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【精華】爸爸伴我成長作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的爸爸伴我成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】爸爸伴我成長作文3篇

爸爸伴我成長作文篇1

　　在我成長過程中，平時總會有一些事物或者是人陪伴著我們去成長，老爸就是陪伴著我成長的一個人。

　　老爸的陪伴是無私的，也是嚴厲的。老爸的陪伴是和風細雨式的，也有暴風驟雨式的。老爸的陪伴有時讓我欣喜，有時又讓我不高興。所以我對老爸的陪伴既喜歡又有些埋怨。但因為老爸的陪伴讓我這十多年來感受到了溫暖與無私的愛，所以我要謝謝老爸多年辛苦的陪伴。

　　我有一些不會的問題都會去問爸爸，爸爸也總能給出這些問題的答案，并且能給我講解，這個問題是什么思路，怎么樣才能更好的去簡便運算，我聽了也是恍然大悟。雖然剛開始有思路是錯的，他跟我說，兒子，你看你這道題，沒有做對，本來應該是乘法的，你用成了除法。

　　有時這些小毛病我經常出現，但是爸爸也沒有批評我，而是苦口婆心的教導我，讓我能夠有知識，有才能了就能為我更好的學本領。

　　我有困難的時候，爸爸也是經常引導我：兒子，這件事你看這樣做是不是可以呢？我有時候可能是不知道如何去做一件事情，就比如說小時候去掃地，等我掃到大廳這兒的時候，爸爸說，兒子，你看沙發底下沒有掃到。原來還要掃沙發底下呀，我都一直以為只用掃地面上了，看來其他一些遮擋的地方都需要掃了，柜子下面，有時候一些物品需要把它轉移一下，再掃一掃下面的一些東西。這樣家里面就會干干凈凈的。教我我幾次后我就知道怎樣才能把地掃干凈了。這讓我認識到了原來掃地也不是一件容易的事。

　　看來，無論做任何事，都需要認真并有方法才行。

　　平時如果我做好事情不認真，爸爸就會說，孩子，你看你平時如果認真就能做好事情，但是現在你沒有認真的去做，就不能做好這件事。所以，我們做任何事，都要有個認真的.態度，如果沒有這個態度，是不能做好這件事的。這就是為什么你不認真的寫字，就一直寫不好的原因。

　　老爸經常教我如何審題和分析題，尤其是作文題、閱讀理解題等。

　　“你應該去好好的做這個事情才能把這道題給做好了。理解這道題了，就能夠去更好的把這道題的問題的做好。”老爸告訴我，前提是要用心并動腦思考，然后找到解題的方法。老爸的鼓勵的話，我也就有了信心，不三心二意，而是去專心致志認真做。

　　爸爸也是陪在我身邊時間最長的人，也是對我最嚴格的人，雖然有時我有點煩他，但有了他一直陪伴著我成長，幫我解決困難，所以，我喜歡爸爸。我也愿意他一直陪伴著我。這樣我才能更快的進步。

爸爸伴我成長作文篇2

　　爸爸是位細心又體貼的好人，在我的學習上中他始終不懈、默默無聞地陪伴著成長。

　　一年級的時候，我的學習不是很理想，他經常會為我的學習成績而發愁，時不時地說：“你呀！再這樣發展下去，沒到小學畢業，我就要送到精神病院去了。”可那時我的腦子壓根就是一竅不通。

　　記得有一天下午，他和以往一樣，指導我把不會的題目慢慢分析了下。我寫著寫著，不知道是什么原因，讓我放下了手中的筆。他看見了，便說：“是不是又遇到不會的題呀，拿過來我看看。”于是我就把題目拿過去，他看了一下，告訴我寫的方法。但是好景不長，又有幾道題使我轍重蹈覆，這下肯定完了，剛才他教了我一道題，現在又有了幾道題，我猜想他肯定會罵我的。結果，爸爸耐心地握住我的手，雙眼緊盯住我，輕言輕語地問：“劉婧，你是不在上課時有沒認真在聽啊！”其實，這些題目老師在課堂上課講過的，我只時領悟差沒有立即理解過去罷了！”隨后，他還是教我分析攻克了那幾道題。當他確定我在課堂上聽課注意力不集中時，他會露出一雙很兇的眼晴，讓我心里感覺害怕。從此，我也下定決心要認真用心去學習。功夫不負有心人，這幾個學期，我的成績進步飛快。

　　現在回想，若不是他的耐心指導，我的學習怎么能提升這么快呢？我想悄悄地告訴一聲：“在我的成長路上，爸爸您辛苦了！”

爸爸伴我成長作文篇3

　　我有一個陪伴我成長的好爸爸，他既嚴厲又和藹可親，有時還很詼諧幽默的令人發笑，給人有一種平易近人的感覺，而他平時給我檢查作業的時候又很嚴厲，發現我作業出錯的時候，嗓門的音量會突然調高，中氣十足地有點令人生畏。雖然他平時工作很忙，每天要到蕭山公司上班，下班到家很晚，但回家開門的第一句話肯定是“作業做了怎么樣了？”下面我來說說我與他的一些趣事。

　　我爸是一個孝子，他總是跟我說：“百善孝為先，做人要有孝心、愛心、感恩的心”，每個星期天，沒有特殊情況，雷打不動地我與他要去陪他的爸媽、我的爺爺奶奶吃飯聊天，嘻嘻！我呢可以在他們那里做點作業，跟爺爺吹吹牛，當我爸在被我爺爺批評的時候，我會暗暗竊喜，心里想“呵呵！你也有被罵的時候”，但是我驚訝地發現，不管是對是錯他從不頂嘴，總是笑呵呵地點頭稱是。此時此景我會想“他批評我的時候我老是頂嘴，有時還會發脾氣，頓時心里內疚感就油然而生”，這大概就是言傳不如身教的道理吧！

　　記得有一次學校布置作文，寫一篇有關家鄉的風景。我寫了一篇《美麗的鸛山》，在作文里面，我用了很多好詞好句，特別是描寫鸛山形狀地貌特點，我爸看了我的作文說：“你這篇作文寫得不符合實際，特別是高聳入云、懸崖峭壁、膽戰心驚、無限風光在險峰等用詞不當”，當時我心里很不服氣，與他起了爭執。星期天上午他對我說：“阿寶，我們今天下午去鸛山游玩好嗎？”，當時我就開心極了，鸛山我還沒有好好的去玩過呢，心想爸爸真好。來到鸛山后我們仔細觀察了山形，然后爸爸說：“這山高嗎？”，我不假思索地說“不高”’，“這里有懸崖峭壁嗎？”爸爸笑瞇瞇的說，我說：“沒有呀”，這時我忽然感覺上了他的當，恍然大悟地說道：“爸爸，我知道了鸛山應該怎么寫了”，這天我們父子倆玩得可開心了，游遍了鸛山每個角落，并拍照留下美好的回憶。

　　平時爸爸因為工作原因，陪伴我的時間沒有媽媽多，可是每當放假期間，我爸總會與我們全家人一起去旅游,每當班級搞活動的時候，他都踴躍參加，學校開家長會只要有時間他身影肯定會出現。這次校運動會，我參加了100米、200米、4*100米接力比賽，雖然他沒有到現場為我加油吶喊，但是晚上在家里，他耐心地教我比賽的要領，特別是100米預賽我起跑失誤，沒有進入決賽。他不但為我鼓氣，還為我找到失誤原因，使得我信心倍增，終于在這次運動會接下來的比賽中獲得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成績。這也是我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

　　其實我與他之間有好多趣事呢，總而言之，我爸就像是我人生路上的指南針，他讓我不會迷失方向，當我摔倒的時候，他總會出現在我的眼前，引導著我繼續前進！這就是我的爸爸、我的陪伴。我愛我的爸爸！

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