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詩作文

古詩作文

時間:2022-05-03 20:51:17 詩作文 我要投稿

【必備】古詩作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩準(zhǔn)確地來說應(yīng)該叫格律詩,包括律詩和絕句。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編整理的古詩作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】古詩作文合集九篇

古詩作文 篇1

  話說又到了背古詩的時候,我對著《舟過安仁》這首詩,抓耳撓腮,一個字也背不進去,于是,在書上畫起了小人。

  畫著畫著,不知怎么會回事,我眼前一黑,就像是被什么東西吸了進去,頭痛地要暈了過去。我心里想:糟了,明天恐怕要上頭條了!“某小學(xué)生因背古詩而猝死房間,呼吁大家減負(fù)……”。

  重重地摔了一下,眼前突然看到了藍(lán)天。還好,我沒事。只是書桌和語文書都不見了,只有硬硬的木地板。奇怪,我在哪兒?我想站起來,四肢卻柔軟無比,怎么也起不來。一陣風(fēng)刮過來,我感覺身體在向天上飛去。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來,我成了一個紙片小人,四肢被線牽著,掛在一葉小舟上。原來的木地板就是小舟的甲板。

  天譴報應(yīng)啊!我的內(nèi)心懊惱而絕望:“看你還畫不畫小人了!”

  風(fēng)停了,我又一次跌落在甲板上。這時,船艙里走出兩個小童,一人身著藍(lán)袍,一人身著紅袍,穿得十分古樸,和電視中的古裝劇一樣。

  “哥哥,”紅袍小童說,“我劃累了。”

  “你先休息一下,我來劃。”只見藍(lán)袍小童在船頭,一會兒劃著漿,一會兒撐著篙,累得滿頭大汗。紅袍小童坐在甲板上,還大口地喘著氣。

  又一陣風(fēng)刮來了。我又一次飛上了天空,線被扯得緊緊的。

  紅袍小童回頭對藍(lán)袍小童說:“哥哥,風(fēng)好大呀!”

  說完,紅袍小童突然跳了起來,拍著手,好像明白了什么,轉(zhuǎn)頭就匆匆忙忙地鉆進了船艙,又急急忙忙地鉆了出來,手里拿著一把大傘。

  “還沒下雨呢,你就準(zhǔn)備給哥哥打傘遮雨了?”

  “才不是呢,哥哥,你先把篙放下。”

  紅袍小童把長長的篙拖進了船艙。

  “你要干什么啊?”哥哥不解地問。

  “剛才不是看到許多大帆船都跑到前面去了嗎?我們也來做個大帆吧!”

  哥哥會心一笑,拿過傘,將傘撐開,高高地舉在空中。

  風(fēng)更猛了,仿佛要滿足弟弟的心愿似的。我也被風(fēng)吹得越來越高,只見下面是棕色的傘,棕色的船,那棕色的小點越來越快地劃過藍(lán)色的河面向前駛?cè)ァ?/p>

  我突然明白了,那首詩就像一幅畫般閃現(xiàn)在眼前。

  又一陣狂風(fēng),把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)眼,我回到了書桌前。

  “寫吧。”旁邊一位身穿白色長袍的中年人遞過了一只毛筆,笑瞇瞇地看著我。不知為什么,我就是知道他一定是楊萬里。

  我毫不猶豫地拿起筆,在宣紙上大筆揮墨……

  “好詩!”回頭一看,楊萬里已乘鶴而去,只聽他高詠,“一葉漁舟兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都撐傘,不是遮頭是使風(fēng)。”

  眼前一黑,再睜眼時,已經(jīng)坐在了家里的書桌邊。

  打開的語文書上,小人兒的旁邊正好有三個字:楊萬里。

古詩作文 篇2

  新年第一天,人們早早地起床,和家人一起到院子里放爆竹,“噼里啪啦”爆竹響了,爆出了一陣高高的火焰,這火焰如同人們的生活一樣越來越高。

  放完爆竹,人們又會和家人聚在一起,一邊聊天,一邊喝能驅(qū)邪避災(zāi)的屠蘇酒,這時每個人的臉上都笑容滿面,每個人的新心也都暖洋洋的,那些不愉快的事情此時此刻也消失的無隱無蹤。

  喝完屠蘇酒,剛初升的太陽普照著家家戶戶,人們趕緊走到門外,曬著這陽光四溢,十分溫暖的太陽。

  曬完太陽,人們把門上的舊桃符換上新桃符,新桃符在陽光下顯得格外鮮艷。

  人們相信將來的日子會一天比一天紅火。

古詩作文 篇3

  古詩之幽情,古詩之豪放,古詩之朦朧,古詩之瀟灑。每字每句都意蘊無窮,牽動著每一個中華兒女的心弦。古詩它雖簡短,卻能給人以無窮的力量,使人領(lǐng)悟到深刻的哲理,從而成為更優(yōu)秀的自己。時光清淺,花影微涼。古人也有過許多感嘆時光流逝的情懷,從小就熟記于心的:逝者如斯夫,不舍晝夜。使我們認(rèn)識到珍惜時間的重要性。歲月流轉(zhuǎn),經(jīng)歷的越多,對生命意義體會的就越加深刻,淡淡的行走,很多東西已不是原來的模樣,總是會嘆息命運的悲傷和生命的艱辛,如劉禹錫的:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫的歲月蹉跎之感,又何嘗不是道出了許多人心中對世事變遷而感到的那種無奈,是啊,一盞紅燭,一杯燒酒,可飲風(fēng)霜,可溫喉。

  而即使世態(tài)炎涼,我最欽佩的豪放派詩人李白,依然可以保持純潔和歡樂,在這個偌大的世界里,他活出了屬于自己的一片天地。他滿腹才華,才敢發(fā)出天生我才必有用,散盡千金還復(fù)來的狂傲,面對人生的挫折不順,他也有滿頭愁緒。在發(fā)出了,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,閑來垂釣碧溪上,乘舟夢日邊的行路難之感慨時,并沒有連連嘆息,而是用一句長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。來抒發(fā)了自己的廣闊情懷。正是李太白的這種豪放,使我對自己的人生之路充滿了信心和勇氣,任前方荊棘叢生,我也將持之以恒,乘風(fēng)破浪,共赴前程,艱難困苦,玉汝于成。

  不僅在勵志方面,在人生之中,生活方面的一些事,古詩也使我領(lǐng)悟到許多。友情是點綴青春最美麗的花朵,縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的痕。古代詩人交友,一直秉承君子之交淡如水的原則,但令我喜愛的是他們送別友人所表現(xiàn)出的情感,是啊,回憶如花,當(dāng)年青蔥別離,悄悄然間成了一抹寧靜里的感動。古人在送友之時,也有許多依別情絲。如:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。及潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟,一字一句,情思悠悠。今朝,雨紛紛,嘆離傷,幾年繁華已如灰,云煙霧繞,獨醉一曲離殤。哀愁天涯,盡頭挽歌,一曲幽幽獨吟。漫步于古詩之中,傾聽他們多情的訴說。

  古之情,詩之緣,月夜寧飛謐,聽到鳥兒哀婉的`鳴叫。霞光霧起,聽到花兒動聽的開放。在夜黑風(fēng)高,星光閃爍的夜晚,輕臨古詩,再續(xù)與他們的情緣。

古詩作文 篇4

  "古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價值連城的古董,那是無可比擬的藝術(shù)品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學(xué)們最恨的東西;古人留給我們的。更有無數(shù)謎題,引發(fā)科學(xué)家的探索。

  古人留給我們的,很多很多,但是能表現(xiàn)出古人的智慧及高尚精神品質(zhì)的,是詩!詩,古人留給我們最寶貴的精神財富!詩中愛國""人生自古誰無死?留取丹心照汗青文天祥被擄后的寧死不屈讓人們贊嘆不已。從這句詩中可以表明詩人以死明志的決心,以及文天祥堅貞不屈的英雄氣概和和崇高的民族氣節(jié)!表現(xiàn)出強烈愛國情感。詩中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩則運用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩人對游人的戀戀不舍之情。詩中哲理""沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。""蘊含了新事物將代替舊事物的深刻哲理。"",""會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊含了深刻的哲理,表達(dá)出作者遠(yuǎn)大的理想與志向。詩中勤學(xué)""書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""用自己的切身體會激勵人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩被一個個未來的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵自己成為一個對社會有用的人。

  詩,是人們寄托感情的階梯,使人們寫出自己所想,作出自己所感。詩,為當(dāng)時的社會推出無盡的人才,也為今天的我們引出無盡的棟梁之才。"

古詩作文 篇5

  古詩給了我很多啟發(fā),也讓我喜歡上了擁有魅力中國古代文學(xué)。

  小時候,我很喜歡讀送別的詩,李白的《贈汪倫》是我會背誦的第一首詩。“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我問媽媽“忽聞”是什么意思,媽媽說“忽”是突然的意思,“聞”是聽見,總意是突然聽見,我一知半解地點了點頭。詩意雖然不懂,但是喜歡讀詩的感覺,喜歡詩歌的韻味。

  就這樣我一首首地積累,背了很多關(guān)于送別的詩。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”背完后,媽媽都會把一些詞的意思與我討論一番,然后便問我明白沒有,我總是把詩的意思說一遍,并讀出詩人的情感。我體會到了不同的場景,詩人的情感是不一樣的。《贈汪倫》中并沒有太多的悲情,有的是對朋友友情的歌頌;而這首《陽關(guān)三疊》卻寫出了王維對朋友遠(yuǎn)行的擔(dān)憂。

  在送別詩里我最喜歡的一首是白居易的《賦得古原草送別》——“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)方侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。”講述了白居易與朋友送別時的不舍之情。

  在這些送別詩中,詩人們都把與朋友、親人之間的不舍和思念情感寫得淋漓盡致。漸漸的,我背詩也背出了興趣,我也懂得比較同一類題材詩人不同的寫法和表達(dá)方式、方法,并也關(guān)心起詩的故事和詩人的身世,在這些學(xué)習(xí)中我也增長了不少的知識。

古詩作文 篇6

  漫步在古詩的世界里,我的心便會快速地跳動著,感受著它的博大精深;感受著它的魅力;感受著它給予我的力量。在那詩情畫意中,心受到陶冶,我不禁陶醉于古人的文學(xué)之中。

  詩中的春,讓我心曠神怡。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”古詩中的春是如此的嬌柔!是如此的旺盛!仿佛絲絲春雨滋潤著我的心,讓我充滿青春的活力。

  詩中的夏,讓我感受到生命力的旺盛。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”詩中那絢麗的荷花,那一碧萬頃的荷葉,讓人心情舒暢。

  詩中的秋,讓我感受到了生命的熱情。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”你看。那滿山遍野的楓林,那火紅的楓葉,洋溢著熱情,使人感受到了生命的蓬勃。每每讀到這樣的詩,我心中的煩惱便會煙消云散。“八月秋高風(fēng)怒號”那風(fēng),吹走了我心頭上的污點,讓我的心得到凈化。

  詩中的冬更我感受到生命的堅韌不拔。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”“大雪壓輕松,輕松挺且直”你看,在寒風(fēng)凜冽的冬天里,梅花卻獨自開放著,把自己的清香無私奉獻(xiàn)地獻(xiàn)給了人們。在漫天飛雪的天氣里,輕松依然挺直腰身,與風(fēng)雪做斗爭,面對層層積雪的壓迫,它暫時的彎曲一下,然后適時的反彈。每每讀到類似的古詩,我深深地被這些頑強的生命震撼了。在困難面前,它們還是那樣的堅勁!從中我受到了很大的啟示。

  在那么多的古詩中,我最愛的要數(shù)愛國詩了。詩人都有著一顆強烈的愛國的心。他們有的為國捐軀、有的為國隱居深山,有的甚至在臨終前還是憂國憂民。南宋愛國詩人陸游生活在民族矛盾尖銳的時代,他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國。陸游把一腔熱情傾注筆下,寫下了大量膾炙人口的愛國詩篇。他的絕筆詩——《示兒》寄托了自己的愛國情感。讀了這類詩,我的心里得到了洗禮。

  閑時,我常打開書本,靜心品味著古詩世界中時而婉轉(zhuǎn)悠揚,時而高亢,時而低沉的旋律。古詩令人回味,令人奮進。啊!我愛古詩!

古詩作文 篇7

  一年一度的清明節(jié)到了,這幾天每個人都懷著悲傷的心情回家鄉(xiāng)祭祖掃墓,杜牧卻因為公務(wù)繁忙而回不去。恰好天公又不作美,將牛毛細(xì)雨紛紛灑落在行人身上。路上匆忙來往的行人,心情更像斷了魂一樣沉重。

  杜牧想找個酒家避避雨,消消心中的憂愁,路過的一個騎牛小牧童,用手指指前面的杏花村。

  杜牧來到杏花村,想著不能回家掃墓,吃著酒菜想著自己孤零零的一人在異鄉(xiāng)的路上奔波,心里愁緒萬千,真不是滋味,于是觸景傷懷有感而發(fā)創(chuàng)作了一首《清明》來表達(dá)自己心里的落寞與深深的思念之情。

古詩作文 篇8

  美,它無處不在。在生活中、在景色中、在人群中,只要我們睜大眼睛,就會發(fā)現(xiàn)美。

  “古詩詞”這只不過是三個普普通通的字而已,但它卻包含了千百年來人們的文化底蘊。

  有一次,我正在看杜甫的《春夜喜雨》,覺得有些無聊,便開始看起下面的注釋。看著看著,我便覺得自己仿佛身置于一個下雨的夜晚當(dāng)中,春雨并不吵,反而細(xì)膩又無聲。過了一會兒,雨漸漸停了,到了白天時,再向花叢中眺望,卻發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)變沉,垂下了頭。我正陶醉于這美麗的景色之中,突然媽媽喊著:“吃飯了!”我才猛然醒過來,環(huán)顧著四周,哪兒有什么花叢,自己還坐在書桌前呢。我還有一些意猶未盡,不禁嘖嘖稱贊道:“太美了!”

  更有一次,我在看李白的《月下獨酌》,便開始仔細(xì)品味“舉杯邀明月,對影成三人”這千古名句。這時,我仿佛站在黑夜之中,一抬頭便望見二十米遠(yuǎn)的李白,他正孤獨地舉起酒杯,喝了起來。一會兒,他便舉起酒杯,對著那輪明月又對著自己的影子,然后喝了下去。那時,我不禁感嘆:“大詩人李白竟也有這樣孤獨的一面。”這時,只有一輪明月和自己的影子可以陪伴他。于是,我便一直站在那里,望著李白……

  美,在古詩詞中,在課堂上,在生活中,它使我無限神往,更使我陶醉其中。

古詩作文 篇9

  清明節(jié)到了,細(xì)雨紛紛,小草無精打采地低下了頭,彎下了腰,經(jīng)過了一夜的春雨,花兒也收起了華麗的衣裳。

  杜牧一個人走在街道上,他發(fā)現(xiàn)路上的行人都唉聲嘆氣、心情低落。原來大家都去掃墓了,這是人們在悼念已故的親人,忍不住心中的傷心和難過。有的淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的不斷流過臉頰;有的獨自站在某個角落,話也不說,像丟了魂一樣;有的相互攙扶著,很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了,很憂傷,他想找一個地方解解憂愁。

  杜牧看見一個赤條條的牧童,騎在牛背上,說:“快點走,快點走!”杜牧連忙攔住,問:“牧童,請問哪里有酒館?”牧童指向遠(yuǎn)方的杏花村,回答道:“那棵杏花樹后面,就是我們村有名的酒館。”聽牧童說完后,杜牧便邁開步子朝杏花村走去。

  杜牧來到酒館,喝了一兩杯酒之后,就詩性大發(fā),寫下了詩篇《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

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