初中故事作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中故事作文 篇1
寒假是美妙的。那一串串寒假里的故事猶如一盞盞閃亮的燈籠，閃爍在我記憶的屏幕上。 別致的年夜飯
過年啦，那股高興勁兒就甭提。小時候，常聽大人們說：大人望插田，小孩盼過年。那無非是盼著能美美地吃上一頓。
記得前些年過年，擺上桌的是自養(yǎng)的肥肥的大閹雞，自家塘里撈出來的最大的草魚，自家豬身上的座臀，羊腿，牛肉，再加上自釀的米灑。不用說吃喝，單是那濃濃的親情，和諧的氣氛，就能使人陶醉。
今年，該比往年更為出色吧，外出工作已有兩年的哥嫂回來了。這年夜飯就是嫂嫂一手操辦的，那該是別有一番滋味。
終于等到吃團圓飯了，擺在桌上的就是一口火鍋，酒精爐的火苗舔著鍋底，鍋里是已燉好的羊肉湯，拌上辣椒、蒜、蔥、姜、桔皮等佐料。周圍擺放著四盤早已清洗好的青菜：白菜葉、芫荽、小蘿卜菜，還有一樣我叫不上名字。后來聽媽媽說，那稱地菜，是地地道道的野菜。
我納悶了，怎么往年的雞、魚、豬肉等都不見了，莫非還沒有端出來？跑進廚房，卻沒發(fā)現(xiàn)什么，還懷疑是嫂子藏起來了。
一家人圍坐在桌邊，米酒滿杯，嫂子還特意給我準備了雪碧。
嫂子開言了：“現(xiàn)在，城里有許多人家，就時興這樣過年，說是綠色食物。我們也學(xué)學(xué)城里人的，品嘗這地道的綠色食物，過一個別致的年”。
奶奶興奮地說：“本來辛苦了一年，該豐盛點，如今也不稀罕什么雞、魚、肉之類了，圖個新鮮也行。來，大家干杯”。
媽媽夾了一把地菜放到火鍋里泡了泡，再放到嘴里嘗了嘗，風(fēng)趣地說：“比當(dāng)年餓肚皮時吃的野菜，味道強多了。”
我一邊喝著雪碧，一邊用筷子夾起一兩根地菜嘗了嘗，果然清新爽口，別有一番風(fēng)味。 幾口酒下去，話也就多了。大家吃著，說著，心里都是熱乎乎的，我也被深深地感染了。 哦，這難得的團圓，難忘而又別致的年夜飯。
初中故事作文 篇2
蟬鳴的季節(jié)，我們相遇了，既定的劇本中并無此幕，但與她的相識，改變了命運，我們因而共度了初中三年。
躁動的夏，澎湃的心，靜謐的夜，鈴聲響起，一位不太高的女性踱至講臺前，四下望了一望，放下手頭的東西，又出去了�！澳鞘钦l啊？”“不認識，應(yīng)該不是教初一的吧�！薄班培牛孟駴]見過她�！薄淌依镎ㄩ_了鍋，如火燒的螞蟻，不夠沉靜是我們的特點。
日子一天天過去了，我也了解到那位女老師的“真面目”：“江詠虹，江老師，初一（6）班的英語老師，初三（1）班的班主任�！彪m然并未和江老師說一句話，但仍可以感受到他的親和力，因此沒有那種對陌生人的抵觸。
沒多久，江老師找到了我，因為初三年級經(jīng)�？荚�，報紙。試卷摞成山，江老師不知為何就找到了我，拜托我?guī)兔Ω木碜�。往日的接觸讓我莫名的“小激動”？
“你叫什么名字？”江老師放下手中批閱的卷子，抬起頭，向我投來詢問的目光�！芭杜赌莻�……老師，我，我叫宋仕平�！苯蠋熣f道“宋仕平，老師想請你幫個忙，你的作業(yè)寫完了嗎？”“嗯嗯，都寫完了�！薄澳呛�，你過來。”老師輕輕的招了招手，示意我站在她旁邊，指導(dǎo)我如何批閱。
捧著30張左右的卷子回到座位上，只聽見后面的人在議論，“那個老師找宋仕平干什么�。俊薄氨浚「木碜舆�看不出來嗎？”“貌似是個英語老師啊。”“是啊，感覺她人好好哇！要是能教我們就好了！”“去！鄧老師也不錯啊……”懷著滿心的驚喜和他們的羨慕，我改起了卷子。從未想過，學(xué)長的分數(shù)會由我來“決定”。這一切的快樂的體驗，都源于她——我們彼此并不熟悉的江老師……
此后，江老師又有幾次找我“幫忙”。而且每次完成后，江老師都會關(guān)心的說上一句：“真是辛苦你了。”這讓我觸動很大，并隱隱有一種成為她學(xué)生的欲望。
初一的一年很快就過去了，又是一個蟬鳴的夏的過去，江老師竟真的來到我們班一直到如今。當(dāng)我的成績下滑時，江老師主動幫我分析原因，而當(dāng)我有疑惑時，她也悉心幫我解答。從小至今，我所遇到的最為和藹親切的老師莫過于她了，真的很慶幸自己的好運。
蟬鳴的夏又要到了，蟬的生命在夏季升華，而老師也在夏季目送自己的“孩子”走上另一塊土壤，腳下的路浸潤著老師的汗水，感謝老師，三年陪我一路走來。
初中故事作文 篇3
說起小升初，真讓人難以忘懷！
20xx年7月份，我與媽媽來到這所中學(xué)，烈日炎炎，熱的人滿頭大汗，可我們都在靜靜等待著考試，不知過了多久，終于輪到我了，我緊張極了，看著和藹的老師，卻怎么也說不出話來，然后我調(diào)整心態(tài)，對答如流，終于過了面試。
面試后面是第一次考試，數(shù)學(xué)卷子發(fā)到手上，白的刺眼，題都是一些我從沒見過的，我心里咯噔一聲，哎，怎么辦呢。我知道必須考好點，才對得起媽媽，于是我硬著頭皮把卷子做了，到最后，我數(shù)數(shù)空題，天哪，足足9分，我又胡亂填了幾個可靠點的數(shù)，便忐忑不安的把卷子交上了。到第二場語文考試，我以為又是什么難題，卻發(fā)現(xiàn)是一篇作文，嘿，我作文最拿手了。我高興極了，小心翼翼的寫上題目，心里想：我一定要把數(shù)學(xué)的分彌補回來！于是我極其認真地寫上了作文，隨著一陣鈴聲響起，考試結(jié)束了，我長長地舒了一口氣，走出考場。
見我走出來，媽媽沖上來問道：考得怎么樣？我皺著眉頭：數(shù)學(xué)有點難，不過語文還行，是篇作文。媽媽見我這表情，也不再說話了。
第二次考試，學(xué)校打電話通知我去，我心里還胡思亂想：會不會打錯了？到了考試地點，確定有我時，我才長長舒了一口氣。這一場數(shù)學(xué)和語文都很難，我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子，周圍同學(xué)都在對題，我也忙豎起耳朵聽著：誰被逼上梁山？劉備。屁，那是三國演義！宋江吧。不不，應(yīng)該是武松。聽了這些話，我心里更沒底了。一出考場，媽媽遞上個漢堡包，我趕緊抓住大口嚼起來。
到了通知那天，遲遲不見有電話打來，我慌了，坐在屋里不敢出去，媽媽也面色嚴峻，我見氣氛沉重，借口出去找東西，待我回來只見媽媽眉開眼笑，媽媽告訴我：你考上了。我一屁股坐下來，如釋重負。
這就是我和小升初的故事，真的是畢生難忘啊。
初中故事作文 篇4
老師，多么偉大的兩個字！老師，是人類靈魂的工程師則幫助我們到達對岸的橋梁，是無私奉獻的蠟燭，是滋潤我們心田的雨露，是普照我們的陽光。是老師，在我感到失望時鼓勵我；是老師，在我感到無奈時幫助我；是老師，在我受到傷害時保護我；是老師，在我犯錯時教育我。我與老師之間的故事每天都在發(fā)生，其中有一件小事卻令我印象深刻。
我向來有粗心、懶散的毛病，是我們是溫老師改變了我。溫老師是一個認真、負責(zé)的好老師，她對同學(xué)們的.要求都很嚴格。有一次，我負責(zé)掃地，我很不情愿地拿起掃把，隨便把地上的掃走，就想回教室去了。這時，溫老師看見我掃的地方還黑乎乎的，便馬上把我叫過來，嚴厲地批評了我，然后又語重心長地教育我要養(yǎng)成細心負責(zé)的好習(xí)慣。一開始我并不服氣，但經(jīng)過溫老師的耐心教導(dǎo)，給我講道理，我慢慢明白過來了。老師這樣不就是為了我們的班集體，為了我們校園的環(huán)境嗎？不就是讓我從小要養(yǎng)成做事要認真負責(zé)的態(tài)度嗎？從這件小事中，我認識到了自己的錯誤，也讓我時常提醒自己做什么事情都要積極向上，嚴格要求自己，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
是老師，在我們?nèi)〉贸煽儠r表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)前進；是老師，在我們遇到困難時，耐心指引，使我們迎難而上；溫老師，在我們煩惱時為我們打氣。老師，您是我們到達理想彼岸的一盞明燈！
初中故事作文 篇5
大千世界，各人有各人的興趣，有的人喜歡集郵，說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣，有的人喜歡養(yǎng)花，說有益身心，勝于吃藥，其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書，我覺得看書也有其獨特的樂趣。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心閱讀是我的到了報償。一次，作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當(dāng)同學(xué)們正急得抓耳撓腮，冥思苦想時，我已經(jīng)開始動筆了。平時積累的描寫美麗景色的好詞佳句，親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出：小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌，河面在陽光的照耀下泛著亮光，小魚、小蝦在水中嬉戲在大家還在不知所措、無從下手的時候，我已經(jīng)完成了自己的寫作。我的文章還被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽，我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈。
看書的樂趣是當(dāng)時心里的甘苦，那么重復(fù)看書時的摘要則更是一種高尚的享受�？磿催^并不是就掌握了，每當(dāng)翻起以前的書再看時，那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書，而是一位風(fēng)度翩翩的知識女神。
書，不但充實了我的課余生活，給了我寶貴的知識，更重要的是，它帶給了我無窮的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票，養(yǎng)花的人常�？粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口，而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。
初中故事作文 篇6
我們好比是一棵萌發(fā)的小樹苗，要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，這樣才能更好的磨煉自己。才能開花結(jié)果。
酷熱的暑假，躲在房間里，盯著電腦發(fā)愁，因為很無聊，只有邊聽著歌邊聊天。有時也會打開圖書網(wǎng)，閱讀一下這上面的書。然而就在那時，我的腦海里閃現(xiàn)出了一個念頭：既然無聊，那倒不如也寫幾篇文章傳上去吧!
就在那時，我開始寫起了文章，在電腦上不能打太多的字，會累，所以我就會偷會兒懶，在床上躺上幾分鐘，但還是得起來繼續(xù)寫。
等到快開學(xué)的時候，我投稿了。靜靜地等待著編輯的來信。在投稿過程中，也遇到的麻煩很多，我就去問下和我一塊投過搞的朋友，滿滿的一步一步的來，大約過了兩三天，編輯來信了，信中說：謝謝您參與我們投稿網(wǎng)，但由于您的文章還有欠缺，所以您的文章沒有通過。以后注意下詞語和標(biāo)點�？吹竭@封來信后，說實話，我還是蠻難過的，可能是因為自己的欲望太高，朋友們說也寫的不錯，但真正的考驗就是嚴格的，并不能怪誰，只要自己用于去嘗試就好了。次數(shù)多了，也就行了。和我一塊兒投稿的好朋友的文章，也沒能入格，也說是欠缺東西，而且我的字數(shù)太多，不符合他們的要求，而她的卻相反字數(shù)太少而沒能入格。
經(jīng)過了這次的考驗，讓我知道了：我們要學(xué)的東西還太多，一顆小樹苗是不能躲過這些風(fēng)雨雷電的磨難，只有勇于去嘗試，自己積累了經(jīng)驗，把自己磨煉成才后，才能結(jié)出果實來，才能得到真正的收獲
初中故事作文 篇7
從我記事開始，一直到現(xiàn)在，已過去了六、七年了。而在這期間，我還拍了數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂的照片呢！這些照片至今還原封不動地放在柜子里。有時，我閑著沒事干的時候，就會去瀏覽瀏覽那些照片。每次，我都會情不自禁地看那張我在紅梅公園拍的照片，這時候看了，我還捂著肚子哈哈大笑呢！
記得那是我在上大班的時候拍的。那天，天氣晴朗，萬里無云。媽媽便帶我去紅梅公園玩，我欣喜若狂。在公園里，我玩得不亦樂乎。媽媽看見很多小孩都玩爬繩索游戲，就帶著我也去玩。其實，我也不是玩什么都有勁，一玩到這種“可怕”的游戲，我情愿不玩。剛爬上去一格，我就膽戰(zhàn)心驚，生怕掉下去摔個粉身碎骨。爬到一半，我坐在上面，開始嚎啕大哭起來，媽媽一驚，用嘲笑的口氣說道：“那有什么可怕的呀！”我聽了，哭得更厲害了。媽媽看了，趕緊用照相機拍了下來。就這樣，那張照片保留到了現(xiàn)在，我一看就想笑�！肮呛恰笨蓜e笑我，我可是情有可原。
這就是那張讓我開懷大笑、至今難忘的照片故事，你的呢？
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