力量作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的力量作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
力量作文400字 篇1
力量能夠擊倒一個巨大的國家，甚至于毀滅全世界，但誰又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。
懶惰利用過力量，它叫人無法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當人的警惕性有所松懈，它就向人發起進攻。但勤勞一向伴隨著人類，它用力量使人類不斷提高，創造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。
無知也利用過力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間�？墒牵茖W使人們看到真相。科學更會使用力量，電子計算機在響，工廠的機器在轉，科學喚醒了沉睡、麻木的力量，戰勝了無知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學。
邪惡利用了力量，迅速壯大起來，它力大無比，到處毀滅完美的事物，力量早已習慣了這一切，它無動于衷。但正義更會使用力量，力量在正義中更有生機與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加完美，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。
戰爭也很會利用力量，力量在戰爭手里空前巨大。一次戰爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。
此刻，力量握在我們每一個人手里，我們能夠使用力量做我們想做的事�？墒�，做事前，必須要問問自我，應當怎樣利用我們的力量才是正確的?
力量作文400字 篇2
我們現在是學生，主要任務是學習。但有些心理不健康的學生卻在學校干一些令我們想象不到的`事情。我們班級的楊孟韜就是這樣一個人。
楊孟韜看上去和正常的學生沒有什么兩樣，但她上課時的行為實在和正常的學生相差甚遠。舉個例子：同學們都在認真地聽老師講課時，她會突然對著某個帥哥喊出一句：“把你的褲子扒下來給我看一下！”惹得那個同學狼狽不堪。每個月她都會得罪許多人，我們實在不明白為什么會有這樣的學生。后來老師告訴我們，楊孟韜在3歲那年得了一種名叫“阿思格”的病。得了這種病的人都控制不住自己的情緒，會亂發脾氣。這種病一旦得了，就永遠不能好。楊孟韜其實很可憐。
回家后，我在書上看到了一個故事，說的是有關寬容的。這下，我一下子被激發了：為什么不能用寬容來對待楊孟韜呢？
于是第2天，當楊孟韜來找我麻煩的時候，我總是順著她。后來，他覺得我對她不錯，就不來找我了。
同學們，在我們身邊，有很多像楊孟韜一樣心理不健康的人。但如果我們用一顆寬容的心去對待他們，那么，他就不會惹你了。
力量作文400字 篇3
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標燈；微笑是雨天的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁。在生活中，總能見到很多微笑，或許就是那一抹微笑給予我們堅持和勇敢的力量。
記得那次考試，因為貪玩我遲到了，同學們都動筆了，而我卻剛剛坐下，腦子里如同一團亂麻，我手忙腳亂地翻東西，可越忙越找不到筆。正在我著急時，一只大手拍了拍我肩膀，我抬起頭，看見老師正朝我微笑，就像一縷眼光照在我的心里，我深呼吸一下，調整自己焦急的心情，拿著筆開始答題。此時老師的微笑一直在我腦海中浮現。我從微笑中讀出了愛與希望。
時間一分一秒地過去了。離考試結束還有半個小時了，可我還有一半沒做完，我想到了放棄。抬頭的一剎那，又看見老師鼓勵的微笑，心中的消極情緒頓時消失得無影無蹤，我又拿起筆，繼續完成考試。加油！別放棄！經過努力我終于答完了試卷。
很感謝老師的微笑，那是我勝利的動力！在面對困難的時候，最希望得到的就是一個鼓勵的微笑，讓我們一起來揚起嘴角的微笑吧！或許就是你那不經意的微笑，會帶來意想不到的收獲……
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