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關于班級的作文

班級作文600字

時間:2022-04-26 11:42:48 關于班級的作文 我要投稿

【熱門】班級作文600字集錦6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的班級作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】班級作文600字集錦6篇

班級作文600字 篇1

  勇氣是面對困難的無所畏懼;勇氣是面對制度的公正無私;勇氣是面對失敗的深刻反省。

  在我的心中,我們班長就是我學習的榜樣,作為班長的他,渾身都散發著“勇敢之氣”。

  勇氣是面對困難的無所畏懼

  “叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了,同學們紛紛走出了教室。然后,班長卻停不下手中的筆,看著書上的一道數學難題,筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭,擺出一副一知半解的樣子。時間一點一點的過去了,草稿紙也寫滿了筆記。可是,他仍然不放棄那道題目,直到解決為止。

  勇氣是面對制度的公正無私。

  上個星期,我們班的班規終于在班長的努力下完成了。班會課上,他大聲地朗讀著班規里的每一條,并作了詳細的講解。即使班長講得很認真,但我卻不以為然,并不重視。第二天的晚自修,我和同學正聊得很嗨,班上也很吵。班長便生氣的敲了敲桌子,叫我們安靜。我首先安分了一點,后來便想:“班長,應該對女生管得比較松吧?”于是,又和同桌肆無忌憚地聊了起來。下課后,班長走到我的座位前說:“你們倆被記下來了,下節課別在講話了。”頓時,我便有了一種小聰明失策的感覺:“原來,班長如此嚴格。”

  勇氣是面對失敗的深刻反省。

  還記得有一次,數學考卷發下來后,我和班長都得了一個不及格的分數。班長看著這張卷子,便自己把錯誤的題分析了一遍,又在旁邊寫在前進的方向,哪兒不該錯。而我只是看著這張卷子發愁,并沒有像他那樣做。

  生命中不能缺少勇氣,在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難。這時候,我們需要勇氣來武裝自己,披荊斬棘,以到達人生的巔峰。

  擁有勇氣,你就有了風帆,一路乘風破浪;擁有勇氣,你就有了開道的長戟,一路過關斬將;擁有勇氣,你才擁有完整的人生。

班級作文600字 篇2

  整片藍都沉浸在陽光里,分不清哪是天,哪是光。流年會隨年月流去,隨白發老去,隨往事淡去,隨夢境睡去。但刻下的痕,一直會是僅所擁有的。

  氤氳著陽光的少年,坐在教室里,映著粉筆黑板,拓印成絕世的畫。

  這一周特殊得倔強。

  李老師的暫時離開貌似給同學們一個大大的relaxing tie.雖然老師一而再再而三地叮囑我們要好好表現,可是事實卻并非如此。

  時間還得追溯到那節初夢般的體育課。

  被文化課壓迫的快要累趴的同學們得知下節是體育課的時候,完全忘了文化課作死的節奏,如夢初醒般地復活。

  可能是過分活躍的原因,每個人都像服了興奮劑一般,隊伍排了個半整,就搖頭擺尾地下了樓,毫無紀律可言。

  班長大人怒吼一聲,幾乎同時,隊伍從四分五裂還原到了整整齊齊。

  我們規規矩矩地排著近乎完美的隊伍走到操場,目光呆滯地看著體育老師。

  湊活著把位置站好,體育老師正想說話的時候,同學們又沸騰起來。講話,大笑,八卦。同學們在這節課看來特別的鬧。你一言,我一語。

  時光在飛逝。

  體育老師已經坐在看臺上十多分鐘了,她拿著一根木棒敲打著臺階,斜著眼睛挑釁地看著我們。

  聲音消失了。

  過了幾秒鐘,又亂成一片。肆無忌憚的笑聲劃破天空,張揚了個性。

  猛然間同學們的咒罵聲在耳邊爆炸。體委才意識到自己的職務存在。

  立正——向右看——報數——

  “你們自己看看,上課都要二十分鐘了,體育委員才開始整隊!”體育老師發話。

  全班人都呆呆地站著,沐浴著老師的批評。

  如此無趣的體育課,莫名其妙地被罰站二十分鐘,這不是哭的節奏啊。

  此時的我們才發現,李老師的好。

  國民男神,李老師我們想你!

班級作文600字 篇3

  在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

  八月底,初一新生進行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準備著。

  我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,最后還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的'沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  漸漸地,隨便說話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,專注地做好每個環節。最后演練時,指揮手拿指揮棒,跟著音樂節拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準節奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣里的同學們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手里的國旗。當全班同學的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團結一致、齊心協力的贊歌!旁邊同學用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

  就在那天中午,我們班最后一個上臺表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終于,當全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰結束了。當得知一等獎的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽!

  生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學間的團結友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

班級作文600字 篇4

  校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責,耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學,大家都經常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習,讓他漸漸進步,積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律,上學從不遲到,更沒有曠課現象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學校領導的稱贊,這都是師生努力的成果啊! 我們的>班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養,她經常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設計師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當然,這些都離不開老師的教育和同學對我的幫助。

  時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學習一起進步的同學說再見了,這怎能不叫我留念?

班級作文600字 篇5

  新鮮,真新鮮,老師竟然讓全班同學輪流當值日生班長!呵呵!好學生歡喜差學生憂啊!想知道政策下發后發生了什么事情嗎?讓我給大家舉兩天的例子瞧瞧先!

  第一天

  制度推行的第一天,我們班的xx同學就“走馬上任”了。她屬于“三差”類學生,早讀時間一到,她便洋洋得意地守在她的工作崗位上了。她一邊偷笑,一邊往黑板上記著說話同學的名字,可同學們卻哈哈大笑起來。為什么呢?看看吧!她把“批評”錯記成“披平”,又把“趙凡”記成了“趙反”。有人吵著下臺,這下可惹惱了趙凡,他吵著讓她下臺,還有人吵著換人……可她卻面不改色,竟煞有介事地批評了全班同學一次。同學們為了不讓老師知道這件事,自己停止了這場“起義”,而她也悄悄地把“全班同學”擦掉了。

  第二天

  又是笑料不斷的一天,早上,值日班長和別人亂著玩兒,因為他身材矮小、體重輕,別人把他抱起,一下甩了出去。我趕忙跑過去,說:“今天你是值日班長,不能打架。”他眼珠一轉:“對了,我是班長,我記他的名兒。”他抓起粉筆,在黑板上寫了起來。過了大約5分鐘,他才寫完。我去了一看,“靖”寫成了“晶”,“斐”寫成了“肥”。他剛一回頭,被他記名字的那個同學猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上邊放著的黑板擦震落下來,粉筆灰把他弄成了一個大花臉。幾個同學哈哈地笑著上前把他們拉開了。

  我就說嘛,這制度新鮮歸新鮮,可如此這般怎么能行呢?但再仔細一瞧,那兩位值日生學習確實比以前用功多了,哦!原來老師是為了改造那些學生呀!

  我希望這新鮮制度還能持續使用下去,我們班一定會有一個讓人驚喜的變化。

班級作文600字 篇6

  哇!一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰!一來大家就糗態百出,首先恒輝為了保護球,結果跌倒啦!雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了,不過這樣的表現實在直得贊賞。杰煌的“無影腳”更是經典,腳在球的四周繞了一圈,球飛到哪了!!還在原地耶!這真是高招。另外,惟仁的下場很更慘!被天佑的球連連k了兩下,更糗的是把球踢錯了球場,不過,不只是他,達聲是另一個把球傳錯了球場的球員,真的是讓整個場上驚呼連連。

  這場比賽有踢了許久,歷史性的一刻終于來了,“碰”的一聲,球結結實實被踢進了球門,到底是誰呢?就是那哲勇啦!這時大家的目光都轉移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼“勇哥,你好棒!”加油聲氣勢磅礡!可見哲永初一二班的體育股長真不是當假的。由于江哲勇踢進了球,得了一分,使的場上的火藥味更重了,彼此間搶球搶的更賣力,加油聲穿透云宵。但比賽有輸有贏,最后只會有一方得勝,在這場龍爭虎斗之戰中,初一二班以一比零,略勝了初一一班。

  整場比賽中值得贊賞的球員很多,其中特別是初一二班的守門員,球只要一拿到他手上,一傳就是半個場,臂力真的是超大的,下一個是施偉,整個球場上他就是“沖!沖!沖!”,雖然沒有驚人的表現,但是奮戰到底從不喊累,非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦!別看他個子小了點,踢起球來真是厲害,一個長傳,半場之遠,表現相當出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽,讓大家期待他們下一場比賽。

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