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我的舞臺我做主作文2篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的舞臺我做主作文，希望能夠幫助到大家。
我的舞臺我做主作文1
我沒有什么特點，長著一張大眾臉的我混在人群就會再也找不出了，沒有所謂的主角光環，只是一個路人，一個無人問津的配角。
但，就是這樣的一個我，卻被迫要參加學校的朗誦比賽——班中參加的人數太少，老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現的那么緊張，只是“為什么要這樣”的抱怨幾聲。“對于我來說，我只是個配角，本來就不需要表現的太好，對嗎？”我在心里輕聲對自己說。
夜幕降臨了，我躺在床上，看著天花板，久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動著，表現出我心中的不安。
“我為什么會那么緊張”我心里想著。我只是一個配角，只是蕓蕓眾生的一員，作為一個配角，我不需要表現那么完美，我不應該如此緊張。而為什么我的心會跳的那么快，我自己也因緊張而失眠。為什么我會如此在意那即將到來的朗誦比賽。我思考著。月光透過窗戶照進房內，照在我的臉上，我抬頭望向窗外，一輪皎潔的明月正掛在那里，整個夜空很寧靜，沒有一絲喧囂，我的心也漸漸被這寧靜的氣氛抹平，不再緊張不安，恍然間，我明白了自己的心---原來身為配角的我也想成為主角。
朗誦比賽就要開始了，我們排練剩余的時間也在逐漸減少，而我也一改之前的毫不在意，開始全神貫注的練習著文章的朗誦。
比賽終于開始了，我們的朗誦順利完成，和我所預料的'一樣，我們的朗誦沒有引起注意，沒有獲獎。但是，我卻在認真的朗讀中感受到快樂，感受到專心努力的快樂。因為，我已經明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以譜寫自己人生旋律的當然主角。
我的舞臺，我做主。
我的舞臺我做主作文2
今天是周六，又到了我要去上舞蹈課的時間了。早上我早早起床，太陽公公的光芒都照進我的房間了，朝著我咪咪笑，仿佛在說：“多才多藝的孩子是最棒的`寶貝！”
我伸了一個長長的懶腰，馬上從床上翻滾下來，快速換好舞蹈服，洗漱完畢，吃完早餐后，就跟著媽媽一起坐車前往活動地點。一路上，我都特別興奮和緊張，因為今天我們要去參加匯報演出。很快就到了活動地點，現場好熱鬧呀，來了很多小朋友，我們班級的小朋友們也到了很多，老師們正在給她們化妝呢，個個都好美呀！媽媽坐回了觀眾席，我跟著同伴們和老師在后臺進行表演前的復習，老師交代我們不要緊張，好好表現，把自己最好的一面展示給觀眾。節目一個個有序地進行著，我覺得其它校區的小朋友們跳得真好呀，真讓我羨慕！很快，下一個節目就是我們了，我好緊張啊，擔心自己把動作跳錯，感覺自己的心都要跳出來了！
隨著熟悉的旋律，我們這群小精靈們登上了舞臺。哇！舞臺好大呀，燈光好漂亮、好閃呀！同伴們表演得好認真呀！緊張的情緒慢慢減去，我感覺自己就像一只小天鵝跟著音樂翩翩起舞，享受著舞臺帶來的快樂，將老師所教的每一個動作認真地完成，贏得了觀眾們的陣陣掌聲！好開心呀！
今天的演出，讓我收獲滿滿，我很喜歡舞臺，我以后一定要好好學習，認真地完成每一個動作，積極在群里打卡練習，更上一層樓。
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