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新學期學習計劃

時間:2022-11-07 23:22:03 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期學習計劃模板匯編七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的新學期學習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】新學期學習計劃模板匯編七篇

新學期學習計劃 篇1

  轉眼間暑假又過去了,時光飛逝,一眨眼,我已經進入六年級下班學期的學習,我們將以全新的面貌來迎接新的學期,在這個學期里,我要彌補上學期的不足。為了使這學期的學習成績更上一層樓、各科成績均衡,不偏科,我為此,特別制定了以下的目標:

  1、做好課前預習工作,預習是學習新課最重要的'一步。每次的回家作業上總會有預習這兩個字,通過預習,我們可以更好的接收老師上課所講的內容,也就能提高聽課的效率,是我們受益匪淺。

  2、既然提到了預習,那么也就與復習分不開了。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”人的記憶不是永恒的,夠一段時間就會淡忘,這就需要不斷的復習來記住它。

  3、做好課堂筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。每逢考試,課堂筆記無疑是最好的復習資料,可是,課堂筆記可不是那么容易就做好的,這就要考你上課是不是在專心聽講,并且把老師所講的重要內容記了下來

  4、做好回家作業。做作業之前,必須先把當天所學的知識認真復習,理解清楚了,在開始做。好要看清題目,然后認真仔細做題,不可馬虎大意,做完后在檢查檢查。遇到不會做的題,千萬不能抄襲別人的作業,要下決心獨立完成作業。像歷史、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  在新的學期里,還可以找一個我認為實力相當的朋友和他比比,或者以他為目標,超過他。我在數學方面有欠缺,所以爸爸媽媽也就買了材料給我練習,希望有所提高。最后希望大家在新的學期里學習可以更上一層樓。

新學期學習計劃 篇2

  歡快的新年在“恭喜恭喜”聲中步入尾聲了,大家是否還沉浸在節日的氛圍中,還在數著紅包的多少,沉浸在親人的歡聲笑語中?!是否還在回味著同學聚會中的high畫面,沉浸在各自的變化與喜怒哀樂中。

  同學們,新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’s done is done!”, 一起憧憬美好的明天,新學期的目標是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途! 那么,怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢?

  一、總結假期生活,訂好新學期計劃。

  開學之初,回顧總結一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經驗和收獲。然后,盡快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

  二、盡快調整心態,克服假期綜合癥。

  寒假輕松慣了,新學期開始時,有的同學不能很快適應學校生活,上課注意力難集中,做作業時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況,同學們要調整心理狀態。如果有學習上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。

  三、樹立快樂學習觀,處理好學習與娛樂的關系。

  學習與娛樂并不矛盾,如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務,娛樂是為了更好地學習,就不會把學習當成一種負擔,而會輕松上陣,快樂學習了。

  作為高中生的同學們,光有計劃還不夠,因為高中的學習特點:

  與初中相比:

  ①知識量大;

  ②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

  ③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。 我們可以把初高中的“教”“學”方法做個比較:

  一方面,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

  另一方面, 初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。

  因此,在這么多門學科中,錯綜復雜的知識點中,要學好高中的每一門課程,學習方法就顯得至關重要了。

  學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。

  1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

  2."熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰

  難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。

  3."自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的.學習潛力,培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

  4."博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

  當然,學習方法的行之有效,體現在學習效率的提高;而學習效率的提高,很大程度上不是取決于知識本身的獲得,而是決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

  當很多學生看上去很用功,又有各科老師所教的一套學習方法,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好? 那么保證學習效率,使正確的學習方法行之有效的途徑大致有以下幾點:

  一、每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。要有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本的交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

  四、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

  六、注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

  同學們,“有志者事竟成(where there is a will, there is a way.)”揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學海航行中,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

新學期學習計劃 篇3

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情就是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標就是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的`公益活動,如慰問老人院等。

  3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),就是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

新學期學習計劃 篇4

  根據上學期的學習情況,在新學期開始之前,對新學期的學習制定詳細的學習計劃,使得學習能夠更上一層樓。

  語文:保持目前的學習狀態,緊跟老師的學習步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數學:堅持每天的“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的復習,保持現已取得的好成績。

  具體計劃如下:

  語文

  1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。

  2、每一天用半小時以上的`課外閱讀。

  3、堅持寫每天寫日記,準備一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

  5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學積極交流互動。

  6、每兩周在博客里寫一篇作文。

  數學

  1、堅持每天中午的“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

  2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

  3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好的奧數學習方法。

  4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。

  英語

  1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

  2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復背誦。

  3、每晚睡前必聽英語磁帶。

  綜合

  繼續按照上一個學期的方法,在考前兩周開始,每晚系統復習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

  提高做作業效率

  開學第一周,詳細記錄每科做作業的時間。第二周,做作業限時。在上周記錄的基礎上,了解自己的做作業速度,制定每科作業用時,盡量在時間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時。根據上周限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量的同時速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好準備。

  長期目標

  1、提高自己的音樂修養,重新學習小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛的爵士樂曲。

  2、每一天堅持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。

新學期學習計劃 篇5

  金秋送爽,我們又進入了新學期,在新一年里我們應該有我們自己新目標,應該建立新學期計劃。

  回首過去半年,從總方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想成績,但是,對于考試還有許多不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年學期計劃,是建立在去年不足基礎之上。

  在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識與寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復習時候就很少,與論語里“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優美句子都不善于利用。

  數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

  在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差題目進行練習,學英語最主要還要注意多說、多煉,有助于提高自己口語能力。

  在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師要求認真練習。

  專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習過程中要認真聽講,跟隨老師思維走,碰到不懂問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

  對于學習,好計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好方法來學習。

  在今后學習中我們還必須要學習別人好學習方法。在生活中我們也要遵守學校規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良心。

新學期學習計劃 篇6

  在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計劃介紹如下:

  (1) 十佳教師評選 在本學院范圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校范圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作,新學年學習部工作計劃。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學院自己的風格。 通過這個活動,希望更多的.師生了解我們建筑學院,認識我們建筑學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

  (2) 院內座談活動 學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的,工作計劃《新學年學習部工作計劃》。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關于就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

  (3) 學術沙龍 學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。 學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。 舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

  (4) 跨院系講座 與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

  (5) 走進農村 在學校范圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態。 以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。

新學期學習計劃 篇7

  暑假過去,新的學期來了。新學期咱們又高了一年級,也長大了許多。新學期咱們應該做好準備。許多同學都會在暑假落下許多壞習慣比如:賴床,多玩電腦,沒心學習,讀書脫音……所以咱們要嚴格要求自身,把暑假的壞習慣改掉,這下面是我的新學期計劃。

  早上:6:30起床,用20分鐘把該做的事做好。

  中午:吃完飯寫作業,寫完作業,讀會書。

  晚上:吃完飯寫作業,練字,聽寫,預習下一課。

  語文用不同的筆做筆記,預習把好詞好句。詞語盤點有的`詞語畫出來,把比喻句。擬人句。夸張句……畫出來。最后把課文默讀2遍。

  數學→課本。基本知識練習(記號)。上課→專心聽。認真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習本。草稿本)一定要在老師來前準備好。復習→先溫習后做作業(記背公式。概念小結)

  英語用學習機學好發音后讀背2遍,然后背單詞把單詞的大概意思理解好,再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來,爭取毎次背書都得A。

  我希望這個六年級我能爭取到更好的成績。把暑假。五年級的壞習慣改掉。

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