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珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文

時(shí)間:2024-07-18 22:12:02 毅霖 高作文 我要投稿
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珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文(通用20篇)

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 1

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待后,隨著一聲響亮的啼哭,宣告一個(gè)新生命的誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?

  夏天天氣炎熱,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下。可就這種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在2014年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開(kāi)始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的'是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔(dān)心,為我們痛苦。這件事,在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:

  1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。

  3.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

  人生中有許多重復(fù),唯獨(dú)生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠(yuǎn)記住:生命只有一次,生命高于一切。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 2

  水,是我們?nèi)祟惖纳,是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎,水有的時(shí)候也會(huì)吞沒(méi)了一些人的生命。

  暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的一片水花就不見(jiàn)了,游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”所以安全起見(jiàn),同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

  天氣越來(lái)越熱,游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的'人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)原本幸福美滿,快樂(lè)的家庭承受這巨大的痛苦。∵@是多么令人悲傷心痛的事啊!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

  同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 3

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱,喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的.少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么地傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河,池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí),請(qǐng)勿要與他人嬉戲,將他人按入水中。如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜,讓我們謹(jǐn)記珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 4

  水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。

  隨著夏天的到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒(méi)有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。

  如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們?cè)僖猜?tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ),再也看不到孩子的可愛(ài)的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的.痛苦嗎?

  江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 5

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的`小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的確定。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基完美的人生。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 6

  夏季來(lái)臨,氣溫漸漸升高,常常會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)橄滤疃鴮?dǎo)致了許多意外的發(fā)生,給許許多多的家庭帶來(lái)了巨大的傷害。

  我們?cè)趯W(xué)?戳朔滥缢慕逃?赐旰螅腋杏|很深。它里面講了幾個(gè)小男孩在河邊玩耍時(shí),不小心踩空掉到了河中,和他一起玩耍的兩個(gè)小伙伴趕緊手拉手下水施救。最后他們?nèi)齻(gè)人都溺水身亡了。家長(zhǎng)趕到后都抱著自己的孩子痛哭流涕的畫面深深刺痛了我的心。

  唉!這樣鮮活的`生命就在水中消失了。那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看究竟可以怎樣預(yù)防溺水吧:

  不要私自去河邊游泳;不要去不明水域、河壩等危險(xiǎn)地方游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的游泳場(chǎng)地游泳;遇到有人落水要科學(xué)施救。

  同學(xué)們,我們一定要好好的愛(ài)護(hù)自己,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!希望天下所有的家庭都美滿完整!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 7

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。

  一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的'傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 8

  炎炎夏日,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。

  每當(dāng)從電視上看到許多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂(lè),有的孩子失去了父母,有的'父母失去了孩子,還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。

  在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國(guó)平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè)園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。

  為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 9

  生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知,生命只有一次,沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

  隨著夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個(gè)小孩,跟著他的五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因,他竟然往水庫(kù)中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他,但是那位小勇因?yàn)樘ε,死死拉住了同學(xué),不放手。被拉的`同學(xué)也因此被拉住了手腳,不能游動(dòng),最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我還清清楚楚的記得,在某村的一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí),偷偷跑到溪中游泳,他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳,玩耍,很開(kāi)心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來(lái)老師前天教他的知識(shí),于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái),然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的,所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

  要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連!敝挥形覀冏⒅亓税踩覀儾拍苄腋I睿瑹釔(ài)生命,預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 10

  在暑假中是溺水事件的高發(fā)期,然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。

  在暑假中,很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的`地方,比如水上樂(lè)園、海邊;但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾,也?huì)和其他同學(xué)約好,私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開(kāi)心還要注意一些安全事項(xiàng):

  1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水,不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。

  2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣可以預(yù)防下肢抽筋。

  3.如果看見(jiàn)有人落水,不可擅自跳下水救人,應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。

  4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣,應(yīng)該用嘴出氣,這樣可以盡量避免被嗆著。

  5.如果不小心溺水,不要慌張,保持冷靜,大聲呼救。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),生命無(wú)價(jià),水患無(wú)情,讓我們一起珍惜生命,防止溺水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 11

  放暑假了,又到了我最開(kāi)心的時(shí)候。每年放暑假的時(shí)候,我都會(huì)去奶奶家玩,除了有好吃的、好玩的,奶奶家的同一個(gè)小院還有好多個(gè)和我同齡的小朋友,有玩伴就是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  和小伙伴們玩了一上午,我滿頭大汗的跑回家,自然少不了奶奶的數(shù)落,吃過(guò)飯后,我又想跑出去玩,奶奶叫住了我,叫我睡午覺(jué),我雖然不情愿,但是又怕奶奶把我送回家,只得乖乖的爬上床,也許是玩累了,一上床我就呼呼大睡起來(lái)。也不知過(guò)了多久,一陣撕心裂肺的哭喊聲把我驚醒,我迷迷糊糊的走出來(lái),看見(jiàn)好多人都圍在池塘邊,隔壁東東的媽媽癱坐在地上嚎啕大哭,奶奶看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)趕緊對(duì)我說(shuō)到:“你怎么出來(lái)了,先回去!蹦棠虖(qiáng)行把我拉回了家,出什么事了,我心里直犯嘀咕。奶奶看我疑惑的樣子對(duì)我說(shuō)到:“隔壁東東死了!笔裁?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,上午我們還在一起玩耍,怎么可能死了呢?“他中午吃完飯后瞞著家人去池塘里面游泳,到下午家人才發(fā)現(xiàn)人不在了,最后在池塘里找到他,送到醫(yī)院后沒(méi)有救回來(lái),真是可憐呢!闭f(shuō)完奶奶開(kāi)始抹眼淚了。聽(tīng)完這些我的眼淚也忍不住的掉下來(lái),一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了,想著東東媽媽痛哭的神情,我的`心里更難過(guò)了。奶奶趕緊過(guò)來(lái)安慰我:“平時(shí)對(duì)你說(shuō)的不要私自去池塘游泳,今天看到危害了,看來(lái)把你管嚴(yán)一點(diǎn)是對(duì)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向奶奶保證以后都聽(tīng)她的話,決不去池塘里游泳。

  這件事對(duì)我的感觸很大,讓我看到了生命珍貴,一旦失去,就不能再有,也讓我看見(jiàn)了生命的脆弱,讓我更加懂得應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離危害,以及預(yù)防溺水的重要性。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 12

  同學(xué)們:生命,它十分珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都僅有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

  春去夏來(lái),天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,為了確保學(xué)生的安全,育才小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)主題班會(huì)課,以“防溺水,愛(ài)護(hù)生命”為主題。

  在炎熱的夏天,游泳是許多年輕人非常喜歡的一項(xiàng)鍛煉活動(dòng)。然而,如果沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備并缺乏安全防范意識(shí),一旦遇到意外情況就容易慌張,無(wú)法冷靜地自救。這極大增加了溺水事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)調(diào)查,每天平均有接近150名兒童因?yàn)橐馔鈧Χ鴨适。意外溺水是?dǎo)致兒童意外傷害死亡的首要原因,十個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,近六個(gè)都是因溺水而喪生的。

  在這次班會(huì)上,發(fā)生了一起令人感到非常遺憾的'事件:6月1日是第64個(gè)國(guó)際兒童節(jié),本應(yīng)該是孩子們快樂(lè)的一天,但卻有四個(gè)年輕的生命在尚未踏入社會(huì)之前離開(kāi)了我們。據(jù)附近居民王先生介紹,6月1日中午4點(diǎn)左右,住在沁河武陟段附近的一名女孩芳芳(化名)和三個(gè)女同學(xué)在河邊玩耍時(shí),不小心滑入了河水中,同學(xué)們連忙呼救……

  這時(shí),在附近玩耍的三名青少年聽(tīng)到呼救聲后,趕忙跳入河中營(yíng)救。可是誰(shuí)也沒(méi)想到,女孩沒(méi)救上來(lái),又搭進(jìn)三條生命。”

  同學(xué)們!他們才十幾歲。∵@樣年輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為他們感到遺憾、惋惜呢?生命是最寶貴的,每個(gè)人只有一次!弊鳛閷W(xué)生,我們的健康成長(zhǎng)不僅是父母最大的幸福,也是國(guó)家未來(lái)的期望。我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),讓安全意識(shí)深入人心,將“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”付諸實(shí)際行動(dòng),讓那些災(zāi)禍遠(yuǎn)離我們,讓生命之樹(shù)常青。

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 13

  俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。”隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

  面對(duì)一連串的教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常注重安全教育。因此,本周我們讓同學(xué)們觀看了相關(guān)的宣傳片,旨在提高學(xué)生對(duì)安全防范的意識(shí)。我親自觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。以前,我對(duì)于溺水安全問(wèn)題毫不在意,但當(dāng)我在屏幕上看到和我同齡的孩子溺水后躺在草叢旁邊的驚險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí),我心頭一緊。聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚,我的心碎了。這讓我不得不深思,為什么類似的溺水事故一再發(fā)生?與此同時(shí),暑假期間學(xué)生的安全保障也給我們敲響了警鐘。

  宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓哟蚧@球?在打籃球的時(shí)候被對(duì)手搶走了球怎么辦?隊(duì)友受傷了怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)诖蚧@球時(shí)一定要保持注意力集中,控制好身體平衡,避免被搶球;同時(shí)要關(guān)心隊(duì)友,隨時(shí)提供幫助和支持。不僅僅是在籃球場(chǎng)上,在生活中的'任何場(chǎng)合,我們都應(yīng)該珍惜團(tuán)隊(duì)合作的精神,互相幫助,共同進(jìn)步。一定要記住這些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

  當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

  安全教育具有極大的重要性,因此我強(qiáng)烈呼吁每個(gè)人將安全問(wèn)題置于心中,并從事教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。讓我們每個(gè)人都以認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)構(gòu)筑一片安全的天空。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 14

  生命如同一杯甘醇的清水,滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物,為人們帶來(lái)希望;生命猶如一壺濃香的茶,品嘗著人間百味,給予人們清新的芬芳;生命就像一支豐富多彩的筆,續(xù)寫著自己獨(dú)特的傳奇。然而,令人遺憾的是,有些人并不珍視生命,將其輕描淡寫,把它當(dāng)作兒戲。殊不知,生命只有一次,沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該倍加珍惜生命,預(yù)防溺水的危險(xiǎn)。

  隨著夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的`一個(gè)小孩,跟著他的五個(gè)同學(xué),一齊浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。之后不知是什么原因,他竟然往水庫(kù)中間游去了,然后立刻沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。立刻過(guò)去拉他,可是那位小勇因?yàn)樘ε,死死拉住了同學(xué),不放手。被拉的同學(xué)也所以被拉住了手腳,不能游動(dòng),最終被拖到了水里。之后兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我清楚地記得,在某個(gè)村莊的一所學(xué)校里,有一個(gè)叫小亮的學(xué)生在午睡的課間偷偷跑到附近的小河中游泳。他和兩個(gè)好朋友一起在水中玩耍,非常開(kāi)心。突然間,小亮的腳抽筋了,他想起了前天老師教過(guò)他的知識(shí),于是他試圖按照老師教的方法來(lái)解決。他先抬起腳,然后用手抓住腳趾往后拉,不久抽筋就停止了。這些學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助他成功擺脫了麻煩。但并不是每個(gè)人都能像他一樣幸運(yùn),所以我們?nèi)匀灰獣r(shí)刻提防溺水的危險(xiǎn)。

  要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須明白的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自我不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全是生命的守護(hù),幸福與安全相伴!敝挥形覀儠r(shí)刻關(guān)注安全,我們才能享受幸福的生活,珍愛(ài)生命。預(yù)防溺水是每個(gè)人應(yīng)該做到的!

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 15

  我們的生命就像一朵美麗多彩的花,充滿了無(wú)盡的可能性,但同時(shí)也像這朵花一樣脆弱。生命就如同珍貴的水源,它既寶貴又脆弱,稍有不慎便會(huì)破碎。因此,我們必須珍惜生命,做好預(yù)防溺水的.措施。

  同學(xué)們,夏天已經(jīng)來(lái)臨,我們必須要學(xué)會(huì)在溪水中游泳和嬉戲。但是,我們也要明白,在五月至十月這180天期間,有很多小學(xué)生、初中生甚至大學(xué)生因?yàn)槟缢氋F的生命。每個(gè)人的生命只有一次,我們不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以預(yù)防溺水變得尤為重要!讓我們一起將預(yù)防溺水的警鐘敲響在千家萬(wàn)戶中!讓珍惜生命、預(yù)防溺水的意識(shí)深深銘刻在我們的心中吧!

  我清楚地記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“共同防溺水,人人有責(zé)”的活動(dòng);顒(dòng)上我們聽(tīng)到了很多關(guān)于防溺水的案例和故事,深受觸動(dòng)。比如:1.有一個(gè)小孩放學(xué)后沒(méi)有回家,導(dǎo)致不幸溺水身亡。2.還有一個(gè)母親輾轉(zhuǎn)尋找自己的孩子一整天,心急如焚,最終發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)溺水身亡,令人痛心。

  同學(xué)們,溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況,我們必須要對(duì)此有所了解,F(xiàn)在我來(lái)給大家講一下如何有效地預(yù)防溺水。首先,不要空腹或者吃得過(guò)飽時(shí)去游泳。其次,游泳時(shí)間應(yīng)控制在1.5到2個(gè)小時(shí)之間。第三,最好在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳活動(dòng)。第四,選擇水淺且熟悉的水域進(jìn)行游泳。這些是我們必須要牢記的游泳小常識(shí)。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)!

  同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗,一不?xì)心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們必須要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 16

  生命無(wú)處不在。在熙熙攘攘的人群中,每顆跳動(dòng)的心靈,每張微笑的臉龐,都是獨(dú)特而充滿活力的生命;在郁郁蔥蔥的森林里,沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),莊嚴(yán)而古老的參天巨木,都是充滿生機(jī)的生命之源;在廣闊無(wú)垠的海洋里,暢游自如的小魚,優(yōu)美多姿的'珊瑚,無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命在其中舞動(dòng)。當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)母親懷胎十月,孩子呱呱落地的奇跡時(shí),我們會(huì)深切感嘆生命的寶貴與奇跡!因此,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍視生命,預(yù)防溺水的發(fā)生!

  溪水清涼宜人,給人一種舒適的感覺(jué)。她看起來(lái)平靜溫和,讓你覺(jué)得完美地融入其中。你無(wú)法抗拒她的誘惑,毫不猶豫地投入她的懷抱。然而有時(shí)候,她會(huì)緊緊地抱住你,不放手。就像在20xx年6月26日上午,我們縣的某所學(xué)校的初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣酷熱,想要在歐江的清涼中消暑片刻,卻再也無(wú)法回到岸邊了。

  河水清涼宜人,給人一種舒適的感覺(jué),玩水時(shí)也充滿了樂(lè)趣。你喜歡與她呆在一起,也許只是希望能和她握手、踢踏幾下,親近一下她。然而,一旦她變得暴怒起來(lái),情況就會(huì)變得非常糟糕。記得那是20xx年4月的某個(gè)中午,我和幾位同學(xué)在我們縣的一所小學(xué)四年級(jí)的朱某,正在歐江邊玩耍。不幸的是,朱某不小心被湍急的水流卷走,與家人和朋友們失散了。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不必須放過(guò)你。比如20xx年2月29日午時(shí)2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。

  我來(lái)分享一個(gè)原創(chuàng)兒歌:小朋友防溺水真厲害,大人陪伴是第一招。私自下水真危險(xiǎn),淺水才能保平安。小朋友防溺水真厲害,游泳前先熱身第二招。伸手踢腿彎腰身體好,做好準(zhǔn)備迎波濤。小朋友防溺水真厲害,抽筋時(shí)要解救第三招。趕快上岸保安全,喝點(diǎn)水補(bǔ)充能量。防溺水措施要牢記,避免逞強(qiáng)不驕傲。安全二字心中存,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體棒。

  同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”吧。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 17

  水是生命之源,它可以救活一片片干渴的莊稼,它可以孕育出新的生命。水也是痛苦的深淵,能吞噬一條又一條年輕的生命……

  在一個(gè)夏日炎炎的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),知了拼命地叫著,仿佛在喊著“熱!熱啊!”有一名學(xué)生叫伙伴們一起去抓魚,之后,六名學(xué)生結(jié)伴到離家中一兩公里外的小池塘邊玩水。大家因?yàn)樘鞖馓珶岫及岩路撛谂赃吶\水中玩,其中有一名學(xué)生很想去水深的地方抓魚,于是,大家都小心翼翼地跟在他的后面,塘底高低不平,有一處水很深,突然他腳下踩到石頭一滑,掉入深水中,他在水里猛烈地掙扎,其中兩名學(xué)生會(huì)游泳,見(jiàn)那位學(xué)生落水,想都沒(méi)想就從淺水中去施救,結(jié)果三人都溺水了。之后有一位學(xué)生見(jiàn)附近有大人們?cè)诟苫睿s緊跑去求救。可等大人們剛下水,孩子們已沉下去了,他們便連忙報(bào)警求救,在晚上時(shí),那三名溺水學(xué)生打撈上按。一個(gè)既真實(shí)又悲慘的故事就這樣發(fā)生了。

  生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境。看著身邊一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界消失,真是讓人心痛。請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的.宣傳標(biāo)語(yǔ)到處可見(jiàn),可有多少謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?被水奪去生命的故事常常上演,這,又是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那個(gè)波光粼粼的小池塘?還是那幾個(gè)無(wú)知的男孩兒?是那個(gè)已經(jīng)失去生命的孩子?還是學(xué)校、家庭的教育缺失?

  一個(gè)生命所帶走的,不僅僅是父母的傷痛,不僅僅是一個(gè)家庭的完美,更多的,是生命背后未來(lái)得及說(shuō)出來(lái)的一番話。那個(gè)掙扎在水中孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此時(shí)此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰(shuí)能看見(jiàn)呢?他在水里的懊悔,又有誰(shuí)去思考過(guò)呢?

  一個(gè)人的生命是寶貴的,一個(gè)人的生命也是有限的。我們常常說(shuō),要讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱,但有些生命還未來(lái)得及發(fā)熱就消失了。希望小朋友們要樹(shù)立安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),去安全場(chǎng)所游泳嬉戲,不要拿生命開(kāi)玩笑。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 18

  星期五的最后一節(jié)課是班級(jí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們選擇了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水作為主題。經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我受到了很深刻的教育,內(nèi)心感到一種強(qiáng)烈的震撼。

  的確,隨著氣溫逐漸升高,天氣愈來(lái)愈令人難以適應(yīng),許多人難耐酷暑,紛紛選擇各種避暑降溫的休閑娛樂(lè)方式來(lái)緩解不適,游泳便是其中的一項(xiàng),并且深受喜愛(ài)?墒沁@樣一來(lái),令人擔(dān)憂的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。游泳是孩子們最感興趣的項(xiàng)目,但由于很多學(xué)生缺乏相應(yīng)的安全知識(shí)和基本技能,也極易發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。

  在視頻中,我們了解到,20xx年6月,平江縣岑川鎮(zhèn)郭洞村的陳同學(xué)和五名同伴一起到該鎮(zhèn)九峰水庫(kù)釣魚、游泳,14歲的陳同學(xué)溺水身亡。20xx年8月,常德市石門縣五名學(xué)生,相約到石門縣二橋下河游泳,在水中突發(fā)意外,造成三人溺水,其中一人獲救,兩人經(jīng)搶救無(wú)效身亡。遠(yuǎn)的不說(shuō),就在我們的身邊,也有這樣的事例,幾位中學(xué)生在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情景下,相約去玩水,最終不幸溺水身亡。這是多么不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事啊,不僅僅讓自我的生命之花過(guò)早凋謝,還給家人帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

  其實(shí),這些事故都是能夠避免的。首先,我們?nèi)绻ビ斡,能得到大人的陪伴和保護(hù),危險(xiǎn)性就大大降低了,所以,我們必須要事先征得大人的同意,否則就不要去游泳。其次,多了解一些關(guān)于游泳的.安全常識(shí),也能夠很好地預(yù)防事故發(fā)生。下水前,我們要先做好預(yù)備活動(dòng),按頭、頸、腰、膝、腿、腳的順序,依次做熱身,幅度由小到大,逐步用力,增強(qiáng)肌肉的力量和下水后的適應(yīng)性。不要去陌生、偏僻的危險(xiǎn)水域游泳。游泳時(shí)要帶好救生圈或救生衣,防患于未然。只要我們心中重視安全,行動(dòng)中充分做好防護(hù),安全就有了保障。

  我們都明白,我們的生命只有一次,因此生命安全比天還重要。所以,在這個(gè)炎熱的假期里,游泳成為一個(gè)很好的選擇。但是我們務(wù)必要記住,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。讓我在這里提醒大家,夏季是一個(gè)適合游泳的時(shí)間,但一定要注意自身的安全,不要忽視溺水的風(fēng)險(xiǎn)。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 19

  夏天即將來(lái)臨,學(xué)校組織我們,學(xué)習(xí)了防溺水視頻,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  在這個(gè)季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺(jué)得天氣炎熱了到小溪里、水庫(kù)里、水溝里游泳,這些地方是非常危險(xiǎn)的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳,以防溺水。

  如果我們要想游泳必須有家長(zhǎng)的幫助下,不能獨(dú)自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,當(dāng)我們溺水時(shí)不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如果周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要?jiǎng)谟涍@些知識(shí)。

  珍惜生命以防溺水讓我們時(shí)刻勞記,生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

  珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水作文篇每年夏天的時(shí)候,總能夠聽(tīng)到各種關(guān)于溺水的一些不幸消息。炎炎盛夏,好多人都想著如果能去河里洗個(gè)澡游個(gè)泳那該多好,尤其是農(nóng)村的孩子,從小撒野慣了,也總覺(jué)得自己的水性好,于是就會(huì)邀請(qǐng)同伴兩三一起去河里游泳。

  可是每年因?yàn)槟缢ツ贻p的生命的新聞也不在少數(shù),有的時(shí)候看著河水特別的淺,但看著不深的.河水里面也有太多的不確定因素。

  突然之間的腿腳抽筋,或者被合理的一些不明物鉤掛,都可能引起溺水。如果救治不及時(shí),那么后果真的是特別特別的嚴(yán)重。

  記得在自己小的時(shí)候,經(jīng)常就被老爸老媽告訴說(shuō),不許去很深的河里玩,因?yàn)樘kU(xiǎn)了,也會(huì)給我們講述誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)橄奶烊ズ永锿娑谎退赖墓适隆?/p>

  好多人覺(jué)得自己水性好,又覺(jué)得自己對(duì)那一片的和他比較熟悉,其實(shí)這樣的想法都是不正確的。畢竟每個(gè)人的生命都只有一次,出了事故誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起責(zé)任。

  炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解,但必須去正規(guī)的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚,但也一定要注意安全謹(jǐn)防溺水。

  珍愛(ài)生命預(yù)防溺水高中作文 20

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的'生命。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)明白,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?所以,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”!

  溪水是清清涼涼的,又讓人覺(jué)得舒舒服服的。水,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是十分完美的事,你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如2004年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。

  河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。

  河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不必須放過(guò)你。比如2004年2月29日午時(shí)2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就又被她搶走了生命。

  所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要明白,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一起“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”吧。

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