幼兒園隱患排查方案（精選16篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園隱患排查方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園隱患排查方案 1
為加強我園火災隱患排查整治工作，切實有效整治火災隱患，預防和控制火災的發生，消除校園及周邊環境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發生，確保我園安全形勢持續穩定，特制定本工作方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，以《中華人民共和國消防法》法律、法規為依據，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，積極開展消防安全教育活動，認真組織我園火災隱患排查，采取有效措施加以解決，全面消除校園火災隱患，確保師生生命和財產安全，維護我園安全穩定。
二、工作目標。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實安全責任，消除安全隱患，改善我園及周邊治安環境狀況，遏制重大事故發生，確保我園安全形勢穩定，安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織領導。
為確保活動順利實施，成立大吳鎮權臺幼兒園火災隱患排查整治活動領導小組。
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
四、工作重點及任務。
消除和整改我園存在的各項安全隱患。全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題；加強對教室、寢室、食堂等要害部位及人群密集場所的管控；強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰操作演練教育。
1、集中開展對用電用火設施的檢查，清理違禁電源、電器設備，嚴禁安裝設置不符合消防要求的用火、用電設備，消除火災隱患。
2、重點清查具有火災隱患的部位。對于存在有消防安全問題的`部位，及時研究并落實解決辦法和措施。
3、加強對消防設施的檢查工作。關鍵場所和重點部位要設置照明應急燈，安全指示牌、緊急疏散示意圖；按照有關要求規定配齊配足消防器材和滅火設施，并合理擺放。
4、重點部位重點防范。加強對用火用電行為的消防安全管理，將容易發生火災或一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全，以及對消防安全有重大影響的部位進行嚴格的監管、監控，對空腹鋼窗和封閉進行全方位檢查。
5、加強消防安全教育。每周開展兩次安全知識宣傳教育活動，重點對在我園的幼兒進行消防知識，滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育，進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。
幼兒園隱患排查方案 2
為進一步做好我縣教育系統安全工作，維護正常的教育教學秩序，保障師生生命安全，根據市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經研究決定，在全縣中小學（含托幼機構，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現制定如下實施方案：
一、工作內容
（一）排查整治對象：全縣所有中小學幼兒園。
（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。
（三）排查整治內容：全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、預防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：
1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況；
2、安全工作責任制建立及落實情況；
3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況，安全設施的配備和使用情況；
4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況；
5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況；
6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況；
7、安全基礎工作及教育培訓情況；
8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；
9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）執行情況；
10、學校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況；
11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。
二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組
組長：
副組長：
成員：各股室站負責人
領導組負責統一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯系的鄉鎮、學校開展工作，實行包保責任制。
三、工作安排
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學校要制定方案（各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎教育股）。
組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現場整改的要提出防范措施。
2、各學校要對2009年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學校要對排查出的.各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，加強調度和監控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結經驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現制度化、規范化、經常化。
四、要求
（一）高度重視。抓好學校安全，事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一，預防為主”的高度，充分認識學校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議，及時掌握工作進展情況。
（三）落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來，嚴格安全監督管理，嚴格責任問責制，進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度，逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的，要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
幼兒園隱患排查方案 3
為貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神，全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防范和杜絕安全事件發生，保障師幼生命和幼兒園財產安全，為創建“平安校園”奠定堅實基礎，結合本園實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保排查理治工作取得實效，成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
結合幼兒園實際，積極組織開展安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保師幼生命財產安全，促進全園安全形勢持續穩定。
三、排查和治理重點
結合教育局工作方案要求和我園實際，此次排查整治重點如下：
1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制，層層簽訂安全責任書；建立安全工作會議、安全隱患臺帳制度；認真填寫安全檢查記錄；嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。
2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態，包括消防器材、疏散通道、安全出口，日常工作狀態情況。
3、用電、戶外活動安全。主要排查燃氣、用電、戶外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。
4、校園安全。對規定范圍內周邊環境進行摸底排查。
5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況；開學初、放假前進行安全教育的情況。
6、車輛安全。園門口禁止停放車輛，保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤，確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定，手續齊全。
7、飲食安全。排查食堂設施設備，做到及時維修；食堂從業人員必須經過培訓上崗；食堂有衛生許可證和定點采購、索證、留驗制度；進貨渠道合法，臺賬內容齊全。
四、工作原則
（一）堅持單位自查和區督導檢查相結合，以單位自查為主，按照市教育局、區安委會的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理缺漏現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（三）堅持檢查、整改、復查原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題，制定整改措施，限期整改，并及時復查，切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
五、工作步驟
此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始，至20xx年10月底結束，分三個階段進行。
（一）動員部署階段（8月25日前）
1、制定方案，組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。采取多種形式，及時將市局關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓，使師幼掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
3、每周進行一次學校安全隱患排查治理，并按規定及時上報。
（二）自查整改階段（8月25日—9月20日）
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本單位的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改，對一時解決不了的問題，制定好防范措施，專人負責，并及時上報教育局，確保不發生事故。做好工作檔案，對發現的隱患建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）督導檢查階段（9月21日—10月31日）。
認真迎接督查檢查組檢查，對發現的`問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，我園將嚴格落實安全檢查責任制，檢查人員要認真、細致，高度負責，客服麻痹大意思想和僥幸心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排。學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學園將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
幼兒園隱患排查方案 4
為進一步加強學校及周邊建筑、交通、食品安全等管理，根據武威市人民政府辦公室《關于進一步加強學校及周邊安全管理的通知》（武政辦發[20xx]123號）和涼州區人民政府辦公室《關于印發學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》（涼政辦發【20xx】249號）的精神，特制定《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。
一、指導思想
以創建“平安校園”為目標，全面落實科學發展觀，積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作，認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除學校及周邊各種安全隱患，健全完善學校及周邊安全長效管理機制，努力為學校創造良好的`育人環境。
二、組織領導
加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮成立由黨委副書記黨延平為組長，黃羊鎮武裝部長汪延沛、學區教育干事朱義年為副組長，黃羊鎮副鎮長劉艷萍、張文財、黃羊派出所所長XXX、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區教育干事汪宗森、黃羊鎮司法所所長李光輝、黃羊鎮黨委秘書郝菊、黃羊鎮城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黃羊學區，學區教育干事汪宗森兼任辦公室主任，具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的日常工作。
各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構，制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案（工作方案于20xx年12月5日前報領導小組辦公室），進一步明確職責和責任，切實加強對此項工作的組織領導。
三、職責分工
此次專項行動由領導小組牽頭，協調相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度，進一步開展安全防范教育工作，把安全教育內容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中，定期、有針對性地開展實踐演練活動，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發動學生積極參與安全文明學校創建活動，深化青少年法制學校的創建工作，進一步增強青少年學生自我保護意識，提高自我保護能力。領導小組將協調相關部門對學校周邊地區的公共安全環境進行全面評估，對學校所處自然地理環境進行勘察。
城建部門要加強對施工企業的安全生產的許可管理，特別是要加強對房屋建筑等的日常監督管理，保障施工設施安全運行。要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要采取暫時停工停產等措施；安全隱患嚴重的，一律責令停產停工，整改不合格，不得復工復產；對非法違規建設項目，要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產主體責任，提高隱患治理標準，強化作業現場安全管理，落實有效安全防范措施。要求各單位及企業開展工程建設等活動，應事先向附近學校通報，并告知有關安全防范知識。督促生產企業主動根據學校師生活動范圍等實際，合理設置警示標志、繞行指示標志等，引導師生避讓危險。有關企業的建筑施工活動不能保證學生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關生產活動。要嚴格事故查處和責任追究，配合有關部門加強對學校及周邊生產經營企業現場的安全監督檢查，督促相關企業落實安全生產主體責任。
學區要協調工商、部門加大學校食堂及周邊商業網點環境設施、從業人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度，對衛生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規經營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規經營的網吧、歌舞廳、音像書刊點等場所，尤其是要嚴重查處網吧超時經營、接納未成年人上網以及上網不登記等違規行為，建立網吧長效管理機制，鞏固網吧專項整治成果。
幼兒園隱患排查方案 5
一、工作目標
通過開展消防安全隱患整治行動，全面消除幼兒園各類消防安全隱患，堅決防范和遏制消防安全事故發生，全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力，推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細，為奮力推進“五區”建設、打造最美轉型城市、迎接黨的二十大勝利召開營造安全穩定的校園環境。
二、整治重點
1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人，是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區是否符合消防技術標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準。
5.是否按國家標準、行業標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查，及時消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產品等安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測是否符合消防技術標準和管理規定，是否存在電動自行車違規停放充電。
三、工作安排
本次整治行動從20xx年2月中旬至20xx年3月中旬，為期1個月，分四個階段進行。
1.部署階段(即日起—2月17日)。各鄉鎮中心小學及幼兒園要成立相應領導小組，加強組織領導，制定整治行動方案，明確相關人員的工作責任，召開工作部署會。
2.排查階段（2月18日—2月28日）。對照工作重點，開展全面排查，對排查中發現的問題，建立問題清單（見附件），逐一整改銷號。
3.整治階段（3月1日—3月10日）。對排查出的問題，集中人力物力，在春季開學前全部按相關要求整改到位，確保春季安全開學。
4.總結階段（3月11日—3月15日）。各鄉鎮中心小學及幼兒園要認真總結經驗做法，健全完善幼兒園消防安全治理常態機制。
四、工作要求
1.提高思想認識。各鄉鎮中心小學要牢固樹立安全發展理念，進一步強化紅線意識，增強做好消防安全工作的.責任感、使命感、緊迫感，采取有力舉措排查整治消防安全隱患工作，確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門協作。各鄉鎮中心小學要加強溝通，建立信息共享平臺和定期會商機制，共同研究解決整治過程中遇到的實際問題，形成治理合力，督促幼兒園強化消防安全主體責任落實，完善消防安全管理規章制度，嚴格日常消防安全管理和檢查，提升消防安全保障水平。
3.確保排查質量。各幼兒園要按照“不漏一園，不漏一處”工作要求，做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求，認真開展隱患排查，嚴格落實整改要求，確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
4.強化監督檢查。各鄉鎮中心小學要加強整治工作督導檢查，對督導檢查過程發現的問題要責令限期整改。縣教育局將組織開展聯合檢查，對排查工作不實、整改落實不到位的，予以嚴肅處理。
請各鄉鎮中心小學于3月9日前將鄉鎮整治情況書面材料報縣級對應單位。
幼兒園隱患排查方案 6
為進一步加強校園消防安全工作，深入推進全市“清剿火患”戰役，全面排查學校、幼兒園火災隱患。市政府決定在全市開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，特制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以消防安全網格精細化排查為抓手，充分調動全社會力量，深入開展學校、幼兒園消防安全專項檢查，明確消防責任，強化工作措施，堅決做到不留盲區、不留死角，確保我市學校、幼兒園火災形勢持續平穩。
二、組織領導
市政府成立以副市長沈慶懷為組長，市政府辦公室副主任楊劭春、市公安局副局長王建莊、市教育局副調研員池登學、市消防支隊支隊長王世新為副組長的全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組，市防火安全委員會成員單位相關責任人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市消防支隊，市消防支隊防火處處長邢柯楓任辦公室主任。各縣（市、區）也要成立相應組織機構，加強工作的組織、協調和指導，確保各項工作落到實處。
三、工作目標
通過開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，努力達到“五個百分之百、三個大幅提升”的目標，即轄區內學校、幼兒園排查一遍，單位檢查率達到100%；學校、幼兒園“重點”部位必查一遍，“重點”部位檢查率達到100%；督促學校、幼兒園整改存在的火災隱患，火災隱患排查整治率達到100%；組織學校、幼兒園開展消防培訓和滅火應急疏散演練，消防宣傳教育提示率達到100%；對學校、幼兒園存在重大火災隱患的依法予以掛牌督辦，重大火災隱患掛牌督辦率達到100%。實現校園消防安全環境大幅提升、校園自我管理能力大幅提升、校園人員消防安全素質大幅提升，有效預防校園火災的發生，確保全市火災形勢的持續平穩。
四、檢查內容
1.消防工作制度建設情況：消防安全領導組織是否成立；消防重點部位、重點崗位是否確定；消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實。
2.消防工作制度落實情況：防火巡查、檢查制度是否落實；用火、用電安全管理制度是否落實；危險化學品管理制度是否落實；燃氣和電器設備檢查、管理制度是否落實；消防設施、器材配置、管理、維護保養制度是否落實；火災隱患整改制度是否落實；滅火和應急預案的制定演練制度是否落實；消防安全宣傳教育培訓制度是否落實。
3.消防設施運行情況：安全疏散通道、安全出口是否暢通；消防安全疏散標志、應急照明燈是否完好有效；室內外消火栓是否正常好用；自動噴水滅火系統、火災自動報警系統、防煙排煙系統等自動消防設施是否運行正常；滅火器材配備是否符合規定。
五、工作步驟
（一）動員部署（20xx年12月16日至12月20日）。各地要結合實際，研究制訂具體的專項檢查行動方案，對專項檢查行動進行動員和部署，明確檢查內容，明確整治措施，推動有關部門和各單位抓好相關工作落實。
（二）排查整治（20xx年12月20日至20xx年2月12日）。各地要在政府的統一領導下，組織教育、公安、消防、安監、文化、衛生等職能部門，充分發動鄉鎮、辦事處、公安派出所等基層力量，對本轄區內學校、幼兒園進行全面排查，澄清底數，依法從嚴整治。對在檢查中發現存在重大火災隱患的單位，要立即報告當地公安機關，提請政府掛牌督辦，限期整改銷案。期間，市政府將組成督查組對各縣（市、區）專項檢查行動開展情況進行督查。
（三）總結驗收（20xx年2月13日至20xx年2月20日）。市政府將對全市學校、幼兒園專項檢查行動開展情況進行驗收總結，對專項檢查行動成績突出的單位予以通報表彰，對落實不力的予以通報批評。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各級、各部門要牢固樹立大局意識，充分認識開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動的重要性、必要性和緊迫性，以更高的工作標準，以超常的`工作舉措，全面加強學校幼兒園火災防控工作，堅決整治消除學校、幼兒園火災隱患，堅決杜絕校園亡人火災事故，為廣大師生創造一個良好的消防安全環境。
（二）落實責任，健全機制。各級、各部門、各單位要切實履行消防工作職責，嚴格落實消防安全責任制。對在消防安全專項檢查行動中有法不依、執法不嚴、違法不究等行為，市政府將嚴格依法對相關單位和個人實行隱患追究、過程追究、頂格追究。學校、幼兒園凡發生較大以上火災事故的，市政府將堅決按照“四不放過”原則，嚴肅追究有關領導和人員的責任，并對所在轄區年度消防工作一票否決。
（三）加大投入，嚴查隱患。各級、各部門、各單位要緊盯檢查中發現的隱患，做到隱患不消除，督促不放松。各級政府、教育部門要加大對存在火災隱患單位的政策支持和資金保障，切實改善單位消防基礎設施建設。消防部門要加強對存在火災隱患單位的技術服務，幫助單位制定、優化整改方案，切實加快整改進度，確保消除安全隱患。
（四）創新形式，提升素質。各級、各部門要大力實施校園消防宣傳櫥窗和標語工程，督促學校、幼兒園新增一批消防宣傳櫥窗和宣傳標語，在校園內部營造濃厚的消防宣傳氛圍；要指導學校、幼兒園制定完善滅火和應急疏散預案，每月開展一次應急疏散演練。教育部門要將消防安全教育納入學校、幼兒園教學和培訓內容，著力提高學校師生的消防安全自防自救能力。消防部門要加強對學校、幼兒園“四個能力”建設的指導，督促單位落實消防安全自主管理責任；要組織消防宣傳小分隊、消防宣傳車進校園，開展面對面、零距離的消防宣傳教育，有效提高廣大師生的消防安全能力，切實在校園中培養一批消防安全“明白人”。
專項檢查期間，各地要認真填寫《全市學校幼兒園消防安全專項檢查行動情況統計表》，于每周五上午12時前上報全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組辦公室。各地專項檢查行動總結于20xx年2月20日前上報。
幼兒園隱患排查方案 7
為進一步加強中小學、幼兒園校車交通安全管理，消除校車安全隱患，有效預防重特大道路交通事故，切實保障廣大中小學及幼兒園學生的人身安全，根據教育部、公安部等十部門下發的《中小學幼兒園安全管理辦法》和公安部、教育部《關于實施國家標準(機動車運行安全技術條件)(GB7258－20xx)第二號修改單的通知》等精神，結合我園的實際情況，特制定本方案：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想，主要是系、十七大精神為指導，以維護中小學生和幼兒園兒童的.生命安全為中心，以“全面排查、集中整治”為原則，嚴厲打擊非校車、非客運車輛接送學生，集中整治校車隱患，建立健全長效管理機制，預防和避免涉及學生和兒童重特大道路交通事故的發生。
二、工作目標
通過排查整治，使校車交通安全管理工作進一步規范，校車管理制度進一步落實，廣大師生和校車駕駛人的交通安全意識進一步增強，學校周邊交通環境得到進一步改善，校車各類交通違法行為明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，杜絕涉及校車的重特大道路交通事故發生。
三、整治重點
重點整治校車和非專用校車超速、超員、酒后駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛和低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機搭載學生等嚴重交通違法行為。
四、工作措施
1、嚴厲查處交通違法行為。加強對校車運行重點時段和路段的巡邏管控，嚴格整治校車超員、超速、酒后駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛和低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機搭載學生等交通違法行為。對排查中發現的校車交通違法行為，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、為加大整治力度，不斷掀起整治高潮，經園領導研究決定，成立整治校車工作小組，并在本園圍內進行排查整治，同時及時上報整治情況。
五、時間安排
不設具體時間表，每天都進行排查整治，以確保行車萬無一失。：
幼兒園隱患排查方案 8
為貫徹落實省、市、縣安全生產緊急會議要求，深刻吸取交通安全事故教訓，切實保障廣大師生的生命安全，特制定XX縣中小學（幼兒園）安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。
一、行動目標
按照“全面、嚴格、細致、深入、快速”的學校（幼兒園）安全工作原則，以監管關鍵環節、各類隱患問題為重點，全面開展學校（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治，強化責任意識、問題導向和整改實效，確保我縣教育系統不發生安全責任事故，確保師生生命安全。
二、組織領導
成立全縣中小學（幼兒園）安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組，負責行動的統籌部署、協調督促。由局長胡佐軍同志任組長，局黨政班子成員任副組長，局機關各股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設局法制股，負責日常協調管理工作。
三、工作內容
（一）強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對中小學生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育，切實增強安全意識和防護知識；邀請專業部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練，切實增強中小學生應急和自救能力。
（二）強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，制定校園安全隱患專項排查整治方案，由校長牽頭，分管領導負責，各處室負責人具體落實。暑假期間，各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型游樂設施等進行一次全方位、拉網式排查。做到“四不漏過”，即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環節。對檢查出來的安全問題要及時整改，對一時不能整改到位的，設置好警示標志后，該關閉的一定要關閉，該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20XX暑期安全隱患專項排查整治情況表》（見附件），于7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查，各股室對主管工作集中開展安全生產抽查，并督促整改；抽查與整改工作情況，7月30日前報法制股。
（三）強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題，要制定切實可行的整治方案，集中一切人力、物力、財力，克服一切困難，利用暑期進行集中整治，堅決做到排查不留死角，整改不留后患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員，進校暗訪督查，對排查不徹底，整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。
（四）強化交通安全監管。
1、建立交通安全管理組織體系，實行校領導包班級安全管理，并納入目標管理考核內容。
2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動，完成教學大綱中規定的道路交通安全知識教育課程，每班每學期至少上一堂交通安全課。
3、督促學校落實上學放學高峰期老師值班制度，防止學生乘坐非法客運車輛，嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅游、出行。
4、強化校車安全監管。
（1）切實做好“五個一”，組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”，切實做到“五個一”，即：對所有幼兒園校車和駕駛人開展一次安全狀況檢查，對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛人征求一次意見建議，積極協調相關部門對所有校車行經的路線進行一次實地勘察，將校車安全管理現狀和隱患排查情況形成書面報告向當地黨委、政府進行一次專題匯報，解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發現的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段，要調整校車運行線路；對道路線型不良、安全防護設施缺失、標志標線不完善的隱患路段，要及時提出改造建議并推動落實整改。一時難以改造到位的，要豎牌警示，并加強重點巡邏管控，確保校車運行安全。
（2）把牢“兩道”關口，組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時，幼兒園必須做到“四檢查一提醒”，即：檢查輪胎、油路、電路、轉向、制動等關鍵部位、部件，確保運行正常；檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施，確保齊全有效；檢查校車駕駛人出車前的狀況，確保其休息充足、精神狀態良好；檢查隨車照管員是否帶好接送學生（幼兒）的應急藥品箱等物品；進行安全提醒，確保校車駕駛人員按規定使用安全帶，應急逃生通道暢通等。二是把牢學生（幼兒）交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛人職責，認真填寫《學生（幼兒）上下車情況記錄表》，把牢學生（幼兒）交接關，堅決杜絕因交接環節中的工作不落實、不到位引發的安全責任事故。
（3）抓好“三個活動”，組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛人教育活動。縣校車辦要對校車駕駛人的交通違法行為進行一次全面排查梳理，分析確定應當列入重點監管的`對象，明確校車管理、使用責任單位和責任人，逐一落實見面、教育管理措施，嚴格督促駕駛人違法記分“清零”行動，對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛人，7月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓，認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省<校車安全管理條例>實施辦法》、《刑法修正案（九）》（簡稱“刑九”）、省校車辦《關于轉發校車安全管理部際聯席會議辦公室關于轉發<關于通報部分危險駕駛典型案例的函>的通知》（湘校車辦通[20XX]1號），觀看《校車安全事故案例視頻》，進一步強化校車駕駛人、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規意識、責任使命意識、力保安全意識，進一步提升校車駕駛人守法按章駕駛、文明安全駕駛素養和隨車照管人員安全防范能力。三是聯合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區內公安交警、安監等部門協商，組成聯合整治組，針對7時-９時、15時-18時等重點時段，在不同地段進行交通安全執法，嚴厲整治校車超員超載超速行為。
四、實施步驟
從20XX年7月1日至20XX年9月30日，結合正在進行的“監管執法年”活動，在全縣各學校開展“三大”行動，分三個階段實施。
（一）安排部署階段（20XX年7月2日至7月3日）
縣教育局于7月4日召開“三大”行動動員會，對全縣教育系統“三大”行動進行安排部署，各學校要根據“三大”行動的要求，制定具體實施方案，成立組織機構，明確工作目標，召開會議進行安排。
（二）具體實施階段（20XX年7月3日至9月25日）
1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區涉校、涉生安全事故發生的規律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識。或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責，深入學校開展隱患排查與整治，縣教育局對各類整改不到位的隱患執行剛性處罰措施，確保隱患整改到位，確保教育系統無安全事故。
（三）總結驗收階段（20XX年9月26日至9月30日）
各學校分別對工作開展情況進行總結，縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報，總結工作經驗并形成長效工作機制。
五、工作要求
各學校要本著對人民群眾生命財產安全高度負責的精神，時刻繃緊安全生產這根弦，確保安全生產警鐘長鳴、常抓不懈，把安全生產作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任，做到思想上高度重視，措施上切實具體，行動上快速有力。
各學校要明確各自工作任務，嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度，嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任，加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度，對落實安全生產法律法規和相關工作不及時、不到位，有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究，學校發生生產安全責任事故的，要依法依規嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。
幼兒園隱患排查方案 9
為迅速貫徹縣委、縣政府對學校消防安全工作的部署要求，全面加強中小學校、幼兒園消防安全防范和標準化建設工作，確保廣大師生生命財產安全和校園平安，特制定本實施方案。
一、組織領導
為加強專項行動的組織領導，成立全縣中小學校、幼兒園消防安全防范及標準化建設專項行動領導小組，全面負責工作的統籌推進。
組長：
副組長：
成員：各學校校長、幼兒園園長
縣消防救援大隊助理工程師
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣消防救援大隊，辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任，副主任由縣教育局安穩股樊志江同志擔任，主要承擔領導小組日常事務和協調工作，負責收集掌握并定期通報專項行動進展情況，組織開展督查檢查，協調推進專項行動有關工作。
二、工作任務及措施
（一）開展中小學校、幼兒園消防安全專項排查整治
1.開展消防安全隱患自查。縣教育局立即組織各中小學校、幼兒園針對教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、圖書館、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位，圍繞消防安全制度落實、安全疏散、消防設施配置、電氣線路敷設以及用火用電安全等重點內容，開展全面的消防安全自查。認真落實“七個一”工作措施（開展一次消防安全自查；組織一次消防安全培訓；對消防設施進行一次維護保養；對電氣線路進行一次安全檢查；組織一次初起火災撲救和應急疏散演練；對消防安全管理制度進行一次清理；作出一次消防安全承諾），對自查發現的消防安全隱患，制定整改計劃方案，開展自查自改。
2.開展消防安全隱患排查整改。縣消防救援大隊要全面收集轄區內中小學校、幼兒園消防安全隱患自查情況，指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中小學校、幼兒園制定針對性整改計劃，建立隱患、整改、責任“三個清單”，落實整改資金，明確整改時限，督促隱患整改。縣消防救援大隊會同縣教育局組織開展中小學校、幼兒園排查檢查，督促落實“一校一策”、“一園一策”整改方案，并對檢查發現的問題隱患分類進行梳理，查找突出的火災風險隱患。針對疑難問題，要組織研究整改措施，對不能立即整改的消防安全隱患，要指導學校采取應急措施，確保安全。
（二）開展中小學校、幼兒園消防安全標準化建設專項工作
1.建立管理處置“兩個團隊”。各中小學校、幼兒園按照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規范》（桂公通〔2016〕320號），結合單位實際，梳理建立消防安全管理團隊和應急處置團隊，整合兩個團隊的人員結構、工作職責，上墻掛牌運行。建立由消防安全責任人（法定代表人或者負責人）、消防安全管理人（分管學校安全的副職領導）及專兼職消防安全管理員等人員組成的消防安全管理團隊，負責本校消防安全工作的實施、監督和管理，并開展標準化建設。建立由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應急處置團隊，負責本校應急處置、通信聯絡、疏散引導及安全防護救護等工作。
2.落實消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《消防安全責任制實施辦法》等規定，明確逐級和崗位消防安全職責，落實逐級和崗位消防安全責任制，確定各級各崗位的消防安全責任人和消防安全管理人，制定年度消防工作計劃，逐級簽訂崗位消防安全責任狀，推進責任制落實。依托“兩個團隊”定期分析管理和處置工作情況，研究制定措施，推進工作職責落實，研究解決相關問題。
3.構建火災風險校園預警監測體系。中小學校、幼兒園要積極運用信息化手段，構建消防安全預警監測體系，切實提高消防安全防范水平。要將學校消防安全“四個能力”建設、值班值守、巡查檢查、視頻監控、電氣火災監測、消防設施維護保養等情況納入南寧市城市火災風險預警管控中心，開展信息化監管并督導消防安全工作落實。各級教育部門要做好接入的.組織協調，中小學校、幼兒園要做好接入各項準備，縣消防救援大隊要為接入提供技術支持。
4.建強用好學校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設管理規范》（DB45/T2018-2019），在原有中小學校、幼兒園微型消防站建設基礎上，配齊人員、器材、裝備，建強學校微型消防站，進一步完善管理制度，針對性制定滅火救援預案，定期開展演練。縣教育局會同縣消防救援大隊深入指導轄區中小學校微型消防站建設，開展防滅火隊伍培訓，提升隊伍消防工作水平。
（三）開展中小學校、幼兒園消防安全培訓教育專項行動
1.開展消防安全科普教育實訓。中小學校要結合教學工作實際，組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填寫計劃安排表，利用縣消防科普教育館開展消防安全教育實訓。要結合開學入學，開展一次應急疏散演練，切實提升安全防范意識和應急處突能力。
2.選派學校消防安全輔導員。推行學校消防安全輔導員制度。縣教育局要會同縣消防救援大隊確定學校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構選派的防火監督干部、消防救援站干部、骨干消防員或骨干文員擔任，選派的人員可兼任2~3所學校輔導員，由中小學校、幼兒園頒發聘書。學校消防安全輔導員要每季度深入校園，指導學校開展消防安全管理標準化建設、火災隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
3.組織志愿者公益宣傳活動。縣教育局組織中小學校、幼兒園以學校為單位在中國消防志愿者注冊管理平臺注冊成為志愿者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自愿”原則注冊成為消防志愿者，通過志愿者引領，定期組織開展消防公益宣傳活動。消防救援機構要組織對志愿者開展消防安全知識宣講和基地化實訓培訓，利用全民消防學習云平臺開展在線學習，提高志愿者隊伍整體消防安全素質。
4.開設消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學期課程安排，全縣中小學校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時、場所“五個落實”，確保每學期消防知識教育課開設不少于4課時。要針對不同年齡段學生特點，分類開展消防安全專題教育。幼兒園重點對火災進行啟蒙認知；小學重點認識火災危險性、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識；初中、高中重點掌握消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識；高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程；切實抓好消防安全開學第一課，有條件的單位可以聘請有消防培訓資質的第三方培訓機構開展系統的消防培訓和演練。
5.布置暑假消防安全家庭作業。暑假期間，中小學校、幼兒園要圍繞“關注身邊消防安全隱患，構建和諧家庭環境”布置一次家庭消防作業（參考附件7）。作業應以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構的火災隱患”等內容為主。作業具體要求、模板和視頻可關注“南寧消防”微信公眾號進行下載，向師生發放。通過完成作業，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的，共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（8月10日前）。縣教育局要會同縣消防救援大隊，結合我縣工作實際，聯合制定具體實施方案，成立專項行動領導小組及辦公室，細化完善職責任務、工作措施和工作要求，并將工作方案下發到各中小學校、幼兒園，要及時召開專項行動部署會，明確專項行動工作任務、達標驗收標準、實施步驟和工作責任；部署推進專項行動。組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填報參加消防安全教育實訓計劃表，分別報送縣教育局和縣消防救援大隊，由縣消防救援大隊推薦部分學校到縣消防科普教育基地開展實訓。
（二）自查自改階段（8月11日至8月15日）。全縣中小學校、幼兒園要組織開展隱患自查自改，建立排查臺賬，對發現的隱患問題逐一登記，明確整改期限，及時動態更新，嚴格落實消防安全主體責任，每月25日前將排查情況按全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表格式上報縣專項工作辦公室。要完成“兩個團隊”的組建，立足本單位實際，進一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度，建立消防安全風險管控機制，嚴格開展自我管理、自主管理。
（三）排查整治階段（8月16日至8月31日）。消防救援機構要會同轄區教育部門，依托專項整治辦公室平臺，組織開展中小學校、幼兒園聯合檢查排查，利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段，綜合整治、嚴厲打擊，督促單位落實隱患整改，消除消防安全風險隱患，及時糾正違法違規行為，按照“一校一策”、“一園一策”推進整改。每月25日前將工作情況按全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單格式上報市、縣兩級專項工作辦公室。
（四）達標創建階段（9月1日至9月30日）。縣教育局要會同縣消防救援大隊按縣級1個的標準組織遴選一批消防安全標桿示范學校，每月填寫并上報全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。各學校要認真學習借鑒達標示范學校經驗做法，深入推進本單位消防安全標準化創建工作。
（五）總結驗收階段（10月1日至12月31日）。縣教育局和縣消防救援大隊要督促本地學校完成消防安全標準化建設，由縣專項辦對照《廣西壯族自治區學校消防安全標準化管理規范》（桂公通〔20xx〕320號）全面開展驗收；縣專項工作辦公室對我縣考評驗收情況進行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時總結專項行動工作情況，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，認真梳理有效舉措，健全完善全縣中小學校、幼兒園消防安全防范工作機制，深化工作成效。
四、工作要求
（一）加強領導，形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關系，高度重視專項行動。教育、消防部門主要領導要親自抓部署、抓推進，強化協同配合，聯合制定工作方案、合力推動工作落實，適時召開聯席會、溝通會、推進會，通報本地工作完成情況，建立信息互通和聯合監管機制，研究解決工作中存在的問題和困難，確保此次專項行動各項工作落實落細。
（二）跟蹤問效，狠抓落實。縣專項行動領導小組辦公室要加強綜合協調和督促指導，形成常態化工作機制，堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要適時對全縣中小學校（幼兒園）專項行動開展情況進行督導檢查和工作通報，強化工作落實，對工作不力、問題突出的，督促其加大工作力度，有序推進工作整改。
（三）加強反饋，及時上報。各中小學校（幼兒園）負責本單位（鄉鎮中心學校負責轄區內小學、幼兒園）材料報送，于8月15日前將工作方案、20xx年上林縣消防科普實訓工作計劃安排表報縣專項行動領導小組辦公室；自8月17日起，每月25日上報全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表、全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單、全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。同時，積極通過動態信息、工作簡報等形式反映工作成效，亮點工作、經驗做法和典型事例；12月24日前報送工作總結。材料上報方式，聯系人：縣消防救援大隊徐銳，聯系電話：
幼兒園隱患排查方案 10
為進一步貫徹落實上級全隱患排查治理實施方案要求，切實保證全園教職員工及幼兒的生命財產安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序；結合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案；
一、指導思想
以黨的十八大在文件精神為依據，充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立"安全第一"的思想，進一步增強緊迫感和責任感，結合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發生，為教育事業健康發展營造安全穩定的環境；
二、工作目標
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的安全工作體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度，使園內設施設備的安全隱患明顯減少，園內及周邊環境安全狀況明顯改善，安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強；
三、內容和方式
（一）排查治理內容
全面排查治理園內及周邊環境的隱患，以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、層層落實責任、細化分工、認真組織實施；主要包括：
1、對園舍建筑物進行全面排查；包括活動室、辦公室、休息室、食堂、多功能廳及特殊用房、門衛、校園院墻等是否存在安全隱患；
2、對設施設備進行全面檢查；
重點檢查
1、消防安全：消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準，消防器材配備、達標情況；師生熟練應用消防器材情況；火災逃生情況；
2、用電、危化品、教學設施、特種設備安全：水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，以及安全防控系統設備、設施運行情況等；
3、對周邊環境進行全面檢查；重點檢查學校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險地方等安全隱患；
4、依據食品衛生法、傳染病防治法、公共衛生管理條例等法律法規，對園內的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、疾病防控的管理情況進行全面檢查；重點檢查：1食堂食品安全：食品衛生許可證索取情況，食堂加工達標情況、食材采購情況、留樣管理情況、藥物殘留檢驗情況、食堂工作人員資格審查情況、食堂設備衛生消毒情況、食堂各種記錄管理情況等；2疾病防控：傳染病防治教育情況、學生個人衛生情況、學校通風、消毒情況、晨午檢落實情況；傳染病防治預警、反急反應、及時上報情況等；
5、對幼兒園內日常安全教育，大型集會活動安全，應急演練，防欺凌、防踩踏、防溺水、防毒品、防暴恐等情況進行全面檢查；
（1）日常安全教育：教師配備、課程開設、安全教育平臺使用
（2）大型集會活動安全：活動計劃、申請、預案、審批落實情況、交通、會場安保
（3）應急演練：演練種類、計劃、組織落實、演練效果
（4）防欺凌、防踩踏、防溺水、防毒品、防暴恐等；防欺凌制度、措施、防踩踏安全保護設施、課間和上下學時段樓道教師值班、學生有序出入情況、防踩踏教育、演練等、防溺水宣傳教育、溝灣、池塘監管、學生溺水自救、他救知識技能掌握情況、防毒品學生教育、涉毒情況、防暴恐排查周圍抑郁癥、精神病患者等不安定分子、防恐教育、演練情況
6、對安全制度的健全和落實情況進行全面檢查；
重點檢查
（1）檢查安全工作責任制的.落實情況；安全領導機構是否健全、是否層層落實責任工作制，安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全；
（2）檢查各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，工作人員各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位；
（3）檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況；
7、對幼兒園安全保衛、校車安全、交通安全進行全面檢查；
重點檢查
（1）安全保衛：專職保安配備數量、年齡、身體健康達標情況，出入校門檢查登記情況‘應急事件處理情況、夜間巡邏情況；
（2）校車安全：排查校車審批情況、校車安全管理制度、與校車服務提供者簽訂責任書、學生乘車安全知識和應急事故處理技能情況、校車駕駛人、隨車照管人員資格審查、校車安檢逃生錘、滅火器、醫藥箱等安全設備、乘車學生對號入座、上下車交接記錄、監控與學校、教育局平臺聯網情況等；
（3）交通安全：學生上下學遵守交通規則、交通安全教育實效情況，拼車接送學生、學生未按時到校、到家應急處理情況等；
8、對高危人群進行排查；重點是幼兒家長中精神、心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等排查摸底，消除不穩定因素；
（二）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到"四個結合"：
1、排查治理與專項整治相結合；安全隱患排查治理工作要實行動態管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理；同時根據存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全的突出矛盾和問題；
2、單位治理與部門聯動相結合；對于園內部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監控措施和責任人員；對于周邊存在的安全隱患，要及時向當地政府和有關部門反映，主動聯系并積極配合有關部門，開展聯合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展；
3、排查治理與基礎建設相結合；通過不斷完善安全工作制度和安全設施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化；
4、排查治理與加強應急管理相結合；在排查治理工作過程中進一步貫徹落實中華人民共和國突發事件應對法等文件精神，建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系；
四、工作措施和要求
1、加強領導，切實落實責任；
要高度重視安全隱患排查治理工作，單位一把手要親自抓、負總責；要成立相應組織機構，作出工作部署，要層層落實責任工作制，切實開展隱患排查治理工作，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系；努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障；把工作做深、做細、不留盲區，不留死角；凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關人員的責任；
2、突出重點，狠抓工作落實；
按照排查治理范圍內容要求，結合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發生；
3、強化宣傳，廣泛發動師生；
要充分利用廣播、電視、黑板報告、互聯網等媒體，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度；要建立監督和激勵機制，充分依靠和發動廣大師生員工參與隱患排查治理工作；
幼兒園隱患排查方案 11
一、工作目標
全園師生要充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性，端正思想，統一認識，更好地推動我園安全工作主體責任和各監管主體責任的落實，健全完善安全責任體系和事故預防控制體系，有效防控各類安全責任事故的發生，切實做好自查自糾和整改工作，確保我園的安全穩定，為廣大師生創造平安、和諧的學習和教育環境。
二、成立幼兒園安全大檢查領導小組
為強化幼兒園安全工作的落實，進一步理順關系，分清職責，更好地完成這次安全工作大檢查，成立張王幼兒園安全大檢查領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：領導小組對我園安全大檢查工作負直接責任，重點抓好校園安全工作大檢查各項工作的落實。
三、檢查時間
自3月20日始至4月底結束，分3個階段進行。采取學校自查自糾、縣(區)全面普查、市級重點檢查的方式。
(一)自查自糾階段。(3月20日至3月31日) 我園根據安全工作大檢查方案要求，結合實際，制定本單位實施方案，進一步明確工作目標、任務和時間安排。要健全安全管理制度，開展全員安全教育和培訓，認真組織安全自查和排查整改安全隱患，保障我園安全。
(二)迎接縣全面普查階段。(4月1日至4月11日) 不僅要檢查組織機構、安全投入、設施設備、教育培訓、現場管理等方面，更要對安全隱患逐月排查治理制度落實情況進行全面檢查。
(三)迎接市級重點檢查階段。(4月14日至4月18日) 市檢查組采取聽取匯報、查閱資料、實地查看等方式進行，隨機抽查高中1所，城區初中、小學、幼兒園各1所，農村初中、小學、幼兒園各1所。
四、自查內容
(一)安全責任制和一崗雙責制落實情況
1.各級黨委、政府落實學校(幼兒園)安全管理職責情況。嚴格落實學校(幼兒園)安全管理工作"黨政同責、屬地管理、分級負責、以縣為主"的原則，出臺專門文件，強化組織領導，明確職責分工，細化保障措施；召開專門會議，定期研究部署，形成會議紀要；主要領導專題調研、帶隊檢查學校(幼兒園)安全工作，有圖片或影像資料、有新聞媒體宣傳報道資料。
2.有關職能部門落實學校(幼兒園)安全管理職責情況。縣級教育、公安、衛生、食品藥品監督部門堅持"管行業必須管安全、管業務必須管安全"的原則，根據部門職責強化學校(幼兒園)安全管理工作，做到有計劃、有制度、有措施、有檢查、有考核。
3.我園落實幼兒園安全管理"一崗雙責"情況。堅持"一崗雙責，齊抓共管"，"誰主管、誰負責"，"誰審批、誰負責"的原則，出臺專門文件，明確崗位安全職責，健全監督考核機制。
(二)幼兒園門衛安全檢查
1.落實保安聘用培訓制度。我園要按照《濱州市校園安全穩定工作細則》(濱綜治辦?20xx?6號)規定，建立安全保衛機構，配備專兼職安全管理人員和保安員，從公安機關許可的保安公司聘用持有《保安員證》的保安員，并配合公安部門、保安公司對保安人員進行教育培訓和監督管理。
2.落實門衛日常管理制度。嚴格執行外來人員出入幼兒園門口登記制度、保安巡邏值班制度等。
3.執行領導帶班值班制度。幼兒園上學、放學時段，園門口要有學校領導帶班、教師值班及保安在崗維持秩序。
4.落實安保器械配備制度。警棍、鋼叉、手電筒、值班電話、巡邏自行車、電子監控系統、紅外線報警系統等安保器械、工具、設施要保持正常工作狀態。
5.落實幼兒園防暴演練制度。每學期幼兒園要組織一次防暴演練，并邀請公安部門現場點評指導。
(三)食堂衛生、藥品、飲用水及小賣部安全檢查 1.落實大宗食品集中采購制度。按照市教育局關于開展"放心食堂"工程的要求，根據以縣為主的原則，由各縣區教育行政部門牽頭組織學校(幼兒園)食堂大宗食品(米、面、肉、油、蛋等)集中采購，并建立學校(幼兒園)食品安全"四統一"(統一標準、統一采購、統一配送、統一監管)的.長效管理機制。
2.落實學校(幼兒園)食堂建設規范。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所；食堂
加工操作間最小使用面積不得小于8平方米，墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙；配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備；不制售冷葷涼菜；有符合國家有關衛生標準的餐具清洗和貯存設施設備。液化氣、廚具等設施設備符合國家質檢標準。安裝電子監控系統。
3.落實日常管理制度。如食堂管理責任制度、原材料索證檢驗制度、入庫分類登記存放制度、從業人員體檢培訓制度、飯菜加工規范制度、學生就餐教育制度、食堂管理責任追究制度等。
4.落實檢查監督制度。教育、食品藥品監督、衛生等部門定期或不定期檢查幼兒園食堂食品安全。
5.落實食堂突發事件應急演練制度。針對集體中毒、學生打架斗毆等易發事件制定具體詳實的應急預案，每學期組織一次安全演練。
6.建立食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度。發生事故應及時報告當地教育、食品藥品監督、衛生部門，并同時報告同級人民政府。
7.落實學校(幼兒園)食品衛生責任追究制度。出臺完善落實具體文件，依法依規處理相關責任人。
8.落實學校(幼兒園)藥品管理制度。嚴格遵守《中華人民共和國藥品管理法》等法律法規，嚴格落實《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于加強和規范學生健康服務工作管理的通知》(教體藝廳?20xx?2號)的管理要求。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中小學生群體服藥時，強化做到"五個"必須，即必須事先經醫療衛生專家論證，必須經縣級以上衛生計生行政部門商同級教育行政部門同意并制訂詳細的防治方案，必須堅持學生和家長知情同意、自愿參加的原則，必須有衛生技術人員進行現場指導，必須向證照俱全的正規醫藥生產、經營企業購買藥品。任何單位或個人不得擅自或越權組織幼兒及中小學生群體服藥。
9.落實應用水衛生管理制度。建立飲用水供應商準入制度、索證制度、檢驗檢疫制度、應急處置制度、責任追究制度等。
10.落實學校(幼兒園)小賣部管理制度。建立小賣部準入制度、日常監管制度、應急處置制度、責任追究制度等。
(四)交通安全檢查
1.落實校車安全管理制度。各縣(區)政府落實市政府《濱州市中小學校車安全管理辦法》，根據地方實際，出臺具體管理辦法。落實校車安全管理聯席會議制度、校車運行線路規范建設制度、校車使用許可證審批制度、校車公司管理常規制度、學校校車管理常規制度、校車安全管理全程責任"三段式"無縫銜接制度(家長負責從家到校車站點、校車公司負責從上車到下車、學校負責從站點到校門口時段的學生安全)、校車安全檢查制度、校車突發事件應急處置機制等。
2.落實交通安全教育制度。將交通安全納入學校安全教育課程，通過多種形式教育學生及學生家長不乘坐無牌無證、違法載人及超載車輛等。
3.落實違法接送學生車輛查處制度。公安、交通等有關部門定期或不定期開展查處違法接送學生車輛活動。
4.落實學生集體乘車外出報備制度。學校組織學生集體乘車外出活動，必須提前做好安全預案，配備相應的安全保障人員，在向主管部門報告獲得批準后，方可實施。
(五)消防安全檢查
1.落實消防安全設施配備制度。按照有關法律法規和消防部門對消防設施配備的要求，配足配齊消防栓、滅火器等消防設施，并按時進行設施檢查檢測，確保設備、設施保持完好工作狀態。對學校(幼兒園)違章搭建的彩鋼板臨時建筑耐火等級不符合《建筑設計防火規范》等標準規范要求、存在重大火災隱患的，應當立即拆除，消除火災隱患；配合消防部門加強對學校出租房屋的管理。
2.落實規范消防安全疏散制度。嚴禁在學生活動室、宿舍安全通道內堆放雜物，教職工的自行車等交通工具必須在指定地點存放；要依據建筑設計和消防部門提出的要求設計安全疏散通道，并確保正常使用；每間活動室、辦公室、功能室、會議室、學生宿舍，都要懸掛標明房間所在位置及疏散通道方向的示意圖，樓道內要按照要求設置緊急疏散標志、配備應急燈。制定和完善應急預案，每學期組織開展一次消防安全應急疏散演練。
3.落實消防安全教育制度。將消防安全納入安全教育課程，通過多種形式提高學生自救自護能力。
4.落實消防安全隱患排查制度。幼兒園定期檢查教學、生活設施設備，損壞的照明設備和老化的線路要及時更換，重點檢查鍋爐、燃氣設備、易燃易爆危險化學品等設施，學生食堂、宿舍等重要聚集場所是否存在安全隱患。
(六)校舍安全檢查
對幼兒園的危房改造情況進行全面檢查。
(七)集體活動安全檢查
幼兒園開展大型集會活動，要向教育主管部門申報批準后，制定安全應急預案，采取必要安全防護措施后方可組織實施。對學生勤工儉學、社會實踐活動，要按照國家有關法規進行，有嚴密的安全保障措施，決不允許學生從事可能危及人身安全的工作。
(八)安全管理制度檢查
重點檢查學校(幼兒園)安全工作領導機構是否健全，責任制度、安全教育、應急演練、檢查報告、隱患排查、檔案管理等制度是否完善落實。
幼兒園隱患排查方案 12
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：全體班主任 保安人員
二、工作目標積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊治安工作情況等。
四、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二） 學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的`活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
幼兒園隱患排查方案 13
校舍安全檢查實施方案為了進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，使學校內部設施設備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。
一、排查和治理重點
（一）消防設施符合國家有關標準的落實情況；
（二）體育器材等設施設備的使用、維護及管理情況；
（三）校園周邊治安、道路交通和經營場所安全隱患情況；
（四）校舍存在安全隱患情況；
（五）食品衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況；
二、組織領導
為了加強對本次學校安全隱患排查治理工作的領導，決定成立大王寨鎮中心小學安全隱患排查治理專項行動領導小組。
組長：
成員：
三、具體措施
（一）全面整改，督促檢查。對自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊，及時報到中心校。能夠自己整改的要限期完成，一時難以整改或本身無法整改的，要及時報告。
（二）廣泛發動，群防群治。充分依靠和發動廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調動廣大教職員工的積極性，發揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監督權，組織教職工全面細致地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人參與的.良好工作局面。
（三）廣泛宣傳，輿論監督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大輿論監督和群眾監督力度，普及安全知識，促進學校安全工作。
（四）嚴格制度，暢通信息。
1、學校校長為安全第一責任人，對本單位安全工作負全面責任；每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求，確保教育教學活動和廣大師生的安全。
2、學校安全領導小組成員負責校園進行安全排查、整改。
3、發現問題要及時報告，及時排險，確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全排查和整改工作進行總結和匯報。
5、重大的安全隱患要及時報告，爭取上級領導的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位，造成安全事故的要根據制度規定追究責任；造成重大事故的要依法承擔責任。
幼兒園隱患排查方案 14
為認真貫徹落實《關于組織開展學校安全大檢查》的精神，牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財產安全，構建和諧校園，扎實做好學校安全大檢查工作，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實省、市政府和市教育局關于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識，堅持以人為本，把加強幼兒園安全工作擺在日常工作的'首要位置，提高認識，強化責任，認真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。
二、工作目標
進一步完善各項安全管理規章制度和安全應急預案，強化安全責任制和各項安全措施的落實，形成安全隱患排查和整治的長效機制，定期進行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財產安全。
三、我園各班級開展各方面的安全自查工作，自查內容具體如下：
A、消防安全
1、消防制度：制度建立健全情況即園內所有建筑，重點是教學設施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處；
2、消防器材數量是否充足，擺放位置是否合理。
3、是否有疏散標志，疏散標志安裝位置是否合理。
4、是否有應急燈，應急燈能否正常工作。
5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。
6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。
7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時發揮作用。
8、食堂、鍋爐房等重點部位是否配備足夠滅火器材。
9、相關人員能否熟練正確使用消防器材。
10、違章用火、用電現象；
11、亂搭亂接電線現象。
B、交通安全:
1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關部門報告要求進行整治。
C、食堂及食品安全
1、食品衛生制度建立健全情況；
2、食堂食品購買、運輸、儲存、加工及留驗等是否符合衛生標準和有關要求。
3、食堂相關證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。
4、食堂整體環境和餐具是否嚴格執行定期消毒制度。
6、食堂建筑、設備和環境是否符合衛生及安全(包括用電、用火、用水、用汽等)標準及有關要求。
7、疫病防治措施到位。
D、校舍及建筑工地安全
1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學生
安全設施。
2、房屋的結構安全和電路安全。
3、園內施工項目是否有安全隔離設置。
4、園內道路、校舍樓道、走廊有無照明設施。
E、用電安全
1、園內電網鋪設及電器設備是否符合國家有關安全標準。
2、燈具開關、插座是否工作正常，有無裸露、打火現象。
3、線路有無老化現象。
4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時脫落可能。
5、線路有無超載現象。
6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現象。
7、教室、辦公室等重點部位是否做到人走燈滅，切斷電源。
8、是否有為校外單位或個人轉供電行為。
F、教學設施安全
1、體育設施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅硬部位和松動斷裂現象。
2、設施設備的使用維護情況。重點檢查鍋爐、燃氣、水電氣、活動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況，以及實驗室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛生間等重要場所是否存在安全隱患。
G.樓梯、樓道安全
1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設備是否及時維護并一直處于正常狀態。
2、幼兒集中上下樓時有無專人負責疏導和指揮。
3、樓梯、走廊、護欄的設計是否符合安全要求，是否堅固。
4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統一指揮。
H.危險有毒易燃易爆物品的安全
1、有毒易燃易爆物品的管理制度；
2.實行專人管理；
3.存放地點安全；
4.定期實行檢查；
5.使用登記情況。
I.安全教育情況
1、安全教育是否納入課堂教學，教學內容是否充實有效。
2、是否堅持開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。
3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、教職工是否了解和遵守各項安全制度。
J.幼兒園周邊安全
1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險建筑；
2.幼兒園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。
六、工作要求
切實落實責任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點，迅速開展學校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅持邊檢查邊整改，對檢查中發現的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實整改責任人，能立即整改的立即整改；對不能立即整改的，要采取切實有效的監控、防范措施，指定專人負責；確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。
幼兒園隱患排查方案 15
目前，已進入夏季高溫和汛期，各種惡劣天氣多發，是各類安全事故易發、高發期，安全形勢嚴峻。定期開展校園安全隱患排查分析工作，是有效進行教育引導、提高校園安全管理水平的重要舉措。切實落實學校安全隱患排查和治理，努力營造良好的校園安全環境，方能確保學校教育教學工作的正常開展。為此，教體局決定在中小學幼兒園深入開展安全隱患排查整治工作，具體事宜如下：
一、排查時間
5月13日至5月31日。
二、排查重點
（一）校內各類設施設備存在的安全隱患。重點是校門口、學生宿舍、校車、食堂、實驗室、學生活動場所等部位，重要設施設備、危險物品存放設施等重點區域存在的安全和消防隱患。
（二）重點學生的.思想動態變化。對家庭經濟困難、學業困難、心理障礙、曾有偏激行為等重點學生的思想動態進行排查分析，重點是有可能引發學生打架斗毆、自殺及其他意外事件的動態信息。
（三）校園周邊環境存在的隱患。學校周邊治安、交通、經營秩序等方面存在的安全隱患，校車行駛路線上可能引發交通事故的安全隱患，以及校園周邊存在的非法宗教活動點的情況。
（四）其他有可能影響校園安全穩定的因素。
三、工作要求
（一）思想重視，積極主動。各單位要克服僥幸心理和懈怠情緒，進一步增強責任意識，讓每一位師生都積極主動參與到安全隱患排查工作中來，人手一份安全隱患排查表（學校自制），以主人翁的態度對身邊的人、事、物、環境細心觀察、細致排查，發現不安全因素及時上報學校。各單位領導對排查出的安全隱患，要分類專題研究，提出解決措施與要求，明確解決時間與工作責任，并定期檢查落實情況。
（二）完善制度，落實責任。建立健全工作檔案，完善隱患問題登記和臺賬制度、隱患問題消除和反饋制度。對于排查出來的每一項安全隱患，要按照“誰主管、誰管理、誰負責”的原則，做到人員、責任、措施、時限四落實。對因排查不到位導致隱患未被發現、因化解不到位導致安全事故發生的，要嚴格落實責任追究制。
（三）統籌協調，注重實效。要加大與相關部門的統籌協調力度，堅持做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，確保工作取得實效。對校園及周邊環境復雜的重點單位、難點問題，要落實“一校一策”、“一事一策”整改措施，加大聯合執法力度，齊抓共管、多管齊下，努力創建良好的校園及周邊環境。
四、材料報送
各單位接通知后要立即開展工作，對排查整治的安全問題及時進行匯總、梳理，填寫《中小學幼兒園安全隱患排查治理情況統計表》（各校結合實際自制），并將開展校園安全隱患排查分析情況及化解措施、整改意見形成報告，加蓋單位公章，以縣屬學校、中心校為單位，于5月31日前送至基礎教育股，電子稿一并發至郵箱：
幼兒園隱患排查方案 16
根據教育部頒布《教育部辦公廳關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》精神，我們高度重視這項工作的落實，進行了認真的學習和宣傳，并梳理和自查保教工作行為，為了更好的規范辦園行為，切實提高保教工作質量，特制定防止和糾正“小學化”現象排查實施方案。
一、指導思想
進一步全面規范保育教育工作，防止和糾正“小學化”教育現象，以此為契機，推動我園辦園水平和保教工作質量的提升。
二、成立防止和糾正“小學化”現象領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
三、實施的目標
堅持科學保教的辦園方向，全面規范辦園行為和保育教育工作，防止和糾正“小學化”教育傾向，標本兼治，自查自糾，實現優質優教，保障幼兒健康快樂的成長。
四、實施的內容
(一)加強學習宣傳，統一思想認識
組織全園教職工認真學習上級文件精神，樹立正確的教育觀，并向家長大力宣傳，通過家長會、家園聯系欄，家園直通車網站等多種形式，引領家長轉變教育觀念，爭取家長的支持，家園共同抵制“小學化”教育傾向，要做到統一思想，明確要求，采取措施，提高認識。
(二)加強管理，規范保教工作
我們要充分認識幼兒園“小學化”現象帶來的負面影響和危害性，自上而下針對我園在保教工作中的實際情況查找“小學化“現象痕跡，并制定改進的措施，跟進管理，加大對班級保教工作考核的力度，嚴格按照《幼兒園一日活動規范》的要求，遵循《幼兒園教育指導綱要》提出的幼兒教育目標和教育原則，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，促進幼兒身心和諧發展。
(三)堅持正面引導，整改落到實處
堅定貫徹落實教育部防止和糾正“小學化”現象的.通知要求，堅持對每一個教師進行正面引導，杜絕開展“小學化”教育的內容和方式，絕不提前教授小學教育知識，不做強化幼兒訓練的事情，在一日活動中不滲透與幼兒園五大領域無關的課程等違規行為在我園發生，要積極創設適應幼兒健康發展的教育環境，創設多種區域活動的空間和場地，配備豐富的教玩具、游戲材料、幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習提供良好的機會和條件。有效提高辦園的質量，各項工作更上一個新的臺階。建立完善地排查整改情況臺賬記錄表，每日進行排查統計，防止“小學化”行為出現反復、反彈。
(四)加強對家長的宣傳引導
通過家長會，宣傳科學育兒知識，轉變更新家長教育觀念，引導家長自覺抵御違反幼兒身心發展規律的活動。并向家長發放《幼兒園“去小學化”致家長的一封信》，讓家長認真閱讀，并對幼兒園進行“去小學化”的監督管理工作，讓家長填寫發表意見并簽字，從思想上、工作上深度糾正“小學化”觀念，實現家庭教育、幼兒園教育和社會教育的協調性與一致性。
以上是我園開展“去小學化”大排查大整改的實施方案，并按部就班地抓緊落實，望社會各界嚴格監督我園的工作，讓幼兒園回歸本真的面貌，還孩子們一個幸福快樂的童年！
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