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《一百條裙子》讀后感推薦度：
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裙子作文600字七篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的裙子作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

裙子作文600字七篇

裙子作文600字篇1

　　每個女孩都曾經有過“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！——題記

　　今年暑假，我看了一本書《一百條裙子》。書中講的是旺達·佩特羅斯基因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達轉學了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫的，穿著各式各樣裙子的同學的畫。

　　看完以后，我被旺達深深地感動了。旺達在學校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒有抱怨，總夢想著同學們會喜歡她。因此，她想盡辦法去實現這一夢想。雖然，她沒有親身體驗到這一點，但我知道她實現了。

　　我從去年暑假開始練古箏。開始時，我興致很高，每天練習40分鐘。但不久后，我就覺得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽了。我從她的古箏曲里聽出了悠揚。正是因為陳璞輝姐姐，讓我有了一股很大的動力，讓我有了堅持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級，而且還是那天早上的第一個優秀！現在，我已經在彈五級曲目了，我夢想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開辦一個屬于自己的古箏獨奏會。

　　現在的我很喜歡看書，但是以前我并不喜歡看書，爸爸媽媽讓我看書時，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅持從網上給我買書。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書我很喜歡，我想，要是以后我也能寫出這么好看的書就好了。而且語文老師也經常對我們說，良好的閱讀習慣對你們以后的寫作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書。現在，我有時看書會看的忘了時間，媽媽說我是“小書蟲”啦！

　　我還喜歡畫畫，尤其是國畫中的山水畫，我希望我們美麗祖國的山山水水能在我的畫中。

　　夢想是一種動力，堅持夢想，幸福就在咫尺間。

裙子作文600字篇2

　　昨天晚上，我做了一個夢，我夢見我到了二十三世紀。

　　我看看四周，發現一位叔叔在向我招手，我急忙走過去，他見我向他走來，對我說：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？別緊張，是我用超時空移器把你帶到這里來的，是想讓你參觀我新發明的裙子，我叫李博士。”說完，便帶著我走進了一間實驗室。

　　我走進實驗室，便看到了一條熒光黃色的裙子，那個裙子上有三朵小花，第一朵小花是蘭色的，第二朵小花是黃色的，第三朵小花是綠色的。我疑惑地問李博士：“這是你發明的裙子嗎？”李博士很自然地回答：“是的。”我又說：“這和平常的裙子沒有什么兩樣，只是多了三朵小花嘛。”李博士說：“你可別小看這三朵小花，它們的功能可大著呢！你看這朵熒光黃色的小花，它是起發光作用的。當你要參加旅游團或是在晚上需要燈光時，只需要按一下那個熒光黃色的小花，那個裙子就會發出熒光黃色的亮光。”“那條裙子是怎么發光的呢？”我問到。李博士回答說：“那是因為這個裙子在白天一直在吸收光線，你一按那個小花，裙子就會釋放出白天吸收起來的光線，所以這條裙子就會發光。”我說：“哦，原來是這樣啊！這樣這條裙子就會照路了，這不是節約了國家的電源了嗎？”李博士說：“這是這條裙子能讓大家喜歡的一個原因。”

　　李博士說：“這條裙子還有防水災的功能呢！如果你按一下蘭色的小花，這條裙子就會讓你在水中漂浮起來。”“怎么會這樣呢？”我問。李博士說：“因為一按蘭色的按鈕，衣服里會充滿氣體，像救生衣一樣把你托了起來。”“妙，妙！”我情不自禁地稱贊起來。

　　“妙，什么妙呀！”媽媽走過來對我說，原來是一場夢，我又反復想了幾遍夢里見到的裙子，最后，我下定決心，長大一定要把這條裙子發明出來。

裙子作文600字篇3

　　暑假里，爸爸在網上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。

　　書里面主要寫了一個叫旺達的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發現原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了……

　　讀后，我認為旺達是一個友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時候，她沒有哭泣；在同學們捉弄她的時候，她沒有報復別人。最后，旺達受不了大家的嘲笑轉學了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達是一個多么寬容、善良的人。我相信旺達以后一定能成為一個成功的人。

　　我想在學校里，有時我也會像旺達一樣，會被人嘲笑，但我不會氣餒，我要做一個和旺達一樣對待同學友好，對待自己要自信！要珍惜友誼，努力學習，真誠待人，學會寬容。

　　同時我想起了童話里的那只丑小鴨。因為它丑，所以哥哥姐姐都會來欺負它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅信自己是一只美麗的白天鵝，經過努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。

　　生活中的我們也要像旺達和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會有更美好的未來！

裙子作文600字篇4

　　學校大門的警衛們都有一個“豪華”的休息室，他們都在那里休息，還有一個監控器觀察電腦，哪哪哪的監控都能查到。沐雨晴所讀的是心悅靈珊國的排名第一的貴族學校。

　　今天早上不太尋常，其中一個警衛按動六年六班呼叫鍵，然后大聲的按著呼叫鍵說：“六年六班沐雨晴到學校大門來領取東西。”沐雨晴跑了過來，只見大門外放著一個精致的禮盒，警衛打開學校的.機械門，把禮盒拿到了警衛室進行檢查，物品安檢通過，警衛們把禮盒交給沐雨晴小姐，警衛們就繼續回到休息室休息了。沐雨晴打開禮盒，是一條美麗的公主裙，白色蕾絲加上連衣裙的典雅和上衣的裝飾，上衣左邊胸口這里縫了一朵假的白色百合花，粉色的背心，背心外面縫了一層蓬蓬的蕾莎。沐雨晴穿上，既不失她的優雅也不失她的清爽，真美麗。她看見一個紙條，上面寫著：這條裙子是我送給你的，一定要穿上它。

　　愛你的令裁縫。小檔案：令裁縫是沐雨晴爸爸的同學的朋友，跟沐雨晴爸爸住一條街，令裁縫開了一家服裝店叫：靈光之善。令裁縫很喜歡沐雨晴，所以老給她寄裙子。沐雨晴和令裁縫關系很好。令裁縫眼光超苛刻。

　　回到班級，她換了一件衣服，所有男生女生連連稱贊這條裙子美，只有白蝶在一旁偷偷的打起電話，要求媽媽現在就跑到貴族服裝店，買一件最好看的裙子。媽媽太忙，沒法兒答應，所以白蝶只好放棄。她一直穿著這件衣服，覺得很自豪，因為令裁縫做的衣服總是超前，然后就有人模仿他，令裁縫不想這樣，所以做的超級超前，所以，沐雨晴總是班里的大美人。

　　穿著令裁縫做的服裝，在學校魅力更多了。于是沐雨晴爸爸媽媽決定沐雨晴的衣服讓令裁縫私人訂制。令裁縫答應了，但是服裝店還是要開，所以他做的服裝就沒超前了，但是沐雨晴的衣服依然超前。學校有很多人，假設學校有一百人，沐雨晴的魅力就站一百份之九十八。白蝶也算在內，她的魅力只占一百分之七十六。

　　令裁縫的手藝真好！

裙子作文600字篇5

　　每個女孩心中都有一個公主夢，畫面里公主總會穿著色彩繽紛的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能夠穿上這樣的裙子，但我的裙子除了外觀美麗，還希望它有其他的功能。

　　我想設計這樣一條裙子，它有三個功能——自動調節尺碼、自動調節溫度和保健功能。

　　眾所周知，商店櫥窗里琳瑯滿目的裙子是許多女孩子喜歡的東西，但制作這些裙子需要消耗大量的資源，如蠶絲、棉花、甚至珍貴動物的皮毛等。設計師往往需要設計各種不同型號的衣服來滿足不同身材的顧客，這樣也需要消耗更多資源。而我設計的裙子，它由特殊材料制成，可以根據人體結構自動調節尺碼，無論身材你瘦小還是高大，都可以合身，節省了很多資源；尤其對小孩來說，父母再也不用擔心身高變高之后，裙子穿不上的問題了，十分節省資源，更十分環保。

　　無論是烈日炎炎的夏季，還是寒風呼嘯的冬季，我都可以穿著這條裙子去上學。你不要驚訝，因為在這條裙子的腰帶位置有一朵紫羅蘭，只要摁住它的花芯部分，裙子就可以根據氣溫自動調節裙子的溫度，達到最適合人體的溫度，可謂“冬暖夏涼”。

　　穿上這樣的裙子，我再也不用擔心運動時候出現意外了。當我跑完步，覺得心跳急促，只要摁下裙子袖口邊的第一個綠色按鈕，便可知道心跳的頻率；當我爬山，覺得頭暈腦脹時，摁下第二個黃色按鈕，就顯示出我的血壓；當我感到身體極度不適，就可摁下第三個紅色按鈕，裙子上的部件就會將采集到的身體數據發送到私人醫生的手機上，他會立即聯系我，確保我的安全。這就是這條裙子的保健功能。

　　我希望每個女孩都能擁有這樣一條裙子。隨著祖國的繁榮進步，科技的不斷發展，我相信這個夢想很快就會實現。

裙子作文600字篇6

　　當你徘徊在飾品店里，當你看著商店里制作精巧的學具，當你看著目不暇接的漂亮衣服時，你有沒有想過自己動手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動手制作會讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來試一試吧！

　　——題記

　　我有一個夢——設計一條別致的裙子。我很想早點實現，今天，我終于圓夢了！

　　第一步：準備

　　我拿來媽媽平時用的針線，又讓外婆找來幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍的……真讓人眼花繚亂！我又找來一張白紙和一支筆，開始畫設計圖紙。

　　第二步：構思

　　我拿起筆，準備畫圖。可萬分不幸的是，我想不出來！頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉。眼看快哭了，我的心里卻響起一個聲音：哭，并沒有用，靜下心來，仔細想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著藍色蝴蝶結的連衣裙躍然紙上。

　　第三步：縫制

　　說干就干，我照著圖紙上的樣子細心縫制起來。“喀喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲，聽到了知了的叫聲，聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我，要一直認真下去。我更加賣力，絲毫不受外面的影響。可是，困難又一次來臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好，然后一點點的縫著。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢。“呀！”隨著我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來。我的淚水不由自主地滴了下來，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽到鼓勵的聲音，它如我最愛的媽媽鼓勵著我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著痛，完成我的夢想。

　　我制作，我動手，我快樂！

　　——尾記

裙子作文600字篇7

　　前幾天在書柜里又看到了我的老朋友——《一百條裙子》，這本薄薄的小書，是愛的體現，我曾被她感動。

　　這本書的女主角——旺達·佩特羅斯基是一個非常文靜，非常可愛的女孩，她坐在班級里最容易被忘記的角落里，她的奇怪名字，招來了班里女生的嘲笑，還有許多的捉弄。旺達一直忍著。有一天，她說自己家里有一百條，全部掛在衣柜上，可是卻招來了更多女生的嘲笑。旺達不說什么，有一天卻突然轉學走了，捉弄過旺達的女生看到了那“一百條裙子”，畫在紙上的一百條裙子。她們突然發現旺達是那么愛她們，女生們給旺達寫了信，可是旺達已經走了......

　　旺達那么愛那些女生們，以至于她們嘲笑旺達時，旺達總是一聲不吭的忍著。以至于旺達畫的一百條裙子上的模特，都是那些曾經嘲笑過她的女生。以至于，旺達與大家離別之前，還把自己畫的裙子送給那些女生。

　　那些女生，她們認為旺達撒了謊，欺騙別人，可她們不知道，那不是欺騙，那是一個女孩心里最純真的愿望，是在沙漠里被掩藏了的鉆石，總有一天會散發光芒。旺達畫了一百條裙子，畫的是她的期望，她以自己的方式表達出了自己的渴望，她只有一條裙子，她沒有媽媽，她那一條裙子只能在晚上洗，洗完后干了穿上，不干也只能穿上，可這條裙子總是干干凈凈的。一個那么文靜的小女孩穿著干干凈凈的裙子，是最美的。她從不亂發脾氣，她以自己的方法去愛那些女生，她沒有仇恨，只有愛。

　　旺達讓人感受到了心底最純真的愛，她的心愿連同那一百條裙子掛在我們心里。

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