再見小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的再見小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見小學作文1
人人都說母愛是永恒的，我認為師生之間的愛也是永恒的。
眼淚，對我來說，是最貴重的東西，即使給我一萬元錢買我一滴眼淚也是不可能的，但是當我畢業與老師告別的時候，我的眼淚像雨水般落下來，似活泉一般難止。
老師望著我的眼淚無聲的微笑著，一言不發——還需要囑咐我們什么呢？幾年來，他把他的全部的情和愛，知識和期待，信念和力量，都無私地送給了我們，到畢業了還有什么不放心的，還有什么需要囑咐的呢？
我還需要表決心嗎？是否也需要說幾句分別的話，感激的話呢？需要嗎，老師！
你的微笑里包含著什么呢？
我的眼淚里包含著什么呢？
我們彼此都不需要說什么了，你的微笑包含了一切，在你的眼淚里，我看到了你的興奮、信任和期望，在你的微笑里包含著慈愛、智慧和力量，你的微笑里包含著驕傲、自豪和自信，你的微笑里包含著崇高、成就和勝利！
你這微笑送走了一批又一批學生，你的微笑會烙印在你送走每一個學生的腦海里，你這微笑將會伴隨每個學生的終生，你這微笑將成為每個學生的指路明燈。
老師，你這微笑今天送走了我和同學們，明天你又用這微笑迎來又一批學生。
老師，我要走了，你會在我的眼淚里看到一切——看到我的明天，看到我的未來，看到我用語言所無法表達的那種永恒的特殊的感情、感激和感謝！
再見了，老師！
再見小學作文2
我徘徊在校園的樹陰下，心里涌起難以抑制的眷戀之情。
啊！母校，想起您有說不盡的情感。六年了，我在校園里生活、學習。我學到了知識、學會了做人。我在這里嬉戲、玩耍，健康快樂的成長。
母校的操場，你可曾記得，我們在這里盡情地玩耍、嬉戲時，跌倒了爬起來。低年級時，我們曾在老師領導下，玩“老鷹捉小雞”“丟手絹”等游戲，充滿了兒童氣息。課間，我們聊天、玩游戲。那些體育小將，正在壓腿、彎腰。操場上記錄了我們的快樂、鍛煉的足跡。
母校的教學樓，也可曾記得，我們坐在寬敞明亮的教室里，認真地讀書、寫字，我們從a、o、e、1、2、3到學解復雜的算術題，是老師教給我們打開知識的大門金鑰匙。從不會到學會再到會學，是老師生動、趣味的講解，激發了我們學習的興趣和求知的渴望。轉眼間六年了，我感覺才剛剛開始小學的生活。
母校的黑板報，記錄下國內外科技新動向，記錄下家鄉發生的變化，記錄下我們參加的一個個活動，記錄下我們取得的可喜成績。這里就是一個信息的窗口，是我們大家展示才華的基地�？粗覀兺瑢W自己設計的形式多樣、圖文并茂的板報，內心不禁由衷地感嘆我們離畢業時間越來越近了，黑板上出現了倒計時，我們的心情也越來越不平靜，往事的一幕幕總在眼前浮現，當我就要離開母校的時候，千言萬語也無法表達我內心的感激。
再見了，親愛的母校！
再見小學作文3
媽媽給我帶來了一位新客人—— 一只可愛的小蟈蟈。它的兩只眼睛圓溜溜的，直瞪前方，嘴巴里有兩片腭，披著翠綠色的外衣，只要它一唱歌，翅膀就會不停地上下擺動，發出“唧！唧！”的叫聲。身體兩側的六只腳又細又長，只要你一碰，它就會飛快地縮回去。
很快，它就和我成了形影不離的好朋友。每天傍晚，我都會帶它去溜冰，它每次都靜靜地站在籠子里。如果我累了，蟈蟈就會“唧！唧！”的唱起歌來，幫我趕走疲勞。我十分喜愛我的小蟈蟈，因為它很乖。每當我做好一道數奧題，它都會唱歌，好像在祝賀我。我就切了一小塊給它作為獎勵，它迫不及待地爬過來，大口大口地吃了起來。
可是過了幾天，我的小蟈蟈不吃不喝，在籠子里亂爬，我想它一定要回到大自然了，又過了幾天，我決定把這只小蟈蟈放生。晚上，我和媽媽到了一個適合小蟈蟈生存的地方，把它放了。小蟈蟈走出籠子幾步路，還不時地往后看看，好像在對我說：“謝謝你，小主人，你把我放走了，以后我會報答你的。”望著蟈蟈遠去的背影，我心里高興極了。
再見小學作文4
唉！再有兩個月我就要上初中了，我難忘的小學生活，在小學里，我有許多好朋友：徐瑞杰，韓嘉偉，白紹杰等一些好朋友。他們總是在我有困難的時候幫助我，可惜他們有的已經轉學了。還有葛老師，葛老師非常可藹可親，可是我就要離開這里了。我在這里生活了十幾年，要離開這里，我還真有些舍不得!這里有好多我的回憶，要是我能不長大就好了，我就可以留在這里，和我的朋友們一起玩耍，可惜！這一切都是幻想。
唉！就要離開這里了，也許我們以后會相見，但是，那時候 ，我們可能就會不認識對方了。我非常希望能留在這里。由于我搬家了，所以我不能跟我的朋友們一起玩了，在新家那里，我沒有一個朋友，所以我很孤獨，我非常希望能留在這里。
以前我們在大鐘表那里玩捉迷藏，因為我猜拳輸了，所以我來抓，開始了，我怎么也想不到徐瑞杰一直就摸著電（就是家），好吧，就算他贏吧。我剛離開，韓嘉偉他們就從石頭里蹦了出來。還剩下三個女生，我還是沒想到，女生她們
居然騎著車子藏，所以我怎么抓也抓不著，只好白白的放走了她們，雖然我輸了，但是我還是很高興。結束了，我們躺在綠油油的草地上，看著藍藍的天空，天空真美呀，那白云一會像小鳥，一會像小狗，奇形怪狀。那太陽照在我們的身上，暖暖的。這是我最難忘最快樂的小學生活。
再見小學作文5
親愛的張老師您好：
時光匆匆，就如一位急匆匆的路人，頭也不回就這樣走了。美好的小學六年生活就要結束了，我們就要告別母校步入初中的新校園了。滿懷著不舍的心情度過了最后這珍貴的幾個月�；貞浧饎傔M母校時的我們，見到老師時羞澀地躲在父母身后的我們，見到學校時驚異的我們，見到書本時好奇的我們。真的好舍不得，在操場上我們奔跑的身影，在課堂上我們熱烈的討論，在課間時我們開心的玩耍。真的好想回到以前。
難忘我們在一起的日子；難忘我們在一起玩耍的日子；難忘我們一起默契配合的時刻。還記得我們五一中隊照本校要求舉辦班隊主題會嗎，當時您選我當主持人，把一切都準備好讓我來主持這次班隊會。時間在流逝那天終于悄悄地到來了，經過多次的排練在那天我們面對來參觀的各位老師和校長已不再感到特別的緊張了。在隊會上，輔導員、中隊長、主持人、同學團結一致，整個過程配合的完美無瑕，得到了前來參觀的老師、校長的一致好評。
現在記起心里都不經會激動萬分。
老師現在雖然我們已不在一個學校，您也已不再教我們了但我永遠也不會忘記您的悉心教導；永遠也不會忘記您繪聲繪色的講課；永遠也不會忘記您那抑揚頓挫的朗誦。
再見小學作文6
再見了，校園，再見了，老師！是您從一無所知的我，不厭其煩的教到現在，是您讓我感覺學校就是我的第二個家，讓我從這個家庭里感到溫暖。
記得有一次，老師正在為我們講解一張試卷，而我因為昨天晚睡了一會兒，所以就走了神兒，突然一聲親切的叫聲把我從夢境中驚醒，同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問題，我急忙站了起來，不知如何是好，老師又把問題重新讀了一遍，可我根本融入不進去，舌頭像打了結，手不停地撕扯著衣角，大家似乎都在盯著我看，直直的眼神讓我恨不得找個地縫鉆進去。老師走了過來，我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒，老師走過來對我說：“沒事兒，不用緊張。”我仿佛聽見了別人說：真笨，這么簡單的題你都不會。老師把我的卷子拿了起來，把答案讀了出來，并對同學們說：“李星碩說同學的解題方法非常清晰，多多向李星碩同學學習�！辈ξ艺f以后不要再緊張啦，沒什么大不了的，
老師，謝謝您這六年來對我的關心，對我的照顧，未來的六年里我會經常來看您的。
再見小學作文7
人的一生中有許多挫折，他們就像荊棘，阻止我們向前行進，而驕傲就是我要戰勝的勁敵。
以前的我十分驕傲，因為老考得很好，我逐漸麻木自大了，只要一談到考試，我就異常興奮，再加上期中考考進了年級前十名，我更加飄飄然了。
壞事發生了，期末考試一下子失手了，跌到了班級十幾名，看著同學們那諷刺，又帶有點嘲笑的眼光和老師責怪的眼神，我默默的流下了眼淚……窗外的楊柳也隨風搖動，像是在嘲笑我，一切都像在責怪著我，天也暗了，我也醒悟了過來：有時，一味的驕傲，只能讓我身敗名裂；有時，一味的驕傲，只會適得其反；有時，一味的.驕傲，只能越來越糟……你知道有多少人不就是在驕傲中失敗的嗎？你知道，有多少人在驕傲中被殺害，被拋棄嗎？又有多少人自己醒悟過來了呢？
從此以后我明白了許多，收獲了許多，也感悟了許多。
隋朝的皇帝不就是驕傲才把江山丟掉了嗎？唐朝的吳元濟不就是因為驕傲兵敗被殺了嗎？唐朝起義軍王仙乏也是應驕傲被殺的。
說戰勝驕傲很容易，但做起來卻難上加難。就連唐太宗李世民也驕傲過，但在房玄齡、魏征、杜如晦……的勸說下，他醒悟過來，才有了當時的唐朝盛世。
驕傲雖然難戰勝，但它并不可怕，可怕的是你自己沉醉其中無法自拔，那誰也救不了你了。加油！戰勝驕傲，加油！勝利是屬于你的！
再見小學作文8
你好，小學…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學時光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結束，告終。好似學校里的花，也只經歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復復地問題中被初陽蒸融了，被微風吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業了，再見我的六年小學生活！
再見小學作文9
今天，是一個陽光明媚的大晴天，而在我的眼里，卻是烏云密布，蒙蒙細雨的天氣。媽媽，明天就要走了，去給二哥照看孩子，想到幾個月都見不找她，我不禁潸然淚下，“再見了！媽媽！”
媽媽，想起您就要走了，我感到心都要碎了。又想起您是為了二哥，為了可愛的小侄女，怕她無人照看，不舍得離開他們才走的。媽媽，我知道您也是萬不得已！
媽媽。您為了我的學業，費盡了心思，您雖然要遠離家中去給二哥看孩子，但我知道你很不舍離開我，我知道您有很多的無奈，想到這里，我的心好痛好痛！
媽媽，我就像您身邊的一只寄生蟲，只會吸干父母的血汗！我在心里默默地想道，我不要這樣！這樣不僅沒出息，而且我覺得你們白疼我白養我了！
所以，媽媽，您走后，我要更努力學習！努力努力再努力，只為了以后過上好日子，能夠“烏鴉反哺”。
媽媽，我在佛祖面前早已許下諾言：等我長大后，不能讓媽媽再受一點苦、一點罪、一點委屈。
媽媽，今年，也是我小升初考試最重要的一年，我不會因為您的離開而分神，我一定會用我的努力，考出好成績的！
媽媽！您一定要保重！今天先聊到這里，再見媽媽！
再見小學作文10
尊敬的老師、親愛的同學們：
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間難忘的小學生活就要結束了�；叵肫鹦W生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切，都讓我們難舍難分。
敬愛的母校，你是我們成長的搖籃。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們怎么舍得離開您呢？
親愛的老師，您是我們的啟蒙向導。老師啊，我記得，有一段時間我沉迷于小說漫畫，成績直線下滑。您在那時為我操了多少心�。∧疵匕盐覐倪@懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來，我懶惰的習慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習慣。終于，功夫不負有心人，我終于改掉了這壞習慣。我現在所擁有的這一切，都要歸功于您��！
還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。在課間，我們一起歡笑；在課上，我們一起學習。雖然快要畢業了，但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠在一起。
千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業之后，我還會再回到這里，回到陪伴我度過六年的母校。
六年級:xxx
再見小學作文11
一轉眼，六年就這樣匆匆地過去了。畢業，對于我們來說，可喜可悲。我們將離開陪伴我們六年的老師、同學，將離開那個充滿歡聲笑語的校園，我們有過不舍；我們將面臨一些不認識的人，來到一個陌生的學校，我們有過期待。不過，我們永不忘懷，那些美好的回憶……
敬愛的老師，剛開始與您見面，我十分緊張，即使您滿面笑容，但我心中還是有點恐慌，您或許知道了我的心思，沒有刻意去盯著我看。
記得我第一次遲到，那天剛好下雨堵車，我一邊哭，一邊走進了教室，您并沒有責怪我，反而親切地問我：怎么了？不要哭了，回到座位上吧！您或許已經忘了，但我依舊銘記于心。
老師啊老師，您是辛勤的園丁，您是傍晚時依舊亮著的路燈，您是海中獨立著的燈塔，你努力地給我們指引正確的方向。
可是，我們要分別了。六年，我永遠都無法忘記您對我的諄諄教誨。再見了，我敬愛的老師！
親愛的同學，我們在一起追逐打鬧，嬉戲玩耍，我們有過糾紛，我們有過斗毆，但在最后，我們仍然勾肩搭背，仍然在一起玩耍。
我們同舟共濟，誰遇到了困難，我們一定會幫助他（她），幫助成績較差的同學，不嫌棄一人。我們其樂融融過了六年，這一切美好極了。
可是，我們要互相告別，六年的時光終究抵不過一個“畢業”，再見了，我親愛的同學。
小學，慢慢地與我們離去。再見了，我的老師，再見了，我的同學，再見了——我的小學。
再見小學作文12
20xx年九月，是我踏入小學的第一天，脫離了母親的懷抱，進入了一個完全陌生的環境。眨眼的時間，六年過去了，我即將小學畢業離開母校，心里有一千個一萬個舍不得，母校是我的第二個家，我怎會舍得離開？
回顧這六年來的時光，一切是那么美好，這六年來的風風雨雨，早已銘記在心。我不知道離開母校會怎樣。因為在這所學校里，記錄著我成長的腳印和一點一滴美好的回憶。同學是我的兄弟姐妹，有他們在，我不在寂寞。沒有不散的筵席，小學畢業后，我們就要到不同的學校，想見一面談何容易，我不希望分離而使友誼無法繼續下去，我真的不希望。
老師，這六年來，是您給了我無微不至的關懷，您就像我的媽媽一樣，批評我，教育我。畢業后我將離開母校，離開你的身邊，我會不適應的。我不知道中學生活是怎樣的，我只知道我會時時刻刻想起您。
看到您的身影，想起同學們和您一起度過的快樂時光，想到要離開您，我真的好像撲到您的懷里哭一場。您對我們的恩，對我們的情，我們又怎能回報的了呢？老師，我會想你的。
老師，我們是您的學生，是您的孩子，也是您的朋友，不管是誰離開老師，離開母親，離開朋友，心里不免有些難過�？吹侥卸嗔藥赘嘟z，我真覺得對不起您。
再見了，老師，我不會忘記您的。
再見！
再見小學作文13
在一個大雨滂沱的中午，我聽到了樓下傳來一陣細小的聲音：“喵—喵”到樓下一看，原來是一只躲雨的小貓，身上凍得冰涼，我便把它帶回了家。
到了家，我仔細地打量著這只貓，只見小貓披著黃白相間的皮衣，可是，也被凍得微微顫抖。我便想給它洗個熱水澡。我拿來一個小盆，里面放了些熱水，適量的加了些冷水，調成了溫水。我把小貓放入水中，一開始小貓有些不聽話，想逃出去，可是，被我輕輕捏了幾下脖子，就乖乖不動了。我把自己的沐浴露灑了一點在貓的身上，然后再輕輕地搓動著小貓的身體，逐漸發出了一陣陣清香。沐浴露用完后，我手捧著清水向它身上澆。不一會兒，澡就洗好了。接下來，我就要給它吹毛了。打開了吹風機，對準小貓，“喵�。。 彼幌萝S了過去，可能是怕冷吧！沒辦法，只能用毛巾擦了
兩個月過去了，我看著小貓，覺得它要離我而去。終于有一天，爸爸面無表情地對我說：“我們把它放了吧！”我打開門，將小貓放到地上，離開了我。每當我看到門前的一片空地，就會想起自己曾經養過的那只小貓。
再見小學作文14
臨近小學畢業，我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學到現在依依不舍地揮淚道別中間隔了整整六年的時間。
六年，說長不長，說短也并不短，但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學們對作業的怨聲載道。如今，我將要離開這個無憂無慮的天堂飛向更為廣闊的天際，去迎接更為嚴峻的考驗，我又怎么舍得？
還記得我承載著希望來到這所學校，迎接我的是戴著眼鏡的陳老師，雖然她看著很年輕，但是她不僅是我們的班主任，更是我們的數學老師，而且教課也很有一套，四年的時間硬生生的把我們從懵懂無知的小學生變成了同年級中人人稱羨的小精英。
后來我要被調到三班了，想著以前和我一起歡笑了四年的同學和老師我哭了，打小就不輕易掉眼淚的我哭了，哭的稀里嘩啦的。
最終我們還是來到了五三班，看著很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了，悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師，尤記得第一次上課祝老帥說的話：“你們都是從四面八方而來，聚在一起便是一個緣分，從此我們便是一個新的大家庭……”聽著老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了，是的，我又有了一個新的大家庭，我是他們中的一員！
如今臨近畢業，我將要離開了，在這里我想說：“老師，謝謝你們！”謝謝你們教給我知識，謝謝你們把我培養成人！
再見小學作文15
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運動會，操場上擠滿了人，是我見過的最壯觀的場面；入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快，有幾次還曾抱怨時間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業……我真傻，時間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點畢業的那時，我怎么沒有感覺到現在心中的悲傷呢？
現在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時，樹下長出一朵一朵小小的花；夏天時，我和同學躲在樹下乘涼；秋天時，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調點果實來；冬天時，樹葉落光了，我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當年被我捉來當俘虜的小蝸牛還好嗎？很抱歉我當年無知的行為，請你原諒……
盛夏的果實就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
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