我愛二胡作文(集合8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我愛二胡作文，歡迎大家分享。
我愛二胡作文1
我學(xué)拉二胡快一年了，每天都要拉上一小會(huì)兒。慢慢地，拉二胡成了我生活中必不可少的一部分。
有一天晚上，一首曲子里的1（多）和5（嗦）老拉不好，我一遍又一遍焦急的拉著，可手中的二胡好像故意和我作對(duì)似的，每次拉出來都變成了啞音。本來我的脾氣就不太好，這件事更是火上澆油，我越來越毛躁。一旁的媽媽見了，親切的說：“你這樣拉下去可不行，拉二胡就要心平氣和，不要急沖沖的，像你這樣怎么能拉好曲子呢？”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭，平下心來，一遍又一遍地拉著。終于，我成功了。曲子拉起來不但不黃，還十分悅耳呢！
有一天，晚上9點(diǎn)了，媽媽叫我休息一會(huì)兒之后去睡覺。我一邊看電視一邊吃著香噴噴地點(diǎn)心，猛然想起：“哎呀！二胡還沒拉呢！”我馬上關(guān)掉電視，拿起二胡，認(rèn)真的拉了起來，我拉得很動(dòng)聽，連媽媽也從洗手間里露出了頭。等我拉完時(shí)，媽媽夸贊我說：“這首曲子拉得不錯(cuò)嘛！下次也要像這樣，好好努力呀！
經(jīng)過這一年的艱苦練習(xí)，我可以拉許多有名的曲子，如：紫竹調(diào)、八月桂花遍地開、聽媽媽講那過去的事情等。練二胡雖苦，可我心里有著一種說不出的感覺。
我愛二胡作文2
我對(duì)二胡非常著迷，一聽見“二胡”兩個(gè)字我就會(huì)情不自禁的拉上一會(huì)兒。我為什么對(duì)二胡這樣著迷呢？這還得從我小時(shí)候說起：
那時(shí)我上一年級(jí)，班里有好幾個(gè)同學(xué)學(xué)二胡，我非常羨慕。心想：二胡就兩根弦，怎么能拉出這么動(dòng)聽的樂曲呢？我左思右想之后，決定學(xué)二胡。那天，我一回家就纏著父母要給我報(bào)二胡班，爸爸問我：“你為什么要學(xué)二胡呢？”“因?yàn)槲蚁矚g二胡，再說音樂可以使人心情舒暢，又多了一門興趣，這不好嗎？”爸爸說：“你既然要學(xué)就要持之以恒，不能半途而廢。”聽了爸爸的話我高興得一蹦三尺高。但后來的學(xué)習(xí)并不順利，剛開始學(xué)的技術(shù)很好，每堂課都得到老師的表揚(yáng)。可是后來我的技術(shù)連剛開始學(xué)的四分之一都達(dá)不到，但我并沒有氣餒，比以前更加用功了。有付出就有收獲，我的技術(shù)水平已經(jīng)達(dá)到三級(jí)了。如今我會(huì)拉《菊花臺(tái)》、《青花瓷》、《茉莉花》等，就連動(dòng)畫片《天空之城》的主題曲我也會(huì)拉呢！
我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)二胡，當(dāng)然各門功課也更努力覺得哦！
我愛二胡作文3
我現(xiàn)在的生活豐富極了，有唱歌，畫畫，寫作......但伴隨我時(shí)間最長(zhǎng)的無非就是我的二胡了。
從中班起，我就開始學(xué)二胡了。爸爸媽媽還幫我請(qǐng)了一位老師，每逢星期六，星期天，我都會(huì)去上二胡課。我對(duì)二胡很感興趣，因?yàn)樗o了我許多快樂時(shí)光。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到十級(jí)了，去年我二胡考了八級(jí)還得了一個(gè)良好呢!我興奮極了。
不過大家也不要覺得二胡很簡(jiǎn)單哦!我剛開始學(xué)的時(shí)候，連八個(gè)基本音都拉不像，什么弓法，指法，一拉起來就緊張，一緊張就什么都忘了。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)可以流利的演奏出很多首曲子了。另外，我還參加過許多比賽，而且都得了獎(jiǎng)呢！
二胡練習(xí)也是十分枯燥的，有時(shí)候，就幾個(gè)音符，我們也要練上百遍。每次我要打退堂鼓的時(shí)候，我就會(huì)想，如果我堅(jiān)持下去的話，也許有一天，我也可以跟那些二胡演奏家一樣登上舞臺(tái)，展現(xiàn)自我。每想到這里，我的心中就會(huì)燃燒起堅(jiān)持的火光！
二胡聲伴隨著我騎上《賽馬》一路《光明行》！
二胡已經(jīng)跟我一起共同走過六個(gè)春秋了，兩根弦之間灑下了我的汗水和淚水，也帶給了我無盡的歡樂和喜悅！
我愛二胡作文4
我愛上了二胡。當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲響起時(shí)，我便會(huì)沉醉其中，種種神奇的遐想飄然而至。二胡是中國的民間樂器，獨(dú)特的六邊形琴筒，右邊嵌著一塊薄薄的琴皮，琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有塊三角形的琴弓專用扣弦，琴筒上有一根木柱矗立其中，木柱頂端兩把扣弦的弦軸。兩根弦間有一把琴弓，拉動(dòng)它便能發(fā)出醉人的樂聲，有時(shí)我真為祖先的創(chuàng)造而贊嘆不已。
只靠?jī)筛液鸵话亚俟鰞?yōu)美的聲音是不行的，每當(dāng)我操起琴來，便想起老師的教導(dǎo)：拉琴時(shí)要心手合一。手指輕輕地壓在弦上，壓的力量要適當(dāng)，位置要正確，這樣才能拉出迷人的樂聲。記得有一次，我七點(diǎn)鐘便早早地來到音樂室練習(xí)《拍手歌》，練得正歡，一不注意將弦按重了，發(fā)出吱吱咯咯的聲音，害得進(jìn)來的同學(xué)個(gè)個(gè)捂起耳朵皺緊眉頭。
哎，二胡，說起來簡(jiǎn)單，拉起來又不易！有時(shí)因長(zhǎng)期壓弦，手指頭不是磨破就是出血，不過我堅(jiān)信付出汗水一定會(huì)換來豐碩的成果！每拉會(huì)一首曲子，我都會(huì)欣喜萬分，捧著二胡久久不愿放下，拉二胡需要苦練，早上練，晚上練，夢(mèng)里練。拉二胡更需用心練。指導(dǎo)老師常說：練琴更練人，只有將整個(gè)身心融入其中，才會(huì)奏出讓人癡迷的樂聲。也許是偏愛的緣由，在我看來，二胡雖沒有小提琴的精致，鋼琴的洪亮，但演奏起來卻比小提琴、鋼琴更有個(gè)性，更有魅力。
我愛二胡作文5
二胡，是我成長(zhǎng)的伙伴。它帶給了我歡樂；也帶給了我苦惱。
記得在我八歲的時(shí)候，我參加了學(xué)校組織的器樂小組。哪里有與我同齡的同學(xué)，她正在拉二胡。我看呆了，也聽呆了。老師似乎看出了我的心思，問：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭如小雞啄米。
老師來教我。老師拿起二胡，放在左腿上，左手放在綁在二胡和弦上的一條線，右手放在弓下。我模仿著老師的做法做了。老師說：“左手手指按弦，右手拉弓。”老師又說：“二胡共有兩個(gè)弦，較粗的是里弦，較細(xì)的是外弦。左手食指按弦是la中指是xi”
經(jīng)過一番努力，我終于學(xué)會(huì)了拉二胡。在學(xué)二胡的過程中我左手的虎口和右手的虎口經(jīng)常被磨得十分疼痛，冬天練習(xí)時(shí)，小手都被凍得通紅的了，也不能暖和暖和，只得不停地練習(xí)。
不過，功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在，我能熟練的拉上《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等樂曲。
因?yàn)槎抑懒嗽S多音樂家的故事：舒曼的四指因練琴練得太狠而殘廢了；舒伯特追求音樂，生活貧困，三十三歲就去世了；貝多芬二十六歲聽力減弱，晚年徹底失聰，但他仍以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品。。。他們對(duì)音樂的執(zhí)著，深深的打動(dòng)了我，也影響了我。
我愛二胡，二胡帶給我的煩惱與二胡帶給我的快樂比算的了什么呢？
我愛二胡作文6
因?yàn)闋敔敽軔劾晕覐男【驮诙曋虚L(zhǎng)大。俗話說得好：“若要戲路通，全靠幼時(shí)功”。我鼓起勇氣把我想學(xué)二胡的.事情告訴了爺爺，爺爺聽后很高興，便找了一個(gè)老師來教我。
有一天，媽媽對(duì)我說：“爺爺告訴我，你又要去學(xué)拉二胡了，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說道：“是的。”媽媽聽了，嘆了一口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)說：“寶貝，你喜歡拉二胡，媽媽不反對(duì)，但是你除了拉二胡，還要練書法，并且現(xiàn)在的你已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，作業(yè)也不少了，漸漸的你會(huì)厭煩，會(huì)覺得時(shí)間不夠，媽媽希望你不那么累，希望你每天都開開心心的。如果你真的想學(xué)，那就好好的學(xué)，不要半途而廢，學(xué)出點(diǎn)成績(jī)來！”就是這番話，讓我一直堅(jiān)持走到現(xiàn)在……
我剛開始學(xué)二胡覺得很好玩，慢慢地就如媽媽所說的，我開始討厭這種生活，我灰心了。但是我又想到媽媽對(duì)我說的話，東山再起，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)課程。直到后來，我實(shí)在忍不住想出去和那些小朋友玩了，剛走到門口，一個(gè)惡魔說：“去玩吧，沒事的。”天使反駁道：“不要聽他的，劉怡琳，你當(dāng)時(shí)的決心呢？”最后我還是選擇了天使，堅(jiān)持在那拉二胡。爺爺回來夸我說：“今天表現(xiàn)非常好，請(qǐng)你去吃燒烤吧！”我一開心蹦得三尺高。慢慢地，慢慢地，我二胡越拉越好，越拉越好，各方面表現(xiàn)也越來越出色了。
我愛二胡，我更愛給我拉二胡的這個(gè)機(jī)會(huì)！
我愛二胡作文7
每個(gè)人的愛好是不同的，有人喜歡繪畫，有人喜歡歌唱，有人喜歡表演，有人喜歡書法……而我喜歡的是二胡。二胡這種樂器雖不像古箏那么悅耳，體形也不像大提琴那樣氣派，但我還是喜歡它。
我是在四年級(jí)時(shí)開始學(xué)習(xí)二胡的，當(dāng)時(shí)我覺得這種樂器的名字很奇怪：它為什么叫二胡呢？以前聽同學(xué)們說過這種樂器很難學(xué)，可它是哪里難學(xué)呢？帶著這種好奇心，我真想迫不及待地去試試。
在上二胡課的時(shí)候我很糊涂，雖然能唱譜，但是只要讓我在二胡上找手指的位置，我就大眼瞪小眼了。每次老師讓合奏的時(shí)候，我發(fā)出的聲音總是和其他人奏出來的聲音不一樣。有時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來。
那時(shí)一到下課時(shí)間，我就想溜出二胡教室，不再學(xué)了。但是一種景象讓我打消了這個(gè)念頭：一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正在刻苦練習(xí)著所學(xué)的內(nèi)容。一個(gè)一年級(jí)的孩子都能堅(jiān)持不懈，難道我還不如他嗎？于是，我就留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)過去兩年了，我拉二胡也大有長(zhǎng)進(jìn)，輔導(dǎo)老師說：“如果你去考級(jí)，可以直接考三級(jí)。”聽了這句話，我的心里洋溢著一種被別人肯定的快樂，這是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。
這就是我學(xué)習(xí)二胡的故事，它告訴我：無論你學(xué)得多慢，學(xué)得多不好，只要肯努力，肯堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。因?yàn)槲覑鬯?/p>
我愛二胡作文8
我迷上了二胡。當(dāng)那悠揚(yáng)的琴聲響起時(shí)，我便會(huì)沉醉其中，種種神奇的遐想便飄然面至。
二胡是中國的民間樂器，是從我們北方發(fā)展出來的。琴筒有六角形的和八角形的。右邊嵌著一塊薄薄的琴皮，琴皮上的花紋煞是好看。琴皮上有塊三角形的琴碼專用扣弦，琴背上一根木柱矗立其中，木柱頂端有兩把扣弦。兩根弦間有一根弓子，拉動(dòng)它便能發(fā)出醉人的聲音，有時(shí)我真為我們祖先而感嘆不已，它是我們祖先智慧的結(jié)晶。
只靠?jī)筛液凸永鰞?yōu)美的聲音是不行的，每當(dāng)我拉二胡時(shí)，便想起老師的教誨：拉琴時(shí)要用心，要想成是一件多么快樂的事，而不是一件艱巨的任務(wù)，要不是你怎么也拉不好二胡。記得有一次，我拉《八月桂花遍地開》時(shí)，練得正歡，一不小心把弦拉重了，把二胡美好的聲音破壞了。害得被媽媽罵了一頓，只好再去校正指法。
哎，二胡，說起來簡(jiǎn)單，拉起來卻也不容易！因?yàn)殚L(zhǎng)期壓弦，指頭不是磨破就是勒出一道印，不過我堅(jiān)信付出的汗水一定會(huì)換來豐碩的成果的。每拉一首曲子，我都會(huì)驚喜萬分。拉二胡是一項(xiàng)練琴，更練人的事，只有全身心融入其中，才會(huì)拉出美妙的曲子。
可能是偏愛的緣故，在我看來，二胡雖不似小提琴的精致，卻比小提琴更有魅力。
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