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描寫春天的作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文1
我愛春天。不只愛它生機(jī)蓬勃，不只愛它生機(jī)勃勃，我最愛它令人向往的風(fēng)韻。
沒有夏的瘋狂，沒有秋的蒼涼，都沒有冬的冷淡。清風(fēng)拂面，春雨沙沙，春意盎然，滿園春色，春季，一個(gè)多么的幸福的時(shí)節(jié)。
春天是充滿活力的，清風(fēng)將春的消息灑滿全部地面。清風(fēng)將柔嫩的新芽從土壤層和樹技上拽了出去，迎春花伸出那品綠的小臉蛋，笑容著向春季問候。看，那粉紅色的桃花運(yùn)像一片片煙脂，染紅富庶的土地資源，又像一一團(tuán)云霧繚繞，籠罩著充滿活力的地面，春，就這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)。
春天是開朗的，像一個(gè)活潑開朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂開了間隙轉(zhuǎn)變 成冰塊兒，變成了江河，她在土地資源上跑啊跑，背后的土地資源上馬上伸出了很多棵嫩葉，她還懷著桃花枝搖啊搖，花蕾便禁不住含蓄微笑盛開了。春天的腳步見到后，激動(dòng)無比，禁不住唱出了歌，風(fēng)婆婆聽到后，急急忙忙地趕到了，此次，她沒有產(chǎn)生涼意，只是用她那溫暖的兩手搖著將要清醒的地面。春，就這樣一個(gè)開朗的時(shí)節(jié)。
春天是滿懷希望的時(shí)節(jié)。因嚴(yán)冬而委頓的大家，在春的3D渲染下，脫來到一層層棉服，在略微的清風(fēng)中振奮起來了，學(xué)員們?nèi)齼沙扇航Y(jié)隊(duì)走入校園內(nèi)，高高興興地逐漸學(xué)期開始的日常生活。農(nóng)戶們逐漸栽種新一年的糧食作物，希望秋季能有好獲得。就連小燕子也從南方地區(qū)飛回來了北方地區(qū)，艱辛地建著巢，逐漸更好的生活。春，便是一個(gè)那樣滿懷希望的時(shí)節(jié)。
桃花運(yùn)告知大家，春是充滿活力、激情的鮮紅色。油萊花告知大家，春是滿懷希望、開朗的金黃。而我認(rèn)為春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我賞析你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。
描寫春天的作文2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
按說春天是溫暖的，是陽光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開笑臉，總是感覺有些涼意。話說回來，再冷也還是春天，節(jié)氣在趕著呢，所有的小花小草、樹木叢林都伸出了腦袋等著享受春的氣息。
上周五下班時(shí)沒感覺有什么變化，可是今天早上上班時(shí)沒到校門口，好遠(yuǎn)就望見了校門口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過，淡淡的聞到了油菜花的花香(因?yàn)橛筒嘶ú欢?，頓時(shí)就感覺到了春的氣息。走進(jìn)校門，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經(jīng)伸出了腦袋。原來干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。校園四周的柳樹也已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開的漂亮，嫩黃的顏色把校園點(diǎn)綴的格外的美麗……整個(gè)校園讓我頓時(shí)感覺不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”春天是人們向往的季節(jié)，我們是不是應(yīng)該珍惜這來之不易并為日不長的春天，我會(huì)孩子們一起來奮發(fā)向上以不辜負(fù)這美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
描寫春天的作文3
春化成雨，呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開窗戶，一股春風(fēng)撲面而來；窗外的鳥兒隨著風(fēng)和雨在空中自由地飛著，遠(yuǎn)處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的：“雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”馬路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機(jī)，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來，展現(xiàn)出來別具一格的風(fēng)采。
我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現(xiàn)了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風(fēng)景線。我站在窗里看風(fēng)景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺(tái)上，右手拿著調(diào)色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點(diǎn)點(diǎn)白色，用筆的末端點(diǎn)了一下，幾個(gè)雨珠出現(xiàn)在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。
雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。
描寫春天的作文4
去年春恨卻來時(shí)。落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。
近乎看到了春的端倪，但沒有嗅到郊野的氣息，甚是懷想。
周末仍被固在家里，因?yàn)闆]有陽光，我也沒有多少奢望。人生中似乎很多情節(jié)過去以后，我對(duì)于大山的欲望只留為心底最真的那抹幽藍(lán)了。此刻最真實(shí)的我仍然鐘情于藍(lán)，幽幽地如我永久不能平撥的思緒一般……
下午登上房頂看天，又重回了兒時(shí)的感覺。以前每當(dāng)就剩自己一人時(shí)便爬到房頂觀望四周，開始只是由于膽小，爬上來的次數(shù)多了慢慢就形成一種習(xí)慣了。很多年已去，如今的我已經(jīng)很久都沒有抬頭認(rèn)真的看過什么，曾經(jīng)的火燒云，曾經(jīng)的氣球升空都已隨著平凡的經(jīng)歷漸漸隱去了。現(xiàn)在我不知該是懷戀還是……只能說我喜歡回憶，我喜歡把自己裝在過去的套子里，僅一味地留戀某個(gè)成長的追憶。自懂事起我的父母就對(duì)我傾注了無限的關(guān)愛，不僅僅因?yàn)槲沂桥畠海呛d了莫名的擔(dān)心，在他們眼里，我傻傻地，笨笨地，我是一個(gè)能把萬物都當(dāng)以為真，把人人都摯當(dāng)為善的人，并且就連在我下臺(tái)階時(shí)他們可能也會(huì)猜到我是在何處的墜下的。我的生活猶如布置在他們手掌一樣，幸福著但也憂慮著。叛逆過，因?yàn)楸粔阂郑纯惯^因?yàn)楸皇`，沉默過，因?yàn)榭奁，F(xiàn)在我又安靜地呼吸在今天的空氣里，沒有陽光，卻只有風(fēng)。如果是以前的這個(gè)節(jié)氣，肯定會(huì)有桃花悄然枝頭，而今日的春，卻遲遲掉隊(duì)了，把尾線拉的很長。
等到春日的陽光出來后，我想我應(yīng)該還會(huì)去爬山的。
描寫春天的作文5
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地，爭(zhēng)妍斗艷的花朵舒展開來，使人感受到春天的爛漫是可愛的。
清晨醒來。還有些寒意，來到窗前，外面的一切都似乎還有些朦朧，家里的盆栽上還有些許露珠，看上去晶瑩剔透，來到樓下，立刻會(huì)有泥土的芳香撲鼻而來，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著濕潤的土地。許多的野花也睡醒了，見它們伸了伸懶腰，就開始爭(zhēng)先恐后的開放。
春之兆。
黃昏，春天的雨就那樣毫無征兆的下了起來，這雨好似要給大地徹徹底底的洗一次澡，越下越大，可是過了一會(huì)兒就又停了。樹上還掛著雨水，輕輕一彈，雨滴便跳到了另一片樹葉上，十分俏皮。在大雨的沖擊寫，花兒卻并沒有低頭，好像比以前更加挺立了一些。泥土也變得更加濕潤，散發(fā)更濃烈的氣味。我走著，欣賞著，感受著，陶醉著。
春之韻。
春天的夜晚，很迷人，很美麗。抬頭望著深藍(lán)色的天空，有絲絲細(xì)雨落在面龐，令人感到十分舒服。月亮像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，和我們玩起了捉迷藏。地面上，燈火輝煌，和天上的星星月亮相互映襯。
春之夜。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里生機(jī)勃勃，難怪許多詩人和作家會(huì)稱贊春天，畫家會(huì)用手中的筆描繪春天。
一年之計(jì)在于春！讓我們播下希望的種子，繼續(xù)努力吧！
描寫春天的作文6
春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？在周末的時(shí)間里，我和媽媽到龍王山上去找春天，來感受大自然的美麗！
我們來到了龍王山的對(duì)面，看見樹上開滿了美麗的花兒，還有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出來，含苞待放，這就是那美麗的桃花了！我繼續(xù)向前走著，還看見了一種花，聽媽媽說它是蠶豆花，它十分的美麗。這種花的花瓣是黑白相間的和紫紅色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因?yàn)樘赖木壒剩攀刮也蝗绦膫λ桑∵�有蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的采著花蜜。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。十分的嫩，我都不在忍心往前走，來把這可愛的小草傷害到；春天在哪兒呢？進(jìn)了龍王山，在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來了。它不知疲倦地叫著，在嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒們好象在把自已美妙動(dòng)聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌；又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復(fù)蘇了，我們又能夠嬉戲玩耍了！”我們之后往前走著，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多么的好看啊！那么多的葉子湊在一齊，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見了遠(yuǎn)處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受著這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！
春天真好啊！我會(huì)永遠(yuǎn)把它記住的！
描寫春天的作文7
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
"一年之計(jì)在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫春天的作文8
冬姑娘飛上了天空離開了這兒，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動(dòng)物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛玩。她來到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說有多開心，有多高興了！她又來到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開了自己動(dòng)人的小臉蛋兒。可是果樹很渴怎么辦呢？春姑娘定下心來想了想，過了一會(huì)兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細(xì)雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動(dòng)物們見到了春姑娘十分開心，爭(zhēng)先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細(xì)雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹。
春姑娘又來到了一片森林，小動(dòng)物們見到了春姑娘十分開心，爭(zhēng)先恐后地在春姑娘的身后跑著，春姑娘左手一揮，每一個(gè)小動(dòng)物的頭上都有一個(gè)小花環(huán)，它們樂得嘴都合不攏了呢！
經(jīng)過了這么多的地方，春姑娘還沒有到終點(diǎn)。因?yàn)榇汗媚镒钕矚g小孩子了，下一個(gè)終點(diǎn)當(dāng)然是去——學(xué)校啦！
春姑娘讓花園里的花開放了，讓校園里的樹發(fā)芽了。“叮叮叮”下課了，大伙兒見到了春姑娘的杰作非常開心。請(qǐng)春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來讓我們每一個(gè)人都很開心呢！我最喜歡春天了！
描寫春天的作文9
春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機(jī)勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”微風(fēng)吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細(xì)雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過了時(shí)機(jī)。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。
“一年之計(jì)在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護(hù)春天，愛護(hù)春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
啊！春天你是多么美麗啊！你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫春天的作文10
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜，扇動(dòng)著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細(xì)語。花兒們不約而同地說：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽！”小蜜蜂謙虛地說：“我的聲音很平凡，風(fēng)姑娘才是大自然的音樂家呢！風(fēng)姑娘在森林里用她的手風(fēng)琴演奏出不同的聲音：吹過不同的樹葉，她就發(fā)出不同的聲音，不同的季節(jié)就會(huì)發(fā)出不同的音樂！有時(shí)輕柔優(yōu)美，有時(shí)輕快悅耳，有時(shí)雄壯激昂……這才是最動(dòng)聽的聲音。”這時(shí)，風(fēng)姑娘剛好經(jīng)過這兒，搖搖頭說：“我的聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了，當(dāng)下雨的時(shí)候她就拿起樂器演奏，落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會(huì)發(fā)出不同的響聲。當(dāng)她們聚集在一起，就會(huì)叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的小曲，當(dāng)奔向大海時(shí)她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時(shí)，太陽公公出來了，他語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，如果你們?nèi)￠L補(bǔ)短，就能合奏成一首優(yōu)美動(dòng)聽，美妙和諧的樂曲。”大家聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
點(diǎn)評(píng)：天籟之音仍是最美妙的音樂。擬聲是我們對(duì)事物進(jìn)行具體描寫的重要方法。小作者通過聆聽大自然的聲音，運(yùn)用許多描寫聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂中。
描寫春天的作文11
綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……
我抓這著春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。
我走在大地上，太陽公公用他那柔和的手撫摸著大地，動(dòng)物們都睡醒了，在歡呼雀躍！
我不知不覺地走到了一條小河旁，河水清澈見底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿！水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著腳丫的小伙伴。突然，傳來一陣牛叫聲，原來是小牛在耕耘，我問它：“可愛的小牛，你為什么不趁著美好的春天時(shí)光去玩呢？”小牛回答說：“不！我要趁著這美好的時(shí)光學(xué)好本領(lǐng)！”
我隨著春姑娘走著。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛，于是，我問：“可愛的麥苗，你為什么這樣成長？”麥苗說：“我要趁著春天，好好成長！到了夏天才會(huì)結(jié)出果實(shí)！才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望！”是啊，我們正處于成長時(shí)期，更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，像他們那樣終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)！
我又隨著春姑娘的腳步走著。
走到了一片幼林，它們光禿禿的樹枝上張出了嫩葉。我問：“你們?cè)诖禾炖锔墒裁矗俊庇琢只卮穑骸拔乙弥禾煳愦笞匀坏乃覀円弥禾齑蚝没A(chǔ)，將來成為有用之才！”
我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話在我的耳邊響著，我受到了春天的啟示，我應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛你！”
描寫春天的作文12
有人說，回憶就是一種享受，它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢(mèng)境中，囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對(duì)春天的回憶恰如一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永恒在稚嫩的心靈中，散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地，把春天的訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的小蟲蠕動(dòng)著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時(shí)的我就是如此地渴盼春天，因?yàn)樵谀莻�(gè)醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的伙伴，還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過的地方都?xì)w屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過一道道田埂，趟過一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢！一個(gè)別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的`孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時(shí)，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺，在夢(mèng)中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天的作文13
春天，總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯開始播種了，萬物也開始生長了，熟睡的動(dòng)物們也不再冬眠了，一片綠綠蔥蔥的景象。
春天到了，田野里的小草開始生長，它擁有頑強(qiáng)的生命力，長在墻底下的小草還能破墻而出，只要有足夠的水分和空氣，小草的生命力就不會(huì)減弱。桃花也慢慢的開了，一片姹紫嫣紅的景象，桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在一場(chǎng)春雨過后顯得更鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖角，調(diào)皮地探出頭來，一陣風(fēng)吹過來，滿滿的花香，招來蝴蝶貼在花上，翩翩起舞。蜜蜂們也開始勞作了，采蜜的同時(shí)也幫助花朵傳粉。大樹也開始長出新芽，它那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的姑娘，亭亭玉立。
把頭抬起來，天空很藍(lán)，白云在上面映襯著，像天空中的棉花糖一樣，空氣也變得非常新鮮，萬物都開始蘇醒了，這是大自然的規(guī)律。
我愛春天，愛它的綠樹成蔭，愛它的春暖花開，愛它的萬物復(fù)蘇，春天是個(gè)旺盛的季節(jié)，白居易詩人寫道“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”。不管烈火怎樣無情地焚燒野草，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草，極為生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了野草頑強(qiáng)的生命力。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
描寫春天的作文14
春臨大地，萬象更新，約上好伙伴到郊外踏青。你瞧，水上的清風(fēng)，山間的紅日，迷蒙的群峰，藍(lán)天的云彩，花草的芳香，鳥兒的歌唱……春天，在你的眼里又會(huì)綻放什么色彩呢?
我喜歡炎熱的夏天;喜歡豐收的秋天;喜歡雪白的冬天;但我最喜歡的還是美麗的春天。
冬伯伯輕輕地走了，春姑娘悄悄地來了。春風(fēng)輕輕地刮著，吹在人們的身上，舒舒服服的;春雨淅淅瀝瀝地下著，好像在告訴人們：“春天來了!”;小草偷偷地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的;大雁排成“人”字形或“一”字形隊(duì)伍，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;桃花開了，有的紅紅的，像一片燦爛的朝霞，有的白白的，像一個(gè)雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩臉蛋兒。
迎春花黃黃的，給春天增添了一份亮麗的色彩;嫩綠的柳樹在河邊迎風(fēng)飄蕩，猶如一個(gè)長發(fā)少女在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;可愛的小鳥停在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在給柳樹伴奏;青蛙“呱呱”地叫著，似乎在朗誦一首春天的詩;“春江水暖鴨先知”，鴨子在水中悠閑地游動(dòng)著;小朋友脫下了厚厚的棉襖，穿上五顏六色的毛衣，在校園里奔跑著，打鬧著，他們翩翩的身姿猶如春天的小燕子;“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
農(nóng)民伯伯在田里忙著播種，他們揮汗如雨，臉上卻掛著笑容……我喜歡這美麗的春天!
描寫春天的作文15
在古代，有許多關(guān)于春天的詩。“衣服濕，杏花雨，柳風(fēng)不冷”。“春天的早晨，我醒來時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥兒的歌唱”。你一聽到這些詩句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標(biāo)志。路邊綠油油、生機(jī)勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎？
離河邊還有很長的路要走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片新綠，點(diǎn)綴著各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園，就面對(duì)一片開滿鮮花的斜坡。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來很美。一陣微風(fēng)吹來，草地輕輕搖晃，仿佛聽到了什么笑話。當(dāng)一片片的草搖動(dòng)時(shí)，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在海里的魚。
當(dāng)然，這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著太陽從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現(xiàn)在水面上；當(dāng)你到達(dá)頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì)發(fā)光，有時(shí)還會(huì)反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會(huì)變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹，春風(fēng)輕輕地梳理著它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來，會(huì)在河上泛起小漣漪。
春天來了，小動(dòng)物們都很忙。魚在水里歡快地游著，跳躍著，跳躍著，仿佛活動(dòng)著筋骨；燕子飛回來，忙著在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹間嬉戲，嘰嘰喳喳報(bào)喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來感受春天的氣息。老人在釣魚，孩子們?cè)谕嫠！？粗@一切，我的心里充滿了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。
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