有關同學作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的同學作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學作文400字 篇1
今天我們正在上作文課,突然,郭老師說:“我要休息一會。”
于是,郭老師就坐了下來。我心想:郭老師這是怎么了?怎么上課上一半就停下來?不是在浪費我們的時間嗎?過了一會兒,郭老師又說:“我要吃糖。”說著,便拿出了一顆糖,津津有味地吃了起來。突然間,我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到,郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個同學,說:“給你一顆糖,現在就吃吧!”那個同學也很不客氣地撕開糖紙,把糖放進了嘴里。更可氣的是,郭老師還問他:“好吃嗎?”“很好吃,甜甜的!蹦莻同學說。我坐在椅子上,生著悶氣,雖然人坐在教室里,但感覺到外面的天很陰沉,現在更象是要狂風怒吼了,心想:郭老師真偏心,只給那同學一個人吃糖。正當我想著,郭老師竟給我們每個人一顆糖!我們心中的怒火頓時熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對,老師是不偏心的,就算真只給那一個同學,可能也是因為他的表現好老師獎勵他而已。我現在覺得外面的天空萬里無云,非常晴朗!
我們班的事有趣吧?
同學作文400字 篇2
“今天你帶的餅干味道不錯,可惜有點少。”大課間,小劉滿意地如是對我說。
“可這已經是你吃的第十二塊了!”我很無奈。
“別呀,分享也是一種快樂嘛!毙⑿Σ[瞇的,還不忘在上課前拿走我的最后一塊。
小劉其人,年方十有三歲。如同千千萬萬個普通初中女生一樣,規規矩矩地穿著校服,扎著馬尾,圓潤白凈的臉上嵌著一雙和善的大眼睛,笑的時候總是彎成月牙,瞳仁閃著亮晶晶的光。
一個課間,我正在與一道數學題做斗爭。就在我焦頭爛額之時,小劉探過頭來,三下五除二就解了那道題。
當我感激得幾欲涕泗交流之際,小劉卻把頭一揚,得意之色一覽無遺:“快夸我吧,500字以上,要有修辭。”
可即使是天才小劉,也會有迷糊的時候。
午休前,我們這群“文化人”在玩成語接龍,在接到“兔死狐悲”時,輪到了小劉。
只見小劉眉頭緊鎖,手指摩挲著下巴,忽而一拍桌子,猛地站起來,手一指,雙眼放光,“我想起來了!是‘杯弓對影成三人’”!
眾人沉寂三秒鐘,哈哈哈哈……笑聲飛出教室,回蕩在藍天白云之間。
好友小劉,趣事多多,且聽下回!
同學作文400字 篇3
說到我們班的小霸王呀,可真了不得了呀!他總愛多管閑事,就算不是他值日,他也會管你。
星期五,老師去開會,是他管紀律的時候了,他總是愛搞笑,時不時說:“你們再講話我就把你們通通扔到垃圾桶里!蓖蝗,最牛皮的曾維杰說:“來啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里!敝灰娝挷徽f大怒沖沖的向曾維杰走去,接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去,這時曾維杰也生氣啦,他掙扎著,二話沒說和他斗氣起來,結果,兩方你扯我推,搞得面紅耳赤,班長趕緊把他們隔開。弄得我們哈哈大笑。
他的嘴很饞,也很會頂嘴。
那天也是星期五,自堂課做作業時,他看見陳業豐有快餐面吃,直咽口水,他馬上放下手中的筆,快速的跑過去,說:“陳業豐,你給我這包快餐面我好嗎?”陳業豐不情愿的說:“不!”這時,他說:“今天是我值日,你無論如何都要給完我這包快餐面,否則,我也會像曾維杰一樣,把你扔進垃圾桶里!”陳業豐只好不舍得遞給他了。
到了管紀律時,他在那搞笑,班長將坤倫時在受不了了,氣憤地說:“班干,請你不要再說了,”“說又怎么樣!”班長又說:“如果你再說,我告訴給老師,讓老師撤了你的職!”“撤就撤唄,我還不想當了呢!”“你,你……”班長氣得說不出話來。
你們知道小霸王是誰嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣,又怎樣能管好我們班的紀律呢?
同學作文400字 篇4
他是一個愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非?欤拖褚恢弧疤詺獾男『镒印薄K亩涫莻字母“B”,頭發黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉動,特別靈活。
記得有一次,我寫作業寫得較慢,而他寫得非常快,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會兒會被他嘲笑,當我寫完作業便跑向食堂,還沒走近食堂,遠遠的便看見一個熟悉的身影,走近一看,原來是他!沒想到他一動不動地站在那兒,我一問才知道原來他一直站在那兒等我,此時,他并沒有嘲笑我,我問道:“你為什么會等我呢?”他答道:“因為我們是朋友。”吃完飯,我開始打掃衛生,因為他是擦瓷磚的,他迅速的完成自己的任務,便來幫我一起打掃公共區……
這就是我身邊的同學,我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂的精神值得我學習。他是誰?他就是---謝壘勵,你們想認識這樣的同學嗎?
同學作文400字 篇5
這是一本同學錄。
當我翻開我小學時的同學錄,看看那些充滿天真純潔的'字樣,勾起了我對以前日子的想往。想想那時,天真可愛的我們,一起玩耍,一起吃飯,一起被老師批評?墒牵貞浗K究是過去,永遠也回不去了。
而現在,緊張的學習,不良的社會風氣籠罩著我們。
而我,卻感到一絲絲惋惜,一切的從前都與現在成了明顯的對比,天真不再天真,純潔不再純潔,然而,這些都是讓我們始料未及的。
有一些人難免不落入“圈套”當中,抽煙喝酒。為什么每當我回憶起過去時,心中難免會泛起一絲酸楚。
學習,也讓我們增添了幾分壓力,從而使許許多多的“壓力山大派”幾乎接近了崩潰的邊緣。
記得曾經看到過這樣一句話:“每當我看著試卷上那鮮紅的分數時,雖然高,但似乎都會覺得有一絲吃力,當喜悅覆蓋我的臉龐的時候,可誰知道我背后的悲傷和一絲心酸”。這句話使我受益匪淺。
當有人淪落了或者成功了,我都會覺得他早已失去了當年活潑天真的他。
在夕陽下的操場,我見過你,純真稚嫩的瞳眸蒙上淡淡輕愁;在激烈拼搏的考場,我聽過你,不堪重負的身軀發出嘆息和惆悵;厥鬃蛉盏乃查g,我知道你,一次次落寞的傷心與失望。
這只是一本同學錄,但卻勾起了我的回憶,和幾絲痛人的酸楚。
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