【精品】新學期的計劃模板錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的新學期的計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期的計劃 篇1
一、概念解說。
學期工作計劃是學校對下一個學期工作的全面部署和安排,是學年工作計劃的具體化和深化。也可以就學年計劃中某些重要事項進行具體安排。
二、范例參考。
按照20xx——20xx學年度工作計劃,對現代化教育和科技課外活動兩個方面工作,制定如下工作計劃:
一、現代化教育方面。
(一)進一步加強和完善各項硬件設施的建設工作。
1、完成歷史、地理兩個專用室的電教設備安裝工程,落實好兩個專用室的各項配套設施,迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評比工作,力爭評比取得好成績。
2、進一步完善兩個電腦網絡室、語音室、七樓多媒體課室、物理、化學多媒體室、生物多媒體室的硬件建設及維護保養工作,提高其使用率
3、提高教師軟件制作室的電腦撥號上網的速率,硬件上進一步加強和完善,為教師們提供一個更加良好的上網環境。
4、積極推進校園網工程的招標建設工作,努力配合廣州市招標局完成校園網工程的招投標工作,爭取早日完成校園網的建設,為學校現代化建設提供一個大的網絡環境。
(二)加大力度推進各項軟件建設工作。
1、進一步開展教師電腦操作的培訓普及工作,采取全面普及與重點培訓相結合的辦法加強教師的電腦培訓工作。
科組教師的全員培訓工作安排在3——9周,時間是各科科組活動時間,活動次數為三次,內容為:
(1)上網瀏覽、查詢操作。
(2)各個教育網站相關學科的查詢操作。
(3)各科教育、教學資料的下載與使用操作。
(4)掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓輔導工作由電教科具體組織實施,各科培訓具體時間安排請各科組與電教科聯系商量,電教科做好人員的參加登記記錄,作為學期末科組評比的一項考核指標。
骨干教師的培訓工作(時間待定)將請教師到學校來授課,內容為:
①網頁制作。
②動畫設計,時間大概為10天,由各科推薦有一定電腦基礎的骨干教師參加,大科組3——4名,小科組2——3名。名單報到教務組。
2、開展學校多媒體精品示范課的評比工作,時間安排在11——15周,大科組(語文、數學、英語)推薦2個多媒體示范課,小科組推薦一個多媒體示范課,由科組長直接負責,挑選好選手,選好示范課課題,提前做好教學設計和課件設計,教學內容可以不與本學期的教學內容同步。學校將組織評判小組進行評比,并對獲獎選手進行獎勵,最后選出3—4節示范課作為學校的多媒體精品課,邀請全區兄弟學校進行觀摩,擴大學校的影響。此項活動由教研室具體組織實施,電教科協助。該項活動將作為學期末科組評比的一項考核指標。
二、科技課外活動方面。
(一)進一步加強科技、勞技活動課的開展與建設工作。
本學期在繼續全面開展各項科技活動課的基礎上,根據前兩學期開展活動課的情況,搞一些精品項目和特色項目。在繼續好武術隊傳統項目的同時,應把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅車小組、縫紉剪裁小組、校信息協會、校文學社等活動課的檔次提高,爭取能作出一些優秀作品,在全校展出。要多開展一些適合青少年特點、能培養學生包新精神和動手實踐能力的活動項目,積極參加市、區組織的各項科技、勞技活動,多請一些有名的學者、專家來我校為學生講課,多利用周邊高校友鄰單位,為學生提供學習、教育、勞動的基礎,開拓學生的視野、培養學生的情操。此項工作由教務處xx老師具體負責。
(二)積極參加省、市、區組織開展的各項科技競賽活動。
各個科組、各個年級的教師要挑選好自己學科的競賽選手,積極參加省、市、區組織舉辦的各項競賽活動,各科科組長要多關心本學科的各項競賽活動的競賽培訓、競賽報名、競賽實施、競賽結果等具體情況,爭取能在各項競賽中取得好成績,擴大學校的知名度。各科科組長要做好本科組各位教師競賽獲獎情況的匯總統計工作,以便學期末由學校統一印制光榮冊。
xx
20xx年xx月xx日
新學期的計劃 篇2
新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
新學期的計劃 篇3
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學 習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。
挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的`剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學習生活定個目標。
大家需要一步一個腳 印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓大家共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于大家中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是大家中學征途中的一次次成功。
成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的大家,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大學。
以下是我定的學習目標:
1。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
2。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
3。循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
4。認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
5。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
6。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
新學期的計劃 篇4
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,本人腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,本人想本人對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,本人暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于本人較弱的數學本人會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,本人最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,本人要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對本人說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,本人個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時間,本人不會放過從本人身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,本人覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,本人認為在這些方面本人應該加強。本人覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為本人最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
新學期的計劃 篇5
又是一學年的到來,一個新的開始,一個新的起點。快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標、新計劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學生,甚至的學生的一生。在潛移默化中感染學生,在傳授知識中教會學生如何學習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應該是如此。
教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎,也是先決條件。一位教育家曾經說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學生,但是,這是因為這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多復雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。
二、教師素質的核心——教學水平
教師只有擁有廣博的知識,并不斷地豐富與學習,才能夠贏得學生的信賴與喜愛。對于特殊兒童而言,他們接受信息的主要途徑就是家庭與學校,而學校又是最最主要的一個環節。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求:
1、扎實的教學基本功
培智的教師不僅會教學語文、數學等主要學科,還要掌握一些勞動技能、生活訓練、個別化教學等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因為每一個學科都不是單獨的個體,而是互相貫通,互相聯系,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學質量與效果。
2、及時的教學反思與總結
教育常常要求我們:要給學生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學習與積累,隨便喝社會的變化與發展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發生變化。這就要求教師要不斷地學習,及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機來彌補自己的不足。
三、教師成功的保障——良好的心理素質
現在的教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長期面對殘疾學生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導學生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。
1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閑休息或者節假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放松自己的身心,保持良好的心態與精神狀態。
2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產生一些負面影響。及時的溝通與交流很有必要,當自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心里的積壓釋放出來。
3、樹立自信心。能夠勇于接受挑戰,不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發揮自己的潛能,并實現自己的理想。
在新的學期里,我將繼續為這份事業貢獻自己的力量,和孩子們一起建造一片藍天,讓他們在藍天下快樂、自由、健康地成長。
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