青青青青青手机视频在线观看视频,骚片AV蜜桃精品一区,女人裸下部图

丑石教案設計推薦度：
立冬的美詞美句美詩推薦度：
與你同行作文推薦度：
立冬美詩句推薦度：
傳承與創新作文推薦度：
相關推薦

【精華】美與丑作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美與丑作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】美與丑作文匯總9篇

美與丑作文篇1

　　在我們的生活當中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他卻很“美”。一次親身經歷，使我對美與丑有了深刻的認識。

　　有一次，我和媽媽去逛商場，走地大街上看到了一個乞丐，他衣衫襤褸，相貌丑陋，蓬頭垢面，一只手斷著，另一只手拿著一個碗向過往行人乞討。這時，有一個中年男子，他油光滿面，穿著名牌夾克，高檔皮鞋，戴著墨鏡，聽著音樂從乞丐身邊經過。乞丐把碗伸到了那個中年男子眼前，想向中年男子乞討。只見那個中年男子瞪著眼睛，兇狠地說：“給我滾開，我沒錢給你！”說著一腳把乞丐踢到一邊，然后從兜里翻出紙巾，彎腰擦了擦鞋，神氣地走了。那個乞丐站起來，拍了拍身上的土，突然那個乞丐發現了一個銀白色的錢包，打開一看，里面有幾千元錢和一張銀行卡。我心想，這個乞丐真是太走運了，一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他并沒有將錢包趕緊裝進兜里，而是放在了他乞討的碗里。繼續開始乞討。我十分納悶，這乞丐現在都有錢了，還乞討干什么？

　　過了一會兒，剛才那個中年男子又回來了，他急得滿頭大汗，一邊走還一邊在地上找著什么。那個乞丐好像看透了他回來的目的，便說：“先生，這個錢包是你的嗎？”

　　“謝天謝地！總算找到了。”那個男子一抬頭，見是剛才向他乞討的的那個乞丐，臉一下子就紅了，羞愧地說了聲：“謝謝——”便順手從錢包里拿出一百元錢，放在乞丐的碗里，就急勿勿地走了。

　　目睹了這件事，我明白了一個道理：人的美丑不能只看外表，心靈的美才是真正的美。

美與丑作文篇2

　　主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚，另一只魚缸里住著一條丑陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

　　有一天，主人嫌兩只魚缸太占地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸里。就這樣，黑金魚的日子過得越來越不好……

　　黑金魚特別想和紅金魚交朋友，可它一直沒說出去。終于有一天，黑金魚忍不住了，便對紅金魚說：“紅金魚，我想和你交朋友。”

　　紅金魚聽了，哈哈大笑：“就你這個丑八怪，還想和我交朋友？沒把你趕走就算不錯了！”

　　黑金魚沒有氣餒，這個愿望也一直在它心中萌發著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜，所以它處處讓著紅金魚。吃食物時，黑金魚就吃那么一小點兒，其余的留給了紅金魚。在水缸里，黑金魚也只占一小點兒位置，剩下的位置給了紅金魚。可盡管它這樣，也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。

　　有一次，主人把魚缸放在了窗戶邊，就出去了。這時，一只兇猛的貓爬了上來看，貓看見了又肥又漂亮的紅金魚，便想吃了它。貓把爪子伸進了水里，黑金魚看見了，急忙游過去，用自己的身體擋住了紅金魚，貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看，哪兒來的這么丑的金魚啊！吃了它，一定會污了我的胃？想著，就把黑金魚放了，自己跑走了。

　　從這以后，紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了，并且和它成了形影不離的好朋友。

　　紅金魚明白了一個道理：外表美不是最重要的，內在美才是真正的美。

美與丑作文篇3

　　小的時候，我認為漂亮的人和事物就是美的，以為美麗的人和事物，他的內在也一定美好。

　　當讀了這句話“我們應該注重內心，而不應該只看外貌”，當聽了老師說“有人遇到困難的時候，我們要伸出援助之手，不要視而不見，這樣世界才會變得更加和諧，更加美好”;當切開一個紅艷的蘋果，發現它的內在完全變黑，我才明白;原來美麗的外表，也是無形的“武器”……

　　有一次，放學回家的路上，一輛汽車飛快地行駛，只見一名女子直接躺在道路上，飛馳而來的汽車極速剎車，停到了那名女子的身邊。女子大叫著說：“我的腿骨折了，你要賠我錢。”司機見狀，趕緊下車查看，想要去扶起女子時，那女子大叫著：“大家快看啊，他要非禮我。”司機聽后臉色大變，手足無措。此刻，圍觀的人越聚越多。人群中一位文質彬彬的叔叔立刻報了警，警察火速趕到現場，調取了附近的監控，將這名女子帶上了警車。這名女子的容貌可以用楚楚動人來形容，可身上卻由內而外散發著“黑暗”的光，讓人心生厭惡。

　　而警察叔叔們執法嚴明，無比崇高、無比偉大，與女子形成了鮮明的對比。當祖國這個大花園中的“小花”“小草”被“暴風”摧殘的時候，“警察園丁”就會挺身而出，趕走“狂風暴雨”，將他們扶正;當我們這些“嫩芽”“花苞”被“烏云”籠罩的時候，“警察園丁”會驅趕“烏云”，讓我們沐浴陽光。

　　美與丑，善與惡，內與外……時間會證明一切，因為時間是一面鏡子;時間會沖淡一切，因為時間是綿綿細雨;時間會書寫一切，因為時間是一支厲筆。內在的美才是真正的美，它能經得住一切考驗！

美與丑作文篇4

　　“愛美之心人皆有之”。對于評判美與丑的標準，我們好似與生俱來卻又各不相同。

　　在這個美丑分明的時代，人們往往將美與丑的評判標準過多地放在了外貌之上。如今在人們的心中，美與丑的定義，無疑就是外貌的好看與否，樣子令人看起來舒坦大方的就叫“美”，相反，樣子不雅觀，便被人們定義為“丑”。

　　人人都有追求美的權利，但也不必太過追求一件事物的表面美丑，我們應該更加注重其本質美丑。

　　就像常見的“公車讓座”，若讓座的人是一個樣貌奇丑的人，那我們也決不能另當別論的判斷此人就是“丑”的一類，因為外貌的丑只是表面而不能代表整體，讓座這一行為體現的是其心靈美。要知道本質美實際上比外貌美重要得多，若是全世界都是外貌美而心靈丑的人，那無疑是最可怕的。

　　本質的美丑固然是重要的，但我們對于本質的美丑之態度更加重要，這便為我打擊那些心靈丑惡的人而贊揚心靈美麗的人打下了基礎。前不久，一篇“商丘小伙兒因太丑找工作頻被拒百家企業愿伸出援手”的一篇報道更是正實了這一點。報道里說小伙兒因外貌丑陋，而遭人唾棄，以至于無法找到一份工作，這不就是人們所說的外貌丑嗎？其次，報道又介紹說小伙兒找工作是為了供弟妹上學，因而得到了百家企業的幫助，這就是一種人們對心靈美的人的贊揚方式啊！此報道正是折射出了人們對心靈美這一根本的大力贊揚。

　　當然，我們也不能要求世界上都是心靈美的人，畢竟心靈美丑是相輔相成的。如果世界上所以都是美好的事物，久而久之人們肯定會因為習以為常就漠視掉“美”的定義，那便失去了評判的意義。正是有了“丑”的存在，才有了“美"的存在，當然也正是因為有了”美”的存在才有了“丑”的存在。“丑”為“美”的評判提供了條件，“美”也為“丑”的評判提供了條件。如此一來，美與丑便是相影相隨的了，這種美丑共存的局面并不局限于個體或整體之中，就像一個人的心靈美也叫“美”，相貌丑也叫“丑”，它們的存在也不會矛盾。

　　世間的美丑太多，每個人的評判標準也有不同，但美與丑的評判中最為重要的，是一件事物的本質而不是外表，這和前文所提到的評判一個人的美丑，心靈美要比外貌美重要得多。

美與丑作文篇5

　　美美和丑丑同在一個學校，在同一班，在同一桌。

　　春天的風格外清爽，校園的花兒一陣陣地隨風而來，香味撲鼻。人家說，春天是桃花開的季節，也是桃花運開的季節，這不，丑丑和美美的桌上飛來了一張字條，上面寫著：你是我前世注定了的一切，在這個美麗的世界，除了你，我不知道還有什么可以了解的。愛你，已經從遙遠的時候把所有都放入了心里面……

　　字條剛好落在丑丑的面前，丑丑輕輕用手拿過來一看就知道不是給自己的，于是就給了美美。美美一看就知道是帥哥夢董寫的，心頭樂滋滋的，但是不表任何態度，似乎裝酷。很久一會兒，不見回音，又飛來一張字條，寫著：是你的白嫩的臉讓我想了又想，是你的長發讓我沉沉欲睡，是你那充滿柔波的目光讓我神魂顛倒，是你的美麗身材讓我死去活來。字條這下飛得很準確，正飛到美美的面前，美美一看就問丑丑該怎樣回復，丑丑用筆寫在自己的紙上：人約黃昏后，車站見。美美抄了過去。

　　不知不覺中，鈴鐺響了，春天的時間就是這么快。

　　黃昏時刻，車站等著一群人，丑丑的和中身材和短短的頭發離美美兩米多遠。車子姍姍來了，大家正擠著上車。一位老人被人群擠在美美和丑丑的后面，丑丑站了出來，扶著老人。上了車，還有三個空位。突然聽見了夢董的聲音在喊。美美一下子就把書包占了兩個位子。夢董一陣狂風似的跑了來，上車時差點把老人給撞倒了，丑丑把老人扶到另一個位子上，自己站著。老人說：“小姑娘，把你的包給我拿吧，如果你不愿意，我就讓你坐了。”丑丑當然不會了，但是無奈就將包給了老人。“那…謝謝了，爺爺。”美美和夢董在一邊談了起來。

　　車到了“湖邊站”，美美和夢董象情侶般下了車。月光很美麗，夜透明得象似被水洗過一樣。丑丑趕回了家。

　　夢董開始說話：“你知道我愛你，可是，為什么總是不愿意答應我啊，你知道為什么我要追你而不追和你的那個丑鬼嗎？正是因為你和她不一樣，你是世界上最美麗的”。聽了一個帥哥如此贊美自己，美美的心頭又樂了不可開交，好似吃了蜂蜜一般甜。“她啊！是在我家租房的，和她的媽媽，要不是臺頭不見低頭見，我才不理她呢。”原來，丑丑是從鄉下來讀書的，為了讓她可以讀書，母親特意到女兒讀重點高中的市里來打工。“哦！原來如此！”他驚訝道。夜似乎更美麗了，他們開始在月光下親呢了起來，話也越來越投機。

　　很晚了，他送她回家，在門口時，還嘶磨了一番。進了自己的房，見丑丑的燈還亮著，就自語了兩句：“還不是因為丑，假裝著好學生么”。看丑丑媽媽的燈已然不亮了。就進了門。

　　市里要搞一次中學生演講比賽，自稿。美美自然不能錯過了，而且要夢董去看，其實是想在他面前表現。可是，丑丑的母親因為工作勞累而病了，她可能不能參加，丑丑照顧著母親，也不提演講的事。

　　演講比賽開始了，很多人聽說是一位老者投資開的，都去參加，想必有很大的獎勵。

　　比賽完畢，沒有第一名，美美得了個第五，她懊惱至極。夢董一天天和她遠了去，找不到了感覺。醫院說丑丑的母親因為過度勞累，需要至少一個月的調養。費用極高。丑丑只得請假陪母親，而且還自己幫別人搞宣傳賺小費。突然有一天，學校叫丑丑回學校參加學習演講會，原來也是那個老人的演講會，他是以前的市長，特意來助學的。

　　演講會上，老市長說：“首先我要向曹小亞同學說對不起，因為我偷了她的一本日記。”眾人驚訝不已，紛紛議論，切切私語。“不過，我從她的日記里學到了很多東西，一種世不能及的心境。原本以為她會去參加演講比賽，但是，我才打聽到她母親生了病，因此，第一不重要，如果要第一也應該是屬于她。在她的日記里面說到了自己的母親，我想，也許不是因為同情，而是文學的高境界已在她手里了。她有一篇文章是說美麗和丑惡的，如果你們有興趣，將會刊登于選刊之上。”老市長看看丑丑已是淚珠連連。

　　之后，老市長去看了她的母親，并拿了所有費用和丑丑的全部學費給了她母親。

　　當別人贊揚丑丑時，丑丑總是說：“是老市長太好了，是黨太好了。”

　　文章刊燈之后，人們驚嘆不已，果然是好文學啊！以后也沒有人說丑丑很丑。其實丑丑也不丑，和中身材，短頭發，雖然衣服不是華麗，但是很干凈。

　　春天依然清爽，依然花香縷縷。

　　丑丑聽說美美跟不上學習，于是就被請回了家。直到讀完了高中，她也沒有見美美回家過。

美與丑作文篇6

　　我們見到了一座美輪美奐的絨花作品。

　　屋內的一角，不高的架子上一個五彩斑斕的手工藝品端正地擺在那里。豎直的枝干上小而密的尖刺排列著，葉片上的脈絡絲絲縷縷明晰可見，大小葉片掩映間，一朵紅花昂然露出，向上微揚，花藥中，花蕊花絲團集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悅地紅著，由花邊至花心，由酡紅至淡粉，顏色漸變，似要引人生出幻覺，剛舒未舒的枝芽和花絲仍留的蓮蓬分布其中，栩栩如生，只單說這幅荷作的色澤，它也已是絕了，可等我扭轉頭去，看過了窗外水池后的荷花再回頭看來時，不禁大吃一驚，這件作品真是太絕了！

　　看這幅作品的時候，架前椅子上，它的創作者趙老師，正專心致志地注視著手上的絨花活計，雙手微微捏動修改著。面前的長桌上滿是材料與工具的堆積，在這大廳里倒是少見。那邊空竹地方正傳著“嗡嗡”的響聲，那里的人已圍了一圈，正中的那一個正上下翻飛地抖著竹竿；另一旁花燈的地界，人也在柜臺后面，舉著一盞向面前指指點點。做式樣，人去的就多，人多了，買的人當然也多，大廳里的各傳承人正各顯神通招待著顧客，老趙卻默在一旁，一聲不響地精心制作。

　　老趙不說話，不張揚也不好看，他的面容普普通通，在這個“鮮肉”光鮮靚麗的時代里，甚至可以說有些丑陋，他的臉因為老態而松弛不勻稱著，比起上半年同是文化技藝傳承人的王新，實在無法太如何贊揚。手粗大著，幾個捏絲的`手指上磨出了繭子，小拇指也因總是彎曲擰物半彎著，誰能想象這么一個不好看的，沒有顯著特征的老頭子，能做出這樣精美的絨花？

　　我站了有些時日了，老趙依然沒有向我說話，他的心思正悉數傾注于手上的這項活計，他略顯粗大的手掌靈巧地動著，制作出細微的，絕妙的手工。臨邊的柜臺人仍攢動，聲音喧囂著，他獨守一份安靜，依舊不動如山。

　　我依然在站立著，枯樹已半成形，他終于抬起了頭，“好看嗎？”他問。

　　“好看。”我回答著。

　　“怕是過幾年這好看就消失嘍。”他說。“如今的人們不知怎地，再沒人來我這兒來做學徒呢，現在沒人肯學這個啦。”他感嘆著。

　　他又告訴我，絨花的學習制作其實并不難，只二三年便可出師，但卻既不像空竹一樣不僅為工藝品，也不像花燈那樣被世人關懷，把它學成也無人問津，連藝術生也不來學習，到是那些宣稱要七八年的“熱門藝術”被人們追捧。

　　我忽然明白，美是出自于丑的，它其實蘊藏于丑。外貌不佳，雙手繭生的老人，竟可以制作出如此精妙絕倫的作品，他埋頭于工藝品默默無聞，不張揚，不招徠，他堅守著文化的傳承，堅守著這紛繁逐利世聞真正的匠心。

　　外貌丑的老趙才是這里最美的存在。

美與丑作文篇7

　　前兩天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生詞，我一邊看翻譯，一邊看英文才把它看完。

　　對于里面寫的一些觀點，我有點兒不能茍同。

　　就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當的兒子當媳婦的行為，的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很丑陋，而且說著癩蛤蟆的兒子只會叫喚，不會說話，言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后，對她還是很尊重的，只是價值觀不同，她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當洞房，拇指姑娘會開心，而且做為長輩，她居然在見到拇指姑娘的時候還行了屈膝禮。想一想，如果說作者刻畫了小癩蛤蟆的傻，也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。

　　文章最后是拇指姑娘在花叢中見到了自己的同類，和她一樣小的人兒，其中就是一位帥氣逼人的王子，而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。

　　我印象很深的是讀者很多評論道，沒想到最后就是一看臉的結局呀，話語中多了點嘲諷。

　　也許作者是為了描寫美好的事物，但是對于一本兒童讀物，總覺得有點教會人以貌取人的感覺。