關于自信為題作文5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自信為題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信為題作文 篇1
自信是我成功的的一步，但我失去了它。
不錯，在我家里的姐弟當中我是最愛說話話的一個。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一個大大的氣球被放走了氣一樣。
一天，天空掛著一團團的棉花，陽光照在我的書本上。老師在講臺上講課，每一個人都是目不轉睛地看著老師。“咚咚咚咚”老師在黑板上寫著字。突然老師從口中冒出一個問題。我的心掙扎了一下。老師抱著期望地看著我們，一個接一個地舉起手。我深呼吸了一下，手緩緩地抬起。但是我的膽就像被豆子穿破一樣，手彎了下來。我盯著老師看，心里就像有一個聲音喊著說：“快舉起來啊！”我心中有兩股力量在斗爭著。不一會兒，我心中的膽小鬼跑了出來，一下子嚇跑了“自信”。我害羞地低下了頭。只聽見了老師點了別人的名字
我的心好想松了一口氣。但課堂中的重重難關向我走近。我一有不認識的題就把頭埋得深深的。這是借口吧，只是沒有信心面對困難吧。突然，好像一個大大的木棒打在了我的臉上。老師叫我起來回答問題。我一聽到自己的名字腳就想自然反應地彈了起來，我站得筆直筆直的，手緊緊地握著衣角。別看我站得那么好，我的腳一直在發抖，我的腦海里一片空白，喉嚨里好像發布出聲音。隱隱約約的聽到了答案，我使出全身的力氣，結果只是小聲的回答了問題。過后，我一屁股坐在椅子上，心跳不斷加速，都快要跳出來了。我心想“在家的氣勢去哪里了？怎么連一個問題也回答不上？”也許是學的知識不夠多吧踩回答不上的。
沒有自信，在學校的生活就想一只小螞蟻，要爬上崇山峻嶺是多難的事啊！
我將會抓住自信，爬上哪崇山峻嶺！
自信為題作文 篇2
何為自信？
自信是做人的根本；是屬于展示自我風采的勇氣；是成功的基石；是實現人生價值的必備條件。
在生活中，我們要在茫茫的人生大海上尋找一張風帆，陪伴我們度過大風大浪，跨過艱難險阻，那就是自信的風帆，隨著它支直漂遠方。
簡愛，一個歷經艱難困苦的女孩。在小的時候，經常被被人欺負，被鄰居辱罵，盡管這樣，但她卻不思索，不退步。忍受著他人的瞧不起，憑著自己那雙自信的翅膀，走出了那個令她悲痛不已的年代，踏上了成功的道路。
可見，自信是陽光，是海水，是藍天，是彼岸，帶著我們飛向那成功的，屬于自己的藍藍天空。
他，一個從小就讓老師成為“弱智”的小男孩，他沒有權利把自己變成一個聰明的學生，但他的媽媽告訴他，要自信面對，自信自己的人生，即使你改變不了現在，但你可以改變未來。就這樣，他帶著那雙媽媽送給他的寶物—一雙自信的翅膀，勇敢地走向了大千世界，最終取得了成功。他就是美國著名科學家—愛因斯坦。
自信，我們誰都離不開。不管在苦難中，還是成功中，只要擁抱了自信，就會促使我們邁出堅定的步伐。
讓我們帶上那對屬于自己的自信翅膀，堅定不移，追逐那屬于自己的夢想，翱翔在那片屬于自己的藍天吧！
自信為題作文 篇3
自信，不是心靈空虛者的狂妄，也不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒押寶時所下的最后決心。
自信，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀。
自信，是演奏家手中的長笛，是繪畫家潑向宣紙的水墨，是探險家英勇的邁向生命禁區的腳步，是飽學之士成竹在胸的萬卷詩書。
自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚的迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
自信，是漁夫撒向魚群中正待拉起的`沉甸甸的網，是耕耘者將種子播進土地的守望，是暗中已經猜中了謎底者洋溢在臉上的微笑。
自信為題作文 篇4
“選‘a’的舉手”，全班大半人高舉右手。
“選‘b’的舉手”，全班舉手的寥寥無幾。在稀稀疏疏的手中有一只懶洋洋的手——那是我的手。
這是張老師在做全班同學的自信調查。“a”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充滿驚奇，脫口而出：“I don’t thinkso，wow”!
我真是一個在張老師看來相當自信的人嗎?可是……為什么剛才我選了“b”呢?我心里選的和現實中做的確實和“b”中所說的一樣啊!我反復問自己。想起昔日的我，覺得應該自我評判一下了。
上數學課，說話小聲，生怕出錯;上語文課，從不舉手，總在心里默默念叨問題的答案;生活中，好像說的最多所的是“我不行”、“你快來”、“算了”之類。是的，我確實不怎么自信。
剛讀過一篇文章，文章中說一位演過“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的殘疾人，他的后半生將在輪椅上度過。那個人一夜之間從昨天萬人矚目的耀眼明星一下子變成連生活自理都萬分困難的殘疾人，他頓時萬念俱灰。后來，在家人的幫助下，他外出旅游，從一次小小的“轉彎”中獲得啟示，從此改變了他的人生。再后來，憑著自信與熱情，他成為了作家、社會活動家。這個故事我一直銘記在心，它讓我懂得了：人在遭遇不不幸時，不是沒路了，而是應該轉彎了。
一個那么不幸的人都可以重新拾起自信，何況我，一個經歷了特大地震但如今卻生活在平安、幸福環境中的新時代少年呢?我個人沒有遭遇過身體上的折磨，也沒有經歷過如此萬念俱灰的境地。故事中的那個主角從一次小小的轉彎中得到啟動，找到了自信，我為什么就不能呢!
我想大聲的告訴大家，我要自信!因為自信是低下頭，讓思想崛起;因為自信將使你揚起理想的風帆;因為自信會是你人生邁向成功起點;我深刻地感受到，生活應該自信，學習更應該自信。生活中，多說“我來”、“讓我去”、“我能行”;學習時，與同學積極交流，勇敢發言;活動中，主動參與，積極探索，我一定會有許許多多收獲的。而后，因為自信，我的身上定會迸發出絢麗的火花。
作為二十一世紀的中學生，在這個競爭激烈的社會里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽視，學會自信，相信自己。世界少了我，依然這樣，但我想讓世界因為多了一個小小的我變得更加精彩!
我要自信!我想，如果張老師再一次做自信度調查的話，我會毅然決然地選“a”這個答案。
自信為題作文 篇5
自信真是個好幫手，幫了我不少忙呢！就說說我上次參加的演講比賽吧！
在班里經過一輪角逐，我代表班級參加年級的演講比賽，那可是十分光榮的事情呀，但是我有一些緊張，畢竟是頭一次，心里沒底，下面的聽眾可是全校師生啊！
比賽開始了，主持人大大方方地站在介紹著，態度自然，語言流暢，真讓我佩服。一號選手上臺了，他抬頭挺胸，目光是那樣炯炯有聲，給人于一種很燦爛、自信地感覺，臺下很快便響起了熱烈地掌聲。最搶眼的是四號選手李欣，她可是我們年級出了名的“快嘴”美女，大家私下議論是她最有望奪冠，我也毫不懷疑這一點，因為她是在是才華橫溢。和他們比，我真的有點擔心了，但是主持人還是點了我的名字：“6號選手楊曉琳，請上臺。”我因此更加緊張了，但在周圍同學的加油助威中，我便鼓起勇氣上臺了。
我開始緊張了，記得滾瓜爛熟的演講詞瞬間拋到了九霄云外，一時不知如何說起，額頭上也冒出了冷汗，我的雙腳在不停地顫抖，差點站不穩了。可事不容緩，我總不能棄權吧！這真丟臉啊！記得上臺前老師還在安慰我："你的演講稿寫得很好，很感人呀，如果你發揮水準，一定能獲獎呀，加油哦！”望下臺去，老師那眼神，似乎鼓勵著我。這時候，我們班的同學在老師的帶領下，再一次為我鼓掌，我信心滿滿，重拾自信，我定了定神，挺起胸，望著我的同學，漸漸進入了角色，忘記了周圍的一切，忘了自我，講到動情的地方，語調變了，還留下了眼淚。
不知在什么時候，臺下有學生在隱隱約約的揉眼睛了。我的演講影響了觀眾。我的演講成功了！，最后，我真如老師所說的“獲獎了”，而且還是第2名呢！
這次成功的經歷讓我深深的感受到：自信是獲得成功的重要的條件，當你缺乏自信的時候，不妨對自己說一聲“我能行”。
一個人走在蘋果樹下想吃蘋果，他看見一個鮮紅大蘋果就在他的頭頂上，他不相信他能摘到，于是漫不經心地跳了幾下，深感沒辦法，就這樣他放棄了那曾使他垂涎欲滴的又大又紅的蘋果，走開了。不多時，一個個子比前者矮的多的人看見了這個鮮紅的蘋果，走過去，他相信自己一定能夠吃到這個蘋果，于是，踮著腳，伸長手臂摘蘋果，臉漲得通紅，但是沒摘到蘋果，然而他沒有放棄，繼續努力，終于他得到了。放棄的人再次歸來時，蘋果早已無影無蹤。
這是一個故事，前者不相信自己的實力，什么都辦不到；后者則相信自己執著地努力著，他們成功與失敗的關鍵在于是否自信。
什么是自信？字面意思是自己相信自己，任何一個成功的人都離不開自信。記得有一次參加演講大賽，賽前幾天我覺得好緊張，獲獎總是那么可望而不可及，它離我是那么遙遠，那幾天，我總是提心吊膽，父親說過：“樹立信心，相信自己的實力。”比賽前，我刻苦努力地練習，但是一種莫名的東西壓在心頭，讓我喘不過氣，雖然我練得很流暢，可腦子里總會冒出“萬一失敗怎么辦？，萬一競爭對手很強怎么辦？……怎么辦？”由于缺乏自信，平時練習時的甘甜也給沖淡了。時間一分一秒過去了，比賽的時間到了，賽場上果然高手云集，我默默呼喚著自己平靜下來：心情放松再放松，要相信自己的實力，對了，要自信……終于到我了，我一個字一個字地往外吐，一會兒，漸漸不那么拘束了，放開聲音大聲說著，并且還做著平時都沒練習的表演動作，我看見臺下的評委洋溢出贊許的微笑。結果出來了，我得了一等獎。此時我第一感覺是自信使我獲得成功。
自那時起，我對自信有著更進一層的理解。如果說勤奮是我的左膀，那么自信就是我的右臂，她在前進的道路上將永遠伴隨著我。
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