春節(jié)剪窗花作文（精選12篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)剪窗花作文，希望對大家有所幫助。

　　春節(jié)剪窗花作文 1

　　剪窗花、貼窗花、過春節(jié)

　　過春節(jié)，有很多習俗，比如：放鞭炮，吃湯圓，掛燈籠……今年過節(jié)，我決定來點新鮮的——貼窗花。

　　貼窗花之前當然是剪窗花了。我選擇了一張雙魚圖：兩條魚頭朝下吐出兩個氣泡，象征“年年有余”氣泡上分別是“富”和“貴”兩個字，春節(jié)是農(nóng)歷的最后一天，它們就象征對來年的美好祈愿。紙嘛，當然要大紅紙了，春節(jié)是喜氣洋洋的.啊！

　　我照著圖紙在紙上畫好了圖，在紙下墊一塊硬紙板，用小刀一點一點地將空白部分挑下來，而且這特別考驗耐心。空白部分又小又多，剛挑完一點兒后，就不想繼續(xù)挑了，但看看漂亮的成品圖，我還是決定繼續(xù)挑。

　　挑了我一天啊，終于完成了！再把它拿書壓平，就可以貼在窗戶上了。

　　我小心翼翼地把它貼在窗戶上。“呼！”我舒了一口氣，“哈哈！我成功了！”我站在窗邊，欣賞著我的“戰(zhàn)利品”它雖然不是很精致，卻是我用自己的努力換來的。我看著它，覺得頗有成就感。近觀完了，再遠望。她像一朵紅色的大花，又像一團紅色的火焰，家中充滿了春節(jié)的氣氛，好溫暖！

　　春節(jié)真是一個能給人快樂和溫暖的節(jié)日。

　　春節(jié)剪窗花作文 2

　　我國民間有春節(jié)貼窗花的習俗，此俗始于遠古，是由一個古代傳說演變而成的。

　　相傳，堯在位7年，有一種屬于鳳凰一類的吉祥而后罕見之鳥叫鸞鶻鳥，年年飛到都邑棲息生活。由于鸞鶻的到來，嚇得麒麟跑到大澤的草叢里，不敢出來；鴟梟逃到了荒無人煙的森林中，瑟瑟發(fā)抖。從此，人民過上了安居樂業(yè)的太平日子。后來，不知為什么，鸞鶻不再飛來了，為害黎民百姓的兇禽猛獸重又出現(xiàn)在都邑，到處橫行無忌了。人民感到很失望。

　　當時有個折支國，聽了堯民十分崇敬鸞鶻鳥，鸞鶻鳥又不知飛往哪里去了，就主動獻來一種“重明”鸞鳥。因為這種鳥每一只眼內(nèi)都有兩個瞳孔，所以又叫“重睛”。“重明”的形體很像公雞，鳴叫的聲音又十分像鳳凰，人們都認為它是一種吉祥的神鳥。剛獻來的時候，羽毛已經(jīng)全部脫掉，但它用肉翮照樣飛翔。“重明”十分兇猛，能夠追趕猛虎，并勇敢的進行搏斗，老虎也常常成為“重明”的美味佳肴。自從有了“重明”，兇禽猛獸和妖魔鬼怪都不敢危害百姓了。

　　因而百姓十分崇敬“重明”，對它愛護有加，每天都用美玉磨成細粉，做成流質(zhì)飼料喂它。“重明”有時一年幾次飛臨，有時幾年也不飛來。為吸引“重明”能經(jīng)常飛來為民除害辟邪，廣大的黎民百姓都把門戶打掃得干干凈凈，為它準備停落棲息的'場所。

　　但是，月月等，年年盼，“重明”一次也不飛來了，老百姓為此十分憂慮，怕那些兇禽猛獸邪魔外祟重新為害，各家各戶都在動腦筋想辦法，有的鑄金鳥，有的刻木雞，都放到窗戶上。說來也真靈驗，兇禽猛獸和妖魔鬼怪見了這些木雞金鳥，以為是“重明”又飛回來了，因而都嚇得魂飛魄散，飛快地逃往遠方，躲藏起來了。于是，黎民百姓都在妖魔鬼怪集中出來作惡的新年期間，在窗戶上普遍懸掛著栩栩如生的金鳥木雞。

　　時間一長，逐漸演變成一種民間習俗，每年的正月初一，家家戶戶都或刻或畫金鳥木雞，貼掛在窗上。至隋唐時代，剪紙雄雞取代了古代的金鳥木雞，貼在窗上，就是后來的窗花了。

　　春節(jié)剪窗花作文 3

　　窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。

　　窗花原本是立春節(jié)氣時，人們迎春的方式。為了迎春，中國許多地區(qū)特別是北方的`人們喜歡在窗戶上貼上各種窗花。在宋、元以后，剪貼窗花迎春的時間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達自己慶賀春來人間的歡樂心情。此后，春節(jié)貼窗花的習俗便一直延續(xù)了下來。

　　人們在春節(jié)期間貼窗花，以此達到裝點環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。南北各地農(nóng)村在春節(jié)期間都要貼窗花，以此達到裝點環(huán)境、渲染氣氛的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。窗花無論題材、表現(xiàn)手法、剪刻技藝都是剪紙藝術(shù)中最具有代表性的。近、現(xiàn)代窗花兼職已漸漸形成獨立的藝術(shù)門類，但由于它們最初源于民間喜慶或民俗活動中的剪貼畫，且多貼于農(nóng)村窗戶的白紙上而被稱為“窗花”。窗花對每個人來講，是一個能引起許多流連和情感的美妙稱謂。

　　春節(jié)剪窗花作文 4

　　窗花的民俗作用最為集中，不僅美化生活環(huán)境，而且寄托著對生活理想的追求與渴望。

　　祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題，體現(xiàn)了窗花古老而豐富的文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出，窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語言。

　　窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動單純的裝飾功能，從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙，運用紙扎的工藝；河北的染色窗花借鑒了民間彩繪；南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動的內(nèi)容，不僅美化了民居環(huán)境，更重要的'是成為人們審美交流的對象。

　　窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。

　　春節(jié)剪窗花作文 5

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了，而我也體驗了一次春節(jié)習俗——剪窗花。

　　在這個風和日麗的早上，太陽公公少有的露出了它紅通通的面龐。我們齊聚在了上悅城一樓，共享春節(jié)習俗。

　　在經(jīng)過一番介紹之后，我們分成兩組體驗。我選擇了剪窗花，聽著大家的歡聲笑語，我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細地教會了我們?nèi)绾尾僮鳎�并手把手地幫助那些還怎么會的同學，看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花，我也躍躍欲試，迫切地想剪出屬于自己的窗花。

　　終于，開始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動力。突然，心急的我不小心剪錯了地方。哦不！我剪錯了，是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢？我的'腦中靈光一閃——有了，把它剪成另一種圖案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一張美麗精致的窗花。

　　看著這張窗花，我仿佛看到了過年時溫馨團圓的場景，這就是我們的中國年味。

　　春節(jié)剪窗花作文 6

　　“小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花……”春節(jié)快要到了，紅彤彤的窗花貼在窗戶上、門楣上，烘托出喜慶的節(jié)日氛圍，吉祥的圖案更表達了人們對春節(jié)的期盼與向往。

　　為體驗傳統(tǒng)民俗文化，我參加了一場剪窗花活動。活動開始前，老師為我們介紹了窗花的知識，原來窗花已有1000多年的歷史。看著老師展示的栩栩如生、精美絕倫的窗花作品，我躍躍欲試。老師給我們每人發(fā)了一張老虎圖案的剪紙。我拿起剪刀，先在老虎的尾巴處戳了一個小洞，再把剪刀的頂部伸進洞口，沿著月牙形的線條小心翼翼地剪起來。接下來，我要剪它頭額頭上的“王”字了，這可是森林之王的標志，要是剪壞了，我的老虎豈不是沒了威嚴？這樣想著，我遲遲不敢動手。老師看出了我的心思，微笑著鼓勵我：“專心一點，沿著輪廓慢慢地剪，就不會出錯。”在老師的鼓勵下，我平復了緊張的心情，耐心地沿著線條剪起來。“沙沙沙”，剪刀在狹小的縫隙之中穿梭，細小的紙屑像雪花飄落下來。“王”字剪好了，森林之王的威嚴顯露出來。最難剪的.是它鋸齒狀的牙齒，我需要用剪刀不停地在薄薄的紙面上翻轉(zhuǎn)，稍不留神就可能損壞整幅作品。我凝神靜氣，兩只手互相配合，不一會兒，老虎就露出了它鋒利的尖牙。瞧，我的窗花剪好了，這是一只威嚴中帶著一點呆萌的“吉祥虎”。

　　我把剪好的窗花貼在窗戶上，窗戶瞬間透露出喜慶的氣息，濃濃的年味撲面而來。

　　春節(jié)剪窗花作文 7

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是王安石寫的《元日》，這首詩里充滿了濃濃的年味。

　　當老師宣布要在上悅城展開一場剪窗花的活動時，我早已經(jīng)迫不及待了。我拿起彩紙折起來，學著老師的樣子小心翼翼的。過了一會兒，折好了，該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”，剪成各種各樣的窗花了。可當我拿起剪刀時，我又馬上放下，不知道該如何下手，對著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的`人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試，幾分鐘后，終于完成了。

　　看著這張漂亮的窗花，我感受到了剪窗花中的年味，心里甜滋滋的！

　　春節(jié)剪窗花作文 8

　　今天，我們在上悅城參加了寫春聯(lián)和剪窗花的活動，我剪了一個窗花。

　　在剪之前，我專心致志地看著老師講解。老師手上拿著一把像鱷魚嘴吧似的剪刀，在彩紙上剪出了各式各樣的花紋，最后剪出了一個漂亮的彩色窗花。到我動手的時候我特別激動，我先把剪刀在彩紙上剪出各種形狀的花紋，再把那一個角剪出自己想要的'形狀。心想：希望自己能剪出像老師一樣的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花打開，生怕它被弄壞。果然和老師剪得一模一樣，我真開心呀！原來我也可以做到。

　　原來剪窗花不難，春節(jié)可以做的事情可真不少呀！

　　春節(jié)剪窗花作文 9

　　一提起春節(jié)，我就會想到王安石的《元旦》，年味越來越濃了，我們也在五柳學堂的帶領下在上悅城體驗了一回剪窗花和寫春聯(lián)。

　　我選擇的是剪窗花，看著老師的講解和示范，我不由想到真的是“臺上一分鐘臺下十年功”，他們肯定是經(jīng)過刻苦訓練的人。看著如此精致的窗花，我也越發(fā)地認真聽講。

　　終于開始了，所有人都拿起紙和剪刀剪起了美麗的.窗花。看著別人動手了，我也迫不及待地拿起了剪刀，剪著剪著，我忘記了下一個步驟是怎么剪了，我就七折八疊，開始抓耳撓腮。可是到了最后，我還是得去問老師，老師耐心地幫我進行了這個步驟，剪完了這個步驟后，我就順利多了。

　　看著我手中精致的窗花，我相信這一次的春節(jié)一定會更加喜慶。

　　春節(jié)剪窗花作文 10

　　新年到，人歡笑！新的一年又來了，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。

　　大清早，人們都穿上紅色棉襖，孩子們都拿著彩紙剪的窗花，對呀，用自己坐的窗花，把光禿禿的窗戶也給裝飾的喜氣洋洋的`，這樣不是更加有年味了嗎？想罷，我就拿出材料剪起窗花。

　　我小心地用鉛筆畫好草圖，然后沿著畫的細心剪著，調(diào)皮的刀片不停地轉(zhuǎn)著彎，哎呀！我一不小心把路給剪斷了，果然心急吃不了熱豆腐，沒辦法，我只好重新再剪一個窗花，我又拿出一張紅色的彩紙，設計好圖形，用鉛筆慢慢畫出草稿，這次，為了防止再出錯情況，我把需要剪的部分涂上的顏色減到轉(zhuǎn)彎的地方，做上了標記，這一眼能看清楚了。畫好后，我拿起剪刀剪了起來，我小心地剪著，看得清清楚楚，絕不出一點差錯。我還特地放慢了速度，終于剪完了，我迫不及待的打開成品，嘿嘿，剪的還真不錯，我十分滿意，高興極了！

　　剪好的窗花肯定不能放著呀，我連忙跑到窗戶邊，有抹布擦干凈玻璃，貼上我親手剪的窗花，然后我覺得還是太單調(diào)了，于是用彩紙剪了幾個小愛心貼在旁邊，窗戶一下子變得比以前漂亮不止十倍，喜氣洋洋的，我得意極了，細細欣賞著自己的成果。

　　剪窗花的過程是有趣的，剪窗花的收獲是快樂的，剪出來的窗花是令人贊嘆的，總之，此刻的我十分喜歡剪窗花！

　　春節(jié)剪窗花作文 11

　　放寒假啦！一年里最快樂的時光來了，真讓人興奮不已。

　　我和媽媽一起逛街時，已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結(jié)彩，人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友，喜歡就進來看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進去，一看，好幾個小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？ ”老板的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試。 ”老板笑瞇瞇地說：“好的，大家都來試試吧！ ”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友？ ”“我想剪普通的窗花，我沒有學過，不會剪。 ”“別著急，我會教你們的`。把紙打開，對折，再對折，反復折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設計好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時地指出我的錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。

　　當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發(fā)到了朋友圈。

　　我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！

　　春節(jié)剪窗花作文 12

　　周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。

　　簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學校的裘一鋒老師。

　　裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的'團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功。可神奇的事情還在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學后帶去送給班上同學作禮物，我還要剪給同學們看。

　　活動結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

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