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關于學習的作文

學習作文600字

時間:2022-05-01 18:51:36 關于學習的作文 我要投稿

【精選】學習作文600字九篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學習作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學習作文600字九篇

學習作文600字 篇1

  三年級的時候,爸爸媽媽想讓我學習一種樂器,我選擇了古箏。

  現在,我學習古箏已經兩年了,剛剛開始學琴時,老師家發生了一件有趣的事,我正彈著琴,老師來示范,琴弦卻忽然斷了,老師說笑:“斷弦遇知音,不知道是不是真的呀!”一直沒太在意,可仔細想想,老師不久就遇到了自己的“知音”,小寶寶都有了。古箏真的好奇妙呀!這更培養了我對古箏的熱情。

  我現在學習八級的曲目,我從來沒有覺得煩,也沒有想過要放棄。雖然有時候不想練琴,偷偷跑到書房去玩爸爸的電腦。但我彈古箏一直都是不錯的,經常會受到老師的表揚,從來沒有讓爸爸媽媽操心。琴行里我也有很多朋友,雖然有些只有一面之緣。其中有個叫趙元的小姑娘,比我小,有一段時間一氣學了三個級別的曲子,而且每次都彈得流暢、優美、強弱有度。可時間長了,她的琴或好或差,原來是因為家長有些事情,看得不太緊,她就不好好練了。

  興趣才是最好的老師,沒有興趣,什么也沒有用。就像彈簧壓得越緊,松開時就彈得越高。強迫別人去做事是沒有用的,正所謂“己所不欲,勿施于人。”這樣反而會適得其反。

  暑假時,老師把同學們找去琴行練琴,我一周雖然只去兩次,但練習的時間,依然比平時多很多。兩個月下來,我便把新學的《戰臺風》7頁譜子,不光背下,還練得滾瓜爛熟。我都驚訝自己怎么彈得這么好。按平時,這是根本不可能的事,我連想都不敢想。

  沒有付出就不會有回報。有一位名人曾說過:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”你有再好的資本,它也只占百分之一,只要努力到了,你離成功就只差百分之一!

學習作文600字 篇2

  學業就是人生,學業也猶如車站。人生沒有停靠站,沒有車會停下來等你慢慢追上,只會越開越遠,離你越來越遙遠,無論何時也不能放棄努力,落后于他人,因為你一旦落后就會永遠錯過那些本該努力一點就可以擁有的榮譽。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我從一個剛進入小學充滿稚氣的小孩變成了一個即將小學畢業的大孩子了。人生,有三個重要的階段,分別是“小學六年級,初中初三,高中高三”。只要你過了這三個重要的階段,你的人生就會一片光明了,當然,你得有付出才有未來的一片光明,因為付出的多收獲的也會多。彩虹,它只會出現在風雨后,就和你現在的付出與回報是同樣的意思。在六年級到升初中考試這一段路,是非常坎坷不平的,但是,或許想想在這之后會是怎樣的回報?有一句話說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在,我們正是少年時期,是人生最旺盛的階段,如果在這個階段放棄了前途光明就等于放棄了前途的一片光明,也等于放棄了自己的人生。

  學習,就像馬拉松比賽一樣,路途很遙遠,有的人跑完全程可能會覺得很輕松,也有的人跑遠全程會覺得很累很難受。有的人跑完會覺得很輕松是因為它有苦苦的訓練,有付出很多,所以到了比賽的時候他跑完全程會比某些人輕松很多,而有的人沒怎么練過,沒有什么付出所以到了比賽跑完全程會比別人吃力許多,難受許多。這就猶如學習一般,你考試前有好好學,有付出,你就學得很輕松考得好,而有些人并沒有好好學,沒有付出就學的很難考得不好。在比賽過程中,每當你超越一人你就會離終點進一步,你的心里也會更愉快更加會有要好好練習爭取再好的心理。每當你落后于一個人時你就會離終點更遠一步,你也可能會因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力給自己打造一片光明未來。

  誰能笑著走到最后,誰就是笑的最好的那一個。讓我們一起努力走向更好的未來,創造出明日的輝煌吧!

學習作文600字 篇3

  自主學習就是學習者自覺,主動的去發現、探索、理解知識的過程。自主學習,學生能做到的自主學習,才是真正有用的學習,要想養成良好的自主學習習慣。我認為,對學習感興趣是前提。提高學習興趣非常重要。那么怎樣才能提高學習興趣呢?我認為要多看一些課外書。有趣的故事吸引著你,使你越來越喜歡學習。豐富的書籍使你知道了許多別人不知道的知識。看到別人不會,我會更喜歡學習。我就非常喜歡看書。從故事書到歷史,散文。

  沒有一樣我不喜歡的。書上的事常常引得我浮想聯翩。每天不管有多忙,我都會看一下書。我認為學習是一件快樂的事。學習其它學科也可以用到自主學習的方法。自主學習的方法使我受益匪淺。學習也有了新的飛越。在語文方面,我有一個專門準備的預習本。里面有很多豐富的知識。復習時,對我很有幫助。在其他學科的學習過程中,也可以用到自主學習。比如學英語吧!如果我們都能夠自覺的聽說讀寫記背。還愁學不好嗎?我對此就有很深的感受。一,二年級時,我很討厭學習,做作業時,也一邊玩一邊做。作業做的又慢又錯。成績也不好,常常是全班倒數。可是四年級時,我意識到了不學習的嚴重性。立刻改變了學習心態。不僅認真的學習了,而且還加大了閱讀量。就這樣,我不光成績提高了許多,而且也越來越喜歡學習了。我每次做完作業都會讀讀書,看看報。了解到了許多政治新聞。因為我的課外知識很豐富,所以獎狀的數量也急速上升了。

  朋友們,你們愛學習嗎?聽了我的話,你是否會熱愛學習,而自覺,主動的學習呢?

學習作文600字 篇4

  朽木經過精雕細琢才能成為價值連城的藝術品;樹木經歷風霜雨露才會長成參天大樹;小溪流經千溝萬壑才可抵達浩瀚無垠的大海;學習因付出精彩。

  驕陽似火的中午,太陽笑著看著大地。在寢室里,除了室友們酣睡的呼嚕聲,就只有我翻書的細碎聲。時刻與書打交道,書就成了我的親兄弟。

  每天我都像一只魚兒,在那浩瀚無垠的題海中遨游。海,太大,我望不到他的邊;太深,我摸不到它的底。腦袋里總是浮現出今天課上老師講的計算浮力的公式、單詞、古詩詞。夜深人靜,月光透過窗戶柔柔地灑在地上,青蛙的鳴叫聲溫暖了整個夜晚。我的腦袋里想的是明天先復習數學還是語文,化學方程式還沒記完,歷史題目還未請教老師。

  用盡了所有可用的時間來學習,噩耗傳入了我的耳內,語文考試又考砸了,我惶恐不安,不知所措。那分數如針一樣,刺痛了我的眼,扎進了我的心頭,久久不能平靜。終于,我決定去攻破難關,我絕不能向困難低頭。

  萬籟俱寂,我獨自坐在教室里,翻開課語文練習冊,繼續進行閱讀理解訓練。上初中以來,每次失分嚴重的就是閱讀理解,它一直是我難以攻破的屏障。我把所有題目都答完才趴在課桌上休息一下。這樣,明天我才好向老師請教。

  老師清晰而詳盡地給我講解了每道題的來龍去脈。久而久之,我掌握了許多答題技巧和思維方式,我豁然開朗了,對于閱讀理解。我有了我的認識。形成了自己的理解,閱讀似乎已不是我的強敵了。在老師的幫助下,我內心的屏障也漸漸消失了。

  初中生活就是一道菜,語文是鹽,“山珍海味,鹽是第一味”。數學是油,給予我們營養。英語是醬,讓菜有了它的顏色……所有的科目都是調料,使得飯菜美味起來。時間有腳,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。中考臨近,我的心情更是復雜,有對畢業的期待,有對未來的憧憬,有對復習的無措,有對考試的緊張。但一定要相信,付出了那么多,我一定會做出最美味的佳肴。

學習作文600字 篇5

  化學作為在初中學習中一門最為重要的學科,在生活中的應用也極為廣泛。通過這幾日的學習化學,我對它有了初步的體驗。

  我體驗最深刻的是化學作為一門在生活中的學科,他有許多的推理都在生活中有著實際的應用。比如,作為鹽,不僅僅是鹽,而且放在化學變化中,它還可以做一種新式的染料呢!這個知識我以前在小學科學上雖然聽過,但是并沒有這么詳細,這么系統,這么完美的呈現,所以也在暗暗驚嘆化學世界中物質的千奇百怪時,也感到了自身在地球是會中的渺小。

  第二個體驗,我也感受到了化學它的真正魅力,其實化學并不是導致生態破壞的最重要的.手段,它有利也有弊,它是一把雙刃劍,如果使用的好,可能會使生態環境更加的美好,而使用的不好,這可能破壞生態環境,所以綠色化學的提出也更是化學在生活中得到了廣泛而健康的應用。

  通過化學的做題,我也體驗到了:化學,其實并沒有多少難度,更多靠的是對化學知識的理解,對細微之處的把握。只有做好了細節方面,才能在化學試卷上展示自己的全部才華,超越他人于千里之外,才能將自己的化學思維和化學能力,在無形中展露給考場上的閱卷者。所以我才以后在做題中一定要進行思考,冷靜下筆,這樣才能做到萬無一失,滴水不漏,在考場上得到較高的分數,從而順利通關。

  這是我對化學的初體驗,通過對化學的學習,我對他也有了一個初步的認識,雖然不深刻,但是卻在我放學之后的學習中為他打下了堅實的基礎。所以我一定要努力的學化學,認真的學化學,將來用化學知識將祖國裝點得更加美好,更加繁榮,更加昌盛!

學習作文600字 篇6

  小時,我得一些親戚們經常拉著我說著一些:“婉青要努力學習啊。”……諸如此類得一些話,小時得我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我得學習一般,并不出色。

  直到三年級得一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學習怎么樣?”“還好。”媽媽回答著,“婉青可要努力學習。”當時得我聽到這句話得時候,感覺自己對不起他們得期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我得學習已經進步,雖然不是最厲害得,但是還是比較好得。

  到了四年級,我得學習更上一層樓之后,親戚們越來越關心我,也許在他們眼里,我學習很棒,他們經常要自己得子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續努力!

  到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發言,學到得知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中得輝煌。但是,我知道,班上學習厲害得人海了去,如果我這時停住腳步得話,那就等于讓步,我繼續努力著……

  六年級,也就是現在,我忽然形成了一種拖拉得習慣,作業一定要等到最后幾天來做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業是講究質量得,但是沒有速度,那也是不行得。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我得堅定決心一定能改正!

  在學習中,我成長著;在學習中,我進步著;在學習中,我更獲得了我意想不到得收獲。

  在這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習得足跡。

學習作文600字 篇7

  夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

  農歷五月初五,又是一年端午節。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊??”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我幫忙的沒?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著。”我找到放粽葉的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過

  來!”“奧!”??主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。

  包粽子啦!我學著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細細的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。

  包了半天,我總算做好了三個半成品。奶奶把三個破頭咧嘴的半成品一起放進鍋里,蒸了足足一個小時,我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個出來,吹著熱氣嘗了嘗。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來。“你是不是把鹽當做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。

  哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學習不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因為有蘊含在里面。

學習作文600字 篇8

  一提起我爺爺,那我是一百個開心呀! 我爺爺長得很高大,不過現在沒我高。

  一身正氣在他身上顯現出來。 我爸爸媽媽經常教育我,要爺爺學習。可是,我卻不覺得爺爺哪里好,我只知道一點就是,他勤勞,做任何事不馬虎,非常認真,但是爸爸說爺爺年輕時候可威風啦!他扛過槍、打過仗。為部隊立下了很多功勞。 我記得有一次我們全家出去玩,爺爺也跟了去。

  我們去到以是晚上了,我們隨便找了一家飯館吃飯。我們在餐館吃的正高興,突然,門口的玻璃全部被打碎了,沖進來兩個人來說:“快把錢交出來!”我當時覺得那些人好威哦,在一個小小的飯館都敢打劫!!佩服!全部在這個飯館吃的人都不敢動,只有爺爺在用手機打110。突然,一個人看到了爺爺,說:“老頭子,不想活是不是?”把爺爺的手機搶走了。

  這時,爺爺看準了那個搶他手機的壞人的腰部,猛地撲過去,那個壞人一驚,轉身躲過了,接著把爺爺推倒在地上。另個壞人看見了,就拿著刀沖過來,說:“老頭子那么厲害!

  看你厲害到什么程度,爺爺忍著痛撐起身子,把那個拿著到的哪個人弄到了,爺爺把刀踢開。另一個人準備用棍子打爺爺的時候,爺爺一躲,躲開了!打到了那個拿刀的那個人身上,這時候我拿起我的手機,撥打了110告訴他們的位置。這時爺爺叫我:“快閃開!!”

  我看見一把刀向我飛來,我的頭一扭還是沒有躲過那一把刀,刮到我的右眼角,出血了,這時爺爺踢了那個人一腳,我沖過去一腳把那個用刀飛我的人踢到地上(我學過跆拳道的)爺爺也踢了那個人一腳,爺爺把那個人“送”出了門,這時警察來了,把那倆個人拉上了車。 我和爺爺去了醫院。 我爺爺!就是一個舍己為人的好人,我以后應該多多向我爺爺學習。

學習作文600字 篇9

  突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學習,作業寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關心我,可現在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學習也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。

  我知道自己要努力學習,但現在有好多誤會,我想在他們說我時解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學習的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。

  老師在課上,當著所有同學的面說我,因為張杰迷失了方向,對此我只能說:我才不是因為張杰這樣的呢,對于他說我因為張杰怎么怎么樣,我只想說,你可以說我周末放假經常玩手機,影響了學習,而且對于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。

  還有,對于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因為我背書都是靠死記硬背,但我不想因為別人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。

  我不會因為別人的話怎么怎么樣,我會改正自己錯誤,就用時間來看吧!

  人生會出現很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會墮落,反之則會在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵自己,找到自己人生的真諦!

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