感恩成長作文600字五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩成長作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長作文600字 篇1
樹葉輕輕地落下,我撿起來,看到了母親對我的愛與關(guān)心。我的成長歷程也是在感恩中萌生的……
世上有一種愛最偉大,那便是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了,在這14年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。記得在我8歲那年,我的體質(zhì)在那時(shí)候很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和布滿血絲的雙眼,我心里很感動(dòng)也很不是滋味。
您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教我做人的道理,教會我在困難面前不低頭向困難挑戰(zhàn)的道理。
回到一年級那年,老師讓我當(dāng)組長,這是我小學(xué)第一次當(dāng)組長,所以我很怕,怕自己做不好,辜負(fù)老師的期望。回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當(dāng),讓您和老師說一聲,您聽完后頓了頓:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說。”我本以為您會覺得我膽小懦弱而罵我沒想到您不僅沒罵我還語重心長地勸導(dǎo)我。后來我真的做的很好。我很感謝您。母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報(bào)!
俗話說“母愛如水”母親,我愛您!我的成長歷程一直都是在感恩中萌生的!
感恩成長作文600字 篇2
成長路上感恩有你,我的父母,我的老師,我的朋友。
父母對我們的'恩情比天大,生養(yǎng)我們的父母給了我們太多,在我們的成長路上,父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手,耐心的帶領(lǐng)著我們,讓我們學(xué)會了一步一步的走路;是父母關(guān)心著我們,細(xì)心的注視著我們的生活,總能在我們需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運(yùn),我們要懂得感恩,成長路上感恩有你,我的父母。
老師在我們的成長之路上同樣有著很重的地位,是老師為我們打開了知識的大門,帶領(lǐng)著我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著智慧的世界;是老師如園丁一般,精心的照顧著我們,讓我們能夠茁壯成長。我們的學(xué)習(xí)道路上,老師的身影一直都在,老師就像是我們的守護(hù)神,將我們一步步的領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。每當(dāng)我們遇到困惑著我們的地方,老師都會及時(shí)的出現(xiàn),將困住我們的疑難一一解答,成長路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進(jìn)的人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績落后的時(shí)候,是老師找到我們,說教著我們也鼓勵(lì)著我們。老師就像是我們的再生父母,關(guān)心著我們、照顧著我們,還讓我們看到了知識世界中的璀璨。成長路上感恩有你,我的老師,是你打開了我們的大腦,讓我們能夠見識到與生活不一樣的世界。
朋友在我們的生命中同樣是重要的,我們的成長道路上,因?yàn)榕笥训呐惆椋钪谐錆M著樂趣。朋友帶給我們的不僅有快樂,還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人,朋友能在我們傷心的時(shí)候安慰著我們,在我們成功的時(shí)候,為我們而高興。成長路上感恩有你,我的朋友。
感恩成長作文600字 篇3
我也不知道怎么的,明明沒有很喜歡我的大伯,卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候,不由自主地想到了他,想要發(fā)自內(nèi)心的對他說一句“成長路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因?yàn)樗摹昂脼槿藥煛薄K商矚g教育我們了,我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長大成人的。我的爸爸不怎么念叨我,我的媽媽不怎么念叨我,但我的大伯非常喜歡念叨我,不管是我考得好還是我考得不好,總之,他都要對我一通教育,好像全世界就他懂得那些道理似的,非常不喜歡聽他的念叨,以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機(jī)會,我們時(shí)常在背地里說大伯的這個(gè)毛病,大家都希望大伯有不愛說話轉(zhuǎn)去寫作的一天,那樣的話,世界上多了一位人生導(dǎo)師,惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡,該感謝的時(shí)候,我們第一會想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè),當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的人跟妹妹說起時(shí),她也說她想到也是大伯。原來多年來,在一種別樣的“愛恨情仇”中,我們都不喜歡著大伯,卻也記著大伯對我們的好以及教育,感嘆著成長路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著,不然我們早就成為了外面的野孩子,不愛學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛墓芙蹋覀儾艣]成為那樣的孩子,雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的,卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里,長在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里,我想我得騎著單車去大伯家,先要嚇唬嚇唬他,讓他以為我又闖了什么禍,然后再突然對他說上一句“謝謝大伯,成長路上感恩有你,比心!”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作,我都想到了,我知道,他聽了一定還是會開心的!
感恩成長作文600字 篇4
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺,需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖遥瑢ξ摇澳勀獑枴薄?/p>
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!成長的歲月,需要感恩的心。
河北承德興隆縣平安堡中學(xué)初一:張子珺
感恩成長作文600字 篇5
縱觀世間,親情之重,無可置疑。
提起情,唯愛情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿,唯親情最真誠,乃情之本。
親情在大自然中處處可見,燕子為幼燕叼來食物,呵護(hù)著幼燕,希望它能快點(diǎn)長大;袋鼠媽媽在袋鼠年幼的時(shí)候總是把袋鼠裝在自己的袋子里,小心翼翼地保護(hù)著它,生怕它受一點(diǎn)傷害。
而家庭是社會的細(xì)胞,一個(gè)和諧的社會必將是由許多和諧的家庭構(gòu)成的,那么家庭中必然處處體現(xiàn)著親情。我常常教育孩子要感恩,孝敬,因?yàn)檫@是親情中重要的組成部分。古往今來,由孔鯉過庭,孟母三遷,錢玄同三世英才好家風(fēng)。雖然說我家沒有什么明確的家風(fēng),但是從這些故事都使我和孩子明白孝敬,感恩,共同成長。
孝敬,這是一個(gè)老生常談的問題,作為家長我們常常教育孩子要懂得尊敬長輩,有禮貌。每年過年過節(jié)都要帶孩子去看望長輩,這一點(diǎn)或多或少都有體現(xiàn)“孝敬”這兩個(gè)字。而除了這些節(jié)日,大人們又是否為孩子樹立了一個(gè)很好的榜樣。這是一個(gè)值得人深思的問題。
人和人是互相愛護(hù)的,沒有人是要理所當(dāng)然地去幫助你,要記著感恩那些幫助你的人,甚至是陽光雨露。因?yàn)樗麄儯覀儾诺靡栽谶@個(gè)世界上幸福地活著。告訴孩子感恩父母,因?yàn)樗麄儙Ыo你生命,感恩老師,因?yàn)樗麄兘棠阒R,告訴你做人的道理……我們需要感恩的還有許多許多。
父母親是孩子的一面鏡子,身教重于言教。從小為孩子營造一個(gè)“知孝,行孝,感恩”的家庭良好氛圍。潛移默化地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,代代相傳,學(xué)會孝順父母親,回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)有知識,有文化,知恩圖報(bào)的人
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