關(guān)于給我一件作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給我一件作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我一件作文600字 篇1
生活，是那么美好，它像一只搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級(jí)時(shí)候的暑假。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起來(lái)，洗漱好，吃完早飯，閑得無(wú)聊，便拿出跳繩，叫來(lái)媽媽，讓媽媽教我跳跳繩。
媽媽“武裝”好了，開(kāi)始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領(lǐng)；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽(tīng)了媽媽教給我的要領(lǐng)，我胸有成竹的拿起跳繩，開(kāi)始跳了。我按照媽媽教給我的要領(lǐng)，先把繩子放在后邊，往前面甩當(dāng)繩子到我腳前，我正要往起跳的時(shí)候，有一個(gè)小石頭一下子把我摔了一跤。這時(shí)候，我并沒(méi)有灰心，站起來(lái)，拍拍身上的土，拿起繩子，繼續(xù)跳。當(dāng)我第二次跳的時(shí)候，我吸取了上次跳繩的教訓(xùn)，急忙拿來(lái)掃帚，清理了"現(xiàn)場(chǎng)”，開(kāi)始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過(guò)去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因?yàn)檫@次我一下子就成功了。由于興奮過(guò)度，我又摔了一跤。接下來(lái)，我又摔了一跤。這時(shí)候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅(jiān)持不懈，一直想著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)取得成功的！”說(shuō)完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開(kāi)始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四……太好了！我學(xué)會(huì)跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)道理：只要你向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，有信心，有勇氣，堅(jiān)持不懈的努力，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。要相信自己！
英國(guó)的雪萊說(shuō)過(guò)：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
給我一件作文600字 篇2
那是一年級(jí)發(fā)生的事情，可它讓我懂得了誠(chéng)信的力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，我還是像往常一樣去上學(xué)，到了教室，開(kāi)始上課的時(shí)候，我看到坐在我前面的于錦添，他拿著一支鉛筆非常好看，而且他用那支鉛筆寫出的字也非常漂亮。于是，我也想要一只，所以整節(jié)課我都在想著那支筆，想的失魂落魄。就在快下課時(shí)，我心中突然冒出了一個(gè)大膽的想法：下了課趁他不注意，把他那支筆偷偷的拿走，反正他還有好幾枝呢，就這么決定了。
下課鈴一響，我就等著于錦添出去玩兒，然后伺機(jī)而動(dòng)。好，他終于出去了，我悄悄地靠近他的書(shū)桌，不動(dòng)聲色的順手牽羊，就這樣神不知鬼不覺(jué)的把筆拿了過(guò)來(lái)。我偷偷的觀察了一下，這支筆真漂亮，我又試著寫了幾個(gè)字，字也寫漂亮了。于是心里暗自高興，自己覺(jué)得心滿意足。
放學(xué)了，我高興地飛出教室，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，風(fēng)冷颼颼的吹到臉上，腳下總覺(jué)得有石子絆住，整個(gè)空氣都覺(jué)得有點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心回了家，午休的時(shí)候滿腦子都是這個(gè)事情，自己好像丟了魂一樣，坐立不安。
就這樣熬到了下午上學(xué)，我猶豫再三，決定主動(dòng)向于錦添承認(rèn)錯(cuò)誤，把他的筆還給他，祈求他的原諒。
我看到于錦添在座位上，于是就走了過(guò)去，懷著愧疚的心情，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，中午沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意拿了你的筆。”
沒(méi)想到于錦添滿不在乎的說(shuō)：“嗨，沒(méi)事，同樣的筆，我有好幾支呢，如果你喜歡，就送給你吧！”
我不好意思的笑了。
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我背著書(shū)包走出校門，風(fēng)兒溫柔地吹過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的對(duì)我歌唱，清新的空氣撲鼻而來(lái)，帶著鮮花的芳香。
這件事使我至今難忘，如果我沒(méi)誠(chéng)實(shí)承認(rèn)我的錯(cuò)誤，肯定會(huì)失去很多朋友，以后也不會(huì)有朋友再跟我相處。
由此我明白了這句話——“與朋友交，言而有信。”
以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講誠(chéng)信的人。
給我一件作文600字 篇3
一件小事給我的教益，在這一句話中，我很有感受，但那一件小事，至今在我腦海中浮現(xiàn)。
在暑假的一天，媽媽說(shuō)：“要帶我去關(guān)愛(ài)留守兒童幫助他們傳遞愛(ài)心，幫他們做公義活動(dòng)”如賣文具、書(shū)包、礦泉水、綠色值物，下午5：30分活動(dòng)就開(kāi)始了，首先我拿了一大疊的傳單，就出發(fā)了，我一開(kāi)始有一點(diǎn)膽怯，在我旁邊的黃家俊和劉俊杰對(duì)我說(shuō)：“彭宇杭沒(méi)事，你要膽子大一點(diǎn)，就跟著我們一起發(fā)吧！”他們鼓勵(lì)我，要我勇敢一點(diǎn)，慢慢的我的膽子也大了起來(lái)，便發(fā)了一疊又一疊的傳單，在那里的愛(ài)心姐姐對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不行的，你得把他們帶過(guò)來(lái)”，后來(lái)我才明白愛(ài)心姐姐的話，我又拿了一疊傳單，接著繼續(xù)發(fā)，我發(fā)給了倆個(gè)姐姐，我還把她們帶到了義賣現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)愛(ài)心姐姐對(duì)我說(shuō)：“你太厲害了，你是今天第一個(gè)把客人帶過(guò)來(lái)的小朋友，后來(lái)那個(gè)姐姐也跟我們一起做起了義公”。
到了6：30分，我們到了義賣現(xiàn)場(chǎng)，便幫助留守兒童們賣水，我以前從來(lái)沒(méi)有賣過(guò)水，但我剛剛發(fā)傳單的時(shí)候，那個(gè)勇氣可以放到這里來(lái)呀！主持人說(shuō)：“各位小朋友，如果誰(shuí)的水賣的.最多，那誰(shuí)就是今天的冠軍，還可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)愛(ài)心大背包，第二名可以獲得一盆綠色植物，第三名可以獲得一瓶礦泉水，賣水活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著一瓶水，迅速地走到一個(gè)叔叔跟前，問(wèn)他們要不要買一瓶水，那位叔叔搖著頭走了，謝絕了我的好意，但是我沒(méi)有退縮，又跑到一位阿姨跟前，問(wèn)阿姨您需要買一瓶水呢？我們是在關(guān)愛(ài)留守兒童，請(qǐng)您伸出援助之手，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，請(qǐng)您支持一下我們的活動(dòng)好嗎？好個(gè)阿姨說(shuō)：好的，于是就幫我買了一瓶水，接著我賣了一瓶又一瓶，我們的活動(dòng)開(kāi)展的如茶如火，熱鬧極了，最后我數(shù)了數(shù)一共賣了12瓶水，賺了24元錢，我把賣水的錢都捐給了那些貧困山區(qū)的孩子們，希望我的一點(diǎn)微薄之力能夠幫助她們，也希望更多的愛(ài)心人士，多關(guān)注留守兒童。
通過(guò)這一件小事，給了我很大的教益，要多關(guān)愛(ài)那些留守兒童，希望她們也能和我們一樣過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
給我一件作文600字 篇4
國(guó)慶假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始寫作業(yè)。我毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“沒(méi)事，你看這才第一天啊，還早著呢。”“那你總要有個(gè)安排吧？”“媽媽！都說(shuō)了這才第一天，還有六天時(shí)間啊！”我不耐煩地說(shuō)，“媽媽！你真是多慮了，去干自己的吧！不要再來(lái)管我了。”說(shuō)著，我把媽媽推出了客廳。
第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，第三天也很快過(guò)去了。時(shí)間走得飛快，一眨眼，第四天也快過(guò)完了。作業(yè)什么的，全被我忘得一干二凈，飛到九霄云外去了。家庭作業(yè)，我壓根沒(méi)有動(dòng)一下筆。直到晚上，爸爸讓我做家庭作業(yè)時(shí)我才記起。“可是還有三天時(shí)間呢！”我大聲爭(zhēng)辯著。“你以為你三天內(nèi)可以做完作業(yè)嗎？不會(huì)，因?yàn)槟憧隙〞?huì)推到最后一天再才做的!快點(diǎn)，先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了。”我本想反駁，但是，從爸爸那不容分說(shuō)的聲音中，我清楚地知道，爸爸的話是沒(méi)有商量的余地的。于是，我只好埋頭寫作業(yè)。
第五天晚上，在爸爸的催促下，我極不情愿地完成了英語(yǔ)作業(yè)。
第六天晚上，爸爸又讓我完成一部分語(yǔ)文作業(yè)。這次，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)椋俨蛔鲆恍┱Z(yǔ)文作業(yè)，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。
最后一天，我馬不停蹄地寫著作業(yè)。但是，直到晚上九點(diǎn)多，我才完成所有的作業(yè)，結(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白這一點(diǎn)的話，就不會(huì)像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了。早點(diǎn)把作業(yè)做完了，還可以痛痛快快地玩，難道不好嗎？
給我一件作文600字 篇5
昨天傍晚，我想快點(diǎn)寫好作業(yè)去跟小伙伴玩。媽媽在一旁，不斷的提醒我，要抬頭挺胸，坐端正來(lái)，我當(dāng)做聽(tīng)不見(jiàn)。終于把作業(yè)寫好了，心里一陣竊喜，完成任務(wù)咯。其實(shí)我的心早就飛到小伙伴那邊去了。
正當(dāng)我在收拾作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們要把科學(xué)提上去，你不要慌著出去玩兒，趁時(shí)間還早，你應(yīng)該把科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)，讀一讀，背一背，再鞏固一下所學(xué)的知識(shí)；也可以抽空背背英語(yǔ)單詞，不要以為上學(xué)期英語(yǔ)考了95分，你就有驕傲的資本，你不努力說(shuō)不定哪天就會(huì)被其他同學(xué)給超越了。”我聽(tīng)了媽媽的話，非常生氣，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都已經(jīng)完成了呀，還有，哪有媽媽說(shuō)自己兒子成績(jī)不好的呢？
我越想越生氣，媽媽還是苦口婆心地跟我說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了，根本聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還跟媽媽賭氣對(duì)她不理不睬的。恰好這時(shí)爸爸打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫好沒(méi)有？我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒往下流，心里的委屈和憤怒到了極點(diǎn)。爸爸在電話里急切地關(guān)心我、安慰我，我卻一言不發(fā)，這時(shí)候媽媽也非常難過(guò)的看著我，那眼神中流露出些許的失落與無(wú)奈。我看了之后非常害怕，或許這一輩子都無(wú)法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)幸福的家，每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責(zé)的照顧好我的生活，給我永遠(yuǎn)都是最好的。
這件事我得到了啟發(fā)：世界上沒(méi)有后悔藥買，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，每天做什么事都應(yīng)該自己有個(gè)計(jì)劃。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就是說(shuō)一個(gè)人要想取得成就，就要能多吃苦，多用心多鍛煉；只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。
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