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策劃書大全

舉辦校園藝術節策劃書

時間:2022-04-23 09:52:07 策劃書大全 我要投稿

舉辦校園藝術節策劃書(通用5篇)

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的舉辦校園藝術節策劃書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

舉辦校園藝術節策劃書(通用5篇)

  舉辦校園藝術節策劃書1

  一、指導思想:

  堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展,F決定于20xx年9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。

  二、節目類型:

  節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

  三、活動要求:

  1、各中隊必須全員參與。

  2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。

  3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。

  四、活動分工:

  總負責:

  領導小組:

  評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

  攝像:

  場地安排:

  音響:

  主持人:

  場務:

  獎狀制作:

  五、獎項設置:

  1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。

  2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

  3、優秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

  六、活動時間安排:

  1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式并組織學生訓練。

  2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志愿者名單,以及伴奏。

  3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

  七、展演活動安排:

  1、9月29日下午1:20開始

  2、每班選10名家長觀摩。

  舉辦校園藝術節策劃書2

  一、校園文化藝術節主題

  奏響青春旋律,打造魅力育才

  二、活動意義:

  為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內涵,促進學生主動和諧發展,提升學校的辦學品味,豐富與充實校園文化生活,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創新意識和創造能力; 學校決定舉辦20xx年校園文化藝術節,為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學 們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。

  三、組織機構和職能分工:

  ( 一)組織機構:

  1、組委會主任: 金永

  常務副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

  委 員:楊漢川等各職能處室主要負責人

  組員:各年級組長、藝術組老師、學生處干事

  2、學生籌備委員會主任: (學生會主席)

  常務副主任: 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

  委 員:文娛部、 社團部、學習部、紀檢部干事

  (二)職能分工:

  組委會下設宣傳協調組、活動技術組、競賽活動組、對外聯絡組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務和具體工作。

  1、宣傳協調組:負責人——楊漢川、李禹辰

 、俾氊煟翰邉、協調全;顒,協調時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

 、诔蓡T:學生處。

  2、活動技術組:負責人——江明華

 、俾氊煟贺撠焾龅責艄、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

  ②成員:信息中心。

  3、競賽活動組:負責人——學生處各副主任

  ①職責:具體安排、布置全;顒,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

 、诔蓡T:學生處、藝術組。

  4、對外聯絡組:負責人——陳樹華

 、俾氊煟贺撠熁顒觾热萆暇W上傳LED,媒體報道的聯絡。

  ②成員:辦公室。

  5、后勤保障組:負責人——嚴俊

  ①職責:負責校園環境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。

  ②成員:總務處

  6、安全保衛組——冷彬

 、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛。

 、诔蓡T:保衛處、學生會

  四、活動時間:

  20xx年11月—12月29日。

  (一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發動。

  1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和活動安排。

  2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。

  3、學生處召開專門會議,研究本次活動的實施細則并公布。

  (二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準備。

  1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

  2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。

  1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

  2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

  (四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結表彰

  1、全面總結、評估各項活動開展情況。

  2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

  五、活動內容:

  1、校園文化藝術節開幕式暨校園歌手總決賽。

  2、校園文化藝術節徽標、主題歌征集創意設計大賽。

  3、師生書畫攝影展。

  4、“我愛我家”寢室文化藝術節。

  5、優秀電影展播。

  6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音樂欣賞知識講座、美術欣賞知識講座、相關展板、led展示

  8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)

  9、校園文化藝術節閉幕式暨迎元旦文藝匯演

  10、編一期校園文化藝術節?。

  六、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

  4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  舉辦校園藝術節策劃書3

  一、 指導思想

  為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次藝術節活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  二、藝術節主題:

  藝術讓我們的生活更多彩.

  三、活動時間:

  20XX年X月XX日—X月XX日

  四、活動對象:

  xx

  五、活動內容:

  1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。

  2、表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂

  3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學生。

  4、活動形式:以班級推選的.方式參加區里各類比賽和展示活動。

  5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)

  六、活動安排:

  1、制定切實可行的藝術節活動方案,確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。

  2、本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育,讓全體藝術生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。

  舉辦校園藝術節策劃書4

  一、指導思想:

  為加強校園文化建設,促進學校藝術教育的發展,豐富學生的課余文化生活,提高學生藝術素養和整體素質,深化學!皟炐+特長”的培養目標,將學校文化活動面向廣大學生,讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平,讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦“xx一中20xx年校園藝術節”活動。

  二、組委會成員:

  組長:孫春鎖

  副組長:張戈王克耀

  成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

  三、活動時間:

  20xx年4月28日至5月18日

  四:內容及形式

  藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,堅持因地制宜的原則,開展一些規模小,靈活性強,形式多樣的有利于學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五:活動步驟:

  第一階段:發動、籌備:

  時間:20xx年4月28日前

  具體工作:

  召開有關工作會議,結合市文件精神,制定校藝術節活動方案。

  第二階段:組織、實施:

  時間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

  具體工作:

  (1)各班于5月7日之前排練好一個文藝節目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收,具體有亢勁燕老師負責。

  (2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

  (3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。

  (4)七、八年級于5月7日之前,準備好詩歌朗誦比賽(可與藝術節節目相結合),賈海軍老師具體負責,10日與節目評比一并舉行。

  (5)5月18日上午進行文藝節目表演。

  第三階段:總結、深化:

  時間:20xx年5月18日

  具體工作:

  評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。

  舉辦校園藝術節策劃書5

  一、指導思想

  堅持以人為本,面向全體學生,充分發揮體育、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。

  二、活動主題:

  陽光、健康、快樂、文明

  三、活動對象和時間安排

  對象:高一、高二、初一、初二師生

  時間:20xx年11月16日——12月30日

  四、活動實施步驟

  1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節活動總方案。

  2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。

  3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。

  4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。

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