再見作文500字錦集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的再見作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見作文500字 篇1

　　“外公，再見！”

　　我在墓地旁感傷著。我媽在旁邊早就哭紅了眼睛，外婆也十分傷心，哭著說道：“你怎么就這么走了呢？唉！”大姨更是用手捶打著地面，表達心中的哀痛。

　　對我十分關心的外公，怎么一夜之間就走了呢��？去世前幾天，他還好好的，還跟我一起玩呢。記得那一天，他還幫我捉過小鳥呢。我家后門開著，一只小鳥飛了進來。我一時興奮，便叫外公把這只小鳥捉住。外公關上了后門，小鳥也飛了過來，可是外公畢竟是先關的�！芭緡\！”小鳥一頭撞在了門上�？墒丘B那兒呢？外公用一個裝過楊梅的筐子，在上面用一個塑料袋蓋著，兩邊用橡皮筋固定住。小鳥就是被養在這樣一個簡單的“鳥籠”中。可是不知道為什么，就在外公去世的那天，小鳥也逃走了，或許是想去追外公去了吧。

　　記得我小時特別愛玩電腦，外公都讓我玩，我說什么他都答應，記得有一次他還給我買了一個扭扭車來給我玩，在那時候，我都只在乎自己的開心，根本不懂外公對我的好。直到現在，我才知道外公對我是那么痛愛。唉！只怪我沒有珍惜與外公一起玩、一起樂的日子。

　　時隔多年，但我還是不能忘了外公。他對我所做的'一切我現在銘記在心。在清明節掃墓的時候，我總會提著最漂亮的花，獻給外公，表示對他的懷念。

　　再見了，外公，你在天堂過得好吧？

再見作文500字 篇2

　　寒假的時候，我去了長白山玩，報的是半自由行，所以前兩天得跟團走。

　　一坐上大巴車，導游就開始自我介紹起來，我這才知道，她叫張婷婷。

　　這張導游非常會說，從機場到旅館那么長的路程她一直在講，但導游特有的親和力并沒有讓我討厭她，在賓館大廳我們還談了幾句。

　　兩天后，她送我們到指定的旅館便走了，本以為不會再見到她，結果沒過兩天我們倆又在賓館大廳相遇了——

　　“嘿！導游！你怎么在這兒？”雖然與她并不熟，但我卻覺得與她并不生疏�！鞍�，我到這兒要接下一個團啊。唉，你們這兩天去了哪兒玩��？雪圈公園去了嗎？”她問我�！皼]去，這兩天都滑雪呢。而且這兩天溫度居然這么高，那邊都沒開了，這還是長白山么？”“前幾天沒這樣的”。反正我也沒事，兩個人就坐在大廳里聊了起來，從沒滑雪講到了天氣，從天氣講到了溫州，從溫州又講到了明星。我驚喜地發現，我與這個導游聊得很來。

　　聊了許久，我的朋友小z跑來找我一起玩ipad，結果玩著玩著導游也加入了進來，三個人打成一片。玩“別踩白塊兒”時，我與小z都打了五百多分，結果這位張導游卻怎么打也打不過一百分，最后她無奈地搖搖頭，嘆息道：“老啦，老啦�！�

　　不久，張導游對我們說：“好啦，看看時間也差不多了，我的'下一個團要來了，和你們聊得很開心，走了啊，有緣再見！”她朝我們揮揮手便轉身走了。

　　有緣千里來相會，無緣對面不相識。來長白山的時候，誰曾想到會與導游成為朋友呢？因為沒有留下聯系方式，所以只能期待有緣再見聽啦！

再見作文500字 篇3

　　我們在華陽營地體驗的軍人生活已經結束了，在這短暫的五天里，我們嚴格要求自己，磨練自己，并不斷地挑戰自己。

　　這天，我們早早地乘著大巴車來到了營地。來營地之前，我還以為這五天會過得輕松愉快，可當我遇見了尹老師和譚教官后，才知道，事實并不是這樣。

　　教官告訴我們，來到了華陽營地，我們每一個人都是軍人，就要以軍人的標準來要求自己。身為一個軍人，要站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓。接著教官便教我們基本指令該做的動作，然后要我們練習一下，五分鐘后比賽。在比賽中，我隊的成績并不理想，回到宿舍后，我便仔細的分析，總結出了我們隊的缺陷。首先就是團隊不團結，其次便是沒有充分利用那五分鐘時間，我隊的成績使我為今后的活動擔憂。

　　果不其然，在第二天上午的野炊活動中，我隊的成績是倒數第二名。于是我非常氣憤，便告訴隊友們：“根據我的.分析，我們隊的實力并比別人差，而是因為不團結，不把握時間�！甭犕晡业姆治�，大家都陷入了沉思。經過我的分析使我們隊在漢諾塔活動中有了進步，于是我們便一起總結不足，在漢諾塔活動中，不足是只顧著擺棋，完全不思考。接下來挑戰NO.1活動中，由于太慌忙而失利。在最后的重走長征路活動中，我們團結一心，終于拿到了第一名的好成績。通過這幾次的比賽，我堅信不拋棄，不放棄，只要堅持就一定會勝利。

　　這五天，我們快樂過，沮喪過，也曾感動過，雖然我們依依不舍，但終究還是要離開。就這樣我們離開了令我們成長并依依不舍的華陽營地。

再見作文500字 篇4

　　我在池塘里“領養”的那幾只小蝌蚪已經長出四條腿了，它們不再適合待在小魚缸里，我們一家人決定將其放生。

　　我們商量后決定就將它們放生到墨池公園里面的一條貫穿整個公園的河里。我們帶著蝌蚪出發了。

　　到了墨池公園，我們在河邊找了一塊大石頭，我蹲在上面，打開了裝蝌蚪的魚缸的蓋子，慢慢的將魚缸傾斜，魚缸里的水緩緩地流了出來，輕柔地和河水融為一體，那幾顆黑黑的“大芝麻”此刻被我捧在手心，我看著它們，它們也向我擺擺尾巴，似乎在向我告別，然后“嗖”地一下溜入水中，我看著它們——那些頑皮的小家伙從我的視線中慢慢移開。

　　我十分高興，我的小蝌蚪們即將在這里學會獨立，長成小青蛙，生下許許多多的子孫，讓墨池公園里出現更多的小生命。它們會成為墨池公園的一員，在公園里，自由的`游泳，玩耍，鳴唱。

　　我望著蝌蚪遠去的方向，心里又浮現出一絲不舍，我不想和這些小朋友分別，我經常給它們換水，每次喂完它們食物，我再把手伸進魚缸里逗它們一下，看著它們慌張的從我手邊逃離，我就很想笑。短短一個月，我已經和它們結下了深厚的感情，希望它們能永遠待在我身邊，卻又必須要放歸它們回到自然。

　　再見了，我的蝌蚪朋友們，祝愿你們能在墨池公園里幸福地生活。

再見作文500字 篇5

　　音樂教室門口，我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。

　　我猜它是傷了，我打了個呼哨，邀我身邊的小z一起去看。我發現小鳥的右翅膀上有點折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見了，可能是小鳥不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉頭看著我，眼里都是難過的神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。

　　上音樂課時，我心里忐忑不安，真怕小鳥再遇到危險，我聽見門外傳來跑步的聲響和嘰里呱啦的說話聲，我便有些擔心，但我還是把這件事拋在腦后了。

　　吃過中飯回學校，經過音樂教室的那條路，看見一只死鳥倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見那只死鳥躺在地上，胸口插著一根樹枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過起來，對那些殺了小鳥的'人很是氣憤，受傷的小鳥等來的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團。

　　我叫來小z，我們一起來到大操場，小z去挖了坑，我找來一塊石頭，小z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好，久久地注視著那個土堆，我對小鳥非常抱歉，我覺得自己很無能，連只小鳥都救不了。

　　再見，小鳥，希望你在天國能體會到我的歉意。

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