【必備】四年級寫事作文集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級寫事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級寫事作文 篇1
暑假里,一個清涼的夜晚,廣場上熱鬧非凡,我和爸爸一起來到廣場上,看看有沒有什么“淘寶”的東西。
廣場后面的街上,我和爸爸挑選了一對花瓶,是木制的,準備裝飾用,可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之后,我和爸爸在廣場上又轉悠了一圈,準備回家。
結果,在快走到我們家小區門口的時候,碰上了一位老大爺。他叫住了我們,爸爸就停了下來,問他有什么事。老大爺用一種哀求的語氣說:“哎呀,我有一個女兒啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天亂竄,現在我都到處找不到她呀!我家里窮,沒什么錢,也治不好她的病,可是我現在想找到她呀!年輕人,幫幫忙,給點路費吧!”我看他焦急的神情,挺可憐的,當我把目光投向爸爸的時候,爸爸開口了:“既然這樣,干嘛不去讓警察幫你找呢?
對呀!為什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”,爸爸又說“我有幾個同學,都是在派出所上班的,我跟他們商量商量,讓他們想想辦法。”咦?奇怪了,爸爸的同學……從來沒有哪個聽說在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。
四年級寫事作文 篇2
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”意思就是:讀書要勤奮,學習要刻苦。
一個早上,天還朦朦朧朧,我就從床上爬了起來,拿起一本書,走到陽臺上,津津有味地看了起來。結果,媽媽醒來,沒找到我,差點報警了。
有天中午,我邊看書邊吃飯,用筷子從碗里扒了一口飯送進嘴里,飯在口里咀嚼完畢,正準備再吃一口菜時,因看書看得入了迷,竟然把筷子伸進了滾燙的湯碗里,燙得我一聲尖叫,筷子掉了,碗也打翻了。
還有一個下午,我坐在柔軟的沙發上,目不轉睛地看著書,仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的是我居然把同學下午要來我們家的事給忘了,結果同學又是踢呀又是踹,又是敲呀又是拍,最后被氣走了,而我這個小書迷卻渾然不知。
最搞笑的是有一個晚上,我正在吃飯時,卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛吃的紅燒排骨,一邊看著書,看著吃著,居然把吃光了的骨頭又放進了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來再吃了一遍。
有一次,晚上睡覺前,我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁沒看完,
而這個時候爸爸媽媽是不讓我看書的,可不看完那幾頁我怎么也睡不著,于是,我躲進被窩里,用手電筒照明,看完了那最后幾頁才安心睡去。
我愛看書,我就是一個名副其實的“小書迷”!
四年級寫事作文 篇3
小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃,可是難為情的是我還不會包餃子。
這個星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手,便忙開了。
媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說:“晨晨,你搟的時候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動,把皮對折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個圓鼓鼓的餃子就誕生了!
竟如此簡單,我也迫不及待的準備搟餃皮,這個活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學著媽媽的樣子,往皮里夾了一大團餡,媽媽說:“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會被撐破的!”聽了媽媽的話,我把餡弄出一點,然后,又把它包起來,我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來,我又包了十幾個,包的越來越熟練,也越來越好看了。
雖然我的餃子沒有媽媽包的好,但我還是很開心,因為我感受到了勞動的喜悅。
四年級寫事作文 篇4
冬天到了,大街上銀裝素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一層厚厚的白毛毯,樹枝光禿禿的,更添了一份寒意……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”哦,原來放學了。我快速收拾好書包,踏上了回家的路途。
“賣燒餅咯,又大又香的燒餅,五角錢一個。”這時,一頓吆喝聲進入我的耳膜。
“小妹妹,買不買燒餅?很好吃的。”老伯遞給我一個燒餅。“我沒錢。”我怯懦的應答。
我不禁吸了一下燒餅的香氣,頓時后悔起來:“早知就不把零花錢花光了。”
老伯看了看灰蒙蒙的天空,嘆了口氣,遞給了我一個很大的燒餅:“喏,送你吃吧,下次還要到我這兒買餅吃哦。”我呆呆地點點頭,接過了燒餅。
突然,我看見了老伯手上厚厚的老繭,擔心的'問:“老爺爺,你這么大把年紀,不在家里享福,怎么還出來賣燒餅呀?”
老伯笑笑,答道:“我呀,兒子在外上班,一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了,我不愿成為他的累贅,所以……”說到這兒,老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹,再見。”臨走時,老伯和我打了個招呼:“下次還來哦!”
“恩。”我答應著,可眼角卻早已浸滿了淚水。
寒風劃過臉龐,也感覺不到那么冷了,反而,感覺溫暖許多……
我望向老伯離去的地方,默默地為他祈禱著……
四年級寫事作文 篇5
“別,你別過來!啊!救命!”媛媛閉著眼,雙手在空中亂揮舞著,雙腳使勁地在地上蹬,向后面的山洞退去。而在她面前,則是一條好幾米長的母蛇,吐著鮮紅的蛇信子。
這還得追隨到今天早上。媛媛全班一起來到山上野餐,她看見遠處有許多鮮艷的花朵,好像正在那里向她招手呢,她就蹦蹦跳跳的向那邊走去。不知玩了多久,媛媛覺得真累啊,看見遠處有一個山洞,就坐在山洞邊休息一會,沒想到就睡著了。醒來時,夕陽已經出來了,眼前突然出現了一條蛇,盯著她看。
媛媛突然摸到了一個圓圓的東西,以為是一塊石頭,當即要扔出去時,她突然感覺“石頭”裂開了。她鬼使神差地睜開眼一看,居然是一個蛋!從蛋里鉆出來一天小蛇,居然纏到了她手上,滑滑的,冰冰的,她居然沒有將它甩開,輕輕地撫摸它。小蛇也輕輕地躺在媛媛的手上。
那條母蛇動也不敢動,感覺想要立刻撲上來,可又不敢動。
媛媛頓時明白了,母蛇是為了她的小蛇才對她攻擊的。她將小蛇輕輕地放在地上,小蛇慢慢地游到母蛇旁邊,母蛇親昵地舔了舔小蛇,給媛媛讓出一條路,媛媛慢慢的走了出去,隨即向野餐地奔去,卻又轉頭看了看那對蛇母子,那只母蛇看著她遠去,眼里好似流露出一種感激。
還沒有到野餐地,就看見母親在那呼喚:“媛媛,你在哪里啊!媛媛!”她隨即從到母親懷里,眼淚嘩嘩的流了出來……
四年級寫事作文 篇6
事情發生在春節,現在我當我想起那件事,都會捧腹大笑,是這樣的:
晚飯過后,我們一家都被好看的電視給迷住了,誰也不愿去洗碗。一會兒,電視完了,可誰也沒動過洗碗的念頭。一家之主老爸發話了:“今天,今天誰洗碗啊?”我和老媽都沒有吱聲。可老爸和老媽的目光投向了我。
好啊!你們這兩只“老狐貍”,想合起伙來整我,那――可沒門!我現在還真有點懷疑,十二生肖里為什么沒有狐貍。我當然給拒絕了!我可沒這么傻!老爸可是屬雞的,為什么一點因為不勤快呢?唉!反正這個重擔我是不會去挑的!
這個局面就這么僵持了許久……
我靈機一動,就想出一條錦囊妙計――劃石頭、剪子、布!星空點綴著我們家,天上的星星眨著眼睛,好象在討論到底誰笑到最后,到底鹿死誰手!“石頭、剪子、布”隨著一個聲音,老爸光榮“犧牲”了。很想笑,可是為了老爸那張老臉,我盡量不笑,捂著嘴說:“老爸,君子一言,駟馬難追哦。”
老爸連臉都氣紅了,只說了一句話:“君子報仇,十年不晚!”說著就轉身走向廚房去了。
我和媽媽都忍不住地笑了。
四年級寫事作文 篇7
我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數不勝數。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個風和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個小時的車后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因為我不會游泳,接下了教我游泳這個艱巨卻又光榮的任務。教在這個家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點和要注意的地方,就簡單好學了。哥哥先做了示范,我認真地看著,哥哥說:“要將全身的重力分布到每一個部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來。”馬上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫半圓,接著腿并在一起向前畫半圓,然后兩樣動作連著一起做。看到哥哥停下,我就開始學著哥哥的動作運動起來,過了一段時間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒有感覺到的我獨自游動著,越游越遠,有一小段距離的時候,哥哥在后面說了一句:“妹妹不賴啊,這么快就差不多會游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。
好一會兒,我才緩過勁兒來,然后說什么都不去游泳了。看到這,哥哥嚴肅著說:“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄!?這樣子的話,你以后什么都做不好!”聽了哥哥的話,我沉思了一會,是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應了。
這樣我知道了當你用很多精力去完成一件事時,你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!
四年級寫事作文 篇8
還記得某次回外婆家,舅舅問我們太陽系有幾大行星?這個時候我不禁開心了一下……心想,這題我會,我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來。心想:“舅舅等一下一定會夸獎我是一個聰明的小孩…沒想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會被打!舅舅解釋著:“冥王星已經不屬于九大行星之中。”于是這個美好的白日夢在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來問,我將會得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛探索、發問的心,也許會被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動得有點慢,答案長在“嘴巴”上,也許“問”就會有答案,答案長在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長在雙手上,只要我會操作,沒有什么可以難得倒我。
那么一次的“當頭棒喝,我開始研究自然,想知道的知識就動手查,動口問,甚至是天天觀察,找到時,我會找家人分享知識,沒找到的時候,會很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問他,假如我們都不知道,我們也會積極找答案,尋求知識是快樂的,與家人分享更快樂。
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