn)隱患。若顯現(xiàn)鋼筋已經(jīng)綁扎,焊工已不在,且根數(shù)較少的時(shí)候,該如何在焊頭位置搭接鋼筋,搭接何型號(hào)的鋼筋,尺寸多少,都有一系列的措施。
最后還要注意鋼筋的焊接截面是否超過(guò)柱截面的一半,焊接區(qū)域鋼筋長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求。然后是剪力墻的綁扎工作。剪力墻的質(zhì)量控制第一要檢查所用的鋼筋型號(hào)、尺寸是否符合圖紙要求。一級(jí)鋼筋兩端是否打彎,彎鉤尺寸以及弧度是否正確。
鋼筋的搭接長(zhǎng)度是否滿足要求,搭接區(qū)域是否錯(cuò)開(kāi)。剪力墻以及柱的水平拉筋是否放置,鋼筋是否錨固,錨固長(zhǎng)度是否符合規(guī)定。超過(guò)規(guī)定長(zhǎng)度的洞口周?chē)欠癜磮D紙要求加筋,所加鋼筋長(zhǎng)度及型號(hào)是否正確。墻體鋼筋是否有嚴(yán)重扭曲以及傾斜現(xiàn)象,若顯現(xiàn)該情形,該如何處理。框架柱及暗柱的箍筋135度錨固是否逐個(gè)到位。鋼筋的綁扎是否滿扣,顯現(xiàn)疏松的地方是否及時(shí)處理。剪力墻完工后便是框架柱的綁扎,其質(zhì)量控制與剪力墻上的框架柱要求相同,主要是控制好箍筋型號(hào)、間距,以及加密區(qū),水平拉筋是否到位。框架柱若顯現(xiàn)輕微移位情形該如何處理,柱鋼筋顯現(xiàn)變徑,鋼筋根數(shù)顯現(xiàn)減少該如何處理,均要符合圖集規(guī)范的要求。在柱和剪力墻綁扎完,支模之前柱頭以及剪力墻接頭是否處理干凈。
鋼筋工程的最后工作就是梁以及現(xiàn)澆板的綁扎。梁的檢查工作較為關(guān)鍵,要按圖紙逐根檢查,主要檢查支座負(fù)筋的型號(hào)、根數(shù)是否正確,長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求。梁上的箍筋型號(hào)、間距以及加密區(qū)是否符合圖紙要求。梁底的保護(hù)層墊塊是否到位,墊塊尺寸是否正確,梁下沉的是否到位,梁與柱接頭處箍筋是否綁扎到位。板筋的綁扎質(zhì)量控制主要需注意,鋼筋的型號(hào)、尺寸、間距,均要符合圖紙要求。鋼筋綁扎要求滿扣,不許跳扣。板的支座負(fù)筋需要特別控制,散布筋的型號(hào)及間距是否符合圖紙要求。隔墻的下部加力筋是否到位,洞口加力筋是否到位。板底部的墊塊是否到位,墊塊散布是否公道,鐵馬蹬是否墊到位。各單元的板筋厚度是否符合圖紙要求。陽(yáng)臺(tái)處的板筋控制尤為重要,要側(cè)重檢查鋼筋及模板的情形。鋼筋綁扎完畢后要固定好剪力墻的鋼筋,框架柱以及暗柱的鋼筋需用箍筋固定好,避免澆注混凝土?xí)r,鋼筋顯現(xiàn)移位的情形。
最后的工作便是再作最后一次的全面檢查,然后帶著監(jiān)理工程師檢查施工質(zhì)量。若監(jiān)理檢查到不到位的地方,則要督促工人解決,直到符合要求為止。該工程的樓梯采取現(xiàn)澆板樓梯。在施工進(jìn)程中需要注意鋼筋的綁扎,植筋,模板的控制以及樓梯梁部清算的是否干凈,板筋底部墊塊,上部筋的鐵貓爪或鐵馬蹬是否到位。
通過(guò)總結(jié)兩個(gè)月來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多學(xué)習(xí)規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,了解施工中需要資料及設(shè)計(jì)圖紙的先后順序,以便更及時(shí)地提供給施工現(xiàn)場(chǎng),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之,作為一位工程技術(shù)人員,除了嚴(yán)格按施工圖和國(guó)家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結(jié)體會(huì),吸取教訓(xùn),大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
以上為我粗略的個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批閱,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 7
實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生從學(xué)生的身份向一個(gè)職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)渡過(guò)程,是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要一步。我在大連實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時(shí),我有許多不懂的地方,我就先在辦公室內(nèi)看圖紙,可是看的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到很無(wú)聊,我就會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)看看。我在工地實(shí)習(xí)期間的老師是江經(jīng)理,他告訴我多到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣才能學(xué)到東西。聽(tīng)了他的教導(dǎo),我在工地基本上沒(méi)有離開(kāi)過(guò)施工樓上。有任務(wù)時(shí)就跟著江經(jīng)理去干,我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時(shí)也拿著對(duì)講機(jī)指揮塔吊,有時(shí)也干些較輕的力活。人際關(guān)系方面,我和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)系很不錯(cuò),我絕對(duì)服從他們的領(lǐng)導(dǎo),完成分配的任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理是我哥哥的朋友,所里溝通起來(lái)比較方便。
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的.規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,因?yàn)楣さ厣系臇|西,和學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西有一定的出入,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
四、專(zhuān)業(yè)知識(shí)
1、外腳手架的高層搭設(shè)。
2、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留,留置錯(cuò)位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的最多敗筆。對(duì)此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。
3、文明施工問(wèn)題。對(duì)文明施工的印象,此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對(duì)工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地形象識(shí)別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟啤R虼耍矣X(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來(lái)淺談其好與壞。此次實(shí)習(xí),在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識(shí)了許多以前未見(jiàn)過(guò)的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無(wú)梁樓蓋、等一系列工藝和結(jié)構(gòu)。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識(shí)的同時(shí)也大大開(kāi)闊了眼界
五、了解自己,確定目標(biāo)
通過(guò)在大連的實(shí)習(xí)我了解了自己。知道自己還是比較喜歡本專(zhuān)業(yè)的,同時(shí)也比較敬業(yè)愛(ài)業(yè)。同時(shí)也知道自己在專(zhuān)業(yè)上、技能上還有很多東西需要我去學(xué)習(xí),因?yàn)橥ㄟ^(guò)本次實(shí)習(xí)我知道了。如果我們真正的想從事本專(zhuān)業(yè),就現(xiàn)在的一點(diǎn)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們?cè)趯W(xué)校還有很多東西去學(xué),比如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),如今這社會(huì),我們從事建筑行業(yè)者也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。其實(shí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分了。我們需要會(huì)利用計(jì)算機(jī)來(lái)處理其他各種數(shù)據(jù)等等。還有我們學(xué)的是設(shè)計(jì),我們要接觸一些施工,結(jié)構(gòu),接觸這些東西,對(duì)我們的設(shè)計(jì)會(huì)有很大的幫助,有的時(shí)候設(shè)計(jì)出來(lái)的東西不一定能做得到,在工地,設(shè)計(jì)者和施工人員經(jīng)常會(huì)在一起探討,有一次在工地,因?yàn)榧袅Τ兄貕﹂g的空隙太小,施工人員無(wú)法進(jìn)入,所以無(wú)法進(jìn)行施工,后來(lái)我們和設(shè)計(jì)人者交流一下,最終方案只能改了,所以我們無(wú)論做什么,都要全面發(fā)展。我們現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè),我們應(yīng)該好好的利用學(xué)校資源來(lái)學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)。
在工地實(shí)習(xí),接觸各行各界的人,同時(shí)也對(duì)這社會(huì)跟加深的了解,我決定畢業(yè)后要從事建筑行業(yè)。因此本學(xué)期我應(yīng)該更加用心學(xué)習(xí),因?yàn)殡x畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我堅(jiān)信,只要我付出了,一定用所收獲。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 8
這次實(shí)習(xí)我參加的實(shí)習(xí)單位,是中國(guó)建筑第七工程局安裝公司主要負(fù)責(zé)F座的給排水管道和消防管道工程安裝,強(qiáng)弱電路安裝分包給另外一施工單位,混凝土工程是我跟隨一位親戚在三期G座工程上的見(jiàn)習(xí),接觸并不是很多。
由于我不是學(xué)習(xí)給排水工程的,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)讓我在項(xiàng)目部資料室主要負(fù)責(zé)對(duì)電子版的施工圖進(jìn)行修改,就是在電子版的施工圖上用不同與原圖紙的線條對(duì)施工進(jìn)度做標(biāo)注。要求我必須在有人引導(dǎo)的情況下方可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)并介紹一位專(zhuān)業(yè)施工員做我的技術(shù)指導(dǎo),在師傅和辦公室其他人員的幫助下我利用工作閑于時(shí)間從給排水工程最基本知識(shí)學(xué)起,從認(rèn)識(shí)給排水標(biāo)志到熟悉圖紙,再進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)了解安裝布局和安裝方式。
剛?cè)虢o排水這個(gè)行業(yè)我感到十分陌生和無(wú)所作為,隔行如隔山,從水利工程建筑向土木工程轉(zhuǎn)型的一個(gè)特殊情況下,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難,畢竟,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別。
看圖紙相對(duì)還較為輕松,學(xué)校安排的課程中有識(shí)圖知識(shí),這是對(duì)我所學(xué)課程的一種檢驗(yàn),更進(jìn)一步的提高了我的空間想象能力,提高了識(shí)讀工程圖的能力,作為一名建筑人學(xué)會(huì)看圖就好比人生中首先學(xué)會(huì)說(shuō)話。其他方面我是通過(guò)借閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程施工要求和施工工藝,通過(guò)師傅的指導(dǎo)也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法,此后便開(kāi)始對(duì)從事的工作有點(diǎn)熟悉感。
可是新的問(wèn)題又出了,在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的時(shí)候如何處理?是我一個(gè)急需解決的問(wèn)題,為了解決這問(wèn)題,白天在工地上我積極努力認(rèn)真的向正在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的工人師傅詢(xún)問(wèn),因?yàn)樗麄儚氖履骋豁?xiàng)技術(shù)操作都有很長(zhǎng)的時(shí)間和對(duì)某一項(xiàng)技術(shù)操作的處理有著獨(dú)特的思路,他們對(duì)我所問(wèn)及的技術(shù)處理問(wèn)題也提供了非常大的支持和作解。
晚上,我就在安全辦公室的電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向值班師傅請(qǐng)教我白天所遇到的問(wèn)題,記錄他對(duì)處理技術(shù)問(wèn)題的要理,加以整合,在和師傅交流通過(guò)認(rèn)可后,某一項(xiàng)技術(shù)處理問(wèn)題便迎刃而解,總結(jié)這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后走向工作崗位后也得采取這種措施,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。師傅說(shuō)我的適應(yīng)能力還有點(diǎn)差,適應(yīng)時(shí)間太長(zhǎng)了,會(huì)影響以后的工作,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取在下一次正式工作后能很快適應(yīng)。
實(shí)習(xí)的時(shí)候,給排水工程的材料用量的計(jì)算、下料、對(duì)接、懸掛;橋架工程的鐵板用量的計(jì)算、選材、制作、安裝、校驗(yàn)水平等各項(xiàng)工程環(huán)節(jié)中我都有參加,并進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作及作詳細(xì)操作技術(shù)記錄,通過(guò)一段時(shí)間,各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過(guò)程。使我在學(xué)習(xí)操作技術(shù)上有了更深的理解。
當(dāng)然,在施工技術(shù)方面,由于是專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)型,所以,一些涉及經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,使我常常出錯(cuò),而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不再出錯(cuò)?是我面臨的又一個(gè)問(wèn)題。我積極的向施工員和各工種工程負(fù)責(zé)人求問(wèn),在他們的指導(dǎo)幫助下,棘手問(wèn)題也得到了解決,為加深自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí),我認(rèn)真的.記錄自己所進(jìn)行的技術(shù)施工項(xiàng)目,并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。
而要想真正的掌握這一技術(shù),只有多參加各工種工程的施工,這樣,施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)才可得到穩(wěn)固和完善,由于我是實(shí)習(xí),在工地上時(shí)間和空間都有很大的限制性,所以我只對(duì)安裝工程有了一個(gè)初步的了解,至于細(xì)節(jié)問(wèn)題還得在工作后繼續(xù)學(xué)習(xí)。在施工組織管理上,學(xué)校開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程,但是進(jìn)入工作后就出現(xiàn)問(wèn)題了一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程。
在師傅的指引下通過(guò)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認(rèn)真的參加施工員發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實(shí)習(xí)中,我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工員所采納,他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,考慮不全面,工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),在這方面的能力還有待提高。
從水利工程向土木工程轉(zhuǎn)型的一個(gè)特殊情況下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖沒(méi)有非常大的專(zhuān)業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握,但也從專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應(yīng)過(guò)來(lái)。希望自己在以后的工作中更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更大的充實(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。
頭回走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)并親自參與施工指導(dǎo)工作,我感到非常的有成就感,因?yàn)檫@是我的學(xué)生生涯中第一次把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具有大規(guī)模的人們的生活產(chǎn)品,但這次卻又是那么的與眾不同,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力,全面的檢驗(yàn)了我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立了信心,在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真對(duì)待每一件事情!
不懂就向別人請(qǐng)教,仔細(xì)琢磨,不斷的用知識(shí)武裝自己,緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有了不少的收獲,至少這次實(shí)習(xí)讓我有了大膽的走進(jìn)工作單位的信心,以前我總是擔(dān)心去單位后什么都不會(huì)做,給學(xué)校抹黑,現(xiàn)在可以放心的準(zhǔn)備著為社會(huì)主義貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生活安排的緊張有序,充實(shí)而有意義。
讓我深刻認(rèn)識(shí)其實(shí)工地并沒(méi)有我以前想象的那么單調(diào)乏味,工地上的所有人對(duì)它充滿希望,緊張的忙碌著,快樂(lè)的生活著。現(xiàn)場(chǎng)施工是一個(gè)很有勞動(dòng)強(qiáng)度的工作,晚上加班對(duì)于初出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),還是有點(diǎn)吃不消,單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我都有很大關(guān)照,不要求我加班,和業(yè)主一樣有著正常的作休時(shí)間,早上剛開(kāi)工就帶我到現(xiàn)場(chǎng)參與實(shí)際操作并介紹我跟隨施工人員進(jìn)行管道安裝,雜亂的地方還不讓我去。
但是一個(gè)成年人,在這樣那樣都被包容的情況下是很難造就成一個(gè)成功者的,所以我還是和施工人員一樣進(jìn)行動(dòng)手才做,下午安排我在辦公室處理文書(shū)材料,一周安排我上六天班,一天休息!單位偶爾我也會(huì)去辦公室加班,熬夜,為以后工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性極其應(yīng)用,將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)逐一轉(zhuǎn)化為個(gè)人技能,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)了了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí):如混凝土拌和和養(yǎng)護(hù)·····
這些知識(shí)往往是我在學(xué)校我們只能通過(guò)課本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來(lái)推測(cè)與想象,很少有實(shí)際的接觸,也經(jīng)常被我們所忽視,這些非常重要基礎(chǔ)的知識(shí)在這次的實(shí)習(xí)中重新被我掌握。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 9
這次實(shí)習(xí)工地的地點(diǎn)在新鄉(xiāng)市商會(huì)大廈十九層,我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)下實(shí)習(xí)當(dāng)中所學(xué)習(xí)到得東西和我自己的一些想法。
在工地實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板,使它達(dá)到安裝擺放的要求。雖然之前我在車(chē)間實(shí)習(xí)地是第三組切割組,但是我卻總沒(méi)有過(guò)切割板材的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)親自切割時(shí)才發(fā)現(xiàn)有多困難,由于易型板材外部是合成水泥異常的堅(jiān)固(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時(shí)需要足夠的力量與穩(wěn)定性才能切割成功。相伴而來(lái)的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過(guò)程緩慢。我們施工的主要是根據(jù)圖紙的要求,查看板材自身的型號(hào)規(guī)格后擺放到要求的位置.易型板較為沉重,安裝起來(lái)也相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。因?yàn)橐仔桶迨切庐a(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的實(shí)驗(yàn)與運(yùn)用。從中我也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這次工作雖然困難重重,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量最后還是一一解決了。這里我對(duì)易型板市場(chǎng)前景有了一些看法:
1, 它的占地面積小,板厚只有80mm,相比普通的水泥磚塊,它所占用的空間面積與普通的格局相比的比例1:3。擴(kuò)大了建筑空間的利用率,對(duì)于先進(jìn)房地產(chǎn)高居不下的情況,使用易型板就是更好的'選擇了。
2, 易型板的隔音效果相比同類(lèi)室內(nèi)隔斷用材要好很多,按照人耳生理敏感指標(biāo),著重進(jìn)行專(zhuān)業(yè)處理,內(nèi)墻格局設(shè)計(jì)隔音大于50dB。這也是我們國(guó)家一直提倡的健康建筑。健康生活的體現(xiàn)。
3, 經(jīng)久耐用,防火阻燃,新型為擴(kuò)材料不燃不霉,不蛀蟲(chóng)。使用壽命最少xx年,抗碰撞,抗磨損,外層的混合水泥材料本事就拒燃。中間夾心層也是防火等級(jí)達(dá)到B1等級(jí)的聚氨酯材料。 這樣的一種新型建筑板材,它的出現(xiàn)我個(gè)人認(rèn)為會(huì)在今后的市場(chǎng)出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多。
這次工地的實(shí)習(xí),我覺(jué)得更多的還是發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,科學(xué)合理的施工指揮分布,在節(jié)約工作時(shí)間,最大化利用勞動(dòng)力都有著顯著的成效。就算我這個(gè)新手也會(huì)很快的融入到工作當(dāng)中去,施工的中每個(gè)人那種認(rèn)真仔細(xì)的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細(xì)縫再完成規(guī)格的同時(shí)達(dá)到最小化,固定架地安置都是按照?qǐng)D紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。相信他們這種精神會(huì)對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的幫助,最后非常感謝門(mén)業(yè)的羅經(jīng)理和一起工作的伙伴們,感謝你們對(duì)我的包含于幫助。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 10
7月12日我踏上了去西寧的路,2300公里,2600米的海拔,強(qiáng)烈的紫外線。
首先介紹一下我實(shí)習(xí)的單位:西寧市海湖新區(qū)電力小區(qū)4標(biāo)段項(xiàng)目部,承包該項(xiàng)目的是南通建筑業(yè)赫赫有名的通州建總。本項(xiàng)目總造價(jià)2.3億,總建筑面積12.8萬(wàn)平方米,整個(gè)項(xiàng)目的主體由十棟18層的高層住宅樓及6個(gè)地下車(chē)庫(kù)構(gòu)成。
剛到這里的我可謂一無(wú)所知和茫然,就連上工地現(xiàn)場(chǎng)走路也是謹(jǐn)慎的有點(diǎn)別扭,頭一直保持著45度向下傾斜,怕冷不丁的遭到鐵釘?shù)耐灰u,顧的了腳就顧不了頭,此話不假,用在此處甚為貼切,果不其然我一不留神撞到了腳手架。幸好有安全帽的庇護(hù)才沒(méi)撞出一包來(lái),吃了虧長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)告訴我在施工現(xiàn)場(chǎng)走必須時(shí)刻小心,必須思想集中,必須眼觀六路耳聽(tīng)八方。
一個(gè)月過(guò)去了,從剛開(kāi)始對(duì)各部門(mén)的知之甚微到現(xiàn)在對(duì)安全科,施工科,技術(shù)科,資料科,財(cái)務(wù)科,項(xiàng)目經(jīng)理室,辦公室,黨支部各部門(mén)的.了解。
一個(gè)月過(guò)去了,從剛開(kāi)始的彷徨和稚嫩到現(xiàn)在的機(jī)敏和熟知,一個(gè)月的鍛煉使我對(duì)整個(gè)建筑的流程了解頗深,一棟樓的建成粗到地基開(kāi)挖,基坑防護(hù),主體完成,基坑回填,室內(nèi)室外裝修。細(xì)到每層樓放線,制模,扎綁鋼筋,搭腳手架協(xié)調(diào)進(jìn)行。頭腦中對(duì)一棟建筑如何拔地而起,其中的環(huán)節(jié)和步驟已基本清晰。
一個(gè)月過(guò)去了,從剛開(kāi)始對(duì)專(zhuān)業(yè)名詞的模糊和一無(wú)所知到現(xiàn)在的知之甚多。放線、掃地桿、橫桿縱桿、剪刀撐、拋撐、旋轉(zhuǎn)扣件、對(duì)接扣件、直角扣件、步步緊、頂絲、汽車(chē)泵、車(chē)載泵、柴油泵,剪力墻框架結(jié)構(gòu),錨固長(zhǎng)度、搭接長(zhǎng)度、電渣壓力焊、冷接。其中就放線也有許多學(xué)問(wèn),放線大致可分三種:樓面放線,打水平,打標(biāo)高。樓面放線是為木工制模服務(wù),打水平是室內(nèi)門(mén)窗所用,打標(biāo)高是為了更好的檢驗(yàn)混凝土厚度。記得剛來(lái)的幾個(gè)星期,一直跟著師傅去現(xiàn)場(chǎng)拿著儀器去放線,電子經(jīng)緯儀、電子水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀那些在學(xué)校極少接觸的儀器在這里有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì),每天頂著烈日在樓面上踩著初凝的混凝土放線,墨斗里的墨水好幾次弄的一手烏黑。到后來(lái)拿著建筑藍(lán)圖去現(xiàn)場(chǎng)比對(duì),拿著卷尺對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定。再到后來(lái)跟著項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)習(xí)管理。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已是半個(gè)施工員。
一個(gè)月中,一次西寧市領(lǐng)導(dǎo)檢查,一次青海省委書(shū)記視察,兩次甲方檢查。每次我都跟在后面感受氣氛,感受的同時(shí)頭腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)記下工地的不足和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。
一個(gè)月過(guò)去了,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,弄壞了一件風(fēng)衣、一條褲子,弄彎了一只戒指甚是心痛,臉黑了貓肘有了。當(dāng)自己對(duì)現(xiàn)場(chǎng)熟悉時(shí),丁總通知我去華誼房地產(chǎn)去幫忙(華誼地產(chǎn)是我們通州建總的甲方)
房地產(chǎn)篇
短暫的華宜房地產(chǎn)公司學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)使我非常興奮,正在我?jiàn)^進(jìn)在現(xiàn)場(chǎng)的第一線的時(shí)候,丁總通知我去華誼房地產(chǎn)財(cái)務(wù)部幫忙幾天。剛進(jìn)華誼,那種辦公室氣氛感染了我,所有人都在埋頭忙自己的事,工程部在討論著現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全。經(jīng)營(yíng)部在研究著方案,財(cái)務(wù)部在認(rèn)真的對(duì)賬。所有人對(duì)我這個(gè)剛進(jìn)公司的毛頭小伙毫不在意甚至不屑。我心中暗自不服,有那么一天我也會(huì)坐在他們頭上對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)。希望那天在不久的將來(lái)。一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)短暫的。現(xiàn)在我可以說(shuō):華誼,你在房地產(chǎn)界還不算什么。這里我羅列一下華誼的背景。華誼公司成立于20XX年11月,是隸屬于省政府的一個(gè)部門(mén)。當(dāng)時(shí)由于職能需要從青海的各個(gè)單位中調(diào)出幾個(gè)科長(zhǎng)和部分辦公人員組建的一個(gè)團(tuán)隊(duì),公司的開(kāi)發(fā)資質(zhì)只有3級(jí),注冊(cè)資金不過(guò)千萬(wàn)而已。
序幕
明天我就要踏上回南京的路。28小時(shí)的火車(chē),漫漫路途,思緒萬(wàn)千。下面我用通州市建工局局長(zhǎng)對(duì)我的忠告來(lái)結(jié)束此篇,這也是對(duì)所有土木人的忠告:不管你將來(lái)進(jìn)施工單位也好,房地產(chǎn)也罷,甚至是建工局建設(shè)局。你必須要在工地鍛煉3到4年,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神,你才能積累到經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)付未來(lái)的挑戰(zhàn)!
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 11
在高校里我的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù),主攻建筑工程方面,也就是在將來(lái)畢業(yè)之后,我會(huì)走進(jìn)工地,對(duì)各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮,閱讀工程圖紙,成為工地的一名技術(shù)人員。工程上的許多理論方面我在學(xué)校始終在學(xué),可是這些方面對(duì)我來(lái)說(shuō),都是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很圓滿的事情,我信任在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。 這個(gè)暑假剛剛開(kāi)頭之時(shí),我便開(kāi)頭謀劃這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。想到高校已經(jīng)過(guò)去了一年,而自己對(duì)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用仍是一知半解,于是我便依據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來(lái)到了一家監(jiān)理單位開(kāi)頭了我的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。 初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的所見(jiàn)所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位工程師,在這家公司有很高的威望。接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的平安帽,便開(kāi)頭了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡察工地的過(guò)程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書(shū)本,很難接觸到實(shí)際的施工過(guò)程以及詳細(xì)的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也將會(huì)組織我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行感觀的熟悉實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對(duì)一地講解,將每個(gè)人的問(wèn)題都解釋清晰,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對(duì)我并不完全生疏。而本次實(shí)踐從混凝土砌塊的到外墻保溫,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過(guò)程,都有和以往
不同的熟悉。在跟隨監(jiān)理工程師巡察工地的過(guò)程中,屈工一再給我強(qiáng)調(diào)了平安問(wèn)題,使我明白工地是一個(gè)相對(duì)危急的地方,在工地上時(shí)時(shí)都要當(dāng)心,要時(shí)時(shí)留意自己的頭上和腳下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)我大致了解了各部分的施工過(guò)程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,外墻保溫工程等,而在巡察中遇到的問(wèn)題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如,在查看房頂施工時(shí),我發(fā)覺(jué)房頂表面鋪了很厚的一層想雪花一樣的東西,問(wèn)過(guò)屈工后才知道這就是珍寶巖,它和水泥按肯定的比例混合后就凝固在房頂,由于珍寶巖較輕所以才會(huì)選擇這種材料以減輕樓房的自重。從這些問(wèn)題中,我便可以了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。
施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上高校后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟識(shí),而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過(guò),僅有的有關(guān)表示方法的學(xué)問(wèn)是工程制圖課堂上老師用兩個(gè)課時(shí)講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡察后,我都要熟識(shí)結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)虛心請(qǐng)教。但是圖紙的表示究竟過(guò)于抽象,假如想更詳細(xì)更深刻地理解,就必需到工地上進(jìn)行感觀的熟悉。于是,在其次天巡察工地的過(guò)程中,我都會(huì)帶著問(wèn)題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。 在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號(hào)的鋼筋,苯板,擠塑板除了熟悉材料的外觀,還了解了各種
材料的'功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)踐過(guò)程中我還了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況始終良好,雖然目前金融危機(jī)已經(jīng)結(jié)束,但國(guó)家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策始終未有轉(zhuǎn)變,對(duì)工民建專(zhuān)業(yè)人才始終保持著旺盛地需求。造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才隨著國(guó)家建設(shè)的進(jìn)行也始終處于較好的就業(yè)形勢(shì)。但高校生就業(yè)仍有很多困難,最主要的便是沒(méi)有實(shí)際的工作閱歷,而實(shí)際工作中有些問(wèn)題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求高校生在剛畢業(yè)時(shí)找工作不能有過(guò)高要求,主要還是以積累閱歷為主。而一個(gè)富有閱歷的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我供應(yīng)了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我的學(xué)問(wèn)不只是停留在書(shū)本和自己的主觀想象中,而是真真實(shí)切地反映在詳細(xì)的實(shí)物中,讓自己得到了感觀的直接熟悉,使得印象更為深刻,記憶更加堅(jiān)固。更重要的是,通過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步熟悉了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門(mén)的職能范圍以及所需的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),讓我對(duì)自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清楚的熟悉,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前!
這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,許多的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習(xí)過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永久是門(mén)外漢,什么都不能更深化理解。我對(duì)自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的進(jìn)展很有信念,所以我信任自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己能吃苦,從基層干起,一步一步的積累閱歷將來(lái)就肯定能取得勝利。現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)寶吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么"搶手貨,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的高校生都糊涂得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題力量。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。由于學(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 12
第一本此實(shí)習(xí)的收獲績(jī)是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九星期的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的錘煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一位技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交換等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須仔細(xì)運(yùn)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須推敲施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該推敲實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)推敲太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,錘煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)終止后有必要好好一下,第一,通過(guò)九星期的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的視察了全部道路的構(gòu)造進(jìn)程,學(xué)到了很多很適用的`具體施工知識(shí),這些知識(shí)常常是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,闊別親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)人生的道路本來(lái)是如此的曲折不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九星期的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在行將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 13
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。
在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。
其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
盡管天氣非常炎熱,我還是一直堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X(jué)在施工操作面可以學(xué)到更多的實(shí)用知識(shí),為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照一個(gè)里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是劉工。作為我的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來(lái)的學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我們好好工作。
在工作上,我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾稳?duì)待工作,應(yīng)該怎樣工作。一個(gè)月來(lái),我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門(mén)同事的細(xì)心關(guān)照,他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用。總之,這些日子,每位同事和同對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的老師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。炎炎烈日的'施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過(guò)好多問(wèn)題,想過(guò),看過(guò),做過(guò),高興過(guò),也沮喪過(guò),百感交加。
這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就 一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。
以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得在身邊的一個(gè)朋友對(duì),說(shuō)過(guò)一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺(jué)得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒(méi)有看到他們成功背后的辛酸。
曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤(pán)的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢(qián)就不要買(mǎi)。買(mǎi)著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,汗、血?
經(jīng)過(guò)最近一個(gè)月的實(shí)習(xí)我知道了一些似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺(jué)得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我知道了開(kāi)大奔的人以前也是開(kāi)普桑的,開(kāi)普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后……
我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來(lái)想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜](méi)有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。
曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過(guò)去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來(lái)拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。
我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂(lè)的日子,在痛苦中尋找快樂(lè)也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂(lè)可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 14
在大四畢業(yè)之際,我有幸獲得了一次工地電工的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這是我大學(xué)四年來(lái)學(xué)習(xí)的實(shí)踐總結(jié)的最佳機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了各種電工技能,還鍛煉了溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)的第一天,我來(lái)到了工地,迎接我們的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,他帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)龐大而繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)。這里到處都是人和設(shè)備,空氣中彌散著鋼筋的味道。導(dǎo)師首先向我們介紹了一些基本的電工知識(shí)和注意事項(xiàng),然后帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)工地。
在參觀時(shí),我被工地上電纜的紛繁復(fù)雜所震撼。導(dǎo)師解釋說(shuō),電纜是工程中非常重要的一環(huán),承載著電流傳輸?shù)娜蝿?wù)。他告訴我們?nèi)绾握_鋪設(shè)和保護(hù)電纜,以及在遇到問(wèn)題時(shí)如何解決。他時(shí)常強(qiáng)調(diào)安全第一,并且讓我們鞏固理論知識(shí),才能正確高效完成任務(wù)。
在實(shí)踐中,我們首先進(jìn)行了電線剝皮和插座接線的訓(xùn)練。這項(xiàng)工作需要非常仔細(xì)和耐心,因?yàn)橐坏┙泳錯(cuò)誤,會(huì)對(duì)安全產(chǎn)生嚴(yán)重影響。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和導(dǎo)師耐心指導(dǎo),我逐漸掌握了正確的方法和技巧。在接線過(guò)程中,我時(shí)刻保持警惕,避免出現(xiàn)意外,確保安全。
隨著實(shí)習(xí)的深入,我還學(xué)到了各種常用電器的維修和安裝。維修電器需要有扎實(shí)的電工知識(shí)和清晰的邏輯思維,只有準(zhǔn)確地找出故障原因,才能采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)。安裝電器則需要仔細(xì)認(rèn)真,時(shí)間和空間的安排也非常重要。我從中學(xué)會(huì)了如何高效地組織工作,在工期內(nèi)完成任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,我還積極參與了新項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。導(dǎo)師告訴我們,在規(guī)劃安裝電器時(shí)要充分考慮各種因素,包括電壓需求、線路走向、電器型號(hào)等等。我學(xué)著與設(shè)計(jì)師和其他工種合作,共同制定了一份詳盡的電器安裝計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程不僅提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力,還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
除了技術(shù)上的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)期間我還學(xué)到了很多關(guān)于待人接物的道理。在工地上,大家形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體,即使作為實(shí)習(xí)生,我也受到了大家的熱情接納。我很感謝導(dǎo)師和其他師兄師姐的耐心指導(dǎo)和關(guān)心,以及時(shí)常給予我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。這些都讓我感到非常溫暖,并且激勵(lì)著我更加努力工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了電工技能,還了解了工地施工的流程和要求。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并且下定決心在未來(lái)的工作中更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我希望能在畢業(yè)后找到一份與電工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也體會(huì)到了電工職業(yè)的`艱辛和重要性。電工是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一環(huán),他們的工作直接關(guān)系到人們的生活和安全。我深感自己肩負(fù)著巨大的責(zé)任,并且將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī),堅(jiān)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
這次工地電工畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我不僅提升了電工技能,還培養(yǎng)和鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。我深知未來(lái)的道路并不容易,但我相信只要我持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一定能成為一名勝任的電工。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 15
今年暑假,我同本專(zhuān)業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺(tái)市一建筑工地進(jìn)行實(shí)習(xí),期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備,還在工余時(shí)間同他們聊天交流,討教問(wèn)題,從中我們不僅切身體會(huì)到了作為一名建筑工人的艱辛和偉,更重要的是收獲了很多書(shū)本以外的知識(shí),以及有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的一些常識(shí)和技能,實(shí)在可以說(shuō)受益匪淺。
在這幾天的工地實(shí)踐中,我們做了不少的東西。第一天,我們參觀并熟悉了一下環(huán)境,又學(xué)習(xí)了一點(diǎn)工程管理規(guī)程,這是為后幾天的實(shí)踐做必要的準(zhǔn)備,當(dāng)然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容,比如建筑部分圖紙,結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩,從挖承臺(tái)的坑到砌磚建模,從做雨后的加固到防水層的施工,從布筋到做保護(hù)層,每一項(xiàng)工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認(rèn)真地參觀,并給予工人們力所能及的助。
總結(jié)一下,這次暑期社會(huì)實(shí)踐共有一下幾點(diǎn)收獲:
首先,從日常的與建筑工人們的交流中,我們學(xué)會(huì)了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來(lái)自五湖四海的人們,雖然生活習(xí)慣不同,說(shuō)話口音也各有差異,但是當(dāng)伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前,奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí),我們就成為了一個(gè)不可分割的整體,雖然我們不上什么很的忙,但是在中途休息時(shí),我們給伙兒提開(kāi)水,遞毛巾,聊聊天,也算減輕了家的負(fù)擔(dān),活躍了工地上的氣氛。在此過(guò)程中,我們慢慢同工人們熟識(shí),打成一片,我們也深深地被他們身上那種默默無(wú)聞,埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,其實(shí),溝通作為人與人之間交換信息的一種方式,不僅可以傳遞信息和感受,更能拉近人與人之間的距離。
其次,在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里,我們培養(yǎng)了自己的專(zhuān)業(yè)激情。過(guò)去在課堂上,我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,抽象的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們親自見(jiàn)證了一條路的建成,一道加固措施的實(shí)施,一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見(jiàn)證中,我們漸漸培養(yǎng)了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣,我們清晰地了解到本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是十分巨的,所以自然而然地,我們的專(zhuān)業(yè)激情就得到了很程度上的提升,我們開(kāi)始崇敬從事工程建設(shè)的人們,開(kāi)始熱愛(ài)這項(xiàng)職業(yè)。
再次,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)之后,我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作,工作的對(duì)象都是客觀的,所以無(wú)論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然,對(duì)工作的激情是必不可少的,但是一個(gè)工人告訴我們,激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋(gè)成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以,盡管實(shí)踐期間煙臺(tái)的氣溫一直很高,工程的進(jìn)度卻沒(méi)有收到影響,倘若激流勇進(jìn),光搶速度,那么工程的質(zhì)量無(wú)法得到保證,而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮,膜程的完成又將受到威脅。因此,激情是重要的,而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有,很重要的一點(diǎn),實(shí)踐可以提升我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如對(duì)于一些干燥設(shè)備,起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用,但是事實(shí)上,它們的占地面積,所以管理費(fèi)用并不低,而且據(jù)工人介紹,設(shè)備在生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些異常問(wèn)題,所以平時(shí)要定期檢查定期更換,這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說(shuō)很多東西是來(lái)源于實(shí)踐,來(lái)源于實(shí)際工作,而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒(méi)接受過(guò)高等教育,但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
最后,從工地建筑工人身上,我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué)、就業(yè)過(guò)程中十分重要而關(guān)鍵的。
①學(xué)會(huì)看,勤記憶,擅于發(fā)問(wèn)。有些工地上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)是需要特殊記憶的,盡管有時(shí)候他們看起來(lái)并不復(fù)雜,然而真正做好又是很不容易的。而一旦將其記錯(cuò)的話,將會(huì)給生產(chǎn)生活帶來(lái)不可估量的損失。所以說(shuō)看到時(shí)候要注意要點(diǎn),由不懂的地方馬上問(wèn)或記下來(lái),否則一些問(wèn)題就會(huì)一閃而過(guò),過(guò)后再想就不容易了。
②格物致知。這是《學(xué)》中的.一句話。在實(shí)踐期間有不少同學(xué)只重視操作,對(duì)一些原理性的東西不屑一顧,這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無(wú)法隨機(jī)應(yīng)變,這是很危險(xiǎn)的,所以說(shuō)只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理,這樣才能積極應(yīng)對(duì)新的變化和新的挑戰(zhàn)。
③切忌眼高手低。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際操作的過(guò)程中常常會(huì)收獲只用眼看而學(xué)不到的體會(huì),我覺(jué)得只有這些東西才真正是自己的,有時(shí)候每當(dāng)我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待一種操作時(shí),很容易就理解了,而下次讓你實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作時(shí)卻萬(wàn)難下手,所以我們只有在實(shí)踐中逐漸提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,在錯(cuò)誤中尋找真相,在正確中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之,此次暑期工地實(shí)踐活動(dòng)給予了我們很的助,無(wú)論是在知識(shí)層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺。就像前面說(shuō)過(guò)的一樣,工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一項(xiàng)技能,當(dāng)然理論知識(shí)固然重要,但是很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒ΑEc此同時(shí),對(duì)身心的磨礪也是很的一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,所以說(shuō),參加這次深入工地的社會(huì)實(shí)踐之后,我們不僅磨礪了身心,更積累了經(jīng)驗(yàn)。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 16
作為一名工地現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)習(xí)生,我有幸能夠參與和觀察到各種各樣的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),還體驗(yàn)到了真實(shí)的工地環(huán)境和管理挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)和收獲。
在實(shí)習(xí)的前幾天,我對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)管理的概念有了初步的了解。我學(xué)習(xí)了如何做好現(xiàn)場(chǎng)巡檢,確保施工過(guò)程中的安全和順利進(jìn)行。我研究了各種各樣的工地安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的安全問(wèn)題。我學(xué)習(xí)了如何填寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)巡檢報(bào)告和如何與其他工作人員進(jìn)行有效的溝通。
接下來(lái)的幾天,我開(kāi)始參與一些實(shí)際的`工地管理工作。我了解了施工計(jì)劃和管理規(guī)劃,學(xué)習(xí)了如何制定和安排日常工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,我跟隨項(xiàng)目經(jīng)理和其他管理人員一起參與了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議和工人培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了工地管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件和緊急情況。有一次,我們遇到了一場(chǎng)大風(fēng),這給工地施工帶來(lái)了很大的困難。但是,我見(jiàn)證了項(xiàng)目經(jīng)理和其他管理人員的果斷決策和快速行動(dòng),他們有效地組織了工人撤離和臨時(shí)的緊急工作安排。這個(gè)經(jīng)歷使我意識(shí)到在工地管理中,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力是非常重要的。
在實(shí)習(xí)的最后幾天,我參與了一次大型工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。這個(gè)項(xiàng)目規(guī)模龐大,需要對(duì)數(shù)百名工人和幾十臺(tái)大型機(jī)械進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。我在這個(gè)項(xiàng)目中負(fù)責(zé)記錄日志,跟進(jìn)施工進(jìn)度,并與其他管理人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我更加深刻地體會(huì)到了工地管理的復(fù)雜性和精細(xì)性。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工地現(xiàn)場(chǎng)管理的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了一些重要的工作能力。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)。在工地管理中,各個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)之間的合作和協(xié)調(diào)是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何與不同的人群有效地溝通和合作,以便達(dá)到共同的目標(biāo)。
我學(xué)會(huì)了如何處理和解決問(wèn)題。在工地管理中,各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)會(huì)不斷出現(xiàn)。我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題的根本原因,并制定相應(yīng)的解決方案。我也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和正確處理緊急情況。
我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間和資源。在工地管理中,合理分配時(shí)間和資源是非常重要的。我學(xué)會(huì)了如何制定和調(diào)整工作計(jì)劃,以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)和按預(yù)算完成。
小編認(rèn)為,這次工地現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),讓我近距離觀察和參與到真實(shí)的工地環(huán)境中。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了一些重要的工作能力。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)工地管理有了更深入的了解,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 17
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。XX年7月,我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)了,這就是我踏入社會(huì)的第一步,但這也是我人生的一次選擇,它將會(huì)影響我們以后的工作。雖然曾經(jīng)有過(guò)害怕、彷徨和面對(duì)陌生環(huán)境的無(wú)助,可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長(zhǎng)的腳步,如果說(shuō)學(xué)校是接受知識(shí)的殿堂,那么社會(huì)就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的地方。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會(huì)很深。所以我認(rèn)真的`在實(shí)習(xí)的崗位中學(xué)我所要學(xué)習(xí)的東西。在平時(shí)的工作中才是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,平時(shí)的工作也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的能力。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會(huì)覺(jué)得很傻很幼稚,可是,這就是成長(zhǎng)的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個(gè)重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對(duì)接下來(lái)要面對(duì)的正式工作,充滿了信心。以下幾點(diǎn)是我在工作中了解和認(rèn)識(shí)。
我在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地實(shí)驗(yàn)室工作,所以我對(duì)公路工程試驗(yàn)有了一些了解。這也是我的實(shí)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié),在以往的對(duì)試驗(yàn)的認(rèn)識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)試驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)下,來(lái)到實(shí)習(xí)崗位更好的讓我適應(yīng)了這個(gè)工作。在武漢東交路橋工程有限公司大隨高速麻竹段工地的外業(yè)試驗(yàn)檢測(cè),我也了解到了許多課本是學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)際的試驗(yàn)檢測(cè)中我們是以書(shū)上的理論為基礎(chǔ),但是如果用書(shū)上的方法那在測(cè)量中就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,那樣試驗(yàn)檢測(cè)就會(huì)浪費(fèi)很大的一筆資金,并且項(xiàng)目的總造價(jià)也會(huì)增大。
在公路試驗(yàn)檢測(cè)中要注意的是細(xì)心,在這個(gè)行業(yè)做什么事都要細(xì)心,外業(yè)工作是勘察檢測(cè)的基本環(huán)節(jié),外業(yè)工作不深、不細(xì)往往造成基礎(chǔ)資料不完整,給內(nèi)業(yè)工作帶來(lái)不便,甚至對(duì)施工的質(zhì)量造成很大影響,以致產(chǎn)生無(wú)法彌補(bǔ)的損失,因此我們必須對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)給以足夠的重視。
最后我覺(jué)得我為了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,把專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺(tái)階,為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé)。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 18
首先實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投-入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜來(lái)我還是有不少的收獲。
經(jīng)過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。7月4來(lái)到了位于廣州市公路管理局北城分局,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
工程簡(jiǎn)介:該工程是從國(guó)道G106線(北村路口)至國(guó)道G105線(營(yíng)西村路口),起點(diǎn)樁號(hào)K0+000,終點(diǎn)K4+389,公路總體走向自西向東。本次公路設(shè)計(jì)長(zhǎng)度:4705.389米,設(shè)計(jì)寬度:42米,由現(xiàn)狀的雙向兩車(chē)道拓寬改造成雙向六車(chē)道。其主要內(nèi)容包括該里程范圍內(nèi)的道路工程、排水工程、照明工程、綠化工程以及交通安全設(shè)施工程。我所在的工程是K29+206+K31+500道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。
一、測(cè)量放線
在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測(cè)量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。基礎(chǔ)工程:
基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控。制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。一.作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱(chēng)。
2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。混凝土早期養(yǎng)護(hù),實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)
混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而- 有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
由于時(shí)間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的`學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),了解各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中的應(yīng)用,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,這幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認(rèn)真的貫徹,好的經(jīng)驗(yàn)也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自導(dǎo)工地管理員和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。希望有更多的機(jī)會(huì)去不同的地方實(shí)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地實(shí)習(xí)月度總結(jié) 19
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工主要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的.認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1月7日,我們來(lái)到新校區(qū)建筑工地,新校區(qū)地勢(shì)高聳,長(zhǎng)江盡收眼底。戴上安全帽,老師囑咐了安全知識(shí)后便帶領(lǐng)我們進(jìn)入工地內(nèi)參觀。院老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,以老師為我們講解建筑工地的一些常識(shí)為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)等,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
走進(jìn)大門(mén)第一個(gè)看到的便是“施工重地,閑人免進(jìn)”,隨即想起了老師的囑咐。今天看到的“臨江山”別墅小區(qū)已經(jīng)是整個(gè)工程的后半段,已經(jīng)沒(méi)有工地那種零亂的感覺(jué),沒(méi)有看到隨意堆放建筑材料。臨著金沙江的一排別墅已經(jīng)基本完成施工,正在做的是周邊環(huán)境處理,地上堆著灰砂磚,是用來(lái)鋪地面的。在工地上見(jiàn)到了一些土木工程中常見(jiàn)的大型機(jī)械,參觀一番后發(fā)現(xiàn)地上架著一部水準(zhǔn)儀,隨即上去親手操作了一下。隨后在老師的帶領(lǐng)下參觀小區(qū),這些房子從外觀上看去,每一棟都是藝術(shù)的結(jié)晶。外墻底層用人造石材做墻磚,不僅有保溫、節(jié)能的有點(diǎn),看上去顯得更沉穩(wěn),上層則用米色小墻磚,上層陽(yáng)臺(tái)都設(shè)有檁木,使整個(gè)建筑看上去造型美觀、別致,顏色協(xié)調(diào),與周?chē)鷷?shū)目融為一體。房子的大門(mén)更是做成了拱門(mén)的樣子,給人一種不同的感覺(jué)。聽(tīng)老師講解了伸縮縫和沉降縫的設(shè)置知識(shí),更讓我來(lái)了興趣。在外圍參觀完后,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一棟房子去室內(nèi)參觀,我發(fā)現(xiàn)盡管室內(nèi)空間不大,但是卻很別致,讓人感覺(jué)也很溫馨。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近半天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離
開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。總之,目前我認(rèn)為自己所學(xué)和實(shí)際工程還有很大差距,希望在今后的學(xué)習(xí)中掌握更多的實(shí)際工程中的做法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
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