享受學(xué)習(xí)作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的享受學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
享受學(xué)習(xí)作文1
一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了,時間的腳步越來越快,以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”——學(xué)習(xí)也是一種享受。
和玩得比較好的朋友們一起聊天,經(jīng)常會聊到一個話題——學(xué)習(xí),當(dāng)時我們正在上初一,那時的自己認為學(xué)習(xí)嘛,初二也是可以趕的,于是能糊的作業(yè)就糊,不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄,防止被老師留堂打手心,那時的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累,簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。
如今,我們上初二了,我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個話題其中有一段是這樣的:
“馬上就要到端午了耶,就快放假了!”好友
“是啊,真期待假日的來臨,這樣就不用學(xué)習(xí)了。”好友
“其實,學(xué)習(xí)也不是那么壞!”好友
“為什么!學(xué)習(xí)有好多的作業(yè),弄得我都沒有時間玩!”好友
“其實,如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話,也不會那么遭,反而還會有一點快樂!”好友說完這段話后,見好友不說話便接著說:“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了,那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊,你整天說人生下來就是享受人生的,那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢!”
“對啊,那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢!我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件,為什么還不珍惜,他們想上學(xué)一定有他們的理由,你為何不把你自己交給學(xué)習(xí),感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢?!”好友
其實,學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個道理了,也準備付諸行動了。
那么初三的我們呢?
享受學(xué)習(xí)作文2
享受是什么?享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂,美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢?你最喜歡享受什么?我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情,不信你也試試。
我結(jié)交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經(jīng)是老相識了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強手的敵人,只要按照他的作戰(zhàn)方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。
今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后,便拿起劍開始了戰(zhàn)斗,開始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時,對方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來,我不灰心繼續(xù)沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養(yǎng)一下,我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘。一個小時之后,我終于想出了一個絕妙的主意,便拿起劍再一次沖了出去,對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于打贏了這場戰(zhàn)役,我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。
我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣,學(xué)習(xí)的享受讓我快樂,享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
享受學(xué)習(xí)作文3
享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過著幸福的生活,但我在學(xué)習(xí)的過程中,深深懂得了學(xué)習(xí)是最大的享受。
我在學(xué)習(xí)時,覺得取得好成績就是享受。這種享受與過著無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內(nèi)心的,內(nèi)心發(fā)出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實的、持久的。它能使你在失敗中堅強不屈,頑強搏斗,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強不屈,百尺竿頭,更進一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉(zhuǎn)乾坤。而那種享受是表面的快樂,一旦失去,就會使人立即變得沮喪至極。
一年級時,老師讓我當(dāng)大組長,但經(jīng)過第一次考試,我這個大組長被“撤職”了,因為我考得很差。一向爭強好勝的我不甘心就這樣失敗,于是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打著我的意志,我仍不放棄。時間漸漸過去了,一個學(xué)期,兩個學(xué)期,三個學(xué)期,堅持不懈的我終于在二年級第二學(xué)期期末考試中取得好名次。領(lǐng)獎時我昂首挺胸,心里快樂的勁頭一涌而出,至今想起來還記憶憂新。
當(dāng)我們經(jīng)過努力學(xué)習(xí)而換來好成績時,就會覺得身上一切疲勞都消失了,而且涌上一股新的勁頭,從而使整個人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學(xué)習(xí)中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學(xué)習(xí)中的享受,能給予人一股股快樂的溫泉;學(xué)習(xí)中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。
讓我們在學(xué)習(xí)中享受,在享受中進步,為我們的學(xué)習(xí)生活共創(chuàng)一片蔚藍明凈的藍天!
享受學(xué)習(xí)作文4
學(xué)習(xí)是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)忙碌,其實在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)是知識的充電。學(xué)習(xí)不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。“只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經(jīng)這樣說過。學(xué)習(xí)是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學(xué)習(xí)的快樂。
雖然我們無法否認學(xué)習(xí)的辛勞,但是只有認真地學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí)的甘甜。長期的勤學(xué)苦練才能有所收獲,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發(fā)自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當(dāng)你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當(dāng)你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當(dāng)你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當(dāng)你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學(xué)習(xí)中的每一天都在感受,都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴于書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學(xué)習(xí)之中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅,在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學(xué)習(xí)的快樂。
同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)中把握好方向,讓自己學(xué)得快樂,不要再抱怨學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學(xué)習(xí)就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學(xué)習(xí)的積極性,你就能體會到學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)是一種享受。
享受學(xué)習(xí)作文5
《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國打好扎實的基礎(chǔ)。因為沒有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進的技術(shù),中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識,豐富我們的視線,了解更多的先進技術(shù),才可以為祖國,為社會出一份力!所以我們,作為新時代的中學(xué)生,祖國未來的接班人,更應(yīng)該認真讀書,享受讀書! 讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書的樂趣吧!
享受學(xué)習(xí)作文6
課外閱讀,是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中,快樂就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記
相信愛讀書的人,大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚,窗外秋風(fēng)蕭瑟,屋內(nèi)溫暖如春。暈黃的燈光下,愛閱讀的我正沉浸于書香之中。如果這時再下點兒雨,那就更妙了!滴滴答答的雨聲,與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起,我從閱讀中如饑似渴地汲取養(yǎng)分,也收獲了內(nèi)心滿滿的快樂。
課外閱讀,從我小時候起,就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔,水滴也能石穿。堅持課外閱讀,讓我享受到學(xué)習(xí)的快樂。陶醉于書香中,我體會到喬峰為天下人而死的悲壯;學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機敏;拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閱讀,它像一盞明燈,敞亮地指明了我前進的方向;它像一彎明月,柔柔地滋潤了我的心靈;它像一朵鮮花,嬌媚地芬芳了我成長的旅程;它像一把火炬,熱情地燃燒了我探索的渴望。
我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情,我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪邁;我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的自在……金庸的武俠小說,可以讓我習(xí)得很多做人的道理;世界名著,可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫作手法;名家散文,可以讓我體會到心靈雞湯的精妙;哲理書籍,可以洗滌我們單薄的靈魂;探險文章,則可以培養(yǎng)我們的探索創(chuàng)新精神……
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。課外閱讀,讓我充分享受到了學(xué)習(xí)的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中,快樂就像隨處而灑的珍珠,最終串起了我晶瑩而多彩的人生。
享受學(xué)習(xí)作文7
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”古人也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些都體現(xiàn)出了讀書的重要性。
有人說:“學(xué)習(xí)是不苦的,那一定是假的!”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做射箭場,你連箭靶都找不到,那還能干什么呢?我們小學(xué)生每天早上早早的起床,眼睛都是迷迷糊糊的就已經(jīng)到學(xué)校,還時常為了解一道數(shù)學(xué)題連飯都不吃下,到了學(xué)校才解答出來。到了教室里還要朗讀課文,讓該背的課文都背下來。這些都看似很苦,但天才也是靠百分之九十九的努力,加上百分之一的天賦才成為天才的。
在我的眼里,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊糖,那它說不定是甜的,如果你把它當(dāng)成咖啡,那它說不定是苦的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”對的,如果你復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,那你說不定考的更好。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。學(xué)習(xí)如果你沒進步,那想必就是退步。學(xué)習(xí)有苦,也有豐富的收獲會讓你開心的,學(xué)習(xí)就是這樣。
有人說數(shù)學(xué)是最難的,也是最嚴謹?shù)囊粋學(xué)科。那你就猜錯了,數(shù)學(xué)有難度也很有趣。在數(shù)學(xué)課上,老師會把難的題目化為簡單的,有時還會慢慢地給我講解,就把我們當(dāng)做她的.孩子,直到我們?nèi)寂疄橹埂_@讓我們更聰明,也讓我們更加厲害。當(dāng)我得獎時,她會淚流滿面,心想:“我教的孩子有出息了。”這真的比我們的母親還親啊!所以,我們要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答老師為我們付出的心血和汗水,對我們的關(guān)心、體貼與溫柔。當(dāng)她們年紀蒼老時,她們一定也會為這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。
學(xué)習(xí)如農(nóng)民伯伯種田,他們會努力,就會有豐收。學(xué)習(xí)就是這樣,同學(xué)們,就讓我們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂吧!
享受學(xué)習(xí)作文8
“謀事在人,成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步,考了第一,應(yīng)該還是有運氣在里面。”肖智文十分自謙。其實,運氣也是實力的一部分,如無實力,能有運氣?
從小學(xué)時候疊的紙飛機到如今制作的能飛的模型飛機,愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是說愛好是最大的老師嗎?我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做實現(xiàn)自己興趣的途徑。”肖智文說這個興趣成為他學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標(biāo)去的。
肖智文不偏科,他甚至建議學(xué)理科的同學(xué)也不要輕視文科的一些課程,在他看來那些人文性的課程會有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時,他根據(jù)自己以往的經(jīng)驗建議理科生一定要重視計算,包括數(shù)學(xué)的計算還有物理的。他說他就曾在計算上吃過虧,一道題前幾個步驟都做對了,最后一步計算往往就因為急于求成而導(dǎo)致了粗心大意,以至于功虧一簣。
學(xué)理科離不了做題,肖智文的經(jīng)驗是做題就以老師布置的作業(yè)為準,沒必要重復(fù)做習(xí)題。與其重復(fù)做題,不如根據(jù)能力適當(dāng)?shù)叵蛘n本之外拓展一下,他自己就做過一些競賽拓展題,還了解過大學(xué)物理課程,“不要陷入刷題的死循環(huán)中。”
這一次,肖智文對于理綜成績沒上290多少有些小遺憾,290左右應(yīng)該是他的正常水準。他的生物學(xué)習(xí)方法是回歸課本,以書本為準,在理解的基礎(chǔ)上是需要“死記”,化學(xué)和物理則一定是要理解的,那就意味著要學(xué)懂,學(xué)透。至于英語,他建議多做閱讀理解,做多了自然熟能生巧。
肖智文的老師們最怕下課,一下課肖智文就跑上講臺,而一上來全是問題。政治老師黨純?nèi)收f,肖智文是屬于全面型的學(xué)生,他稟賦聰慧,但更踏實用功,最重要的是,在他身上,老師們都看到的是“學(xué)習(xí)是一種享受”。
享受學(xué)習(xí)作文9
有人把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄,開始學(xué)習(xí),就好比走進了監(jiān)獄,開始了漫長而又枯燥地煎熬;
有人把學(xué)習(xí)看作天堂,開始學(xué)習(xí),就好比走進了天堂,開始了快樂而又美好地享受.
學(xué)習(xí)就好比一場長跑,跑贏的人,是自己的主人,快樂無比,生活像陽光;
跑輸?shù)娜耍亲约旱呐`,怨天怨地,生活一團糟.
我們是想煎熬呢,還是想享受?
是想贏呢,還是想輸? ------題記
學(xué)習(xí)是一種享受.在學(xué)習(xí)的過程中,我們學(xué)習(xí)到了各個方面的知識,充實了自己,豐富了生活,拓寬了視野,生活也過得多姿多彩.學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾巫鋈耍瑢W(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾紊妫瑢W(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾慰朔щy......
當(dāng)你心情不好時,學(xué)習(xí)能幫你分憂.你捧起一本喜歡的書閱讀時,心中的陰云已悄悄散去,快樂又重新占據(jù)了你的心頭;
你做起當(dāng)日的作業(yè)時,心中的不快已悄悄地拋到了腦后.
當(dāng)你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位,并品嘗一杯清香宜人的綠茶時,你會慢慢地陶醉其中,貪婪地享受學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的樂趣.
把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄的人是不會享受學(xué)習(xí)的人.相反的人則會到學(xué)習(xí)中/書本中去探索其中的奧秘.
不會學(xué)習(xí)的人就不會生活,不會社會的人更不會快樂!
讓我們共同學(xué)習(xí),讓我們愛上學(xué)習(xí)!
享受學(xué)習(xí)作文10
享受是什么?享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂,美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢?你最喜歡享受什么?我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情,不信你也試試......我結(jié)交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經(jīng)是老相識了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強手的敵人,只要按照他的作戰(zhàn)方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后,便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗,開始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時,對方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來,我不灰心繼續(xù)沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養(yǎng)一下,我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘......一個小時之后,我終于想出了一個絕妙的主意,便拿起“劍”再一次沖了出去,對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于 打贏了這場戰(zhàn)役,我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣,學(xué)習(xí)的享受讓我快樂,享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
享受學(xué)習(xí)作文11
人生是一個學(xué)習(xí)的過程。聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號召,其含義不言而喻;也正如托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學(xué)習(xí),好比一匹沒有耐力的馬,是無法馳騁于遼闊的草原的。是啊!我們的學(xué)習(xí)也正如此,在這新的一周里,我不僅領(lǐng)略到了文人的的風(fēng)采,同時也真正的開始享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是芽,生出希望之葉;學(xué)習(xí)是葉,呵護嬌嫩之花;學(xué)習(xí)是花,孕育香甜之果;學(xué)習(xí)是果,使你品嘗香甜。有人說:“小學(xué)生活豐富多彩,初中生活枯燥乏味。”而在我眼中,卻恰恰相反。初中是一個神圣的地方,讓我們感受到天之靈氣,地之活力,讓人流連忘返。享受學(xué)習(xí)是一種高尚的行為,在小學(xué)時,我們的作文廢話連篇,甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力,然而在老師的驅(qū)動下,我們?nèi)计鹆思で椋瑓s沒有讀出感情。可現(xiàn)在我們進入了初中,一切都發(fā)生了改變,我學(xué)會享受學(xué)習(xí)了。我認為朗讀是一種享受,因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志;我認為寫作是一種享受,因為我們可以通過文字表達自己的七情六欲;我認為閱讀也是一種享受,因為我們可以借助作者如詩如畫的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)享受,是我們一生中最大的樂趣!
露珠的美麗,是因為陽光的照耀;彩虹的美麗,是因為雨滴的犧牲,天空的美麗,是因為有白云的裝點……而我們的美麗,則是會享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),讓你我世界更精彩。
享受學(xué)習(xí)作文12
晨光是一天新生活開始的標(biāo)志;晨光是拉開新生活序幕的信號。
國旗在晨光中升起,鮮紅的國旗下,我們在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)、進步,用知識改變自己的命運。晨光讓每個人領(lǐng)略到朝氣、生機及活力。我們就是晨光中冉冉升起的那輪太陽,幼小時的我們,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。
求學(xué)的過程漫長而又艱辛,向著成功努力的道路,乍一看,就像一條黑漆的隧道,走不到頭。做不完的作業(yè),睡不夠的覺。復(fù)印機印出的天天如是的“兩點一線”的生活,煎熬似乎多于興奮。
那么,我們該怎么辦?
其實,辦法很簡單,那就是調(diào)整心態(tài),學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
想想,在學(xué)習(xí)中,我們不是能指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華!為什么不愉快地接受呢?
同學(xué)們,天空是如此的湛藍,我們是那耀眼的紅日,是舉家矚目的希望,讓我們?yōu)榇硕院溃屛覀兊男那榱聋惼饋恚∪ャ逶〕抗猓ハ硎軐W(xué)習(xí)!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著我們說,啊,好一輪初升的太陽!
享受學(xué)習(xí)作文13
《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”明代王心齋將學(xué)與樂視為一物,的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書攤之前,隨手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有無中。”不求甚解,只求一得。 我愛讀書,尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨自神游在字里行間,心如靜水,這簡直是一種享受。讀到動情處,便跟著書中的情節(jié),有時撫掌大笑,有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進步的階梯。的確,讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》,孔子教會了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報國”的四字真諦。“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房,感受那滿屋的書香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑談中。”開卷有益,讓書豐富我們的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。 書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。
享受學(xué)習(xí)作文14
對于我們學(xué)生來言,學(xué)習(xí)那可是一件聽起來就頭大、難受的事情。而就我來言,學(xué)習(xí)則是一種享受,一種樂趣,甚至還是一種很時尚的事情。
每次老師布置完作業(yè)后的那幾聲抱怨,寫作業(yè)時的東張西望,其實這幾分鐘的時間早已經(jīng)可以寫完一個題了。還有的人認為寫作業(yè)是一件枯燥、乏味的事情。其實只要你掌握了一定的有趣的方法,寫起作業(yè)來你也可以很輕松。
我有著許許多多的作戰(zhàn)軍團;鋼筆、鉛筆、橡皮是我的主力部隊;而信紙、作業(yè)本則是我浴血搏殺的戰(zhàn)場。忽然有一天,我那潛伏在敵方的臥底傳來消息:語數(shù)外三大作業(yè)軍團將聯(lián)合起來在晚上一起攻打我方軍營。收到消息后,我立即采取了一級防御戰(zhàn)術(shù):用鋼筆將作業(yè)全面攔截在作業(yè)本上,如有遺漏,即用直尺和鉛筆將圖形梯隊在演草紙上包圍攔截,把全部作業(yè)”徹底消滅“!
首先向我方進攻的是英語軍團,這對我來說簡直是小菜一碟。我拿起筆來,奮筆疾書,又不懂的地方就查詢我的后備力量——英語書,這可是對抗他們的”殺手锏“。不久英語軍團就被我打得落花流水,帶著自己的剩余人馬打算逃跑,這怎么能逃過我的眼睛,我?guī)еP圍追堵截,不一會就打了個大勝仗。
剩下的我可就沒那么好運了。就在我成功將數(shù)學(xué)連隊打敗時,語文部隊就帶領(lǐng)大批人馬趕來了,打了我一個措手不及。我提起筆來,與語文主帥連續(xù)奮戰(zhàn)了近半小時,仍未決出勝負。終于,在我的奮起直追下,總算打敗語文,完成了這場戰(zhàn)斗。
怎么樣,這樣看起來是不是感覺寫作業(yè)變有趣了呢?其實,只要你懂得學(xué)習(xí),以它為樂趣,就會獲得一種前所未有的享受。
享受學(xué)習(xí)作文15
許多人以為學(xué)習(xí)是最苦最累的,但是我以為學(xué)習(xí)是最幸福的。學(xué)習(xí)是我們生活中最常見的,也可以讓我們學(xué)到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學(xué)到老。”在生活中,我們只要努力就會得到許多的收獲!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響起了,同學(xué)們急忙跑進教室里,黃老師走進教室里,教室里頓時變得鴉雀無聲。黃老師,可是我們班的語文老師呢!我很喜歡上語文課了,她可以讓我們的語言能力變得很強,教會我們不會的字,使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎?
其實數(shù)學(xué)課也是很重要,因為生活中不可缺少的就是它了,數(shù)學(xué)還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數(shù)學(xué)考得非常差,我感到非常的傷心,甚至開始討厭數(shù)學(xué)了,每次做數(shù)學(xué)題都不做,但是媽媽卻告訴我:“數(shù)學(xué)的樂趣在于多動腦…”聽完之后我決定要再次努力一番,于是,我拼命的努力,遇到不懂的我積極問老師,認真做好筆記,不斷的刷題,終于在月考上考了決好成績。當(dāng)老師報出成績的時候,我又覺得學(xué)習(xí)就是享受。
英語是我最耐寒的學(xué)科。每一次我都可以考到九十分以上,每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流,也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學(xué)好英語很簡單,只要你留心地背單詞,用心地背課文你就會理解文中的語句。
同學(xué)們其實學(xué)習(xí)不苦,學(xué)習(xí)就像一杯咖啡,時而苦時而甜;學(xué)習(xí)就像一杯茶,只要你努力就會吃到甘甜的茶水。
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