關(guān)于研學(xué)作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的研學(xué)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文400字 篇1
今天中午，學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來(lái)是坐校車(chē)回來(lái)。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺(jué)得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民，他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合，后來(lái)因?yàn)槊指某闪撕迫蚀澹秃透舯诖搴秃昧恕：迫蚀謇镞�有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書(shū)記滕維和，隔壁村稱(chēng)他為模范；現(xiàn)任書(shū)記滕勤男，他被稱(chēng)為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽(tīng)完課后，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校車(chē)回去了。
研學(xué)作文400字 篇2
為我們學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力，星期一，我們就要去研學(xué)基地，進(jìn)行訓(xùn)練，我們都很期待。
可是，事實(shí)卻是你們殘忍。當(dāng)我們真正可是研學(xué)時(shí)，后悔來(lái)不及了都，這兒的規(guī)矩真多啊！吃飯不能講話(huà)、9點(diǎn)后必須入寢……多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
站軍姿是一個(gè)軍人的基本功，到了這里的第一件事，就是站軍姿，看似簡(jiǎn)單站軍姿，也有很多條件。教官說(shuō)：“站軍姿時(shí)，五指要靠擾貼緊褲縫線(xiàn)，雙腳腳后跟靠攏，腳尖展開(kāi)約60度等等。雖然聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)很難，便且要站10多分鐘，腿會(huì)麻。但是最難的還是跑步，跑步時(shí)，要邊跑邊喊口號(hào)，跑的要整齊、有節(jié)奏感，口號(hào)響亮而有氣魄，我們前幾項(xiàng)做的還好。可是就是口號(hào)喊不響亮，我們能清晰的`聽(tīng)見(jiàn)，總教官說(shuō)：“口號(hào)我聽(tīng)不見(jiàn)再跑一圈。”就這樣400米的操場(chǎng)，我們跑了三圈，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校跑操用到，所以之前的努力也沒(méi)白費(fèi)。
晚上我們還舉行了很多活動(dòng)，比如說(shuō)手語(yǔ)操、疊軍被……
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體，也是為我們以后的生活做準(zhǔn)備，我們也要感謝在我們訓(xùn)練時(shí)付出心血的教官。這次軍訓(xùn)也讓我懂得辛苦的付出總有回報(bào)……
研學(xué)作文400字 篇3
在研學(xué)五日行的五天中。讓我真正的意識(shí)到了什么才是努力，什么才是團(tuán)結(jié)還讓我們體驗(yàn)到了游戲的趣樂(lè)。在第一天和第二天里，如果我們吃飯講話(huà)太多了，老師就會(huì)讓我們?nèi)w受罰。而晚上講話(huà)太多的人也會(huì)被全體受罰。這冤枉了多少無(wú)辜的人呀。但是我們是一個(gè)集體，犯了錯(cuò)要一起承擔(dān)。
在第二天的晚上，教官們告訴我們，我們現(xiàn)在相當(dāng)于被一群海盜關(guān)在一間屋子里，我們必須必須穿越這個(gè)封鎖線(xiàn)，這才能求生。后來(lái)我們這么多人都踩在那，踩在那三個(gè)人的肩上和背上，他們的肩上和背上背那么多人，但他們才不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冎乐灰Γ覀兙湍芡ㄟ^(guò)受封鎖線(xiàn)。我們都哭了，是為了三個(gè)人在哭，如果不是他們，我們就不能過(guò)封鎖線(xiàn)了。
在在第三天，第四天和第五天的時(shí)候，我們分別去了季華園和樂(lè)和樂(lè)都玩耍。我們?cè)诩救A園體驗(yàn)了各種各樣好玩的游戲。臨走前，凡是有三個(gè)獎(jiǎng)?wù)乱陨系娜硕伎梢杂幸粋�(gè)紀(jì)念品。而在樂(lè)和樂(lè)都，我們和動(dòng)物非常親近的相互看了看，還更了解了動(dòng)物的種類(lèi)。后來(lái)我們又去看了皇家馬戲團(tuán)和海豚表演，他們的表演可真精彩呀！這讓我感受到了游戲的趣樂(lè)。
這次研學(xué)旅行可真有意義呀！我真希望學(xué)校以后還能有這樣的活動(dòng)。
研學(xué)作文400字 篇4
新的一天又有新的任務(wù)，今天早上的任務(wù)就是采茶。
人數(shù)不多，24人，但士氣高漲，都來(lái)采茶。
到茶園，停了車(chē)，即刻派人去基地去草帽和茶簍，等下采完還要觀(guān)看師傅去烘茶，時(shí)間緊張著呢。我們這些被派到任務(wù)的人當(dāng)然要快馬加鞭的，去了基地拿24人的裝備，跑得氣喘吁吁，好累！
到了就開(kāi)始吧！老師一遍一遍地教：手要捏深點(diǎn)，不要只摘一點(diǎn)點(diǎn)，摘中間的嫩芽，還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè)，誰(shuí)都不能少！大家開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都彎著腰，伸手摘嫩芽，又將其放入簍中。摘完這里摘那里，摘完后，老師帶我們到基地觀(guān)看師傅們?cè)趺刺幚韯傉哪切┎琛?/p>
到了基地，集合所有剛摘的茶葉，放在同一個(gè)容器里，遞給師傅。師傅接過(guò)茶芽，一倒下去，不拿別的，就靠手，在鍋上轉(zhuǎn)，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原來(lái)還很碧綠，現(xiàn)在則暗淡無(wú)光了，沒(méi)過(guò)多久就聞到了茶的味道。還要轉(zhuǎn)，步驟就是把烘好的茶葉放在桌面上轉(zhuǎn)。
原來(lái)，中國(guó)的茶葉，就是這樣加工出來(lái)的。
研學(xué)作文400字 篇5
西安，是一座歷史悠久的城市。兵馬俑、西安城墻、大明宮、大雁塔……這些展現(xiàn)了中國(guó)古代文明的絢麗，被稱(chēng)為“世界歷史名城”。這次研學(xué)，我也再次感受到了西安的歷史悠久，正如唐朝大詩(shī)人李白所說(shuō)“長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安。”，真不愧是十三朝古都啊！
來(lái)到碑林博物館，這里就是一個(gè)碑石森林，現(xiàn)有館藏文物11000余件。我最喜歡的就是唐昭陵六駿，我查閱資料后，知道了這些是唐王李世民為了紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾騎過(guò)的六匹戰(zhàn)馬，而且李世民還親自為每一匹戰(zhàn)馬寫(xiě)了贊詩(shī)，由著名的書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)書(shū)寫(xiě)，刻在每件浮雕的上角。導(dǎo)游阿姨告訴我們，讓人遺憾的是，唐昭陵六駿作為國(guó)家級(jí)文物，六駿中的兩件浮雕在上世紀(jì)初已被盜運(yùn)到海外，現(xiàn)存美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)考古與人類(lèi)學(xué)博物館，其余四塊也被割裂為數(shù)塊，多有殘缺，令人惋惜。聽(tīng)到這里，我和一些同學(xué)很氣憤，希望六駿能在日在故土團(tuán)圓。
中華文化，博大精深，這次研學(xué)我收獲了不少，我一定好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
研學(xué)作文400字 篇6
上個(gè)學(xué)期，我們班實(shí)踐課程是黃河米，雖然這學(xué)期變了，但我們還是有幸又去水牛稻種植基地研學(xué)了一番，可謂是獲益匪淺。
老師宣布這件事情后，全班立刻就沸騰起來(lái)，終于可以從學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，好好休息一下了。
沒(méi)幾天，我們就坐在了通往原陽(yáng)的大巴車(chē)上了。在經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)中，我最喜歡的項(xiàng)目非抓螃蟹莫屬了。
你可別小看這小小的螃蟹，是在水牛稻里生長(zhǎng)的水牛蟹，味道非常鮮美，而且還非常靈活。要知道，螃蟹那八條腿可不是白長(zhǎng)的，嘻，讓我們瞪大眼睛，一起來(lái)看好戲吧。
隨著老師的一聲令下，抓螃蟹接力賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)飛一樣地跳進(jìn)了稻田里，開(kāi)始抓螃蟹了。“這兒有一只，快！”“在哪兒呢？”“這兒，這兒！”“抓住了！”一旁的同學(xué)也忙的不亦樂(lè)乎，忙著為抓螃蟹的同學(xué)尋找在稻田里邊隱藏的螃蟹。不一會(huì)兒，我就找到了一只臥在泥里的螃蟹，我欣喜若狂的想道：“哈，看來(lái)抓螃蟹也不怎么難嘛。”但我大錯(cuò)特錯(cuò)了，在我抓螃蟹的時(shí)候，可能由于手放的位置不當(dāng)，那螃蟹一下子就把我的手給夾住，不管我怎么弄，它就是不松開(kāi)它那只威力巨大且“碩大無(wú)比”的鉗子。最后經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的“甜言蜜語(yǔ)”，它才把我的手給釋放了出來(lái)。哎，逮只螃蟹可真難啊!不過(guò)經(jīng)過(guò)多次抓捕，我也已經(jīng)輕車(chē)熟路了，知道抓螃蟹需要從背后捏著它的殼才行，不然就被螃蟹夾住哦！
我們飯后又給自己的袋子“上色”，打稻谷、參觀(guān)米廠(chǎng)。最后愉快的結(jié)束了今天的行程。
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