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與什么相關的作文

與愛同行作文600字

時間:2022-05-19 11:57:21 與什么相關的作文 我要投稿

關于與愛同行作文600字(精選45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的與愛同行作文600字,歡迎大家分享。

關于與愛同行作文600字(精選45篇)

  與愛同行作文600字 篇1

  愛,是生命中的奇跡;是人生中的溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…人生中充滿愛:是愛給我們希望,給我們信心,給我們溫暖!

  親人對我們的愛是無人能比的,自從我們呱呱落地,牙牙學語時。是他們細心的照顧著我們,不厭其煩。是他們教會我們學習行走、說話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們,我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們為我們付出了多少濃濃的愛,而我們呢。有的還不知恩圖報,整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛,而我們值得他們為我們付出嗎?親人的愛是溫暖的,溫暖著我們!

  老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然,他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛,錯了。除了和家人在一起相處的時間,我們便和老師在一起。可以這么說,老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇,他們讓我們做的事我們不想做,甚至還很討厭他們。但你要理解,他們這么做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時,他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時,他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的,指引著我們!

  朋友是我們人生中的一股清泉,滋潤著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪著我們渡過難關,陪著我們歡笑,陪著我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

  與愛同行作文600字 篇2

  曾看過這樣一句話:“中國的父愛,就像冰箱里的燈一樣,只有打開冰箱時才能發現!”但在我看來,父愛并不是如此,父愛,是無微不至的,是隨時隨地可見的,是一直伴隨著我成長的守護神。

  寒假里,爸爸和我一起去泉州石龍谷玩。這是一個很好玩的地方,我們一路上說說笑笑,走了一會兒,眼前出現了一個很淺的池塘,池塘上面是密集分布的木樁,哦,原來是“梅花樁”呀,我迫不及待地走上去,想來個“水上漂”,爸爸嚇壞了,連忙緊跟在后。

  我一踏上“梅花樁”才發現,原來木樁很滑,于是小心翼翼地走著,爸爸嘮叨神功開始發力:“眼睛要看,要注意腳下,踩穩了再說……”好不容易,走到了中間,我開始松懈了,結果有兩個木樁相距比較遠,我反應不過來,一下子沒有邁過去,伸出去的那條腿便“撲通”掉到水里了,水沒過了我的小腿,運動鞋陷進了淤泥里。

  我頓時慌了神,爸爸這時反倒鎮定地鼓勵我:“沒事的,把腿抽出來,繼續前進!”爸爸的話就像定海神針一樣,我不再驚慌失措了,慢慢地從淤泥里抽出腳,硬著頭皮繼續走下去。我的腳沾滿了水和泥,在寒冷的風中瑟瑟發抖,運動鞋變成了溜冰鞋,太滑了,好幾次,我都差點摔下來,感覺真是糟糕透了。所幸,爸爸一直陪在我身邊,告訴我:“不能回頭了,一直往前走,沒事,爸爸一直在你身邊……”事實上,我知道這時爸爸的心肯定揪在一起了,要知道,平時我只要一個小感冒,他就心疼得很。嗯,現在我長大了,可不能讓爸爸再擔心了,于是,我咬咬牙跟著爸爸的腳步,一步步走過這“龍潭虎穴”。

  終于到了對岸,爸爸急忙為我脫下鞋子,用面巾紙擦去我腳上的水和污泥,然后仔細地檢查我的腳,確定我沒受傷后,趕緊幫我買雙新鞋,轉身又為我去沖洗鞋子了。

  看著爸爸忙碌的身影,我感覺特別幸福,父愛如山,也許爸爸不擅長用言語表達感情,但在生活中,父愛,不需要轉彎,處處可見,默默地陪伴我成長,需要時,它奮不顧身地“跳出來”,為我遮風擋雨……

  與愛同行作文600字 篇3

  瑟瑟的秋風吹動著窗簾,寒冷的風使我更加清醒些。父愛輕輕地關上窗,在燈光下,父親的黑色的發絲中閃爍著點點銀光,悄然回頭看見父親已關上門默默離去。多少年了,父親總是用這種方式關愛著我。

  父愛是頭上的小辮子。“小靜,過來。爸爸給你編辮子。”幼時,母親因工作忙而很少給我梳頭。我乖乖地坐在凳子上,父親則用手輕輕地在我頭發上編織著父愛。不過幼兒園的小朋友總是嘲笑說:“這是誰給你梳的呀,好難看。”而我也因為同學的嘲笑曾好久不理會父親。而如今我明白了那是最富有愛的辮子。

  父愛是一碗香噴噴的蛋炒飯。長大后的我也漸漸變得任性。記得我曾背著小書包在廚房里大哭:“我不要吃稀飯,我要吃好吃的,你快給我做,給我做嘛。”媽媽帶著怒色“這孩子怎么越來越不聽話了呢,我要去上班了。你不吃就會餓肚子。”父親睡眼朦朧地走過來,“你去上班吧,我來給她弄。”父親耐心地勸導道。“啪”一個雞蛋隨著米飯不停的翻滾,一陣陣香氣撲鼻而來,我含著淚把蛋炒飯吃個精光。父親又站立門口送我遠去。一股溫馨的父愛在肚子里翻騰。

  父愛只一個小動作,那么微小,缺富有愛意。“啪啪”父親在我屁股上重重地打上了兩下,鉆心痛,痛的不是父親打我,而是我辜負了父親。“為什么不去上學,這么一點點發燒就忍受不了,都長這么大了,要學會堅強。”說著便把我抱上了車,冬日的早晨格外寒冷,電瓶車飛速地開著。寒風割在我的臉上生疼,父親挺直了腰板默不作聲,此時的父親如此偉大,像一座山峰擋住了來自前方的寒風。一個如此細微動作,包含了最真摯的愛。

  “吱——”門響了,父親端來一杯熱騰騰的牛奶,“小心燙”牛奶的蒸汽弄濕了我雙眼,回過神來,父親已悄悄離去。父親伴我們同行,我們應該珍惜。

  與愛同行作文600字 篇4

  芬芳的花香彌漫了夢,飄逸的花香掩埋了傷。

  ——題記

  秋日的寂寥,只有枯葉懂;夏季的憂傷,只有陽光懂;冬日的悲傷,只有雪色懂;春季的哀默,只有風意懂。風意濃,雨意濃,書香濃,愛也濃。褪去了青春的色彩,褪去了韻味的詩意,褪去了嬉鬧的味道,愿此生有你,足矣,愿此路有你,足矣。

  偷窺燦爛的陽光,用力吮吸那陽光的溫香。睫毛忽閃忽閃地撲動,七彩的顏色在陽光下有絲動容;沐浴這愛的春風,輕拂過我的臉頰,只留下一片紅暈在空氣中飄散。彌漫著有你的空氣,我喜歡站在任何地方去感受你;彌漫著有你的陽光,我喜歡站在任何地方去吸取你。因為有你,無聊中添加了一機生氣;因為有你,寂寞中多了一絲趣味;因為有你,心靈中多了一絲漫溢,因為你,孤單不再是孤單;因為你,寂寞不再是寂寞;因為你,困難不再是困難。

  與愛有約,伴你同行。

  小雨嘀嗒擾亂了我的心緒,濺起的一絲絲水紋如同人生那般璀璨,在非常害怕時,想起你,心中多了一絲安全;在非常困難時,想起你,心中多了一份自信;在非常氣餒時,想起你,心中多了一份勇氣。坐在窗前,凝望白雪靜靜地飄著,想起你,心中多了一份陽光,一切,全是因為你。

  與愛有約,伴你同行。

  紅雨傘下的約定,是屬于你我的天堂,初春陽光溫暖了你我的心弦一縷一縷地芬芳在你我心頭。夢的來臨,毫無預兆,受寵若驚的神色愈發顯耀,花香飄散開來,仿若黑暗中的一縷光絲指引你我走向光明。如果這是夢我希望它可以讓我們沖破阻礙;如果這是夢,我希望它可以讓我們直視風雨。

  無疑,可以陪我走過一生,可以陪我歡笑一生,只有你——友情。這,只是一個需要用一生去配合的默契。

  雨下了,夜靜了,花謝了,愛散了。

  ——尾聲

  與愛同行作文600字 篇5

  我的媽媽,是一個普普通通的勞動者,在我上身上傾注了那么多的愛,我也同樣深深的愛著我的媽媽。

  我記得很清楚:在一次數學測驗,我的成績退步很大,只的了六十幾分,當我把測驗卷交給媽媽時,我心里慌極了,戰戰兢兢的等著挨訓,可我完全想錯了,媽媽并沒有批評我,她的話語是那樣柔和、親切:“要取得最好的成績,不是那么容易的。只有不斷努力,才能達到自己的目標。我希望你能吸取教訓,重新開始……”我低著頭,靜靜地聽著,悔恨的眼淚蓄滿了我的眼眶,我真恨自己辜負了媽媽的教導,恨自己太不爭氣了。這天夜里,媽媽幫我一起尋找失敗的原因,夜深了,我屋中的燈還亮著,亮著……

  北風呼嘯,白雪飄飄,啊,冬天來了,為了能使我度過寒冷的冬天,媽媽熬了幾個通宵,為我趕織了毛衣,還為我翻做了特厚的棉被。啊,這一針一線,凝聚著母親多少的愛。穿在身上,蓋在身上,似有一股暖流通向我的心窩,通向我的全身……

  媽媽這樣愛我,我也同樣深深的愛著我的媽媽。記得那年春天,媽媽的高血壓又上來了,我決定用我剩下的零花錢,為媽媽買些東西去看望她。可是,買什么好呢?餅干?不行,蛋糕也不行。忽然又一個念頭在我腦中一閃而過,對了!媽媽平時不是最喜歡蘭花嗎,她說過蘭花高雅、純潔,為什么不買一盆蘭花去看媽媽呢?于是,我匆匆趕到花店,精心挑選一盆蘭花,像捧著珍寶似的趕到媽媽那里。當我把蘭花送到媽媽面前時,她笑了,曉得是那樣甜。媽媽啊,這盆小小的蘭花凝聚著我對您的一片敬愛之情!媽媽快好了,為了讓她真正的養好病,我努力的學習做家務,居然我學會了不少家務勞動,減輕了媽媽的負擔。媽媽辛辛苦苦把我撫養大,難道我不應該這樣愛她嗎?

  媽媽啊,您在學習上、生活上處處關心我,給了我偉大的母愛,我也同樣深深的愛著您,我的媽媽。

  與愛同行作文600字 篇6

  媽媽給予我的愛,在我成長路上是不可少的一部分。

  我的媽媽有一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛配上細長的柳葉眉,真是完美極了。她有纖細的身姿和高挑的個子,真是個“窈窕淑女”。

  記得有一次,爸爸受傷了,媽媽便照顧起了整個家。

  每天早晨,媽媽得煮飯,叫我起床,照顧爸爸,還得送我去學校。家里忙完了,還得趕去單位。下午,回到家,媽媽本應休息,卻更忙了,輔導我寫作業,洗衣服,做飯……那段時間,應該是媽媽最忙的時候吧!

  印象中,每當早晨來臨,第一縷陽光照入我的窗前,媽媽那清脆的聲音便會在我耳邊響起:“起床了,要上學啦!”

  每當這時候,我會揉揉我的小眼睛,轉個身,掀起被子,朝上一拉,閉上眼睛,說一句:“再睡一分鐘!”又接著睡起來。

  媽媽沒辦法,只能留在我的床前,用更多的時間喊我起床。

  “起床了!”媽媽又喊了起來,掀起被子,讓我立刻起床。

  “就一分鐘嘛!”我邊睡邊向媽媽央求道。

  “好吧,就一分鐘!”媽媽嘆了口氣,眼睛一眨,無奈地說道。

  一分鐘過去了,媽媽又說:“起床啦!”

  “最后一分鐘!”我順手一拉,被子就蓋在了我身上。

  “不行啦!”媽媽又掀起了我的被子,我只好離開了我溫暖的被窩。經過這樣折騰,寧靜的早晨就變得匆忙起來。

  每天如此,媽媽都行得“大費周章”地叫我起床,然后還打理我和她自己。早上的時間讓我感到了匆忙,也感受到時間飛速的流失,但更多的是感受到家的溫暖與體貼,這一切的一切都來自我的媽媽。

  我覺得媽媽是世界上最賢惠的媽媽,她雖然有時也會發脾氣,但她的愛卻更濃,大概發脾氣也是愛的一種表現方式吧!

  我的媽媽人美,心更美!與媽媽同行,真好!

  與愛同行作文600字 篇7

  父母無微不至的照顧,老師不厭其煩的教誨,同學和諧友愛的氣氛,甚至陌生人的一次真誠無私的幫助……我們一直都與愛同行。

  在一方溫馨的港灣,我與愛同行。

  讀初中的我,已經習慣了每天五點四十就起床的生活。不過,對于我的爸媽來說,更是習以為常。每次去洗漱,都能看見媽媽精心擠好的牙膏,倒好的溫熱的洗臉水,每每看見這些,我的心里便流淌著一股暖流;冬天,坐上爸爸的車,便被車里早已打開的暖氣包圍,給我凍得發抖的四肢以愛的溫暖。那一刻,我正與愛同行,一路幸福一路歌。

  在充滿挑戰的校園里,我與愛同行。

  活動課上,每當我累得站不起來時,同學們會毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起;課余,每當我遇到難題,百思不得其解時,同學會不厭其煩地為我答疑解惑;食堂就餐,每當我挑食的時候,老師總會附在我耳邊,溫柔地囑咐我正是長身體的時候,應該多吃點……那一刻,我正與愛同行,一路成長一路笑。

  在車流如潮的大街,我與愛同行。

  行走在車水馬龍的大街上,人們的嘻笑聲,車子的鳴笛聲和各個商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵,準備過馬路了,這兒沒有紅綠燈,所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心,我的左邊來了輛白色汽車,我停下腳步,準備讓他先走,但他卻和我同時停下了,車主人還搖下車窗,揮手示意讓我先走,我的心里頓時冒出了一句話,“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他,便迅速地走過了馬路。那一刻,我正與愛同行,一路瀟灑一路樂。

  十三載寒來暑往,成長的路上,我且行且歌,但我不覺孤單,因為我正與愛同行。

  與愛同行作文600字 篇8

  人世間處處充滿愛,愛到底是什么呢?

  愛在字典中的解釋是對人或事物有很深的感情。我認為愛是溫暖的,可靠的。世界處處充滿愛。我很慶幸我身邊有許多愛我的人:我的同學、父母、老師,甚至陌生人。

  我的同學很愛我,我也愛他們,我們生活在一間教室,我們是一個集體,一個大家庭。在這個大家庭中,我們互相幫助,互相關心。在我文具弄丟時,是他們第一時間盡自己所能幫助我;在我身體不舒服時,是他們第一時間關心我;在我遇到困難時,是他們第一時間與我共同面對,我們之間充滿愛。

  我的父母很愛我,我也愛他們。是他們含辛茹苦養育我,用愛的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當我遇到挫折時,他們用愛來疏導我;當我情緒低落時,他們用愛來陪伴我;當我興高采烈時,他們用愛來呵護我,我們之間充滿愛。

  我的老師也很愛我,我也愛他們。我們之間保持著亦師亦友的關系。不論學習還是生活,老師總是關注著我,幫助著我,是他們帶領我走進知識的殿堂,是他們陪伴我迎接生活的風浪。他們為我付出了很多很多,我也愛他們,我們之間充滿愛。

  還有很多陌生人也在關愛著我們。例如環衛工,他們為了讓城市更整潔,讓我們的生活更美好,在東方還未吐白時,就用雙手打造美麗潔凈的市區。再如警察,正是出于對人民的關愛,他們堅守崗位,默默付出,讓我們的生活穩定安寧。這樣的人還有很多很多,他們為為我們、為社會貢獻出自己的那份愛,讓我們生活更加和諧美好。

  世間處處有愛,這些人愛著我,我也深深地愛著他們。只要世上有愛,世間就是溫暖的,讓我們一起行動起來,為社會、為他人奉獻出自己那份微小卻能溫暖人心的愛吧!

  與愛同行作文600字 篇9

  雷雨中的海燕不怕風雨的磨練,因為它有對翱翔的憧憬;河蚌中的沙粒不怕歲月的考驗,因為它有鑄造美的渴望;石縫中的草苗不怕擠壓,因為它有沐浴陽光的希冀;災難中的我們不怕任何苦難,因為我們有對生活的美好企盼,我們有愛相伴,與愛同行!

  與愛同行,我們看到了大中國相親相愛的互助。當災難降臨,國務院,黨中央立即部署抗震救災指揮工作。我們的主席,總理不顧個人安危親臨一線指揮;我們的子弟兵第一時間抵達救災現場,進行救援;舉國上下心系災區,萬眾捐款捐物,進行慰問。災難,讓我們更加清楚地看到了心連心、心貼心的關愛。

  與愛同行,我們看到了生命的奇跡和堅持的勇氣。這場災難面前,讓我們感受到了生命的脆弱——它的不堪一擊,但又讓我們真切地見到重生的信念,堅持活下去的信心。無論是被困狹小一隅,還是肢體被砸壓,每一個人從未失去過對生活的熱愛。兩天,三天,一周……當難熬的這下日子過去,他們竟然還在廢墟中堅毅的活著,他們在創造著生命的奇跡。災難,讓我們學會了珍愛生命,敬畏生命!

  與愛同行,我們看到了無私的奉獻和壯烈的犧牲。譚千秋的臂膀,張米亞的歌聲,見證了他們奉獻的精神和人生的價值,書寫了一幕幕壯麗的人生!災難,讓我們學會了審視生命,向生命致敬!

  與愛同行,我們看到了一顆顆感恩的心。郎錚的敬禮,老奶奶的“謝”字,流露出的是難以言喻的感激和崇敬。

  這就是中國,中國人,這就是愛!它潤物細無聲,它撫慰萬顆心。它是人間最動情的歌,是世間最有力量的援助。與愛同行,為逝者點亮一盞照亮黑暗的燈;與愛同行,讓生命永遠勇敢,不畏不懼!

  與愛同行作文600字 篇10

  愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感。也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界里。愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道;愛是一根點燃的蠟燭,當我們在黑暗中摸索時,它會為我們帶來光明;愛更是一個指南針,當我們陷入迷惘時,它會為我們指明方向。

  愛分三種:第一種是父母的愛,第二種是親人的愛,第三種是朋友的愛。這其中有一種愛讓我們感動得落淚,我們一輩子都報答不了,那就是父母的愛。

  一天放學,我和好朋友正要回家,可是天卻下起了大雨。我們馬上停下腳步,躲進教室躲雨。看見同學一個個被父母接走了,教室里就剩下我一個人,我急得都想哭了。這時,我突然想到了,如果媽媽來了找不到我怎么辦?我便跑到了傳達室門口去等媽媽。等了好久,我心想媽媽怎么還不來呢?正在這時候,我看到雨中出現了一個熟悉的身影,那個影子雖然很渺小,但是我就認出了那就是我的媽媽。我還一臉不高興的和媽媽共撐一把傘回家了,心里還在責怪媽媽為什么這么遲才來接我。

  到家后,我發現媽媽全身都濕透了,而我卻一點兒也沒濕。想到我心里責怪媽媽的想法,我慚愧極了。這時,我在也忍不住了,撲到媽媽的懷里,說了一句:“媽媽,我愛你,我永遠愛你!”

  愛無處不在,我們在愛中成長,爸爸媽媽的呵護,同學伙伴的友情等,讓我們的生活充滿了陽光。只有我們大家互相關心、互相愛護,世界將更加和諧。

  讓陽光送去美好的期待,讓涼風送去深深的祝愿,讓白云和藍天永遠點綴你的生活。用心關愛別人,會使你變得可愛,世界也會因你的可愛而變得更加美好。

  與愛同行作文600字 篇11

  殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。

  劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說,她有位學生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個字都很困難,所以每當大家在寫字的時候,媽媽都會在他的身邊多停留一會兒,怕他因為手而耽誤了功課,而他卻微笑著,對媽媽說:“羅老師,你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會讓您失望的!”當媽媽在批作業的時候,他的作業本上經常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業都認真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過。媽媽說:“他也算是一個殘疾人了,幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時候,他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”

  每當我想起他的事情,就想:一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰,不去嘗試永遠都不會有任何機會,而我們為什么經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!

  我身為一個健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創造世界,我要向社會呼吁,給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。

  與愛同行作文600字 篇12

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。

  望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽光明媚,空氣清新。而早該起床上學的我。現如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后,我慢騰騰地拿起書包走出家門。

  經過“長達一天”的學習歷程,我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門,撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇!偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時,卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動,去洗手。”媽媽厲聲說道。哦,原來是媽媽。按照指示洗完手后,我就開始大掃蕩了,狼吞虎咽地吃了起來。

  “嗝”我超滿足地打了個嗝。隨后就回到房間里寫作業了。一會兒,也許是龍蝦太咸了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發出了聲響,我猛然回頭一看,原來是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身后,像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝干凈,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時,心里一股腦地涌起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海里猶如放映電影一般,以往媽媽對我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心間最深處。

  晚上,我獨自坐在陽臺上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對我付出的所有愛,以及那些一直在我背后支持著我的人,心里不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長的人,感謝那些對我付出愛的人。

  與愛同行作文600字 篇13

  當我們出身貧寒時,你一定會第一個抱怨父母;當我們失敗連連時,你一定會第一個指責父母;當我們無人相幫時,你一定會第一個痛恨父母。可當你這樣對待父母時,你曾想過,他們的心理感受是怎樣的?

  假如沒有父母,你連填飽肚子的機會都沒有;假如沒有父母,你連做事的能力都沒有;假如沒有父母,你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切,而我們卻不去回報他們,這還能算得上是子女嗎?

  父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養我們,讓我們茁壯成長,想得到的回報就是我們能結出豐收的果實,讓他們能安穩地過上好日子。

  父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時,他們讓我們開心愉快;抑郁時,他們幫我們解開心結;傷心時,他們給我們前進的動力。而我們能做的,就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒;或是用優秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關愛、需要感恩的呀。

  父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當我們學會疊被子時,父母會夸我們長大了;當我們能夠洗衣服時,父母會夸我們懂事了;當我們可以自己泡方便面時,父母會夸我們獨立了……當我們學會自理的時候,父母的心里會有一種怎樣的激動呀!

  感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂同在。滴水之恩,當涌泉相報!

  與愛同行作文600字 篇14

  每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀念日!

  雷鋒叔叔處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記里寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

  就拿我們班來講,開學第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛生;早上,熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀;中午,倪俊杰、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯,日復一日的堅持為班級做著好事,這就是我們班級的小雷鋒。

  在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現在校門口為我們服務;校園里總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶里;課間的時候,要是哪個同學受傷了,也總能看到旁邊的同學著急的樣子,搶著背起就往醫務室跑。

  在學校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是刮風下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動,換來了我們上下學必經的這條干凈、整潔的馬路。

  這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發揚光大,讓我們一起學習這樣的精神,讓這個世界充滿愛!

  與愛同行作文600字 篇15

  啊————只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間每當聽到這首歌的時候,人人的心中燃起一種激情,它就像寒冬里的'太陽,贈人溫暖;它好似黑暗中的焟光,送人光明;它猶如荒野中的新綠,給人希望。它是人類心靈里的顫動:愛————

  在2008年初,我的家鄉遭受了嚴重的雪災,到處是白雪皚皚。頓時,電力終斷,房屋倒塌,人員傷亡,美麗的江南水鄉沒有了往日的平靜,大雪一場緊接著一場。在第一時間里,人民子弟兵們趕到了現場,他們幫助當地的電力公司修復電線。此時此刻,社會各界也紛紛白向我們伸出了援助之手,捐錢捐物,還打出了一方有難,八方支援的旗號,濃濃的愛意飄蕩在每一條街,每一條路上——————

  2008年5月12日,四川汶川發生了8。0級的特大地震。這幾十年一遇的地震讓許多人卻都一片茫然,樓房倒塌,人員傷亡,無數條鮮活的生命都面臨著死神的威逼。前方的救死扶傷在如火如荼地進行著,后方的捐款捐物也有序的進行著,我無法去抗震第一線,卻可以用自己小小的一點錢來表達對四川災民們的關心。人們用愛把無數生命從死亡的邊緣拉了回來。地震中涌現出了許許多多的愛:我看到了這樣令人感動的一幕幕:一位解放軍叔叔著饑餓,卻把自己的干糧喂給一位老奶奶吃;當救援的解放軍們要回去的時候,當地的平民百姓們舉起了牌,上面醒目地寫著謝字,這也充分顯示了百姓們對人民子弟兵的愛。

  我相信,其實愛就在我們每個人的心中,我們的生活充滿著愛,我們的學習充滿著愛。有了愛,我們才可以去迎接快樂,走向更美好的未來。

  與愛同行作文600字 篇16

  千百年來,歷史早已融入我們的血液,根深蒂固在腦海里。無數人為了祖國的光輝,鍥而不舍地努力,奉獻出無私的愛。

  回顧歷史,我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎?那一刻,全國人民都震驚了,為了這一刻,他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜,為了這一刻,他做出了巨大貢獻,奉獻出他無私的愛。

  愛國寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟,在普通的崗位上憑借自己的力量,為國家、為社會做出應有的貢獻!

  最美司機———吳斌,他被一塊金屬片打中了腹部,生命即將結束,但吳斌最先想到的不是自己,而是一車人,他冷靜地轉動方向盤,踩剎車,拉手剎,用盡最后一絲力氣,將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫,但吳斌舍己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心里。

  有這樣一位老師,他是我最尊敬的數學老師,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒冷刺骨的冬日,他總是早早來到學校,最遲離開學校,他精心備好每節課,他上的課,生動、有趣,同學們聽得津津有味,我們每次作業、每張卷子,他都認真批改、認真講評,他總是那樣的孜孜不倦、一絲不茍。班上一位智力有障礙的同學,他一有空,就坐在這位同學身邊,不耐其煩地講了一遍又一遍,還為這位同學特意做了不少的教具,像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長啊!

  祖國養育了我們,愛國就讓我們在平凡的崗位上,踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻,用我們的雙手讓祖國強大,用我們的心意團結人民,萬眾一心,眾志成城。

  與愛同行作文600字 篇17

  古人曰:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人類不可或缺的朋友,是人類不可拋棄的精神糧食。所有,讓我們一起綠色閱讀吧。

  這個暑假,我無所事事的在社區圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書,并細細的品味了這本書。

  《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄,被一戶農民人家收養。在養母的呵護照顧下,他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風云,他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路,常年與一些動物為伍,與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生,路途中風餐露宿,險象環生......而陽光總在風雨后,他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭,是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛:親人之間的愛,朋友間的愛,師徒間的愛。

  人生中會有許多的磨難,挫折。有些磨難,我們可以自己解決。而有些磨難,我們需要他人的幫助,需要他們的愛。人類并不是一個孤孤單單的一個人,我們是一個群體。在這個群體中,支撐我們堅持下去的是什么呢?回答只有一個:愛。但愛并不是一個人獨自專有的,愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞,我們與愛同行。

  在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人;很多人募集善款捐助給貧困山區的兒童,為他們建筑學校;許多人自覺無償獻血……其實,愛一直在傳播。

  《苦兒流浪記》一本關于愛與磨難的世界名著,讓我明白了世間處處有愛。

  與愛同行作文600字 篇18

  有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們離不開愛。

  無聊的暑假生活,星期五那天我看著報紙。和往常一樣,我悠閑的翻閱著報紙。一個醒目的標題吸引了我的注意力。“媽媽,我想活下去”!

  10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活并不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內兒子備受折磨,母親張彩鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦,是什么原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!

  我問自己,我比凡凡大幾歲,卻遠遠不如凡凡。在于這個不屈服于命運的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此時,電視里傳出了“再也不能那樣活”。對,鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!

  8月2日,凡凡單倍體相合造血干細胞移植手術成功,而且走出了無菌移植倉,住進了隔離間的層流床內。當凡凡的報道刊發,無數好心人紛紛進行愛心捐款,以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時,無數好心人不愿留下自己的姓名,只說我叫“幫一點”!

  新人文精神“感恩,博愛,開放,超越。”已成為人衡量道德標準的一把戒尺。人們沒有忘記,當地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后,創造了一個中國的奇跡,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。

  愛在傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦!

  與愛同行作文600字 篇19

  愛的影子,與生俱來;愛的影子,隨處可見。

  曾看見過這么一則短信:讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂你的愛。我們都需要愛,我們都離不開愛。

  每天清晨,總有一個人會按時叫我起床;每天晚上,總有人會為我準備美味的菜肴;每天傍晚,總會為我蓋好被子。

  而這個就是我的母親。母親總是無微不至的照顧我。但從不要求回報。

  在我成功時,母親總會為我感到驕傲;在我失敗時,她會鼓勵我;在我受傷時,她會照顧我。在我遇到困難,她總是同我一起面對。母親給予我生命,給予我一切。

  “誰言寸草心,報得三春歸”,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”中國綿延多年的古老成語。告訴我們的也是感恩。

  曾經聽過這么一篇報道:有一位五十幾歲的老人,她每天都在一個小區門口乞討,她每天乞討到的錢不到二十元。有一天,小區門口出現了一個捐款箱。老人從口袋里拿了五元并放進了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一個小時,老人再次回到小區門口,而此時的他手里拿著一張一百元并把他放進了捐款箱。可誰知這張一百元是他拿一角一角換來的。一張一百元對于我們來說是小事,但對于乞丐來說是一件很困難的事。

  感恩是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

  愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦。

  與愛同行作文600字 篇20

  不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。

  那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包扎,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。

  與愛同行作文600字 篇21

  愛無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好。

  記得有一天早上,我去買餅吃,我來到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說:“給我稱一點餅。”說完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅,沒拿錢,身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說:“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來,走了。

  一件平平常常的小事,就表達了店主對老人的愛心,那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達“孝心、愛心、善心、責任心”了。

  最讓我感動的一個故事是《超越血緣的母愛》這一篇,內容大概是這樣的:開餐館的羅雪華撿到一個女嬰,但女嬰得了“鐵粒幼細胞性貧血癥”,從此,她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年,花光了家里的140萬元錢,還欠下了十幾萬債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育年8月18日,小陸陸做了干細胞移植手術,羅雪華終于舒了一口氣。

  這真是一位了不起的母親呀!為了一個自己撿來的女嬰,而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個和自己一點血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動表達了母愛的偉大。母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時心疼的淚花……

  愛是偉大的,它能創造一切,發生奇跡!

  與愛同行作文600字 篇22

  留意過在你身邊的愛嗎?當你孤單的時候,是誰在身邊陪著你?當你心灰意冷的時候,是誰在身邊鼓勵你?當你流下眼淚之時,又是誰替你輕輕擦干眼淚?

  這個人就是媽媽!

  一次期中考試,我的數學考得不成樣子,但令我驚奇的是,我的媽媽既沒有辟頭蓋臉的一頓教訓,也沒有對我大吼大叫,甚至連一點火星也沒有,她只是靜靜的和我說,她要幫助我,不會的題可以問她。

  于是,在我的心中一個永遠也無法忘記的場景浮現在我的眼前,看!一位媽媽和一個兒子在燈光下在研究作業,那位媽媽總是細心、細致的給他的兒子講題,可是,每當講完題后,兒子總是會搖搖頭,皺緊了眉頭,或者說一聲不懂。但這個時候,媽媽只會笑笑,然后鼓勵兒子,再重新、耐心的講一遍。

  但是,成績似乎不會因為努力而有所提升。

  當兒子又一次垂頭喪氣的把成績單交給媽媽時,媽媽總會微笑的把成績單仔仔細細的看一遍,然后,會鼓勵后叫他回房間快快努力,繼續前進。

  看著兒子努力的背影,母親一定欣慰的笑了,她在心中暗暗的祈禱,希望他兒子的成績能早日提升上來,也希望在他心中種下的種子,經過汗水辛勤的灌溉早日開花、結果。

  65分、71分、51分、74分、88分。一張張成績單象征著每一個腳印,也象征著每一個成長,這使得媽媽終于綻放開了美麗的笑容。

  當我再回過頭時,看見我的每一步成長時,我才發現,原來,一路見證我成長的是愛,雖然我現在仍然還沒有實現屬于我自己的夢想,但是,我早已下定決心永不放棄。

  因為一路有愛,我才不覺得那么孤單。

  因為一路有愛,我才會重新燃起希望。

  因為一路有愛,我才會決心堅持到底。

  我想信,不論風雨,不論彩虹,愛會永遠與我們同行。

  與愛同行作文600字 篇23

  愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋,如果你細細觀察你身邊的一些事情,你可能會有意外收獲。

  愛是什么?是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字;是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”;是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣,有的驚天動地,有的潤物無聲;有的遠距千里,有的觸手可及。有人說愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命,愛是最美教師張麗莉舍身救起的四個鮮活的生命……

  我們普通人,可能不能向這些英雄那樣,做出一些驚天動地的事情,但我們可以用自己的方式,為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道,可能是一個電話,一句問候。記得有一次我上補習班,下課后天已經黑了,從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上,既擔心又害怕。突然身后傳來一聲尖叫聲,我嚇一跳,加快腳步往前跑幾步,這時,叫聲越來越清晰,“幫幫我吧”。我猶豫著:要不要回去幫他,是不是騙子啊?“不行,得回去看看。”我往回走,看見有個人倒在地上,腿上血肉模糊。我一下子懵了,不知道給干什么,打110嗎?不對不對,應該是120,我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了,一個聲音傳出“這是120急救中心,請問你在哪里?”我慌忙說出地址。不一會兒,救護車來了,傷者得到了救護。看著傷者感激的眼神,我內心充滿了快樂。

  愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;愛可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖;愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

  讓我們伸出關愛的雙手,與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇24

  站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長路途中,我并不孤單,因為我與愛同行。

  母愛:煩心伴著美好。

  “某某,你又不寫作業!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽,就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗品”每天聽著媽媽的吼聲,煩死了。不過我早已想好對策。“砸了?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來,寫作業去!”這樣的對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過的14年中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

  父愛:嚴厲夾著感動。

  每次在我寫作業的時候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導我寫作業,一邊叮囑我眼睛不要離書本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅持了一會兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書本近了。這時,父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛,我何時能奉還?

  友愛:真誠伴著溫暖。

  記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙。可體育老師竟讓我們在操場上跑圈,跑完了,班上的同學有好多都中暑了,我也不例外。這時有幾個關系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學校的醫務室。這種友愛是真誠的體現,我的成長之路同樣離不開它。

  在充滿愛之花的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇25

  “大家快來看啊,小石見義勇為上電視啦!”班長驚喜得叫著,同學們立即靠到電視機旁。畫面里,小石拖著一個小女孩在岸邊立著,臉上掛著十分憨厚的笑。

  小石來自農村一直十分靦腆,成績也不算太高。所以同學們漸漸地將他淡忘。因為他常在家鄉的河里摸魚,所以他十分擅長游泳。

  此件事一播出立即成為班級里的焦點,小石班里的同學把小石見義勇為的事宣傳得沸沸揚揚。第二天一大早,小女孩的父母就來到學校送錦旗,錦旗上寫著:見義勇為好少年。小石看著這幾個大大的金邊字抿了抿嘴不知所措。班長見小石沒有反應,便主動接受了錦旗。小石此時卻十分害羞,臉紅到了脖子根。班主任撫摸著小石的頭說:“小石,你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得點點頭。當班主任問到小時為什么勇敢的下河救人時,小石卻一直不說話。學校通知小石準備給他開表彰會,小石受寵若驚,一味推辭。校領導專橫地回絕。

  表彰會上,小石還是很緊張,結結巴巴的說:“我生在江邊……河常發大水……有一次……”說著小石的眼淚流了下來也不緊張了“有一次,大河發了大水,水都蔓延到岸邊了,沖毀了房屋。父母為了救我,把我捆到一顆很高的樹上,又害怕樹倒雙手扶著樹,直到河水淹沒他們的頭頂。”這時,他禁不住失聲痛哭“很快,救援隊來了他們看到我的父母還保持著扶樹的姿勢……”此時臺下一片啜泣聲,校領導都擦著眼淚為他頒獎。同學們安慰著他,紛紛向他伸出援助之手。但他說:“我已被一對夫妻領養了,我已經豐衣足食。”

  集體的大愛能拯救個人的命運。這個世界是多么美好啊!我們有何理由不感謝生命呢?

  小石在表彰會后的日記里這樣寫道:“我幸福,因為有愛在世間。”

  與愛同行作文600字 篇26

  愛能化解世上一切仇恨,愛能消融世上一切堅冰。愛,具有無堅不摧的力量。

  ——題記

  愛是沙漠的綠洲,能給跋涉在沙漠中的人奉獻一弘滋潤心田的甘泉;愛是漆黑的大海上的一盞明燈,給在大海上迷失航向的人一絲希望;愛是甘霖,給干旱的大地帶來生機;愛是嚴冬的一盆火,給寒冷的人送去溫暖。

  與愛同行能煥發出生命的巨大能量,讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。

  美國有位名叫哈雷的小朋友,他九歲時被醫生診斷為全身癱瘓,渴望長大后在籃球場上叱咤風云的他不但今后不能打籃球,而且他也只有一個多月的生命了,他的爸爸媽媽很悲痛,問他有沒有什么沒有實現的愿望,他說:“我要收到很多來自不同地方的明信片!”

  他的爸、媽感到十分為難,這確是一件很難辦的事,不知是誰透露了消息,被新聞媒體得知,一經播放,人們都到郵局買上一張明信片寄給哈雷,在短短十天內,哈雷收到了來自全球各地的近200萬張明信片,打破了吉尼斯世界紀錄。

  在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來的,也有一些無名人士寄來的。

  看到這一切,哈雷感動了,他認為世界上的人們都關注著他。于是他積極地配合醫生的治療。奇跡出現了,哈雷脫胎換骨,出現在籃球場上。

  為什么哈雷的病會好呢?那是全世界的一些人們用愛拯救的。那些與愛同行的人們讓哈雷重新出現在生命的舞臺上。

  我最喜歡的一首歌是《愛的奉獻》。是的,只要人人都獻出一點愛,這個世界就是美好的人間。

  需要愛的人,請你不要忘記永遠為愛付出,為愛祝福,永遠在愛的琴弦上彈出愛的音符。

  擁有愛的人,請你聽聽身邊流動的愛的音符,它將給你悠長的期待和祝福。

  讓我們與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇27

  老師在課堂上一遍一遍的說過,我們也聽了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?

  我一開始并不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個好學生都要心存感恩,但后來我就知道了,也懂得了我們為什么要心存感恩。

  越是在一個平常的日子里,我們越會發現一些不同。那天也是一個如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天里,我發現了不一樣。

  晚飯后,桌子上滿是殘羹冷炙,徒留媽媽一個人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切,毫無怨言。

  原本我和妹妹玩得開心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽,瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過去。

  “媽媽,我幫你。”我的妹妹跑到餐桌旁,幫著媽媽將筷子放在一塊,然后又將空出來的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄臟了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話,只是在嘴里嘟囔道:“老師說要我們心存感恩,媽媽你這么辛苦,我應該要幫你。”我走過來后就聽到妹妹說出了這幾句話,心里就好像有什么東西被打開。

  感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養大,感恩母親的勞作讓家里充滿溫暖的氣息。

  我也走到餐桌前,然后就幫著她們收拾了起立。

  在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹說出來的話,也從沙發上站了起來,也朝著這邊走近。

  這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個插曲,讓我感覺哪里變了,洗碗的時候我們一家子都在廚房有說有笑的。

  我懂得了心存感恩,心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

  與愛同行作文600字 篇28

  因為你,我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在;因為你,我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛;因為你,我懂得了愛與時間同行。而你,從未離去。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。?這首詩伴隨我成長了十年,十年前你一字一句的教會我。未曾想,十年后我才懂得這其中的含義。

  現在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我還緊張,似乎中考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學習;每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。

  上中學后,我漸漸開始反抗你。你的話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網的我不小心看到一個熱詞?你出生的奧妙,點進去后我愣了,心里有些難受,眼里噙著淚水。原來,原來。

  我開始后悔,甚至痛恨自己。回想起自己之前對你們的態度,可是你們為什么不發飆呢?反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了,愛,是不分時段的,是持久的,是永恒的,是包容的。

  因為有了你才有了我;因為有了你的愛讓我茁壯成長;因為有了你的陪伴,讓我知道了愛的偉大!謝謝你?我的母親!

  隨著時間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時間同行。

  與愛同行作文600字 篇29

  翻看著相冊,一件件往事猶如放電影一般呈現在我眼前,那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去,因為愛與時間同行。

  偶然發現一張照片,那是正在學習走路的我,爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使,眼睛里充滿了鼓勵和疼愛,好像在說:孩子勇敢點,你是男子漢,跌倒了就要爬起來!”在爸爸媽媽的默默鼓勵下,我經歷了無數次跌倒與爬起后,終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個孩子,急忙用相機拍下這個幸福的時刻。

  時光如白駒過隙,一晃眼,當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年,當年那對年輕的夫婦現在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年,他們對我的愛是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對我的愛當中,回想起這個周一,媽媽一大早就起來給我做飯,叮囑我在學校要好好學習,注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風吹打在臉上,我不由的把頭縮進衣服里,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問我冷不冷?我是在于心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅持車來了再走。那時,我多么希望公交車趕快來,好讓爸爸趕緊回去。

  終于,汽車緩緩駛進站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對無限的關愛,即使我長大了,惹父母生氣后,他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝,愛與時間同行。

  合上相冊,有許多感慨,但是最多的是幸福,在時間的列車上,愛不會缺席!

  與愛同行作文600字 篇30

  在成長的歷程中,我們走的每一步,都有愛相伴左右,我們不孤單,因為路途中,我們會遇到父母、朋友、老師……我們與愛同行。

  母愛

  “你怎么又不寫作業,偷著玩手機啊!”媽媽大叫道“我……我沒有。”我支支吾吾地說著,“不就玩會兒嗎?昨業明天寫就可以了,反正也不多”“既然不多,你怎么不早點寫完啊,寫完后就預習預習新的內容,再玩手機就沒收,以后你也別想玩兒了,聽到沒?”我嚇得只好拿出作業寫,雖然媽媽這樣的嘮叨,讓我心煩,但我卻知道,13年里,母愛一直與我同行。

  父愛

  臨近期中考試,我正處于高度緊張中,不敢懈怠。實在撐不住了,我努力抬起頭,又重重地趴在了桌子上,我睡著了。不知過了多久,加班回家的父親推了推我:“怎么能在這睡呢,會著涼的,早點休息吧!”“我先背完這一課,馬上就睡。”父親無奈地關上房門,沒過多長時間,父親端來一杯熱氣騰騰的牛奶,遞給了我。不知為何,眼睛紅紅的。都說父親是嚴厲的,可我認為父親是一個細心、溫和的,讓我感到溫暖,父愛一直與我同行。

  友愛

  期末考試那天,我發現直尺忘記帶了,急得像熱鍋上的螞蟻,這時,旁邊的同桌看出了我的異樣,“你怎么了?”“我忘帶直尺了,考試肯定要用的,怎么辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學借直尺的,我看到老師已經拿出了試卷,沒敢起來,這時只聽“啪”的一聲,旁邊的同學將自己的那一把新直尺掰斷了,并將其中一截遞給了我,我遲疑地說了聲:“謝謝。”驚訝中帶著幾分感動,友愛一直與我同行。

  成長的一路上,我收獲到了大量的愛。我與愛同行。

  與愛同行作文600字 篇31

  當所有事物隨著時間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛。

  兒時

  我的兒時記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個繁星滿天的夏夜。每個夏夜,奶奶都會帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來,我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的扇子為我扇風。她總會在我睡得不深時,抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去,消逝在風中,可是,那個懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學

  轉眼,我上了小學,每到放學時,一個個孩子都會很緊張,個個探起頭,墊著腳,生怕自己的家長沒來。可我,卻沒有這種擔憂,因為我知道,奶奶總會在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學六年時光過去了,奶奶陪我走過了六個春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉瞬即逝,可奶奶的愛卻與我同行。

  初中

  那我進入初中,她已不能每天接我。因為她年齡大了,也因為學校離家遠了,而她卻總會等著我回家。她總是在我快要回家時,仔細地聽我上樓時的腳步聲,也會站在窗前看著每一個行人,尋找著我。她總會在我敲門前為我開門,也總會為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺,那是愛的味道。

  是奶奶看著我從一個蹣跚學步的小孩子一點點的長大,是她陪伴著我成長的。她的愛與時間同在。

  與愛同行作文600字 篇32

  筆與紙同行,書寫華章;月與風同行,月明風清,愛與時間同行……

  小時候,母愛是叮嚀。“牛奶喝了嗎,一杯都喝了啊。”“喝了,滿滿一大杯呢!”我答道。“書和作業本都裝書包里了?上次你把語文書落家里了,害得我跑了一趟學校,還打車去的呢。”“放心吧,昨晚我就收拾好了,我長記性了。”“噢,對了,天氣預報說今天下午有小雨,你把折疊傘帶上。”說著,媽媽把傘遞給我。一切收拾停當,我說:“媽,我上學去了!”“走吧,過馬路注意點車……”“哎,帶水了嗎?”媽媽有又追出來。“帶了,放心吧!”走在上學的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長大后,母愛是鼓勵。“媽,這次數學沒考好。”我小聲地說,然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看,眉頭緊鎖,接過卷紙,她看得很仔細。過了一會兒,她舒展開眉頭,平靜地對我說:“兒子,這次的確考的差了些。你看這道題,你能不會嗎?這說明你答題不夠認真。再看這道錯題,你公式用的不對,這說明這段時間你沒太用功。我說的對嗎?”我點點頭。“知道差在哪兒了,就找到了以后努力的方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,心里暖暖的,精神振也作起來!

  而現在,母愛是陪讀。初三了,每天都要學到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業,她就在廳里干這干那的,不閑著。直到我熄燈就寢了,她才回自己的臥室睡覺,第二天比我起的還早。“媽,你不用陪我,我不會困,也不會偷懶,你回屋睡覺去吧。”“媽陪你是自己心里踏實。我年紀大,覺少,你不用管我,好好寫作業吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會得到呢?

  時光如流水而去,愛如噴泉涌來!時光不止,愛也將生生不息!

  與愛同行作文600字 篇33

  在一個暖暖的冬日午后,捧上一杯冒著熱氣的紅茶,翻開一本書,一句話映入眼簾,“世界是多彩的,每個人都有屬于自己的色彩。”真有趣啊!我不禁想:那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢?

  早上六點,門被輕輕地推開了,媽媽準時來到我的床前,她用溫暖的手輕撫著我的頭,我從美夢中醒來,望著她那慈祥的面龐,“該起床了!”我迅速穿好衣服,洗漱完畢,享受她精心為我準備的早餐,母親在一旁含笑看著我。這就是愛的顏色,溫暖的橙色。

  來到學校,同桌已經先到了。她朝我點點頭,那亮晶晶的眼睛,仿佛在說:“早上好!”我很欣賞她待人溫和的態度。練習時,才發現自己忘記帶橡皮了,她輕輕地將自己的橡皮遞過來。我真誠地對她說:“謝謝!”她微微一笑,又專心寫作業了。愛就是同學間這種真誠地關心,是純潔的白色。

  期中考試,我的英語沒有發揮好,考得很不理想,一連幾天,我都毫無精神,老師看在眼里,記在心里。之后一天英語課后,她把我叫到辦公室里,耐心教育,細心開導,告訴我偶爾一次沒考好是正常的,只要繼續努力,我就一定能取得好成績。此時,我感覺她不像是老師,而是像慈祥的母親一樣,苦口婆心地教育著自己的孩子,讓我感受到了老師那顆全心全意為學生著想的愛心,并沒有因為我成績不理想拖了班級的后腿而批評我,那是可以包容一切的藍色,是寬厚的藍色。

  夜晚,燈下,我攤開綠色封面的筆記本,用心捕捉讓我感動的一刻,記下生活中的點點滴滴,我告訴自己:愛真的是多彩的!

  與愛同行作文600字 篇34

  每當我看見殘疾人坐著輪椅,艱難地行走時,我的內心充滿了憐憫,總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時,一幅幅驚心動魄的畫面浮現在我眼前。

  有一次,我去潮鳴康復中心,這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課,于是,我去教一位殘疾人做算術題,他認真而仔細地聽著我的講解,我耐心地為他講了無數遍。可想而知,他是多么自卑,而他卻默默地忍受著痛苦,不與別人“分享”。但他們身殘志不殘,熱愛學習的精神打動了我。

  殘運會即將開幕,能看到一位位殘疾運動員神采奕奕,精神抖擻地飛馳在跑道上;看到一位位殘疾運動員靈活地在水中游泳;看到一位位殘疾運動員沉穩地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習中,他們堅持不懈,永不退縮;雖然他們身體上有缺陷,但是他們化缺陷為優勢。為了冠軍,為了同一個目標而拼搏、奮斗!他們不比我們差,只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的毅力還不足他們,他們從小懂得了珍惜,永不放棄,而我們,動不動就叫苦連天。

  我敬佩他們的毅力,敬佩他們永不放棄的精神,他們的痛苦只有他們自己清楚,他們也有驕傲、自豪的時刻,讓愛在四處傳遞,不再讓殘疾人感到自卑;我們必須為殘疾人做貢獻,不能嘲笑他們,也不能歧視他們,從而使他們的心中不再充滿陰霾,我堅信,只要每個人付出一點點愛,世界就會變得更加美好。我們一起關愛殘疾人,為他們付出一絲絲濃厚的愛吧!一起行動起來,為殘疾人事業做一點貢獻吧!

  與愛同行作文600字 篇35

  每個人的記憶中總有不愿再被想起的片斷,每個人的心底總有深深藏起的隱諱,它就像一把尖刀,不經意間劃傷你脆弱的心靈,只有面對,才會慢慢化解,那個夏日的黃昏,當老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩,告訴她:“面對才是最好的解決辦法。”她情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠銘記,因為從那天起,她不再害怕。

  她,一個十五歲的花季女孩,天真活潑,但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題,因此他選擇離開故土,一切從零開始,但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂,赤裸裸的展現在人們面前。她的過去再次被人翻起,每個人都知道了她過去被人們當成小偷,她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。

  那天放學,老師找到她,帶她來到校園一個隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她,那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜,她倏地低下了頭,避開那幾乎灼傷她的眼神,她知道老師要說什么,她知道老師也一定聽說了。

  “還是無法面對嗎?還是要逃避嗎?”老師輕輕地問,似乎是在合乎一個易破的氣泡。

  她不想回答,扭過頭望著旁邊的梧桐樹,因為樹冠的遮蓋,樹根周圍昏黑一片,沒有一絲光亮。

  “面對吧!

  那已經是過去了,人不能總回頭看,我們的未來在前方志以不斷向前看才有光明和希望,不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石,面對了,釋懷了,不再害怕,不再逃避了,你才可以在人生的舞臺上唱的更動聽,舞的更出色。”

  她終于抬起了頭,眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴,任憑他們順著臉頰滑落,她又扭過頭去仰望蒼郁的梧桐樹冠后廣袤的蒼穹,一片遼遠與開闊。

  血色的黃昏中,她對著老師微笑,透過閃爍的淚光,老師漆黑的瞳孔中,她沒有了憂慮的笑。從此,那一天在她的腦海中定格,從那天起,她堅信,在沒有任何困難無法面對再沒有任何問題無法解決。

  與愛同行作文600字 篇36

  在生活當中,有很多人與書籍、與希望、與快樂同行,而我選擇與愛同行,因為在生活中有許多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。

  “書,永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這,我腦海又浮現出那一幕。

  六年級時,我在教室里上課,外面下起了傾盆大雨,雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶,是奶奶,她怎么來了?”我心里想著。不一會,奶奶出現在我的教室旁,她在外面叫了一聲,我裝作沒聽見,她又叫了一聲,我只好不耐煩地走了出去。

  我走出去,看到她被淋得像一只落湯雞,我忍住笑。問道:“有什么事嗎?”奶奶從一個袋子里拿出一本書,遞給我,說:“看你忘記把書帶來了,你上課沒有書怎么行。”我不禁瞧一眼那本書,弄得我哭笑不得,“奶奶你識字嗎?這本書是我四年級的,我都上六年級了,你還把它帶來干什么?”說著,我從她手里奪過那本書,扔進了大雨之中。奶奶三步并作兩步,幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校門。時不時,傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。

  放學后,我回到家,就立即跑進奶奶的房間,只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說:“以后沒事不要亂闖,更不要闖到我學校里去!”奶奶委屈地對我說:“好了,別生氣了,是奶奶的錯,快去吃飯吧!”我看到那本書放在桌面上,我想給奶奶一個下馬威,用力一扯,一個玻璃瓶掉了,里面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了,原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙,頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手,把那本書放在我的手里,語重心長地對我說:“記住,書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。

  原來,愛一直伴我成長。

  與愛同行作文600字 篇37

  早晨,太陽公公探出了頭,給大地帶來了些許暖意。迎著朝陽,我們翱翔班一行來到了福利院,一起探訪福利院里的小朋友們。

  步入福利院,一切顯得那么安靜。路旁矗立著幾棵梧桐樹,在寒風中搖曳著,似乎在向我們招手。聽完老師的介紹后,我們拾級而上。走進“嬰兒室”,一股怪味迎面撲來,我不禁感到有點兒惡心。再看過去,一個個奇形怪狀的小寶寶躺在床上,眼神無力地看著我們,手腳癱在床上,一動不動。他們呼吸急促,嘴巴張著,形狀有些可怕。我看著他們,厭惡心不禁催促著我遠離這個“是非之地”。我像一個“過街老鼠”一樣,倉皇而逃。

  站在走廊上,深吸了一口新鮮空氣,我不禁問自己:“我是來干嘛的呢?小朋友這么可憐了,我居然還在嫌棄他們……”想到這,我的臉忍不住紅了。于是我轉身走進身后房間。一個孩子看到我,將手伸向了我,那眼神仿佛在等待我的擁抱。我看著他那水汪汪的大眼睛,我不禁心動了,但又轉念一想;“他手上如果有病菌呢?”那個孩子似乎看出了我的心思,不禁低下了頭,嘟著嘴,失落在他的目光中閃現。我頓時心生慚愧,趕緊拉起他的手,撫摸著他的頭,笑著看他。那一刻,心中一股暖流涌起……

  隨后我們走進教室,只見里面的孩子們有的看書,有的嬉戲打鬧,有的坐在座位上吃零食……當他們看到我們來時,開心地蹦了起來,一個勁兒地喊著“姐姐哥哥好”,還拉著我們一起玩游戲。少頃,教室里就傳出了我們的歡唱聲。大家聽著音樂,跳了起來,在這略顯寒意的冬日,看著他們一張張笑臉,牽著他們的小手,我們卻倍感暖意!

  午餐的鈴聲敲響了,我們與小朋友們也戀戀不舍地分別。但我的腦海里仍印著他們那一張張可愛的笑臉,他們的笑聲仍在我耳邊回蕩!

  也許生命中會有許多的不幸,但只要每個人都能心存善念,那我們的社會將更加美好!抬頭仰望天空,午間陽光更加暖和!福利院之旅,與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇38

  “人道,博愛,奉獻”是人類永恒的話題,有了它們,人們才擁有了一顆“會感動的心靈”

  如果說人道是雨后初晴的天空,那么博愛是絲絲縷縷溫暖的陽光,奉獻是荒漠中的一泓清泉,感動就是心靈的綠洲。

  了解人道,學會博愛,懂得奉獻,擁有感動,你才會保持一顆青春活力,永不凋謝的心。

  還記得2010年4月14日7時49分,在青海玉樹藏族自治洲玉樹縣發生的那一場7.1級的地震嗎?

  那場突入襲來的地震,霎時間,不僅成為人們關注的焦點,更揪動著全國13億人民的心。

  那場地震給玉樹人民帶來了巨大的痛苦與創傷。許多人在一剎那間失去了原本相依為命的親人,從此顛沛流離,留下一個個不完整的家;還有的人被壓在廢墟底下,必須通過截肢的辦法才能被解救出來,但他們去失去了健康,開始煎熬般的輪椅生活,留下一個個不完整的身軀;還有的,還沒享受到生活的樂趣,就永遠的離開了人世,留下一個個不完整的夢……

  但是,看到他們的痛苦和一雙雙透露著渴求生存的目光中,有許多人并沒有置之不理,有的親赴災區,慰問受災人民;有的捐款,盡自己的一點綿薄之力;有的籌集物資,送往災區……雖然他們的做法不同,但都是為了同一個目的——奉獻,和玉樹人民一起筑起一道堅固的長城。

  天災無情人有情,那些擁有人道,博愛和奉獻精神的人或許不能永載史冊,但卻感動了我的心靈,他們努力付出,但不計回報的無私,為我們樹立了榜樣。

  當今中國經濟迅猛發展,社會逐漸繁榮,但依然有許多弱勢群體有待關心和幫助,我們不能再無動于衷,眼看他們面臨危險和困難,不能不聞不問,置之不理。伸出援助之手幫助需要幫助的人,讓他們感受到溫暖,感受的人性和社會對他們的關愛吧。

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”

  人道無所不在,博愛無所不在,奉獻無所不在,感動無所不在!

  讓我們永遠與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇39

  站在青春的十字路口,回望成長的足跡,發現成長的每一步都有很多人陪伴著我:勤勞的父母,慷慨無私的朋友,有說服力的老師,甚至路過的陌生人……成長的路上我們并不孤單,因為我們帶著愛行走。

  母愛和煩惱伴隨著美麗

  “某某,你又不寫作業,整天死在電腦上。我幫你把電腦搞砸了”。我聊天的時候,我媽沖我喊。我煩死了,但是我已經有抗體了。嘻嘻,“你失敗了嗎?你不能忍受!"我反駁我媽。我媽媽氣得臉色發青。看到的時候情況并不好。三十六計上去了,我就跑了,我媽卻在后面喊:“回來,寫作業!”這種對話在我家經常發生,我和媽媽都很享受。即使每天被嘮叨搞得心煩意亂,但我知道,這種被嘮叨表達出來的母愛,已經伴隨我14年了。

  父愛:苦惱伴隨著情感

  有一天中午,我們在吃午飯的時候,我突然看到父親手指上有一道觸目驚心的抓痕。我問父親發生了什么事。我爸只是輕描淡寫的說是被鋼絲劃的。我問爸爸為什么不打扮一下。父親說只是輕傷,沒關系。我很心疼,覺得會很疼。這樣的抓痕對爸爸來說是家常便飯,滿手傷痕老繭就是最好的證明!爸爸用一只手支撐著我們家。不管辛苦不辛苦,他都咬緊牙關,堅持這種愛。什么時候可以退?我父親喜歡和我一起散步。

  友誼和真誠伴隨著溫暖

  記得第一次去物理實驗室做蠟燭成像的實驗。在我們去之前,很多人都去過那里,所以門很滑。老師在門口提醒我注意安全,我光榮地成為第一個嘗試圓滑的人。唉,撲通一聲摔在一匹大馬上,同學問我是不是受傷了,敢走。我太感動了,傷口好像一下子就消失了。同學之間雖然有誤會,有爭吵,但既然能集體生活在一個班級,說明我們之間有緣分,有友誼。這份友誼是真誠的最好體現,沒有它我無法成長。

  在充滿愛的花朵的成長道路上,我永遠不會孤獨,因為我與愛同行!

  與愛同行作文600字 篇40

  我不愿承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。

  從七年級第一次的期中考后,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。

  但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著鉛筆,一本正經地講著試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說著我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦仿佛處于缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什么用?!

  我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙著忙著,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!

  望著試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。

  那天晚飯后,開心的我和他閑聊。窩在沙發里的爸爸看起來那么疲憊,他說他老了,頭也經常痛,精力也沒那么多了。看著時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心里忽然好痛好痛。

  我突然覺得自己有多么對不起他。我從來不知道他工作多么辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕松話語背后的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那么簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。

  但是他說沒關系。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一周給我補一次數學。

  他讓我明白,不論屬于他的歲月再怎樣流逝,他會在我身后,默默地一直看著我向前走,走向遠方的夢想。

  時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。

  與愛同行作文600字 篇41

  時間帶來了愛,也帶走了愛。——題記

  愛是一種情感,有朋友間的愛,親人間的愛,情侶間的愛,也有愛國的大愛……愛相融著彼此的心,融化了阻隔彼此的那座雪山,愛無處不在,愛就在我們的身邊。

  愛是無私的同時也是自私的,很矛盾,但這就是愛。愛就是大手牽小手;愛就是眼神中的一道光芒;愛就是把眼中的斑點看作是珍珠;愛就是海誓山盟,地老天荒;愛就是……

  90后的我們,生于這幸福的時代,在父母的翅膀下長大,似乎我們缺少了愛,不是缺少了別人的愛而是缺少了去愛別人。我們的愛只有自私沒有無私,我們的愛只有得到沒有付出。反而還玷污了愛,什么“早戀”,談愛,只是好玩而并不是真愛,我并不是說要反對“早戀”,記得有一期中學生報上寫過一篇文章叫做《早戀要早練》,而我要說的是不要欺騙愛,玷污了真愛,毀了自己。

  愛與我們同行。就在我們的生活中,什么愛情歌曲,愛情詩,青春校園愛情小說滿角落都是。有一首詩是阿赫瑪托娃寫的,名叫《愛》,詩中運用了意象的手法,生動形象的寫出了“小蛇的陰冷”和“小鴿子的可愛純潔”等。是的,愛就是這樣有著陰冷也有著純潔可愛的一面。

  愛就在我們的家庭中。當你學習到夜晚,母親端來的一杯熱牛奶;當你晚些回家,母親發來的一條信息;當你出去玩,母親一句句的囑咐……這都是愛,是偉大的母愛。或許我們中間會有很多人沒有在乎過,或許還很厭煩母親的囑咐,嫌她整天嘮叨個沒完,可是“嘮叨”是每個母親的天性。當有一天我們為人父母的時候也會對自己的孩子嘮叨的。去試著體會母親的愛,你會發現原來母愛是那樣的純潔偉大,只有真心沒有假意。

  愛,熟悉平凡的字眼,卻有著不平凡的內涵。愛就在我們的身邊,用我們的那顆真心與愛同行!

  愛先于生命,卻高于生命。——后記

  與愛同行作文600字 篇42

  許多成功人士在談到自己成功經歷時,往往過分強調個人努力因素。事實上,每個登峰造極的人,都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標并且付諸行動之后,你就會發現自己獲得許多意料之外的支持。你應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。

  生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!

  今日年輕人,自從來到塵世間,都是受父母的呵護,受師長的指導。他們對世界未有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,看這不對,看那不好,視恩義如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回饋,足見其內心的貧乏。

  現代中年人,雖有國家的栽培,老板的提攜,自己尚未能發揮所長,貢獻于社會,卻也不滿現實,有諸多委屈,好像別人都對他不起,憤憤不平。因此,在家庭里,難以成為善良的家長;在社會上,難以成為稱職的員工。

  羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?我們從家庭到學校,從學校到社會,重要的是要有感恩之心。我們教導子弟,從小就要他知道所謂“一粥一飯,當思來處不易;一絲一縷,應知物力維艱”,目的就是要他懂得感恩。

  感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而,人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當然,視之為純粹的商業交換關系,這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確,雇用和被雇用是一種契約關系,但是在這種契約關系背后,難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎?老板和員工之間并非是對立的,從商業的角度,也許是一種合作共贏的關系;從情感的角度,也許有一份親情和友誼。

  與愛同行作文600字 篇43

  我們是從媽媽肚子里出來的,這誰都知道。可這雖然輕松,可這是母親花費十個月才生下我們的。

  從小,父母對我們關心,關心,在關心,我們想要什么,他們就買什么。可是誰會體會到他們的感受呢?當一個嬰兒呱呱墜地時,父母是多么激動;當嬰兒不停地啼哭,父母是多么耐心;當我們開始牙牙學語時,叫出了第一個“爸爸”,“媽媽”的時候,父母是多么開心;當我們遇到挫折想要放棄時,父母則在一旁鼓勵你,希望我們能有戰勝挫折的勇氣。

  漸漸地,我們慢慢地長大了,知道父母對我們的愛是不求回報的,但是希望我們懂事,長大以后成為一個有利于社會的人。隨著時間慢慢流淌,父母也漸漸衰老了。我們知道我們應該做些什么。也許你在父親工作回來是,送一雙拖鞋,幫父親女拿公文包,會讓父親輕松一點;也許我們學會疊被子,洗碗……,父母會覺得我們長大了;也許我們在父母勞累一天的工作后遞上一杯暖茶,父母會覺得那茶是甜的;也許我們學會做蛋炒飯,把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里,無論味道怎么樣,他們仍然覺得這個比什么山珍海味都好吃。

  說了這么多,我不得不提起我的媽媽。

  我的媽媽十分孝敬婆婆,由于婆婆住在鄉下,我們住在城里,所以我們很難見面。雖然長時間見不到面,但媽媽一個星期要打好幾個電話向婆婆問候。放長假時,我們便來到鄉下。中午的時候,媽媽就會拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。

  我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過得開心,溫暖,富裕。可有些人在不斷的破壞地球,也許一個人隨地亂扔一點垃圾,這不算什么,如果我們每個人每天都隨地亂扔垃圾,那地球媽媽就受不了了。我們要保護地球,報答地球媽媽對我們的養育之恩。

  說到這,讓我想起了一首歌“感恩的心”:“感恩的心,感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來感謝父母以及地球給予我們的愛。

  與愛同行作文600字 篇44

  “感恩的心,感謝有你……”,每當聽到這首歌時,就會想到很多我要感謝的人:我要感謝養育我的爸爸媽媽,要感謝我敬愛的老師,我要感謝我那些可愛的同學,感謝那些所有關心幫助過我的人。

  首先,我要感謝我的父母,是他們把我帶到這個世界上來,是他們給予我了生命,是他們養育了我。

  我生活在一個很普通的家庭,爸爸在外地打工,媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學習生活,讓我和弟弟健健康康的上學,快快樂樂的成長。盡管我們的生活過得是那么的拮據,但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的,讓我和弟弟在學校努力學習,讓我們學到更多的知識。我記得有一次,媽媽帶我去鎮上玩,我在逛街的時候看中了一套衣服,大概一百多元,而媽媽平時給自己買衣服最貴也就80元左右,很少超過一百元,但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著,雖然我的學習成績每天并沒有提高多少,但是我每天在學校都很開心,享受著爸爸媽媽對我們深深的愛,讓我的生活時時刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長大后一定要努力的工作,讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子,報答父母對我的恩情。

  時光飛逝,轉眼間已經四年級了。當我背著書包高高興興的走進教室,看到了一位和藹可親的老師,他向我們的媽媽一樣關心我、愛護我。他不但教會了我許許多多課本上的知識,還叫給了我許多多課本上沒有的知識;團結互助、誠實善良、要有愛心、自信、自強、自立,不因善小而不為,不因惡小而為之等等。正因為有了這樣好的以為人生導師,我才會在以后的生活中少走錯路、彎路。謝謝您,老師!

  我現在已經是一個奮發學習的好孩子了,同時關心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我,人活在世上起碼要懂得感恩。我現在想用他們教會我的東西回報他們。感恩我的父母,感恩我的老師!

  與愛同行作文600字 篇45

  端午的粽子,總是那么的清香、甜美,那是以往的年份我買給母親和兒子吃的。當兒子說想吃有葡萄干的粽子時,當年邁的母親不經意地說現在市面上的粽子不如以前的味道好時,我決定為她們包粽子。

  在備齊了所需的糯米、蜜棗、紅豆、花生、葡萄干和粽葉之后,經過同事的一番指導,甚至手把手的演示操作之后,那個晚上,我滿心喜悅的坐在桌子前,看著這些材料,我心里不由得打鼓:我真的可以包起來嗎?反正是自己吃,沒事的,包不好,也沒關系,我暗暗地為自己打氣。說干就干,我拿起一張粽葉,先折成一個漏斗狀,然后小心翼翼的舀上一小勺米,中間再放上一顆蜜棗,又加上半勺花生和紅豆……把材料放好后,把這些材料用長出來的粽葉包嚴實,折成有棱角的形狀用線纏好,一個粽子就算包好了。可是這個環節對于我來說實在太難,我平時連針線都不會用,就連孩子的衣服開線這樣的小事還得他爸爸縫呢,這樣的精細活讓我手足無措:不是這邊角上的豆子不安分的露出個頭,就是那邊的花生調皮的伸出手,他們似乎和我故意作對,我想起了同事說的“殺手锏”:關鍵是不能漏米,否則煮的時候,米就會撒一鍋,必要的時候,可以多纏點線,包嚴了為止。我趕緊扯起長長的線,密密的的纏著,上、下、左、右、橫、豎,就像一個重傷員,被我五花大綁,一旁的兒子看的目瞪口呆,一直不停的問:“媽媽,這是什么?能吃嗎?”我又氣又急,看著呲牙咧嘴的粽子,哭笑不得。

  等我七手八腳的把這些粽子全部包完煮好,已是十點多了。等到第二天,母親一看就笑了,“我閨女包粽子的線都能做被子了!”“姥姥,媽媽不是第一次包嘛,以后就好了,是吧,媽媽?”兒子為我圓場,“對,你們知道嗎,咱包的粽子那可是一個也沒煮壞。”我很是得意。“嗯,吃在嘴里,這味道還真是香,糯米很粘,蜜棗也很甜,真好吃!”母親笑著說。

  看著母親和兒子開心的笑,心里覺得好舒服。端午的粽子,好甜!

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