管理干部大會心得體會（精選20篇）

　　我們在一些事情上受到啟發后，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的管理干部大會心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　管理干部大會心得體會 篇1

　　黨報姓黨，當好意識形態領域斗爭的生力軍，是黨的新聞媒體義不容辭的責任。

　　當今時代，社會思想觀念和價值取向日趨多元，主流的和非主流的同時并存，先進的和落后的相互交織，社會思潮紛紜激蕩。思想輿論領域除了紅色地帶、黑色地帶，還有一大片似是而非的灰色地帶。紅色地帶是我們的.主陣地，需要我們去堅守；黑色地帶主要是負面的東西，需要我們去斗爭，大大壓縮其地盤；灰色地帶是中間地帶，需要我們大張旗鼓去爭取，使其轉化為紅色地帶。如果對紅色地帶、黑色地帶、灰色地帶的現狀不能精準把握、合理掌控，下好先手棋、打好主動仗，就不可能做到守土有責、守土負責、守土盡責。

　　沒有網絡安全就沒有國家安全。今天的互聯網已經成為意識形態領域斗爭的主戰場，敵對勢力一直妄圖利用互聯網扳倒中國。這是一個充滿挑戰的戰場，也是一個至為重要的戰場。我們可以清楚地看到，網上總有一些別有用心之徒，想方設法、肆無忌憚地詆毀領袖、抹黑英雄、攻擊體制。江姐、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、雷鋒、草原英雄小姐妹……這些曾經激勵了幾代中國人的英雄人物，在網上幾乎無一例外受到攻擊謾罵。針對這種情況，我們必須做到該發聲時發聲，該亮劍時亮劍，絕不能處于失語狀態。

　　列寧曾經指出，黨的報刊是黨的事業的一部分，一分鐘也不能站在黨的隊伍之外。黨的新聞媒體，就要愛黨、護黨、為黨，為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力，讓黨的主張成為時代最強音。面對西強東弱的國際輿論格局，面對威脅，面對加速推進的媒體融合大勢，黨的新聞媒體必須勇于舉旗幟、打頭陣、當先鋒，站穩政治立場，恪守政治原則，保持鮮明的政治特色；必須講究戰略戰術，改進宣傳藝術，把握好“時、度、效”的標準，不能被人家牽著鼻子走。新聞宣傳工作者必須以“責任在我”的擔當，鉚在意識形態斗爭的主陣地，針鋒相對地開展輿論斗爭，真正肩負起黨的思想陣地守望者的重任。

　　管理干部大會心得體會 篇2

　　2月4日上午，全縣三級干部大會在雙峰大會堂隆重召開，吳書記向大會作了《全力做好五件事，不負雙峰勢與時》的主題報告，作為開年后的總動員、總部署，全縣上下掀起了學習三級干部大會精神的高潮。2月8日，在部機關會議室，劉部長傳達了吳書記講話精神，并根據工作實際，對當前和今后一個時期的組織工作進行了總體部署。

　　最近三年，雙峰的.發展日新月異，雙峰的成績有目共睹，正如吳書記所講，雙峰跨越趕超其時已至、其勢已成，作為一名政府工作人員，尤其是一名組工干部，在雙峰的發展歷程中應該扮演什么角色，在發展道路上應該肩負什么職責？我認為“講黨性、重品行、做表率”是最好的詮釋。

　　首先，組工干部要不斷提高黨性觀念，加強黨性修養。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀，要牢固樹立立黨為公，執政為民的理念。把全心全意為人民服務作為人生追求，努力做到高度負責、公道正派、求真務實、廉潔守紀。自覺做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　其次，組工干部要模范的遵守職業道德，社會公德和家庭美德。要堅持實事求是，敢說真話，敢說公道話，不說假話，不見風使舵，自覺抵制人情風、關系網，反對好人主義；嚴守黨的紀律和工作機密，嚴格按照程序開展工作，不該說的不說，不該做的不做。不斷提高各方面的素質，為黨員、干部和各類人才服務，為人民服務，樹立組工干部新形象。

　　最后，組工干部要做講學習、講政治、講正氣的表率，不斷提高政治理論水平和政策水平。農村工作，千頭萬緒，沒有理論政策作支撐，工作就會方向不明，是非不清，執行政策會出現偏差、工作中就會造成不必要的麻煩，也會增加不和諧因素。任何工作都是政策與實際，理論與實際的結合。要正確對待權力，不做越職、越權、越位的事。要正確對待個人進步與升遷，既要積極要求進步，又要淡泊名利，要顧全大局，站在時代發展的高度看待組織工作，不斷研究新情況，探索新路子，解決新問題。

　　管理干部大會心得體會 篇3

　　今天開這個會，我想對你們說四點。

　　一，窮則思變。

　　我過去也很貧窮，貧窮到養活不了小家，后來我辦印刷廠，翻身了。說這話，是因為我們很多貧困戶缺乏動力，等靠要思想嚴重。不是每一個人都這樣，我包的田紅衛，他就說，扶貧是國家政策，但還要靠自己。這話說的話，你沒有了動力，別人扶你，你也站不起來。天來田買了33只羊，田存科買了22只羊。

　　二，要發展產業。

　　梨家溝村做的好的產業畜牧業養牛，規模大，全村四十四戶，545頭牛左右，五頭一上的戶32戶，十頭以上的13戶，50頭以上的4戶，100頭以上的1戶，這是個好事，這產業在梨家溝有基礎，可以作為發展的方向。國家對扶持畜牧業出臺了政策，貧困戶新增一頭2000，無論是否貧困戶，一個牛犢500—600，貧困戶無息貸款，非貧困戶半貼息貸款。下一步農戶要在降低養牛成本上想辦法。

　　三，外出打工。

　　如果產業無門就外出打工。一要一技隨身，必須有技術后再出去打工，二要定向打工，就是要有目標，有方向，電子廠保安不是方向。三要多點定向打工。多去幾個地方打工，實習，積累經驗。為下一步當老板做準備。

　　四，發揮黨員的示范帶動作用。

　　每個組有黨員，貧困戶中也有黨員，提兩點要求，一黨員個人走在前面，黨員是組織選的`，有一定的文化思想基礎，因此作為黨員，自身首先要發展起來。二黨員要幫助貧困戶走出貧困。一些黨員就是貧困戶的幫扶人，要想辦法做力所能及的工作，做到共同前進，讓貧困戶按期脫貧。

　　管理干部大會心得體會 篇4

　　壞著對未來的憧憬，懷著對未來的希望，我們依然決然地選擇了學生會這各個光榮而又責任重大的學生組織，初入學生會。我深知、無論在人際交往還是工作方法上，我們都還存在很多不足。然而，文學院團委學生會為我們20XX級學生干部提供了一個提高自我，認識自我，反省自我的機會。師兄師姐們為我們詳細而懇切地講述了為人處事的態度和工作方法。聽后我大受感動，以下是我的一點體會。千里之堤，毀于蟻穴；百尺之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。踏實之道，在于凡事腳踏實地。具體到工作上，就是對工作的負責，對工作的一絲不茍。很多情況下，學生會的工作很繁雜，很瑣碎，面對眾多的事情，我們會想到偷懶，我們會想到逃避，甚至我們會想到不負責任，然而，當冠之以踏實二字時，我們不得不慚愧，我們究竟怎么了。我想說，師兄提醒的很及時，因為工作上的疏忽必將暴露出更多方面的失誤。然而真正做到踏實二字，又需要認真的態度，吃苦的精神，持之以恒的態度。要明確既然做了，就要把它做好。習慣并非一日養成，因此，我會在以后的工作學習中努力做到踏實二字，踐行踏實之道。

　　其次要做到主動二字。有人常說，是金子中會發光的，可是，有沒有被深埋一世的.尷尬。而主動，正是要打破這種尷尬，在埋沒中求生存，在暗淡中求綻放。于己，是如此，與工作，則是對工作的一種熱情，一種對工作的熱愛。很多時候，各個部門一起工作，大家是分職不分工的，而要保證工作的高效，就需要我們的主動，需要我們的熱情。可是，真正做好主動二字，又是大家團結和睦，就需要不怕吃虧，甘于奉獻，樂于助人的精神，以及低調做事的態度。我們不需要有多高的技術，但我們必須有求知的態度，在工作中學習，在工作中探索，為以后積極主動的工作打下良好的業務基礎。

　　如果說按部就班的完成一項工作叫合格，那么懷著創新的精神就是優秀。很多事情中，如果稍加創新，效率就肯定不一樣。具體來說，也就是需要凡事多動動腦筋，在工作前有自己的想法。有時，我們不免會受到他人工作方式的影響，那么我們就要學會去粗取精，有自己的想法。其實，說起來很容易，在具體的操作中，我們會想，與其費點時間去搞創新，還不如迎合別人的想法。可是，區別平庸與偉大的標準正在于此。我時常想，當習慣已成自然，當有意已成無心，我們，將會享受創新所帶給我們的快樂，享受創新給我們帶來便捷。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，做事之道，貴在堅持。苦點，累點，再堅持一會，這是我們共同的誓言，我們既然一起共事，就要一起堅持，工作的繁雜，時間的苦悶，凡事的煎熬，我們不曾后悔。也許，接下來的日子會更苦，但請相信，我們可以因為我們有足夠的堅持。天道酬勤，我們可以，請相信，在接下來的日子里，我們會更加努力。

　　管理干部大會心得體會 篇5

　　一、我的心得

　　張志堅書記的講話給我們指出了今后工作的指導原則和行動指南。讓我們學習到了開發區未來五年的發展規劃、發展計劃、實施目標。使我們對于未來的工作有了明確方向。

　　首先，張志堅書記提出了開發區過往發展的不足之處，他指出了造成現在通貨膨脹的原因，在這樣的經濟形勢下，開發區未來的發展充滿困難，張志堅書記說“金融形式對我們明年的建設發展是一個至關重要的問題。”同時用地成本上升，區域內發展競爭加劇，部分干部職工存在的自滿和懈怠情緒，指標任務的艱巨考驗都成為了開發區發展道路上需要克服的一道道難關。為了完成國家和省里交給開發區的任務，我們要客服各種難關，挑戰自我，團結一心，為開發區的五年貢獻自己的一份力。

　　其次，張志堅書記動員開發區的全體職工干部從零開始進行二次創業。加班加點，沒有星期六星期天的工作勁頭打破原來舊有的工作思路和想法。把加快工作節奏和做好本職工作作為自己的工作信念，發揮自己的智慧不斷的完善自我，開拓創新自己的工作領域。把開發區當作自己的第二個大家庭，融入，融合，結合。

　　最后，張志堅書記強調了今年的收官工作及20xx年工作謀劃。20xx年開發區將進入招商年，為了應對各種突發的情況以及艱巨的發展任務，我們應該積極著手做好規劃和準備，抱著：多提問，多學習，多團結，少懶惰，少拖拉，少請假的態度，一步一步朝著“十二五”的計劃目標邁進。

　　二、我的體會

　　張書記的'講話使我體會到開發區的發展遇到了前所未有的困難和機遇，這給我們年輕一代提供了新的挑戰和發展的空間。提高專業知識，團結奮進，成為了我們刻不容緩的任務。比如招商工作離不開對于盤錦的深刻認識，大到區域規劃，小到每個地區土地的價錢都要進行深入的學習和了解。在完成自己工作任務的同時還要多學習園區其他工作的內容和流程。更完整的融入到開發區和自己工作的大環境與小環境。為了使自己更好的融入到開發區大發展的熔爐里，先讓自己發光發熱，有了這一腔熱血不怕自己不能鑄劍，亮劍。

　　管理干部大會心得體會 篇6

　　好風憑借力，送你上青云。天下最重要的“借”是什么?不是借錢和借物，而是借力!領導者并不是生來就與眾不同，關鍵在于他善于借助外力。公司組織的中層干部管理技能提升培訓班對我來說使自己視野得到擴展，感悟很深，特別是有關管理者借力的理論，解決了目前班組管理上很多的困惑。

　　班組的班長，作為一名將尾，自己的上頭還有所長;作為所長的下級，自己還在領導著一個班組的員工。在一個班長負責的集體來說，班長本人的確具有一定的權力，但實際上，班長的權力，比如決策權和執行權等等，都必須借助和依靠別人去完成。要做好全面工作，必須搞好同所長和其他領導者的關系，搞好與同事和班組員工的關系，依靠他們的力量，借助他們的力量，實現心中的目標。

　　班組的工作，象我們檢定一班，既要做好實驗室電能表、互感器檢定;又要做好變電站計量裝置的檢修維護;還有全供區大宗用戶及變電站的電能計量裝置現場校準以及全供區所有的大用戶負荷控制系統及全供區所有已安裝配變檢測儀的維護等工作，如果僅僅依靠班長一個人的力量，撐死累活也完成不了。“你渾身是鐵能打幾根釘”。這個時候，如何借力，向誰借力就要用到老師傳授的知識了。商朝時，周文王借助神的力量推翻殷周王的朝歌;明朝時，太祖朱元璋在黃橋借助士兵的擁戴而確立惟我獨尊的地位。古代的先人能夠借用他人之力來實現自己的宏愿，我們怎么不能夠借助班組員工之力來完成領導們交辦的工作了?

　　在我們周圍，我們有些職工有的認為是班長負全責，把"負全責"單純地理解成"全負責"。認為班組的工作就是班長的工作，所長找的`就是班長，我是班員，干好干壞沒有多大影響。還有人把借力和求人簡單的歸類于一回事兒，其實則不然。求人是央求他人為自己辦事，借力是善于借用他人智慧和力量;求人肯定為了借力，借力并不一定求人。班組就像是一臺現場校驗儀，班組的班員就是這臺校驗儀的各個零部件，就是班長就是操作這部機器的人，班長只有了解了各個部件的構造和功能，才能向各個部件借力，才能最大可能的發揮這臺設備的功效，也就是說班長只有充分借助班組全部人才的智慧和力量，使他們明確分工，各司其職，各負其責，才能把領導分派的工作全部完成。

　　管理干部大會心得體會 篇7

　　2021年4月20日至29日，我作為教育干部培訓基地的管理者、培訓者與我市55位中小學校長一起參加了市教育局委托華中師范大學教師教育學院舉辦的教育管理干部高級研修班。培訓期間，大家聆聽了14位高水平的專家、學者、一線校長、名師的親切教誨，他們學識淵博、思想深刻、理念先進、教學風格獨特，教學藝術精湛，這一切讓我們領悟了什么是文化”,什么是思想，什么是智慧!這一切讓我們讀懂了什么是真正的教育，什么是真正的管理，什么是真正的校長!這一切讓我們明白了校長專業化的重要性，學校教學改革的緊迫性，終身學習的必要性!學習機會來之不易，所有參訓學員都十分珍惜!

　　經過九天的培訓，大家一致認為：

　　這是一次高品質的培訓。本次培訓授課教師均為國家基礎教育研究領域的頂尖專家，如：享受國務院政府特殊津貼、華中師大教育學院教授王坤慶，華中師大教育信息技術學院教授吳軍其，武漢大學教育學院院長程斯輝，全國教師教育課程資源專家委員吳倫敦，湖北第二師范學院教授、國家教師培訓專家田恒平，華中師大教師教育學院院長洪早清，湖北大學教育學院教授葉顯發等。

　　這是一次貼近一線管理的培訓。這次培訓四分之一的內容由經驗豐富、教學藝術精湛的一線名師執教。如：湖北省唯一的`心理學特級教師、學生心理咨詢專家、心理熱線主持人耿喜玲用鮮活的事實和真實案例讓參訓學員對“什么是心理健康、如何重視自己和他人的心理健康，如何做一名幸福教師”有了更加深刻的認識。湖北武昌實驗小學校長張基廣用自己多年的治校經驗和樸實無華的語言讓參訓學員領悟到“什么是以人為本的教育，什么是學校管理的策略，什么是遵循規律的校園文化建設，什么是校長的責任與擔當”。中學語文特級教師胡明道用嫻熟的教學藝術展示了高效課堂的組織策略，為中小學校課堂評價和校本研修提供了優秀范例。

　　這是一次針對性很強的培訓。培訓安排的12個專題全部針對中小學校長而設計，緊緊圍繞如何培養善思考、會管理、有故事、敢擔當、能執行的中小學校長的目標而設定，為中小學校長更新觀念、提升學校領導力提供了科學的理論指導，切實滿足了參訓學員工作的需要。這是一次方式靈活的培訓。培訓活動把專家的精彩講授、名校參觀考察、學員自由分享、校園文化生活體驗、案例教學等多種方法結合起來，深受參訓學員的歡迎。這次培訓增長了見識，開闊了眼界，提升了思想境界，拓寬了校長的辦學思路，為又好又快地創建人民滿意學校指出了方向。培訓雖然結束了，但是學習無止境，發展無極限，學校管理創新之路漫長。正如馬局長在開班典禮上所要求的，要注重理論聯系實際，堅持學用結合，知行統一，把理論知識內化為管理思想，不斷提高自身的業務水平和管理能力。聯系我市校長培訓工作實際，我在這次培訓中的受到的啟迪是：

　　一是校長培訓要堅持正確的培訓方向。校長培訓一定要貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞我市社會改革發展大局和市教育局中心工作設計實施培訓方案，切實為我市教育改革服務，為提高校長專業化水平服務，為全面提高教育質量服務。無論在任何情況下，這個培訓基本方向不能變，這是校長培訓的靈魂。

　　二是校長培訓要采取靈活的培訓方法。校長培訓必須克服滿堂講，一言堂的弊端，要以新課程改革的理念指導培訓工作，采取靈活多樣的培訓方式方法，把專家講授與學員真實體驗結合起來，通過名校深度觀摩、問題情境教學、跟崗實踐、案例教學、學校管理問題診斷、學員經驗分享、校長論壇、課題研究、名校長工作室等形式，切實培養校長解決實際問題的能力，提高校長的學校領導力。這是校長培訓的重要支點。

　　三是校長培訓要注重培訓品質。培訓品質是培訓質量的基本保證，提高培訓品質的首要工作是選聘有品質的專家、學者、名師。要從市內、省內、乃至全國選聘懂業務、善管理、有思想、有專長、講究教學藝術的名師、專家、校長擔任培訓講師，以發揮開闊眼界、啟迪智慧、拓寬思路、更新觀念，愉悅情感的作用，讓參訓學員在每一堂課上都有如沐春風的感覺，使參訓學員坐得住、聽得進、用得上，這才是校長培訓吸引力之所在。

　　管理干部大會心得體會 篇8

　　承蒙組織的關心和厚愛，我有幸成為了xx市第x期青年干部培訓班學員，并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。

　　這次青干班第一階段的學習，雖然時間不長，但課程安排內容豐富，充分體現了科學發展的理念。既涉及經濟發展，又涉及社會管理；既重視理論提升，又重視實踐操作；既包含領導科學，又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結構，促進了思維方式的轉變和創新，還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領，提升了工作能力和水平。

　　參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓學習為新的起點，突出學以致用，提升三種能力：

　　一、勤學善思，提升學習能力

　　“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉鎮一線的青年干部，想要勝任本職工作，只有勤于學習，向書本學，向實踐學，在干中學，在學中干，才能全面提高自己的能力和素養。為此，我要求自己堅持做到三點：

　　1、主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動，及時了解掌握、深刻領會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。

　　2、有效學習。結合本職崗位要求，認真向領導學，虛心向同事學，真誠向群眾學，重點突出政治、經濟、科技、法律、管理等方面知識的學習，加強組工知識學習，提高業務水平。

　　3、善于學習。注重學用結合，遇事多思考、多總結。堅持把政治理論和業務知識的學習，同干好本職工作結合起來，著力把學習的體會和成果轉化為創新工作思路、促進工作開展的措施，不斷提高貫徹執行的能力。

　　二、勇于實踐，提升創新能力

　　鄉鎮工作千頭萬緒情況復雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神，更要具備務實創新的`能力。必須緊密聯系實際，把握“三個創新”，不斷開創新局面。

　　1、創新理念。以黨和政府加強社會管理為契機，積極參與社會管理及創新。緊扣我鎮“發展經濟、改善民生、維護穩定”三大主題，切實增強大局意識、服務意識，著力創新基層黨組織的設置和活動方式，深化社區、農村、非公企業的黨建工作，繼續擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發揮婦聯組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發點，維護婦女兒童的合法權益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創造一個和諧的氛圍，助推地方經濟社會發展再上新臺階。

　　2、創新方法。充分發揮主觀能動性，適時調整思想觀念、思維方式和工作方法，學會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規律、掌握實情；注重以點帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個人解決復雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎好的優勢，協助黨委、政府解決影響社會和諧穩定的突出問題，在社會管理創新中實現新作為、做出新貢獻。

　　3、創新實踐。嚴密細致的開展組織工作，扎實有效的開展婦聯工作，堅持把抓落實作為推進工作的重要環節，善于運用政策的、法律的、經濟的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，破解難題，創造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實踐中成長成才。

　　三、牢記宗旨，提升自律能力

　　作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅持勤政廉政，樹立良好形象。

　　1、強化理想信念。充分認識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力關、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。

　　2、強化作風建設。堅持以人為本、執政為民的理念，發揚密切聯系群眾優良作風，經常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩定好。堅決服從組織安排，尊重領導，團結同志，踏實做事，誠實做人，力求有所作為。

　　3、強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵，筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求，自覺執行單位各項管理制度，堅持按規定辦事，按程序運轉，守得住清貧，抗得住誘惑，經得住考驗，時刻保持共產黨員和青年干部的良好形象。

　　9天短暫而充實的學習生活即將結束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼；不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習，提升本領，勇于實踐，創新落實，以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為建設更高水平小康社會、邁向基本現代化作出新貢獻。

　　管理干部大會心得體會 篇9

　　根據安排，本人有幸參加了省青少年管理干部培訓班，這是我第一次參加省級培訓，此次培訓邀請了國家級和省級的專家學者作為授課教師，學者們淵博的知識、前沿的學術見解，讓我深深收獲頗多，感悟也頗多，

　　在為期七天的培訓中，學者老師們從不同的角度，如：對體育產業發展、壓力應對與青訓管理、青少年體育管理工作、現場教育、現代體育場館及體育科技、教育體育改革與青少年體育績效認識等多個維度，對我國體育事業的過去、現在和未來進行了精辟的講解，內容豐富，講課精彩，是一次難得的寶貴機會，通過學習個人無論從理論素養方面，還是從專業素養方面，都得到了較大幅度的提升，同時，對自己今后的教育教學實踐管理等具有重要的指導作用和價值。從內心深處而言，真希望能夠多參加幾次這樣的教育教學培訓活動。

　　通過培訓，具體收獲主要體現在兩個方面：

　　1、理論知識收獲頗豐

　　此次培訓班的舉辦最大的亮點之一就是權威性大、學術性高，培訓班所邀請的專家學者來自國家級、省級的體育行業教育教學從業者，他們擁有先進的體育教育理念，更擁有豐富的實戰經驗，代表著目前體育教育最高的權威性，他們所闡述的一些關于體育教育的`思想值得我們認真的去思考、消化和實踐，如：12月15日，北京師范大學教授、美國教育檢測中心、匹茲堡大學、大學考試中心訪問學者鄭日昌的《壓力應對與情緒管理》，定量和定性的分析了體育教育中如何應對壓力，如何管控情緒，研究十分前沿，也十分尖端，通過培訓后，讓我收獲頗豐；12月18日，體育總局經濟司劉扶民《認真學習貫徹國務院文件，促進體育產業發展》，主要從國家宏觀層面對體育產業發展的方向進行了論述，實用性、指導性和政策性都很強，對于我們從事體育教育教學具有重要的幫助和作用；中共中央黨校李建華《科學思想與創新能力》論述了科學的思維和創新能力的培養，對于提升我們的科學思維和創新能力具有十分重要的作用和價值；12月19日，北京體育大學池建《中國體育的歷史貢獻、現實困境與未來出路》從體育專業的角度，對我國體育的歷史的貢獻、目前體育事業存在的困境、未來發展的方向等，進行了論述，對于我們客觀理性的認識體育事業的過去、現在和未來，更好的從事體育事業，增加了信心和事業心。12月17日，浙江體育職業技術學院魯健《青少年運動員訓練常規管理認知》對青少年運動員在訓練過程中的各種常規管理問題進行了生動的講解；此外，其他學者授課教師還從不同的角度對體育產業等進行了論述，通過培訓，讓我們對體育產業和體育教育有了更加全面系統的認知，拓寬了視野。

　　2.實踐指導上的收獲

　　此次培訓，本人的另一大收獲就是通過培訓深深的感受到以往在體育教育教學管理過程中，存在著很多不對之處，由于思想理論認知上存在的問題，因此，在體育教育教學上，還有一些管理上的不足，如：體育教育教學只片面的注重成績，體育管理的內涵性不夠，科學思維和創造能力不夠，這些都極大的影響了我們體校的健康可持續發展，因此，在未來的教育教學管理和實踐過程中，更要注重創新能力和科學思維的培養，要從學生、學校教師等多個維度出發，尋找符合我區體校發展的途徑和方式，加大創新思維培養的力度，充分調動廣大職工的主觀能動性和積極性，多想，多思考，發揮發散性思維的作用，更好地服務我校發展；同時，要強化全校教職工關于體育政策和文件的學習，將國家關于體育產業的各項文件精神學習透，吃透，這樣才能更好的促進我校體育工作的發展，更好的培育出更多的體育人才。

　　此次培訓，本人不僅收獲多，同時，感悟強烈，深深的感覺到我們的工作存在著很大的差距，這些差距，需要我們不斷的加強學習，不斷的提升學習的力度，通過學習提升自我，通過學習他山之玉，更好的促進我們工作的發展，為我國體育事業的發展做出貢獻。

　　管理干部大會心得體會 篇10

　　雖然在技術與管理工作多年，具備一定的經驗和素養，但通過這次培訓，對自己的崗位要求有了新的認識，對如何更好地勝任自己的工作有了新的理念和目標。

　　在企業實際管理當中，基層管理干部在一定程度上起著決定性的作用，我們所生產的產品質量好壞，生產效率的高低，都取決于基層管理干部管理的成敗。

　　作為一名基層生產管理管理干部，要想管理好自己的隊伍，個人的綜合能力要強，對于整個裝置生產流程上的一些崗位技能必須要懂，具備手下所要掌握的崗位技能是必不可少的，只有自己技高一籌，才能在突發事件或是人員緊缺的情況下起到出之為兵，入則為將，老將出馬，一個頂倆的臨場效應。

　　管理是一個復雜而又煩瑣的工作，特別負責生產裝置管理，管理者必須要具備強有力的耐心與決心。不管遇到什么事都要心平氣和地去處理解決，要想方設法去控制自己的情緒，竭力制止發火的行為。管理者做事要細心，能夠勇于承擔責任，不僅僅可以為眾人樹立榜樣，對于管理者個人的威望也是最為受益的。所以，只有敢于承擔責任，凡事沖在前鋒，為人剛直，組織才有信心把重任委托于你，也只有這種過硬的人格保障，才能把團隊組建好，把隊伍引領前進！

　　作為一名管理者，溝通是非常重要的，因為溝通不到位或不善于溝通而與溝通高手處理問題出現截然不同的`結果。在溝通上有很多技巧與方法，在很多時候跟性格、外在形象及學識有關，但如果能夠在實踐中不斷積累經驗，總結出一套符合自我特征的方法是很有必要的，有效的。

　　一個管理者必須心態要好，要積極向上，做到公平公正，考慮要周全，要有強烈的團隊意識，不管別人做得怎么樣，我們首先要做好自己的事情，將自己的事情做到精益求精，用自己的實際言行去感化別人，盡力去提攜他人，引導他人，引導自己手下的員工積極向團隊靠攏，形成一股強有力的力量源泉，強化自我強大的團隊意識。把企業的利益放在首位，個人與集體的利益始終是聯系在一起的，如果企業的效益提升了，相對受益的也就是我們自己，正所謂一榮俱榮，一損俱損。

　　隨著化纖市場競爭的日益激烈，國有化纖生產的企業必須迅速、完全地進入市場經濟，滌綸纖維產品的市場概念出現了轉變，纖維產品從簡單的占領市場到開拓新的市場。轉變觀念，建立滌綸纖維裝置發展和生存的核心價值觀，是企業生存的必走之路。纖維產品必須從簡單的占領市場到開拓新的市場，從加工鏈的單一環節到整個產品鏈的綜合考慮，從追求過程產品的利潤最大化到可持續發展的多行業技術的綜合應用。在化纖市場目前嚴峻的形式下，我們已經沒有退路，只有不斷地開拓發展的突破口。在新產品開發的過程中和體制創新的過程中會不斷地遇到挫折和失敗，作為化纖生產裝置的管理者，一面是要永不動搖的勇氣，充滿必勝的信心和決心，不做一個對前途絕望的將軍，另一方面又要居安思危，意識到逆水行舟、不進則退的困境，正如比爾蓋茨所說：我們距關門永遠只有十五天，只有這樣才能保持滌綸纖維裝置的創新、活力和生存空間。

　　管理干部大會心得體會 篇11

　　6月28日，國家安全生產監督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產大檢查、安全生產標準化建設及應急求援管理實務》培訓班，通過學習理論知識和與事故應急救援案例相結合，特別是對應急救援管理方面讓我的感受頗深。

　　一.事故應急救援預案的制定是非常重要的，確實是企事業單位必不可缺的。應急預案又稱應急計劃，是針對可能的重大事故(件)或災害，為保證迅速、有序、有效地開展應急與救援行動、降低事故損失而預先制定的有關計劃或方案。要充分考慮現有物質、人員及危險源的具體條件，能及時、有效地統籌指導事故應急救援行動。隨著我國經濟發展，各類生產安全事故頻繁發生，應急救援不力成為生產安全事故后果嚴重的重要原因之一。隨著企業生產規模的擴大，一旦發生事故，傷亡人數也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統模式，將事故預防工作提升到更加積極、更加超前的層面，來促進安全生產監管方式的改革和事故應急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員，減少事故中人員的傷亡和把經濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問題，一是對建立事故應急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識，忽視應急救援在預防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產損失等方面的積極作用，存在著僥幸麻痹，重事前、輕事后，重處理、輕應急的傾向。二是缺乏事故應急救援的總體思路和具體措施。

　　二.做好應急救援預案的編寫工作對于我們也非常重要。應急救援預案體系是非常龐大的，我在這里只想說一說我們企業應急預案的編寫。應急管理分為四個階段，即預防階段、準備階段、相應階段和恢復階段。應急救援預案的編寫就屬于準備階段。因為重特大事故對于我們的教訓是十分慘重的，而編制應急預案有利于我們做出及時、有效、有序的應急響應，降低事故損失，有利于應急準備工作的制度化、規范化，編寫應急預案也是各類事故的應急基礎，還可以提高企業干部職工的風險意識，促進安全生產工作，另一方面也是“預防為主”方針和法律法規的要求。

　　三.應急演習也是非常必要的`。因為演習是檢驗、評價和保持應急能力的一個重要手段，通過演習，可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷，發現應急資源的不足(包括人力和設備等)，提高應急人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責，改善各應急部門、機構、人員之間的協調，提高整體應急反應能力，增強應對突發重大事故救援的信心和提高社會應急意識。像“328”華晉焦煤集團王家嶺礦透水事故中，煤礦隊長帶領組織人員逃生，起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的，否則，115人的生命也是很不好說的。總之，應急救援預案編寫非常重要，我們必須重視起來，結合本項目部的實際認真組織編寫，一定要創造條件加以演練，可以在事故發生時，迅速、有序、有效地開展應急與救援行動、降低事故損失。

　　總之，這次培訓學豐富我的理論知識，也彌補了自身的一些不足，更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講，做做樣子，而是應該把安全理念深深的溶入全體員工的心中，時時刻刻牢記安全的重要性，全員參與，共同搞好安全工作。

　　管理干部大會心得體會 篇12

　　5月12日至23日，本人有幸參加了20xx年遵義地區基層管理干部專題培訓班（上海）學習。為期12天的學習中，真正體會到了此次培訓決策者的匠心獨運，組織者的精心運籌，授課者的嚴謹認真，管理者的規范平和，掛幫單位普陀區對幫扶單位的良苦用心，他們精心安排了學習內容，從社會主義理論體系、干部執政能力建設、黨性修養與廉潔從政三個大板塊著手，讓我們在短時間內起到了“洗腦、充電、換血”；同時在生活上，課余時間的安排上，都作了較為系統的思考，為我們營造了寬松的學習環境，讓我們學有所樂、學有所獲。十多天的學習，給我最深的體會有以下幾點：

　　一、學無止境。只有用與時俱進的理論武裝頭腦，才能在工作中立于主動的地位。

　　這期培訓班安排了上海的專家教授講解《突發事件的防范與處置》、《當前國際形勢與對外戰略》、《走進你的心里—領導者演講溝通技巧》、《堅持為民務實清廉，做好新時期黨的群眾工作》、《提高執行力》、《建設上海西部新興科技商貿區，推進普陀轉型發展》、《社會管理創新》、《管理干部的溝通藝術》、《壓力管理與心理調適》、《加強社會主義核心價值體系建設》、《蘇州河現場教學》、《新聞發布會》等課程。這些課程內容精廣相濟，極具理論性和系統性，同時具有很強的適用性與指作用。

　　通過理論學習，使我更深刻的明白了理論知識是科學地分析問題和解決問題的基礎，沒有充實的理論功底，認識問題往往會很膚淺，或者有偏差，還會作出錯誤的決策，這是一個基層領導干部最致命的，錯誤的決策不僅會影響工作的推進，同時會影響黨群、干群關系。今后必須自覺地加強學習，用科學理論武裝頭腦，使自己成為理論功底堅實，工作能力較強的干部。

　　二、學有所思、學有所悟、學有所得。只有用正確的思想指導我們的行動，才能贏得群眾的支持和組織的肯定。

　　（一）學有所思。此次培訓內容，以前在其它的培訓班也大多培訓過，但不同的老師有不同的觀點和看法，在不同的環境和不同的時間有不同的解讀，雖然課題相同，但內容迥異，專家教授的解答讓人耳目一新。關于貴州貧困的說法，大家比較認同的觀點是“思想上的落后”，這次我就專門帶著這個問題考察（觀察）了上海的方方面面，從大學教授到一般市井人員，從高級工程師到一般食堂工人，你總可以在不經意的對比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。

　　（二）學有所悟。上海市委黨校教授趙勇講授的《提高執行力》一課，讓我深受啟發，基層工作整天都在繁忙、繁雜、繁瑣中度過，要提高執行力，首先要決策科學能執行，其次要監督有力敢執行，再次要激勵員工善執行；上海國資委黨校教授顧美華《管理人員的溝通藝術》一課，讓我體會到了作為一名基層管理人員的職責與責任。管理者該做什么，怎么做，做的過程中有問題怎么溝通？特別是他溝通七法即：感同身受法、揚湯止沸法、轉移話題法、平衡心態法、動之以情法、心病心醫法、具體肯定法讓我很受用；普陀區委黨校副教授張衛紅的《培育和踐行社會主義核心價值觀》，讓我深刻的認識了意識形態的工作是何等的重要，特別是在當今市場經濟條件下，多元價值觀差異共存，先進文化、落后文化、腐朽文化同時并存，主流意識和非主流意識相互碰撞、相互交織，這種條件下，作為衡量一個國家軟實力的核心價值觀如何帶領其國民走向強國之列，確實是擺在我們執政黨面前的一個非常緊迫的問題。如何構筑我們中華民族共同的精神家園，構建我們共同的理想體系，使之成為民族復興的精神動力？那就是如何推動社會主義核心價值觀體系建設的新課題。一要注重宣傳、維護的推廣核心價值體系，要通過倡導來積極培育核心價值觀，要通過內化價值觀念，外化行為自覺，讓整個中華民族進入核心價值觀的路徑設置，產生路徑依賴，樹立牢固的核心價值觀。二是特別注重教育的引導作用，既要有傳統的“理論教育”模式，更要有針對自媒體和全媒體時代的.現代“自我教育”模式，讓核心價值觀入心入腦。三是國家要建立完備的制度體系，從方方面面強化價值取向，不斷強化核心價值觀這一路徑的既定方向。四是注重教育與實踐活動日常化、具體化，把物質文明和精神文明相結合，滲透到日常生活的重大事件和平常小事中。總之，就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中國”。

　　（三）學有所得。上海市委學校副教授柳恒超《壓力與心理調適》一課，讓我學會了如何在紛繁復雜的基層工作中，在得與失、進與退的人生旅程中調適自己的心理，始終以積極健康的心態和心情投入工作，以平靜的心態對待得失與進退，積極為自己尋找活著的意義，停止欲望讓自己真正感覺到幸福。

　　上海之行雖然很短暫，但在上海學習期間還是有很多點滴的收獲，我想，把所思、所學、所悟提煉總結，用來指導具體的工作，就沒有辜負組織的這次良苦用心。

　　今天我們學習了xx老師主講的《一線管理素質提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產品距離最近的人，是直接創造價值的人。一般企業看高層，優秀企業看中層，卓越企業看基層，所以優秀的'一線主管既是企業的最前沿，也是企業管理最重要的落腳點。

　　一線主管想要提升素質，首先就要明白一線主管的素質體現在哪幾個方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項核心技能：工作關系，工作教導，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節，詳細講解了這四種技能。

　　其中讓我受益最大的就是工作教導這一節，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓，教導方式就像xx老師舉例中的老張教導小A那樣，說一遍內容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會的再問。實際上這是一種偷懶教學的方式，結果就是學習的員工很無奈，教導的人員很郁悶。學的一方覺得對方教的不行，教的一方覺得學習的人腦子太笨。現在接受了這次培訓之后，我學習到了正確的教導新員工的方法，管理者應該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會不會是學生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學習教導的內容了然于心，這樣在教新人的同時，又能讓自己再次學習。在工作教導中，我們還可以用工作關系中講到的激勵方法，用積極正向的評價來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。

　　在工作改善方面，老師給出了一個小視頻，不合理的工作程序會使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我們日常工作中也有這樣的現象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關，如果沒有對各個開關做好標識，當出現跳閘現象時，就不能及時的恢復送電，還要一個柜子一個柜子的到處找，就會影響正常生產。學習工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個開關柜標明是什么設備，這個線從哪里來，起點在哪里，終點在哪里，在柜外粘貼各設備開關所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時熟悉，在遇到突發事故時能及時處理問題。

　　在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導致事故的，思考解決方法，做出相對應的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們日常工作中，要時常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對一些存在安全隱患的地方進行合理改善。例如在配電室里掛安全規章制度，停送電點的保護措施，事故處理的應急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

　　這次的課程學習讓我了解了基層管理的核心內容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學到的知識運用到工作中，就能大大提高工作效率與質量，為企業做出更多貢獻。

　　管理干部大會心得體會 篇13

　　一線主管是沖在第一線、直接帶兵打仗的人，也是一個企業中與員工、產品距離最近的“基層管理者”。雖然他們身處基層，但往往卻是一個企業成敗的關鍵。一個公司由無數個班組、車間、部門等等團體構成，而管理層中占比例最高的就是“基層管理者”，如果他們能夠找準自身定位，帶好自己小團隊，確保最大限度發揮團隊效能，那公司業績一定能夠蒸蒸日上。

　　一線主管是“實干家”，大部分都是從優秀員工提拔而來，在原實際操作崗位中，他們有突出的工作能力和優秀的業績，但是許多人走上“主管”這個工作崗位后，卻因工作方式方法或者管理措施不當，工作結果也不盡如人意，不僅讓自己沒了原來的工作熱情，團隊效能也無法發揮。此次的培訓內容以工作關系、工作教導、工作改善、工作安全四項核心技能為切入點，以理論知識、案例講解對基層管理的具體工作方法、工具進行了全面的教學。作為一名銷售系統的基層管理者，雖然諸多方法和工具不是很適用，但是綜述課程所講的理論，對諸多基層的“一線主管”們來說是通用的，總結幾點，共同分享：

　　一、設目標、勤輔導、重激勵。公司有愿景、企業文化和任務目標，作為一個團隊，也要有明確的工作目標，而且，一線主管要將工作目標傳達給團隊每位成員，讓大家清晰地理解實現目標對自己、對團隊、對組織的重要性，以及在這過程中每位員工能獲得的價值，從而使之成為大家共同努力的方向。并且在大的愿景目標下設定階段性的目標，讓各位團隊成員看到實現目標的可能性和努力的方向。比如說目前銷售公司正在推行的銷售區域細分、責任下沉，就是在部門任務的.前提下將責任細化到每名業務人員身上，為每個業務員制定明確的工作任務目標，讓他們身上有任務、肩上有責任、心中有思路。同時，片區經理因人而異的對他們進行工作指導，注重結果導向和正激勵，最大限度激發他們的工作潛能。從而實現一線主管和團隊成員的雙向提升，團隊績效達到最大化。

　　二、善溝通、常反省、重改善。作為一線主管，管好自己團隊中的“人”是最重要的。團隊中每名成員都是獨立的個體，對工作有著不同的需求和想法，想要充分發揮他們的潛能志向，就必須真正了解他們。這就需要持續不斷與團隊成員保持暢通良好的溝通。比如作為銷售部門，既有定期且正式的部門會議，部署規劃部門工作，也有小范圍的人員碰頭會，而且充分利用出差等時機與業務人員進行非正式交流，讓團隊成員既能明確部門目標，又能感受到來自領導的關懷。其次，作為管理人員，要聽得進不同聲音，無論對錯，給予下屬發聲的機會，擇優采納，即便不能采納也要及時反饋，給予指正建議，讓團隊成員切身感受到因為自己的主動和建議，為部門工作帶來的改善，才能讓團隊時刻充滿創新力和活力。

　　綜上所述，一線主管素質能力的提升，既包含領導技能、理論知識的加強，也要注重方式方法的科學合理運用，更要注重心態的改變，才能完成“優秀員工”到“團隊領導者”的完美過渡，成長為一名合格的“基層管理者”。

　　管理干部大會心得體會 篇14

　　為了提高我院中層干部的管理水平，醫院于近期辦了為期六天的管理干部培訓班。授課老師對我院中層干部進行了系統、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益匪淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執行決定成敗，責任高于一切。

　　良好的團隊執行力需要營造良好的執行力文化，執行文化的導向會形成一種氛圍，經過長時間的沉淀和積累，形成醫院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的'工作目標，目標的制定要有延續性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執行力。如何提高團隊的執行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執行力的重要環節，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執行力的有效環節，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執行力的有效手段。對全體員工進行增加執行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發和培訓，培養員工對醫院忠誠度，培養員工敬業、責任、服從和誠實的優秀品質，把個人、團隊與醫院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發。

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執行力的完美體現。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。

　　管理干部大會心得體會 篇15

　　通過這次醫院管理干部的培訓，使我受益匪淺，無論是作為中層管理干部還是作為醫生，在為人、處事方面通過老師們的點撥，獲得很多啟發。

　　作為科主任，團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念，共同的價值觀才集聚到一起，成為一個科室，共同發展進步，完成神圣的使命。然而，大鍋飯的烙印在公立醫院還很深，影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理，已經不能適應現代社會發展。以制度和文化來管理，最終文化管理，才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價值觀非常重要。

　　公立醫院的中層干部，要讓沒有理想的同事變得有理想，讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想，變成高尚的理想。作為醫院，醫者父母心。所以我們把價值觀調整為：因為專業，所以贏得尊敬;因為周到，所以讓人溫暖。科室的精神：匯涓成海----盡管我只是一滴露珠，我愿意匯入溪流，匯成科室的.海洋。同事們在一起，要相互合作，合作好才能發揮團隊效益，否則就是一盤散沙，甚至內耗巨大，個人也無法提高生活質量，實現人生價值。管理的重要方面是理事，通過不同的項目，來管人，鍛煉人，提高人。我們有信心在將來的工作中，通過實踐學到的管理學理論，把管理和職業做得更專業。

　　今年我們年終聚餐，就要改變以往吃飯喝酒的方式，改為元旦總結表彰茶話會，獎勵、鼓勵，邀請科室同事及其家屬參加，精心準備，引導大家重視文化建設，重視理想信念，增強使命感和責任感，以科室團結協作為重，在科室這個公正、健康的平臺上，建設發展科室，最終為科室而自豪，實現人生價值。

　　管理干部大會心得體會 篇16

　　今天我們學習了xx老師主講的《一線管理素質提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產品距離最近的人，是直接創造價值的人。一般企業看高層，優秀企業看中層，卓越企業看基層，所以優秀的一線主管既是企業的最前沿，也是企業管理最重要的落腳點。

　　一線主管想要提升素質，首先就要明白一線主管的素質體現在哪幾個方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項核心技能：工作關系，工作教導，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節，詳細講解了這四種技能。

　　其中讓我受益最大的就是工作教導這一節，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓，教導方式就像xx老師舉例中的老張教導小A那樣，說一遍內容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會的再問。實際上這是一種偷懶教學的方式，結果就是學習的員工很無奈，教導的人員很郁悶。學的一方覺得對方教的不行，教的一方覺得學習的人腦子太笨。現在接受了這次培訓之后，我學習到了正確的教導新員工的方法，管理者應該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會不會是學生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學習教導的內容了然于心，這樣在教新人的同時，又能讓自己再次學習。在工作教導中，我們還可以用工作關系中講到的激勵方法，用積極正向的評價來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。

　　在工作改善方面，老師給出了一個小視頻，不合理的工作程序會使工作效率大大降低，只有有效的.工作程序才能提高效率。在我們日常工作中也有這樣的現象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關，如果沒有對各個開關做好標識，當出現跳閘現象時，就不能及時的恢復送電，還要一個柜子一個柜子的到處找，就會影響正常生產。學習工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個開關柜標明是什么設備，這個線從哪里來，起點在哪里，終點在哪里，在柜外粘貼各設備開關所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時熟悉，在遇到突發事故時能及時處理問題。

　　在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導致事故的，思考解決方法，做出相對應的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們日常工作中，要時常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對一些存在安全隱患的地方進行合理改善。例如在配電室里掛安全規章制度，停送電點的保護措施，事故處理的應急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

　　這次的課程學習讓我了解了基層管理的核心內容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學到的知識運用到工作中，就能大大提高工作效率與質量，為企業做出更多貢獻

　　管理干部大會心得體會 篇17

　　連續數月每月兩天的管理干部培訓班課程學習在意猶未盡中結束了，多位老師精彩的講課給我留下深刻印象，每位老師從各自獨到的角度為我開啟了一扇窗，擴展了我的視野，開拓了我的思維。

　　我感嘆作為一名中國人對中華燦爛古老的文化知道了多少？幾千年前我們的祖先已提煉出如此富有哲理又如此科學的《易經》，它沒有那么神秘，它是科學，它就在我們身邊，我們每天的生活起居、工作事業、健康幸福都受它的左右，張老師的課我感悟頗多，讓我知道怎樣以科學的`態度來對待《易經》，64卦為我們的工作生活解惑、減壓、導航。

　　我感嘆作為一名常年與人打交道的醫務工作者我們具有多少溝通的科學知識？又掌握了多少與人溝通的技巧？尹梅老師的課就像一泉清流為我帶來心靈的蕩滌。溝通就像一雙神奇的手可以化解世間的一切矛盾，撫平人間的溝溝坎坎。

　　我感嘆作為醫院的一名中層了解了多少管理的科學知識？又能有多少運用于日常工作中？要做一名優秀的管理者談何容易，原來管理的范圍如此廣泛，管理的藝術如此高深，它是一個立體的局面，橫向和縱向之間相互聯系，需要管理者有清醒的認識，有豐富的創造力。更讓我們理解和體諒院領導的難處。

　　我感嘆如果不經過危機處理與媒體應對這堂課的學習，當我面對突發事件時我恐怕只會大腦一片空白，我怎能處亂不慌、有備而戰、力挽狂瀾、轉危為安。

　　我感嘆……、我感嘆……、我要感嘆的實在太多了，總之，學習才能使人進步，希望這樣的學習機會多多益善。

　　管理干部大會心得體會 篇18

　　正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環抱的梅嶺東方度假酒店會議室內卻熱火朝天，討論激烈。20xx年南昌大學第二附屬醫院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務質量。

　　第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們如何進行在職護士培訓教育，如何規范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。第二天，由北京金牌專家董勝利？？心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是字字珠璣，其中的很多內容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的.貧乏。我們如饑似渴地暢飲知識源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。

　　緊湊而愉悅的兩天培訓結束了，我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車，身體雖有些疲倦，但內心卻久久不能平靜，留下一串串的思考和回憶。

　　護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂領頭羊崗位時，才發現了與現實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到希望。

　　性格決定命運，態度決定人生。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態度面對生活，面對護士這個職業。

　　自知為明，知人者為智。這句話給我的感觸頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養，淵博的知識，精湛的專業技能，還要有卓越的協調溝通能力，雷厲風行的執行力，以及不竭的激情和開拓創新能力，更應具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現實的指導意義。

　　管理干部大會心得體會 篇19

　　不知道是從哪一天開始，我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大！只是，生命是一個過程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著時光的流逝，在演繹著一個又一個關于成長的故事全集。

　　畢業之后，每一次參加培訓或是學習，都會讓我重溫一次當學生的感覺，都會努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多的能量，為理想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個短暫的過程，缺乏曾經那份執著和固執。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個關于堅持的道理。

　　參加這次廠里組織的基層管理干部培訓班，應該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個真正的基層管理者，只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜，相對來講很短暫，但就是在這短短的時間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長了很多。

　　很多時候，人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學到了什么”，而我這一次，想要跳出這個框架，重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節處去感悟，不僅包括知識要點，更多的應該是背后的故事。劉教授的博學，小李老師的知性，秦老師的親切，小白老師對理想的執著與堅持，以及那些學友們的激情和團結，無不是我感動的源頭。朋友，有時候就是一個眼神的關注，一個微笑的贊許。這一次的'培訓，我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔、甘于奉獻，哪怕就是一個所謂的“游戲”，總能看到團結、互助，為團體力爭第一的激情和勇氣。

　　“幸福圈”，是我為自己團隊起的動聽的名字，“幸福生活每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實，幸福原本就是一種感覺，一種心情，一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活，我們最終極的目標，無非就是幸福的生活，不是嗎？

　　幾天的培訓，通過我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優秀團隊獎，算是一個“幸福的理由”。只是，我并不滿足，總覺得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現更好一些的。當然，老師的一句話講述了這樣一個道理，“優勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的理解這個道理。沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標，永不停息的追逐下去。

　　當培訓結束，安靜下來，仔細思考的時候，才真的懂得。原來，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當你打開心門，真誠的付出以后，就會得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個人。學會了承擔，懂得了感恩，明白了更多關于人生的道理。是啊，人總在慢慢長大，轉過頭去觀望來路之時，其實又會是另一種美妙的享受。突然，愛上這種成長的過程。

　　或許，一種潛在的力量在激勵著我，重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標，轉瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

　　管理干部大會心得體會 篇20

　　秋意初臨的湖水之畔，商學院舉辦了一場為期兩天一夜的培訓。作為參與培訓團隊中的一員，在這個“打造高效培訓團隊”的主題活動中，領略到了“教練”——培訓老師、“領隊”——商學院的同事、“成員“——各位學員組成的團隊打造之實踐與思想收獲（似乎有點拗口，簡單說來，就是學習去如何打造自己帶領的高效團隊，而剛好以團隊一員的身份去看別人打造高效團隊），在內心默默地進行了一場見眾生、見天地、見自己的思想旅程。

　　見眾生

　　老師在課件中講到，企業的成功、團隊的業績是靠團隊，而不是靠個人。因此作為領導者，根據目標組建團隊非常重要。而既然是團隊，那么肯定人各有不同的性格、技能、才干。領導者需要做好人、崗、事的匹配，讓事事有人做，人人有事做，建立一個有序的工作環境。同時，每個人從事的崗位能夠更多發揮其技能，讓其性格的各種特質揚長避短，找尋匹配崗位技能與素質的人員，而不是以個人的喜好進行分配工作。基于這些，領導者除了工作經驗外，則更應該學習組織行為學、心理學一類的課程，去更多的了解團隊人員，規劃團隊結構。所以，保持一顆隨時學習、隨時發現“光與美”的心非常重要，就像在此次的培訓中，有幸發現了團隊中很多人的優秀之處，他們身上有很多閃光點值得自己學習。

　　見天地

　　作為領導，公司托付了業績增長、管理提升的重任予你，員工寄予了平臺擴展、職業生涯晉升的希冀予你。那么，在紛繁瑣碎的業務鏈條中，如何做才讓重任與希冀有所望、有所信、有所承，這是領導者需要思考與身體力行的事情。

　　老師在培訓中講到，成功人士個人的目標感非常強，而領導則要帶領團隊設定一個清晰目標。該設定目標呈現出來的也許是要做到什么，但其實有諸多步驟，要擬出期望達到的目標，這也需要和公司的整體目標關聯起來，并列出達到目標的好處和可能的障礙點，并列出所需的資源、信息、知識、技能等。同時列出具體的行動計劃，并確定達成的時間期限，并在目標設定之初就和團隊成員一起探討，讓他們提前參與。合理的目標設定應該是科學的，既不是觸手可及，也不是遙不可及。

　　當目標定好后，在實際執行的過程中，則有一些需要決策的事項。以前，我將決策會理解得較為狹義，就是從幾個方案中選擇一個。其實，真正的決策是為了實現某種目標而對未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或調整過程。需要在平時積累很多關于行業的資訊、宏觀世界的了解，并且既要有高瞻遠矚的戰略思維，同時還要有腳踏實地的實干精神，抬頭時能仰望星空，低頭時會盯住腳下的路。

　　見自己

　　看見自己，應該說是最難的，特別對一個在團隊中有著領導權威的人，對覺察自己的欲望和恐懼、短處與劣勢，都挺忽略。所以，君不見，有的領導因為要顯示權威會不斷向下屬發火，有的領導要體現其地位會要求州官放火百姓不點燈，有的領導覺得自己是領導所以他的一切都是對的……

　　其實，有句話說得好，首先，你得是個職場中人，然后才是領導。那么對于領導，除了具備職場中人應該有的品質外，還應該具備更多正能量。比如，應該要有很強的自律精神，體現在對自己的嚴格要求上，踐行公司的各項要求，而不是寬于律己嚴于律人。比如，應該要有謙遜態度。需要在內心承認下屬有很多技能比你強，下屬有很多長處你需要學習，你做出的很多決定，也需要得到下屬的認可而不是專斷就推出。比如，應該要有博大的`胸懷。一直記得董事長在不同的場合說過這個觀點，你不要擔心你的下屬比你強，也不要擔心你的下屬取代你的位置。如果你的下屬成長很快，說明你是一個優秀的領導，那這樣的你也會有更高的平臺讓你來發揮，還舉了現任常務副總裁洪曉山、研發院院長劉小波，他們曾經培養了很多優秀的下屬取代了自己的位置，但他們自己也得到了其他的提升。比如，應該是一個有魄力和勇敢的人，當有問題出現時，不退縮，敢于站在前面，替下屬承擔責任，讓他們更安心的去發揮技能；而自己，離優秀領導的要求有多遠，日省吾身，也是見自己。

　　最后一句，仍是老生常談，世界如此喧囂，內心何其驕躁，信息如此洶涌，方法何其殊途。作為蕓蕓眾生的我們，學習只是手段，只是一項工作的前半段——輸入，運用到實際工作中才是我們的終極目標，真正讓學習達到使命——有效輸出。

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