有趣的翻繩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的翻繩作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的翻繩作文1
現如今我們生活在蜜罐之中，我們經常玩手機、看電視、玩電腦。可是我們的父母親這一輩人，玩的東西卻花樣繁多：一條繩子在他們手中玩出了新的花樣，一顆琉璃珠可以讓他們高興上一整天，那些紙片讓他們翻出了一代人的光彩。
今天陳老師便帶我們一起玩起了翻繩游戲。在游戲開始之前，我的心情緊張而又激動。這時熱心的陳老師為我們表演了她的獨門絕技——翻繩，只見線繩在在老師的手指尖上忽前忽后，忽上忽下，仿佛一只美麗的`蝴蝶在花叢中自由的穿梭著，陳老師的一勾、一挑、一拉、一撐，還沒等我們看清楚，一顆閃亮的五角星從陳老師的手中誕生了。同學們有的目瞪口呆地看著陳老師的手指，同學們有的大飽眼福，還有的同學們在桌肚上偷偷地學著陳老師的絕技，恨不得現在就成為陳老師的徒弟。因為媽媽曾經帶我玩過，所以我對翻繩略知一二，真是期待著快點輪到我大顯身手！
終于，到我們大顯身手的時候了，陳老師先教我們編五角星。首先，用大拇指和食指撐開，再用小拇指把里面這根線往外挑，然后兩個大拇指從指肚這塊兒傳過去，再把大拇指放開，捏住兩條線往里勾，最后再把小拇指放開一個，一個閃亮的五角星就完成了，可是我手忙腳亂地跟著老師的步驟做，做了四次還不行，主要是小拇指把里面這根線往外挑，每一次挑的時候總感覺這根線多勾住了兩個手指，每次總是這步我做得不好，終于在老師的細心指點下，費了千心萬苦學會了五角星的做法。最后我又把五角星傳授給了別的同學。今天我沒有想到在作文的課堂上，我居然學會了這么多的東西。這翻繩真是讓我其樂無窮。
一根簡單到不能在簡單的繩子帶給了父輩們的童年太多的快樂，今天我們也要玩在其中、樂在其中。
有趣的翻繩作文2
我最喜歡的游戲既不是抖音，也不是讓人走火入魔的王者農藥，而是翻花繩這個古老的游戲。在學校里，我和同學們一起玩翻花繩，我們相互比誰翻得好。
可是在家里，就沒人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙發上看手機的兩個人，說：“老爹、老媽，放下你們的手機，做個行動派，來陪我玩吧！”
老爸老媽互相看了一眼，二話沒說，放下手機就陪我玩了起來，沒想到他們倆也會玩翻花繩啊！我突發奇想，提議說：“老爸、老媽，你們玩得那么溜，要不我們舉行一個家庭翻花繩比賽吧！”于是，一場翻花繩比賽就開始了。
首先，我來起頭，做了一個“小船”，老媽想都沒想，給我來了一個“碎手絹”。老爸就沒有那么熟練了，他比劃了好幾下，對著我“嘿嘿嘿”地笑了兩聲，才給我變出一個“面條”。哈哈，“面條”可是我最喜歡的造型了，我就輕輕一挑，瞬間就變出一個“倒小船”。老媽不甘示弱，變成一個“蜘蛛網”，這下難度系數大大提高了，估計老爸可能要“慘”了。果然，老爸不停地抓抓頭、摸摸耳，急得面紅耳赤，最后他只能拿起小白旗，舉手投降淘汰出局。這下只剩我和老媽爭奪冠軍了，我心里有點兒小得意，可是怎么才能勝過老媽呢？忽然我記起來班里同學曾經教過我一個招數，那就是變出“烏龜殼”，據說已經失傳已久了，我就先做了一個假動作，然后立刻變換手勢，最終變出一個“烏龜殼”。這下輪到老媽干著急了，她猶豫不決地試了幾下，沒想到繩子居然散了，哈哈，我成了冠軍！
翻花繩可真好玩啊，下次我們一定玩得更開心的！
有趣的翻繩作文3
今天下午第三節課，李老師微笑著宣布：這節課我們來玩翻繩游戲。同學們聽后個個歡呼雀躍，恨不得一蹦三尺高。
首先，李老師讓我們先從四人小組里挑上一兩個代表，挑完后讓代表去講臺前表演，看誰翻的花樣多。代表們用靈巧的小手翻著繩子，只見他們一勾、一翻、 一拉，最后一拽，各式各樣的圖案就展現在我們面前：有漁網、有面條、有大橋、有鉆石、有巴西龜……輪到鄭元乙了，他翻出了一張吊床。這時，我的腦海里情不 自禁的出現了一幅畫面：一個小嬰兒在吊床上搖來搖去，好像在蕩秋千，看得我眼花繚亂。
哇！更精彩的還在后面呢！史德馨翻出了一條金魚！我看的更是目瞪口呆。太神奇啦！原來一根繩子還可以翻出這么多花樣啊！就在這時，李老師幽默地說： “不如把這條金魚放在我們班的魚缸里養著算啦！”這風趣的話逗得我們全班同學哈哈大笑。笑聲順著窗戶飄到了外面：小鳥聽到了，急忙趕過來，站在樹枝上觀 察；我把目光移了一下位置，發現太陽光也停下了前進的步伐，原來它們也想學習一下翻繩的本領呢！
通過這次比賽，我暗暗下了決心：在暑假里一定要好好練習翻繩，爭取早日超過他們。
翻繩會讓我們的雙手變得更加靈巧，還能從中得到許多快樂，這真是一場既快樂又有趣的游戲啊！
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