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小學生難忘作文

時間:2022-11-07 21:14:34 關于小的作文 我要投稿

【實用】小學生難忘作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生難忘作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學生難忘作文四篇

小學生難忘作文 篇1

  每當我看見小貓、小狗,我就會笑起來,因為在我剛四歲時發生過拉豬的故事。

  我記得我回到外婆家,外婆說她家有一頭豬,正栓在柱子上。我興高采烈地去看小豬豬。咦?外婆家的豬呢?它不是在柱子上栓著的嗎?外婆家的豬不見了。我匆匆忙忙地去找豬,突然間發現了豬的腳印,豬的.腳印小小的,我的腳放進去還不夠呢!我想:小豬一定很輕。我便順著腳印去找豬。猛然聽見一陣呼呼嚕嚕的聲音,我看見肉乎乎的豬正在飯桶旁邊吃里面的剩飯,我心里有一個念頭:來個特殊任務--把豬豬帶回家。

  我一把抓住栓豬的繩,一個勁地往家拉。嘿,這豬還挺重的,足有50斤,我一點也拉不動。我對豬說:“豬豬乖,回去我給你糖吃。”豬還真聽話,乖乖地跟我走,可誰知道,那豬的心里早已設好鬼點子了。剛走了一小段路,豬就突然一轉身,撞在我的屁股上,讓我來了個“嘴啃泥”。

  我有點不高興了,便騎到豬背上,把豬當馬騎。豬背我走了一段路。到了泥濘路上,豬突然加快速度,豬的身體擺了一下,好在我沒摔下來。過了一會兒,我放心了。可又過了一會兒,豬猛地一下子停下來,讓我又來了個“空中飛人”。我氣乎乎地說:“軟的不行來硬的”。我拿起地上的一根樹枝,打著豬的屁股,豬只好乖乖地跟我回家了。

  每當我想起這件事,都會忍不住哈哈大笑。

小學生難忘作文 篇2

  中國,是一個文明古國,有著悠久的歷史,燦爛的文化,富饒的土地,自強不息的人民……當然,豐富的節日也是不可少的。有元旦、有春節、有中秋節、有國慶節等等。在這個收獲滿滿的秋天,迎來了八月十五——中秋佳節。中秋的時候,晚上人們會吃月餅,會賞月,放孔明燈。

  到了晚上,我們全家都下了樓,準備去賞月。那兒的人陸陸續續都來了,有的早早的在那兒等著,迫不及待的希望月亮早點出現;有的在家里催促著爸爸媽媽早點下來賞月;有的還在慢慢吞吞的走過來……那兒的人可真多啊!有的抬起頭,看著穿著黃澄澄的衣裳,在天空中飄舞著的仙女——月亮;有的正在吃香甜可口的月餅,給廣場上添加了不少光彩 ;還有的在放孔明燈,在天空中飛舞著……我吃著美味可口的月餅,有甜甜的草莓味和豆沙味的',還有咸蛋黃和肉松味的,真是讓我大飽口福啊!抬起頭望著圓圓的,黃黃的,在天空中飄舞著的仙女,又讓我大飽“眼”福。媽媽說:“看到孔明燈的人都會平平安安。”我又抬起頭,看到了天上絢麗多彩的孔明燈,從天空中劃過一道美麗的弧線,給天空中增添了無限的光彩。時間從我們身邊快速的劃過,一轉眼,就到了晚上十點鐘。我和家人們戀戀不舍的離開了廣場,但是月亮永遠在我們身邊閃爍著耀眼的光芒……

  回到了家,我躺在床上,滿腦子還是那個美麗的月亮,這個中秋節真令我難忘!

小學生難忘作文 篇3

  童年是一幅畫,畫中是我們七彩的童年,童年是一首詩,詩中有我們歡樂的笑聲,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲。

  時光飛逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……

  五年前我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰進入了校園,成為了一名小學生,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進了校門。第二節課下課了,我們開始做課間操,同學們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。

  上課時,同學們認真聽講,積極發言,認真完成老師布置的.作業,同學們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

  下課了,同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到處是歡聲笑語。

  老師,您像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路。

  同學,你們那活潑的笑臉時刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天。

  老師,您放心,我以后一定會好好學習,用優異的學習成績來報答您。雖然,您對我們發過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候啊!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!

  回首我的小學生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學生活中,我會更加認真地學習,鞏固在小學學到的知識,認真的聆聽老師的教誨,勤奮學習,立志成才。

小學生難忘作文 篇4

  時光如流水,一去不復返。即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學,我怎么也說不出“再見”二字。

  忘不了我的英語老師。有一陣,晝夜溫差過大,稍不注意,發燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課,他知道我發燒后,讓同學拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后,他把我領到了辦公室,溫和的對我說:“你在這等我,我宿舍有退燒藥,我給你拿去”。我剛點頭答應,就看到王老師拿著雨傘消失在雨中,那天下著傾盆大雨。看著老師的'背影,我心想:雨下的那么大,王老師年紀又大,說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這,我的內心有些愧疚。很快,王老師就回到了辦公室,他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了,都顧不得擦拭自己身上的雨水。看著濕透的王老師,我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。

  忘不了我朝夕相處的同學。我的數學一向特別差,我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課,我不懂的練習題她總是不厭其煩的給我講了又講,臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題,時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進步到了91分。老師一直在夸獎我用功,但我知道,我能有今天的成績不單單是我的功勞,還有在背后默默給予我幫助的同桌,謝謝你——小紅。

  忘不了……

  六年中發生的事情太多太多,說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶深處。

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