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【必備】贊美作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的贊美作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】贊美作文十篇

贊美作文篇1

　　這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。“借物喻人，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻。

　　奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？

　　粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)悖酃P！

　　“吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動著,漸漸地,它變成了一個點,一個不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游,讓我們揚起理想的風(fēng)帆。

　　擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！

贊美作文篇2

　　竹，氣宇軒昂；竹，清新灑脫；竹，輕盈細(xì)巧；竹；蓬勃向上；竹，擁有永不消失的春天。

　　寧折不彎、挺拔是竹的特點。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風(fēng)亮潔的寫照。竹在我心中沒有東西可以代替。

　　竹的一生，只有無私奉獻。在家鄉(xiāng)，人們戴的是竹笠；坐的是竹椅；睡的是竹床；墊的是竹席；吃的是竹筍；用的是竹碳……家家戶戶都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在，這讓我對竹又多了一份敬佩。

　　記得有一次我考試成績很不理想，很沮喪，受得到了很多人的批評：說我不夠認(rèn)真，不夠用心……為此，我想出去散散步，讓自己的心情變得好一點。不知不覺，我就來到了竹林，頓時覺得周圍的環(huán)境賽過仙境。我越走越深，越到深處越美。竹林更茂密了，地上只留著星星點點的陽光。心里暗暗感嘆：竹林好美啊！漫步在這竹間，心情好多了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽兒。這對于這個世界來說是微不足道，得要花多大的功夫才能看得到。突然，一個挖筍的人無意間踩在了這筍芽兒上，很顯然，它一定不能長成十幾米高的竹子了。過了數(shù)天，我故地重游，奇跡出現(xiàn)了，原來嬌嫩的筍芽兒已長成一尺高的竹筍。它離長成竹子的目標(biāo)又近了一大步。沒想到，一個柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念！從此，我不再應(yīng)成績不理想而沮喪了，也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。

　　我愛蒼翠欲滴的竹，更愛竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美！

贊美作文篇3

　　贊美很簡單，我們每個人都會做，可大家好好想一想，在別人有著出色表現(xiàn)的時候，你有誠意地去贊美過被人嗎？

　　這個世界是公平的。當(dāng)別人有了突破時，應(yīng)給予別人最真誠的贊美與鼓勵，在自己出類拔萃的時候，別人也會肯定你的表現(xiàn)。記得那是三、四年級的事了。那時的我，雖然還小卻很愛習(xí)作，每當(dāng)教師讓我們寫作文時我都會高興得手舞足蹈。我一直把習(xí)作當(dāng)成一種樂趣、愛好。每次教師都會把寫得好的作文當(dāng)范文念給我們聽，而這些范文里幾乎每次都少不了我，每次念到我時，我都會覺得心里美滋滋的。

　　記得那是四年級的一個星期五，教師讓我們周記想寫什么就寫什么。我回到家，仔細(xì)想了想要寫什么呢？忽然來了興致，自己創(chuàng)作了一首小詩。

　　星期一中午，周教師把我叫進了辦公室，我忐忑不安地思考著：我最近犯了什么錯？沒有呀！難道是上課開小差？就在我做著各種猜想時，周教師卻說：“這首詩是你自己寫的嗎？你什么時候?qū)W會寫詩的'呀？”也許周教師怎么也不會想到小小年紀(jì)的我竟有這樣的寫作才華。聽到這話，我不由得結(jié)巴了起來：“啊，嗯，是我自己寫的，我在書上讀過詩，我就試著自己學(xué)習(xí)了寫，所以……”周教師欣慰地笑了笑：“寫得真不錯，讓我看到了驚喜，繼續(xù)努力喲！”

　　我也甜甜地笑了笑，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，教師雙突然急促地喊道：“回來！”我剛放下的心又懸了起來：周教師剛才表揚了我，現(xiàn)在不會是要批評我吧？

　　我緩緩地轉(zhuǎn)過身來，可在我面前的不是教師的責(zé)罰——周教師徑直地將手里的一顆剝好的杏仁塞進了我的嘴里。我根本沒有反應(yīng)過來，等我走出辦公室腦海里一下子涌出了剛才的場景，我覺得連空氣都是那么的美妙！那顆原本普通的杏仁，就像春日里那溫暖的陽光般起射進我的心田，那里面裝滿了教師對我的愛和肯定，也給了我信心與鼓勵！

　　一個學(xué)期下來，我的作文上A+比班長甘信宇的都多！這讓我感到無比的驕傲和自豪。

　　現(xiàn)在，我漸漸明白了，教師念我的作文，給我的作文打上A+或是把寫的好的句子用波浪線勾起來，是對我的一種肯定，是一種贊美，是希望我能朝著這個目標(biāo)不斷地努力，拼搏，但不能把它當(dāng)成自己驕傲自豪的借口，不能因為這個A+或畫的波浪線而拿去炫耀。

　　我曾看到過這樣的一本書，書里告訴了我贊美別人能傳遞多少溫情，被別人贊美時又是何等的快樂。它還告訴了我怎樣去贊美別人，并讓我把它用于生活，我開始喜歡關(guān)心同學(xué)了。每當(dāng)在學(xué)校或街上碰到同學(xué)，都會主動打招呼——“嗨”、“哈嘍”……就這樣，我的朋友圈迅速增長了，跟朋友的距離也漸漸拉近了。

　　其實，贊美是我們生活中必不可缺的東西，他是讓我們迅增友誼的一句話，它是讓我們積極向上的一個眼神，他是讓我們感到溫暖一個微笑……

　　贊美別人，快樂自己，相信大家都是懂得贊美會贊美的“有心人”，那就讓我們一起去贊美吧！

贊美作文篇4

　　那年夏天我七歲，媽媽帶我去鄉(xiāng)下見姥姥，一開始我本是拒絕的，但是媽媽還是把我哄了過來。

　　在一番長途跋涉之后到了一個小村莊，美麗、清新，在大城市里長大的我第一次來到農(nóng)村有點驚訝，因為這里的空氣格外清晰有鳴蟬、有花香、還有泥土的氣息，媽媽拉著我在周圍走了走，一瞬間我看到了一個農(nóng)民子休息。他沒有干凈整潔的西裝，也沒有細(xì)膩白嫩的皮膚，而是一身沾滿灰塵的白褂子，和黝黑的皮膚，雙手不知道經(jīng)歷了什么變得像一塊干枯的樹皮一樣，深邃的眼神仿佛看破了紅塵。他拿著一個破舊的搪瓷碗里面裝著一碗渾濁的水，咕咚幾聲水就沒了，他一手撐著地艱難的站了起來開始干活，那是我和農(nóng)民伯伯第一次見面。

　　拜訪姥姥已經(jīng)是第二天了，那天我獨自遛彎兒，再次看見農(nóng)民伯伯黝黑的皮膚，他舉起鋤頭，舉的很高，扭動他瘦小的身板，用力一鋤，地上便被鋤頭鋤了個小坑，他拿起放在了一旁的種子，小心翼翼的將種子放進去，用手把肥沃的泥土蓋在種子上，靜靜的等待秋天的豐收。伯伯與我對視，我連忙點頭示好，伯伯微微一笑，便讓我心情變得十分舒適，因為那笑容慈祥有愛。他又站起身拿起水桶給種子澆水，一個個種子像他的孩子一樣，他用的不是水，而是用愛來澆灌的。一只蝴蝶飛到了他的頭上，像一個小姑娘，好生可愛！這是我們第二次相見。

　　快回家了，我打算再去轉(zhuǎn)一圈，忽然，我聽見了一陣嘹亮的歌聲，我順著聲音來到源頭，正是他！那位吃苦耐勞的農(nóng)民伯伯！他的歌聲嘹亮豪放，一群孩子圍在他旁邊聽他講故事，故事是這樣的：古代的時候一位漁民外出打漁不慎落水一位小精靈將他救了起來，漁民十分感激，于是每天堅持出海，希望再次遇見精靈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漁民的頭發(fā)和胡須都變得花白了，終于他的真誠打動了精靈，精靈出現(xiàn)了，并且給予了他最好的回報。我在想農(nóng)民伯伯不正是這樣的嗎？日復(fù)一日的勞作，一定會得到最美好的回報的！

　　我回到了大城市，那里依舊是汽車尾氣排放的味道，沒有了農(nóng)村的清新和美麗還有那日夜勞作的農(nóng)民伯伯，無論寫幾篇美文也歌頌不了他的偉大，無論編多少好詞好句也贊美不了他忠實可敬的精神，我敬畏的不僅僅是他的無私奉獻，更敬畏的是他的精神！

贊美作文篇5

　　婀娜多姿的花朵，深受人們的喜愛。古今中外，有不少作家詩人，以生花之筆，贊美花兒的艷麗嬌媚；也有不少畫家，用多彩的畫筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是，我要寫的卻不是花朵，而是不引人注目的綠葉。

　　陽春三月，和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽就帶著春的信息，悄悄的裝點在樹木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個陌生的世界，在大自然美麗的春裝下，點綴了一抹淡淡的綠色，星星點點，若隱若現(xiàn)，簡直是一幅神奇美麗的水彩畫。

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。嫩綠的樹葉，在春雨的滋潤沐浴下，伴隨著青春的腳步，漸漸長大。夏天來了，綠葉由淡綠變成深綠，葉片似乎大了許多，厚了一整。滿滿的綴了一樹，展示出蓬勃的生機。他們互相依偎著，擁抱著，親切的嬉戲著，交談著。微風(fēng)吹，發(fā)出美妙動聽的聲音，嘩啦啦，那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉，一團團，一簇簇，把樹木裝扮成一把把綠色的傘，一座座綠色的亭子，把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛的風(fēng)姿，是不值得我動情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。

　　綠葉的一生雖短暫，卻洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。你看，他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣，到處都有他的足跡，她綠遍天涯海角，于地不爭豐瘠，對人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮空氣，給人以美的享受。他為人類創(chuàng)造不可估量的有機物質(zhì)，他默默無聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使得江山更加嬌美，使人民生活在更加美好的環(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎？艷麗的花朵離不開她的襯托，香甜的果實更加需要他的扶持，但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑，高尚而不驕傲，深根自養(yǎng)，忘我精神。

　　每當(dāng)深秋臨近，葉片便帶著對大地的依戀之情，離開了依托一生的枝干，飄然而下，化作泥土，滋養(yǎng)著大樹，足以表現(xiàn)他對大地的愛慕之情和養(yǎng)育之恩。

　　朋友，當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時，你可曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉的無窮碧，就不會有花朵的別樣紅？我雖然也喜愛花朵，但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣，一生在我們身邊默默守候，默默支持。

　　綠葉是平凡的，但他的精神卻是高尚的。

贊美作文篇6

　　在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。

　　那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。

　　好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章，一首詩詞中優(yōu)美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。

　　荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無聞地為酷暑奉獻絲絲涼意。

　　荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美它的詩句，那都是它名副其實的稱號。

贊美作文篇7

　　粉筆是圓柱形的，大約有兩寸長，一頭稍小，一頭稍大，很像爸爸抽的香煙。粉筆的顏色

　　可多了，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五彩繽紛，美麗極了！

　　粉筆是老師傳授知識的重要工具。老師用它寫下一個個工整的漢字，演算出一道道數(shù)學(xué)難題，描繪了一幅幅美麗的圖畫，譜寫成一曲曲動聽的音樂……粉筆的作用可真大啊！

　　粉筆在老師手里慢慢變短，最后全部磨成了灰末，但它毫無怨言，甘愿無私奉獻。這不由得讓我想起了可敬的老師，她們?yōu)榱宋覀兊目鞓烦砷L，不也是同樣在默默地奉獻著自己的生命嗎？

　　我贊美粉筆，更贊美老師！

贊美作文篇8

　　那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時，沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：這里真應(yīng)該種一些樹了幾天后，我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說：你猜猜看，爸爸給你帶什么回來了恩&&洋娃娃！不對！那就是一棵小樹苗！對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！我高興極了，連忙從爸爸手中奪過樹苗，對爸爸說：爸爸，快來種吧！

　　說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看，爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。爸爸把樹苗放進坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。從此，我天天盼望著小樹苗長大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而，小院里生機盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。我學(xué)會了種樹，種樹真快樂。