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勞動啟動周發言稿

時間:2023-04-23 09:16:56 賽賽 發言稿 我要投稿
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勞動啟動周發言稿(通用17篇)

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的勞動啟動周發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動啟動周發言稿(通用17篇)

  勞動啟動周發言稿 1

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是來自九(8)班的xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

  小瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。小臻可不是個只會發明創造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做PPT的活兒攬回來,利用中午休息時間去做。”老師還說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

  其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環衛工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

  辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳的詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!

  小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的`馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。

  辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。

  每天,我們都需要打掃教室和包干區,放眼望去,總會有紙屑、碎石和落葉,你會怎么做呢?這時,總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟,認真清掃每個角落,也會有同學無動于衷。我們知道,校園是同學們第二個家,她的干凈整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動成果,垃圾不落地,見到彎腰撿。我們要發揚不怕累,不怕臟的精神,從勞動中獲得了快樂,更體會到人生的辛勞與幸福

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

  謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 2

老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,本周五就是“五一”國際勞動節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

  “要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造……”這首《勞動最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?

  為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的'莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮!

  愛勞動是我們中華民族的傳統美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事,到了八、九歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前?梢妱趧訉σ粋人的成長,起了多么大的作用。

  在進行社會主義現代化建設的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!”

  可是在平時生活中我們也不難發現,有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。

  從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。

  謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動光榮。

  勞動是什么?勞動是一種優秀的美德,勞動是在生活中,學習中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的'行為——勞動是永遠沒有改變過的。

  從古至今,勞動不僅創造了物質財富,精神財富,也推動了文明的發展。李時珍編寫《本草綱目》,司馬遷編寫《史記》,司馬光編纂《資治通鑒》,他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發明——火藥,指南針,印刷術,造紙,在現代應用于各行各業,促進了經濟發展。但這一切都來源于勞動,勞動是光榮的,崇高的,是中華民族的傳統美德。

  作為學生,繁重的學習任務許多同學忘記了勞動,也有的同學認為勞動無用,只會累壞了身體?墒,要明白,勞動能培養一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去服務,造福社會。

  高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創造出來的,只有人的勞動才是神圣的。”所以勞動是可貴的,受人尊敬的。

  現在的我們是學生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發揚勞動精神,才能為祖國,為社會貢獻出自己的一份力量。

  熱愛勞動,勞動光榮。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!

  謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 4

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

  高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環衛工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業的.人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

  可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

  我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

  勞動啟動周發言稿 5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們各自從自家帶來了鏟子、鋤頭等勞動工具。在熱火朝天的場面中,我們有說有笑,同學們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車里倒。有的同學因熱愛勞動而認真的鏟,有的同學不愛勞動在偷懶。這時,我想:垃圾啊!垃圾,你怎么這么多呢!同學們一部分拉著車子,一部分在后面努力使勁地推,推的手都紅了。

  同學們在勞動時,非常的帶勁。過會兒,還開始猜謎了,一個愛搗蛋的`男生說:“一口咬掉牛尾巴。”學習好的還猜了一會,其他的同學也紛紛參加了猜謎活動。

  勞動結束了。校長高興地說:“同學們,你們干的很好,你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們準備了一些小禮物,送給你們,以此鼓勵!

  在勞動中,我們獲得了開心,也懂得了一個道理:勞動是光榮的,它使你高興,讓你體驗了吃苦的感覺,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  勞動啟動周發言稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  世界上有各種各樣的勞動方式,我認為勞動就是最光榮。

  你們聽說過“不論平地與山尖,無限風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這首詩嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動到頭來還是不能自己享有。可它們知道,如果不采蜜,整個世界就沒有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學習的精神!雖然它們的力量很微博,但是它們的`勞動是最光榮的。

  “春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個普通微小的動物吃著價廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動著,它們是最光榮的!

  “鳥兒鳥兒嘴巴長,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫生治病忙,敲樹干,當當當,要把害蟲吃個光!蹦阒浪钦l嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥。它天天起早,給大樹治病,它是多么勤勞!它是最光榮的。

  清潔工人、老師、醫生這些普通平凡的人,他們在自己的工作崗位上,默默無聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥一樣,他們的勞動最光榮的。

  勞動啟動周發言稿 7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  勞動創造人,創造財富,創造幸福。只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的'課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

  同學們,勞動是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

  密爾說:“一切現存的事物都是勞動創造的成果!笔堑,沒有勞動,我們現在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會和諧與美好,創造了人類!所以,勞動是最光榮的!

  同學們:讓我們行動起來,用雙手創造更美好的未來!我的演講結束了。

  謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

  勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學們,勞動是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾。是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

  米爾說過:“所有現存的`東西都是勞動創造的果實!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創造的。是勞動創造了幸福,創造了社會的和諧美,更創造了人類!所以說,勞動最光榮!

  同學們:讓我們行動起來,用雙手去創造美好的未來!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  警察是一個光榮的職業,我的二舅是一名交通警察。

  平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺上,上下左右揮手引導車輛。太陽底下,他常常會被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應那句話:犧牲我一個,幸福千萬家。

  越是節假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節休假,我們一家人難得團聚。到晚飯時間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當我們吃得開心時,“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機響了,二舅出去接電話,我跟著跑了出去。“喂,?哎,好,我馬上到!”只見二舅打完電話,馬上回去拿包就要走。看見我站在他面前,他似乎想起了什么,過來摸摸我的頭,說:“二舅有工作要忙,下次我們再一起吃飯。”說完,他就頭也不回地走了。

  我們吃完晚飯,看了電視以后,已經很晚了,我還是想著二舅,就給舅媽打一個電話詢問他的情況。沒想到,二舅還沒回到家,那時已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當我們節假日玩得最開心時,他們就越忙,越累,越不能放假。因為車多,交通警察就要上路去疏導交通,保障道路的暢通。

  在人們眼里,也許交通警察是一個很平凡的.工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來了城市的交通安全,換來千千萬萬家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅持在崗位上工作的交通警察們說一聲:“謝謝你們,城市道路的守護神!”

  勞動啟動周發言稿 10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我喜歡勞動,我愛勞動,同樣我也愛勞動這一項工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

  崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。

  黃淑涵把本來七扭八歪,亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。

  之后我們悄悄地離開,等他們回來,讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

  接下來我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時候我們就個分各的,井水不犯河水了,可有時候還是喜歡聊會天。等他們來的時候我們差不多就分完了,看見我的勞動成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說不出來的高興?捎袝r湯會灑到褲子上,然后帶一個大地圖回家。

  雖然勞動的`時候會和同學發生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對勞動的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發生了事情要用一顆平常的心去面對,不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。

  我覺得勞動可以結識更多的好朋友,也可為班級出一份力,為同學服務,真是一舉三得呀!

  我喜歡勞動這一分工作,我也一定要把它做好,繼續為班集體獻出我的一份力量。

  勞動啟動周發言稿 11

老師們,同學們,

  大家好

  剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!

  大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。

  本學期開學以來,我們學校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創建優美環境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!

  還有幾位師傅為了給老師們提供優質的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的支持下,克服困難, 200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!

  老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進,有請4為保安師傅們!

  操場上經常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經?吹剿牙扒謇砀蓛,經?吹剿诓煌5.維修桌椅、燈具,經常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!

  我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,

  最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬

  勞動啟動周發言稿 12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《我勞動我光榮》。

  一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的`提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。

  在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

  勞動啟動周發言稿 13

老師們、同學們:

  大家好!

  同學們,還記得我上學期給你們做的國旗下講話的題目嗎?可能不記得了吧?那我來告訴你們:《做一個孝敬父母的好孩子》,你們做到了嗎?這一學期我是少隊的勞動輔導員,我就給大家談談勞動的話題吧。我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

  自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?--勞動。我們穿得五顏六色的`衣服靠什么得來?--勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?--勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們實驗小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖;,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境?傊,勞動能為我們創造一切。

  同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!

  勞動啟動周發言稿 14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的`勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 15

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的`成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的?梢妱趧觾r值之大。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

  同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。

  從古至今,勞動推動著人類的進步和創新,從一個臺階邁向更高一個臺階?,一顆顆人造衛星已成功發射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創造的嗎?

  勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發,他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因為有這么多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。

  勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創造了一切,也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就接滿了美麗的果實。

  我們的'國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

  俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓我們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  勞動啟動周發言稿 17

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里給大家演講。

  新學期新氣象,上周是是我們班勞動實踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶著勞動工具,履行我們的任務。

  幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的'信念,堅持了下來。只有鍥而不舍,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

  經過一周的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

  雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們在這個干凈的環境里學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學習。

  同學們,讓干凈的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、干凈、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

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