【精華】感恩成長(zhǎng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō)，它是一篇童話；有人說(shuō)，這是一部經(jīng)典；我說(shuō)，不論他是什么，我都會(huì)喜歡，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)在感恩中譜寫(xiě)成長(zhǎng)。
它是什么？它是《尼爾斯騎鵝旅行記》—— 一本令人深恩的文學(xué)作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫的創(chuàng)作，講述了一個(gè)十四歲的男孩——尼爾斯豪格爾森的故事。尼爾斯是一個(gè)農(nóng)村小男孩，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，一個(gè)初春，調(diào)皮的尼爾斯在家里因捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正巧這時(shí)一群大雁飛過(guò)，家中的一雄鵝也想隨大雁飛翔。尼爾斯為了阻止它，緊緊地抱住雄鵝的脖子，不料卻被帶上了高空。從此，他騎在鵝背上跟隨大雁走南闖北，周游各地，飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫漫途中，有無(wú)數(shù)的動(dòng)物幫助過(guò)他，使他漸漸改掉了壞毛病，并逐步學(xué)會(huì)了感恩，最終成為了一個(gè)好男孩。要說(shuō)令我印象最深刻的，莫過(guò)于主角尼爾斯了。他曾是一個(gè)十分愛(ài)搗亂并且好捉弄小動(dòng)物的壞男孩，但在與雁群的旅行中，通過(guò)雄鵝莫頓和領(lǐng)頭雁阿卡的幫助，他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，而讓他成長(zhǎng)的，不是別的，正是他對(duì)于動(dòng)物們的感恩。
“感恩”是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。在看完這本書(shū)后，我似乎感到自己對(duì)“感恩”的意思有了更深一層的了解了。
“我的父親幾乎每天晚上都默默的幫我鋪好床，放好被子，好方便寫(xiě)完作業(yè)疲倦的我可以第一時(shí)間得到休息，多少個(gè)夜晚，從不間斷。這總是使我想起《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領(lǐng)頭雁阿卡。阿卡身為領(lǐng)頭，睿智而勇敢，對(duì)待他人體貼又細(xì)心——這就是父親的真實(shí)寫(xiě)照。我就想尼爾斯，被阿卡照顧得無(wú)微不至，心存感激。這些感激越積越多，最終成為了一種恩情，埋在我的內(nèi)心深處。多了一份感激，就多了一份感恩，多了一份感恩，就多了一份成長(zhǎng)。
我從《尼爾斯騎鵝旅行記》中領(lǐng)悟都愛(ài)了感恩與成長(zhǎng)，他們不僅教我懂得如何感恩，還教會(huì)了我如何用感恩譜寫(xiě)成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
我是一個(gè)活潑好動(dòng)小男孩，不，現(xiàn)在我上四年級(jí)了，應(yīng)該是個(gè)男子漢了。因?yàn)槲姨詺忸B皮，因?yàn)槲也恢旄叩睾瘢驗(yàn)槲疫�有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，讓每一個(gè)愛(ài)我的人都在為我的進(jìn)步歡呼雀躍，為我的一時(shí)的迷失而擔(dān)憂。我知道我的在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我周圍每一個(gè)愛(ài)我的人都對(duì)我付出了許許多多的愛(ài)。這里面離不開(kāi)爸爸媽媽精心的呵護(hù)和養(yǎng)育，離不開(kāi)老師對(duì)我潤(rùn)物無(wú)聲的教育和引導(dǎo)，離不開(kāi)朋友對(duì)我的幫助和關(guān)懷。
今天，讀了一篇《烏鴉反哺》的故事深深地吸引了我。一只老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無(wú)微不至的照顧下，小烏鴉一天天長(zhǎng)大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動(dòng)了。此時(shí)的小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個(gè)故事，我不由得想起學(xué)過(guò)的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個(gè)大將軍，他在南征北戰(zhàn)的時(shí)候還想著家中的老母，回到家后不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想，陳毅爺爺不就是這只孝順母親的小烏鴉嗎？
孟郊說(shuō)得好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我們這些孩子怎能報(bào)答得了母親的恩情呢？讀著這個(gè)故事，我也想到了我的媽媽。
我媽媽是一個(gè)普通的職員，她工作總是很忙，有時(shí)還要加班�？墒牵瑡寢審膩�(lái)沒(méi)有把我忽略，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。為了給我增加營(yíng)養(yǎng)她總是在飯菜上花費(fèi)很多的心思；晚上陪著我在燈下學(xué)習(xí)；星期天還要送我去練武術(shù)、學(xué)英語(yǔ)----總之，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路�？墒亲鰞鹤拥奈覅s一點(diǎn)不能體諒媽媽，還常常跟她頂嘴，唉，想想真是太不應(yīng)該了！
因?yàn)橛辛藡寢�，我才�?lái)到這個(gè)世界；因?yàn)橛辛藡寢專也沤〗】悼档爻砷L(zhǎng)；因?yàn)橛辛藡寢?我獲取了很多知識(shí)；因?yàn)橛辛藡寢專叶昧嗽S多做人的道理------媽媽的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完呀！羊羔跪乳、烏鴉反哺，我要等長(zhǎng)大了------不，從現(xiàn)在開(kāi)始孝順?gòu)寢�，不讓她為我操心，為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛(ài)我的人的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，要從一個(gè)什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的四年級(jí)學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
親情，像一盞明燈，照亮了我的人生道路；親情，像一杯濃濃的咖啡，越喝越濃；親情，像一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨……
我的媽媽就是一個(gè)極其平凡的人，可她給了我無(wú)微不至的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)，可能是考試不好嚴(yán)厲的批評(píng)，可能是我生病時(shí)的焦慮，也可能是睡覺(jué)前輕輕的一聲“晚安”。
一天，我像往常一樣，作業(yè)搞定，洗漱完畢，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，媽媽走到我床邊，幫我蓋上被子，跟我說(shuō)：“好好睡吧，被子別踢開(kāi)了～！”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)眨眨眼睛，調(diào)皮地望著媽媽。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”半夜里，我迷迷糊糊聽(tīng)到了一種聲音在吵我，我以為是隔壁有人搬家了或者什么的，就沒(méi)管它。過(guò)了一會(huì)，那聲音又來(lái)了，這次，我強(qiáng)打起精神，仔細(xì)地聽(tīng)，啊哈！是蚊子��！我裝作睡熟了，等到它再來(lái)的時(shí)候，一把抓住它，可它太靈活了，東竄竄，西竄竄，真令我沒(méi)辦法。我實(shí)在忍不住了，打算聽(tīng)之任之，不管它，頭伸進(jìn)被窩，就萬(wàn)事大吉了！我每每遇到蚊子都用這個(gè)辦法，可這次卻失靈了，隔這一層被子，“嗡嗡”聲依舊清晰“可聽(tīng)”，這也許是只“超級(jí)無(wú)敵大蚊子”吧！后來(lái)，我又用了許多辦法，可都通通敗下陣來(lái)。
沒(méi)辦法，改用的方法都用了，可蚊子偏偏不走，于是，我跑去叫爸爸媽媽，全家一起動(dòng)員打蚊子。但那狡猾的蚊子，一開(kāi)燈，便飛得無(wú)影無(wú)蹤。我怕爸爸媽媽因?yàn)檎也恢米佣倩厝ニX(jué)，可誰(shuí)知，媽媽主動(dòng)提出來(lái)，要求換房間，她睡我這里，我就可以不被蚊子咬了。我說(shuō)：“可是你睡這里被蚊子咬了怎么辦？”“沒(méi)事的，蚊子不吃我的血！”我很感動(dòng)，感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
第二天早上，我問(wèn)媽媽：“昨天蚊子吵你了沒(méi)”？媽媽說(shuō)：“吵了啊，眼睛一閉就睡著了，哪像你，那么麻煩！”我笑了，可心里卻別有一番滋味兒。
如果你問(wèn)我，最偉大的愛(ài)是什么，我的回答一定是父母的'愛(ài)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边�記得這首耳熟能詳?shù)母枨�，感化了多少童稚的心靈，同樣，這首《感恩的心》也引發(fā)了我一連串的思考。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩？感誰(shuí)的恩呢？該怎樣去感恩呢？
這些問(wèn)題在《愛(ài)的教育》中我找到了答案。
“愛(ài)”只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，也是我們常常掛在嘴邊上的，可是，有時(shí)候在不經(jīng)意間，我們卻忽略了周圍的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
同樣的，當(dāng)我們感受到愛(ài)時(shí)，應(yīng)該毫不吝嗇地付出自己的愛(ài)心，“予人玫瑰，手有余香”、“知恩不報(bào)非君子”，難道不是嗎？
我們要學(xué)會(huì)感恩，也許是因?yàn)橐貓?bào)那些給予我們恩惠的人吧。感謝老師，因?yàn)樗麄兘探o我知識(shí)和人生哲理；感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了無(wú)微不至的關(guān)懷；我們更應(yīng)該感謝黨，因?yàn)槭撬o了我們今天幸福美好的生活。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活才有了翻天覆地的變化，20世紀(jì)70年代，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)條件落后。可是，自從改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，當(dāng)年稀罕的東西，諸如電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……如今這些，已經(jīng)成了家家戶戶都有的日常電器了。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平日新月異的發(fā)展，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村變綠了，變美了。商場(chǎng)、公交、酒店、公園走進(jìn)了我們的身邊。人們富裕了，精神面貌變了，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
還有，太空漫步、登月……以前那只是紙上談兵，而今民族的富強(qiáng)，科技的飛躍發(fā)展，人們終于可以實(shí)現(xiàn)和即將實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)飛天的夢(mèng)想，從神舟“5號(hào)”到神舟“7”號(hào)，從模擬到載人，我國(guó)的航空事業(yè)成就令世人矚目，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、意氣風(fēng)發(fā)。
成功舉辦奧運(yùn)、受災(zāi)地區(qū)重建家園、世博會(huì)的理想進(jìn)行……
這一切的一切，歸根結(jié)底，都是因?yàn)橛悬h英明的領(lǐng)導(dǎo)，有先進(jìn)的政治思想，有全心全意為人民服務(wù)的公仆，才有我們現(xiàn)在的美好生活。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，黨是各族人民翻身得解放的救星，黨是引領(lǐng)我們邁上小康之路的明燈，飲水思源，我們要衷心感謝黨，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)和人民，學(xué)會(huì)在感恩下幸福成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
今天，寫(xiě)完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見(jiàn)我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
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