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四年級的作文

四年級童話作文300字

時間:2022-05-03 12:07:15 四年級的作文 我要投稿

【精品】四年級童話作文300字4篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級童話作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級童話作文300字4篇

四年級童話作文300字 篇1

  從前有一只貓,從生下來就很霸道,喜歡以大欺小,仗勢欺人,老是他在那里稱老大,很多小動物都聽命于他,不敢反抗他,都離他遠遠的生怕惹到了他,從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的生活。

  就這樣直到幾個月后,貓發現最近有個“人”老在晚上的時候把他的食物偷走,于是貓決定:今天晚上去看個究竟,到底是何方神圣敢來本大爺的地盤放肆!夜幕降臨了,貓躲在一棵大樹旁邊,注視著食物倉,突然有一個小影跑出來,原來是一只小老鼠,他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想:切,區區一只老鼠而已,這幺大膽,等著瞧把!

  第二天晚上,貓又來到了樹旁,等待著老鼠的出現,果然老鼠又來了,貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠,趁他不注意拿著錘子就是一擊,可是貓萬萬沒想到,他這一擊反而激起了老鼠的怒火,不知什么時候老鼠已經拿了一只更大的錘子,貓還沒反應過來頭已經腫了一個大包……

  就這樣貓經過這次教訓,再也不敢稱王了,也不敢再去欺負弱小了。

  這個故事告訴我們兩點道理:1、不要太小看那些外表看似弱小的人,有時他們才是真正的危險!2、做人不要太軟弱,不要屈服于其它人腳下!

四年級童話作文300字 篇2

  鬧鐘正在想小主人什么時候能帶來一個小伙伴來陪他說說話,這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來了一個小伙伴,而且性格也是非常好的!

  很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。

  鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。

  以后鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手表說話,手表一直不理他。

  這天,手表也許是想和一個人說說話,然后就對鬧鐘說起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。

  鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會變得和手表一樣嗎?對了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做!

  光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對毛筆爺爺說出了自己的問題,毛筆爺爺對鬧鐘說:“你只要不和手表說話就可以了!

  幾天后,手表因為小主人出去玩被弄壞了。小主人說:“就不修手表了。”

  鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情,最后手表修好了,就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對特要好的朋友。

  通過這個故事你知道了什么?

四年級童話作文300字 篇3

  炎熱的'夏天,人們靠什么降溫呢?我們靠的是電風扇和空調,它們是受到誰的啟示而發明的?——風。

  我們的祖先發現風一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時,感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候才會產生風,于是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當我們雙手做事或睡覺時,無法用手搖扇。之后,科學家們發明了一個自行轉動的電器,它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到涼快。很快,空調問世了,它不但比電風扇更清涼,還可以讓房間里的每一個角落都感到涼爽,讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強,而且讓我們吹得很自在,而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。

  大自然是我們人類的老師,接近大自然讓我們學到更多的知識和啟示,我們要保護和適當利用它的資源,這樣我們的生活會更美。

四年級童話作文300字 篇4

  一天上午,陽光燦爛,藍藍的天空上飄著朵朵白云,小貓咪咪走在茂密的森林里,一邊走一邊想:今天我要給森林里的小動物治病。

  他走著走著,看到了小兔子莉莉,小貓說:“糟了!你得了紅眼病,讓我給你治治病好嗎?”小兔莉莉說:“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。

  他走著走著,看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說:“你不要吃小石子,要不然你會得胃病的。”大公雞多多說:“我是為了消化肚子里的食物!毙∝堖溥錃夂艉舻淖吡。

  最后,小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛,小貓說:“你的視力不大好,我來給你治一治吧?”蝙蝠飛飛說:“我是用超聲波探路的!毙∝堖溥潆y過的走了。

  小朋友,你知道這個童話故事告訴我們一個什么樣的道理嗎?要想當醫生可別學小貓咪咪不學無術啊!

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