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和爸爸一起的作文(通用41篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的和爸爸一起的作文,希望對大家有所幫助。
和爸爸一起的作文 1
今天晚上,我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折,然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個有趣的任務,就是把一條白色的長長的帶子染紅,我家沒有水粉筆,所以我只好用手來涂顏色,沒過多久,我的手就都涂滿了顏料。
接下來,媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上,這張磨砂紙上面還畫著廈門的風景區鼓浪嶼和輪渡,媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。
爸爸要做的'事情是剪十二條小條子,做成四個墜子,然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢!比如我們要鉆兩個洞把小帶子穿進去,這樣,我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了,多么漂亮的小燈籠啊!我們看著小燈籠真是又驚又喜,媽媽說:"這次做得真成功!"
今天,我們玩得真開心!
和爸爸一起的作文 2
我最想要跟爸爸一起做的事情,就是一起玩游戲機的瑪莉兄弟,但是爸爸永遠會用一句口頭禪回答我:“這我不會玩!”明明他就是一個深藏不露的驗玩高手,他的聰明智能早在看我玩著時候,就會忍不住在旁邊指指點點的提醒我:“你應該這樣!你可以那樣!就會過關。”他儼然是一個經驗老到的點完老將,卻低調的裝笨。只要我一邀請他,他就忙著推拒,冷冰冰的.說:“你玩就好!”我真的好希望有一天,這個假惺惺的電玩老將能放下身段,跟我一起狂歡,我們父子一起大對決,那該會是一件多么美好的事情啊?我熱切的期待這一天的到來。
我最想為爸爸做的一件事,就是努力爭取最好的學業成績,考到全班的前三名,看到獎狀的爸爸,一定會笑得合不攏嘴,不停的夸贊我這個好兒子,我就會充滿更多的信心,一切的辛苦努力都是值得的了。
如果我真的能夠達成這個目標的話,或許,說不定改天他就會跟我說:“兒子!來!爸爸要跟你一起玩游戲,我們來拼一下吧!”
和爸爸一起的作文 3
爸爸,每當我和妹妹吵架的時候,您都會偏向她,說我這不對那不對,你為什么就不會體諒我的心情呢?就上一次吧!我和妹妹因為橡皮的事情爭了起來,爸爸你二話不說就把我吵了一頓,其實我根本沒錯,你為什么不能查原因就說我?那件事是是這樣的,妹妹她有了一塊橡皮,還跟我要,我給了她,結果他看見我拿她的橡皮,就和我吵了起來。還有一次,您生病了,讓我給您送飯,您生氣地說:“我叫你給我端飯,你怎么讓你妹妹端呢?”其實我是有原因的,我大了,要給奶奶、媽媽……盛飯菜,妹妹又太小,夠不著,所以我只能讓妹妹給您端過去。
爸爸,你每次說我的時候能不能查清楚原因,可能在您的'心里,我是個不孝的女兒,但您在我的心里永遠是位慈祥的爸爸。
和爸爸一起的作文 4
一天晚上,爸爸帶我去吃夜宵。我和爸爸到了小攤,要了兩碗粥。爸爸狼吞虎咽地吃了起來,我卻不怎么餓,細嚼慢咽。
爸爸看我吃得這么慢,很不滿意地說:“快點吃吧,要不然下次不帶你出來了!”聽了爸爸的話,我怕他下次真不帶我,就吃了幾口。可是我還是不怎么覺得餓,只能慢慢吃。
過了一會兒,爸爸吃完了,可我連一半都沒有吃完。爸爸說:“快點吃完,不然就浪費了。”我說:“我一定能把這碗粥吃完,我跟你打賭。我贏了,你明天就不能玩手機;你贏了,我明天就不能玩游戲。”“好。”爸爸爽快地說。
看著還有半碗的.粥,我想:怎么辦,我現在吃也不是,不吃更不行。但一想到剛剛和爸爸打的賭,我就有信心了。我一定不能輸,我要把這碗粥喝完。如果我不喝完,爸爸以后一定再不會和我一起吃夜宵了。我一邊吃一邊想,越吃越快。過了幾分鐘,我終于把粥喝完了。“我勝利了,爸爸,你輸了,哈哈!”我高興極了。“我早就吃完了,你沒看到嗎?”“我的意思是吃完粥我就贏了呀!”“好吧,我輸了。我還以為誰第一個吃完誰就贏。”“你早吃完了,我干嘛要比誰第一個吃完?”我笑得很得意。看來,爸爸明天不能玩手機,可以陪我做其他事情了。
這次,我很開心,不僅讓爸爸明天不能玩手機,以后還可以和爸爸一起吃夜宵。
和爸爸一起的作文 5
我有一個愛我的爸爸,他長著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,還有一張大大的嘴巴,他戴著一副黑框眼鏡,看起來文質彬彬,可惜他有一個大大的肚子。
爸爸的膽子特別小,我總是在人不知鬼不覺的時候出現在他面前,把他嚇得魂飛魄散,瑟瑟發抖。我經常和他在一起玩摔跤的游戲,他一邊解說一邊摔跤,每次都把我逗得哈哈大笑。
可是他有一個壞毛病,總喜歡喝酒,我和媽媽想了很多辦法都沒有成功。那次,我終于想出了一個辦法,懲罰他了一下。
那天晚上,他又醉醺醺的回來了,剛躺到床上就“轟隆,轟隆”的打起了呼嚕來。我便拿來水彩筆,在他額頭上畫了一個“王”,把他的鼻子畫成了紅鼻頭,還把他的嘴邊畫上了幾根胡須。最后,我還拿紅色的.水彩筆在他的臉上畫上了兩個大大的紅臉蛋。做完這一切,我心滿意足的進入了夢鄉。
第二天早晨,我被一陣尖叫聲驚醒了,“啊!你的臉怎么了?”我趕忙爬起來,跳下床。這時,媽媽已經笑得前仰后合了,我一看爸爸,臉上還留著我昨天晚上的杰作呢。我也哈哈大笑起來,爸爸一臉茫然的問:“我的臉怎么了?”我說:“你去照照鏡子就知道了。”“啊,我帥氣的臉啊!”“怎么了,爸爸?”我連忙問道。“一定是你干的,我就說嘛,一路上人人都盯著我,捂住嘴偷偷地笑!”我和媽媽聽了,哈哈大笑起來。
這就是我的爸爸,一個可愛又可笑的爸爸。
和爸爸一起的作文 6
星期二,爸爸要去單位值班,因家里沒人,爸爸就帶著我一起去單位了。爸爸的單位在江東民安路那里。爸爸開著汽車帶著我向單位駛去。到了單位的地下停車庫,停好車后,從地下室坐電梯到十樓。
走進爸爸的辦公室,打開窗戶,我看到對面是一幢幢新造的居民住宅新區。再往下看,樓下是筆直寬闊的大馬路,馬路上是來來往往的汽車,川流不息。爸爸對我說:“你在這里做作業 ,我到值班室去值班。”
中午,我們在外面吃完快餐后往回走,我無意抬頭一看,這時,我才發現爸爸的辦公大樓外表形狀像一面飄揚的旗幟,墻面都是用玻璃貼上的,在太陽的照射下,閃閃發光。
我和爸爸來到五樓的活動室打起了乒乓球。大約玩了半小時,我累了,爸爸說:“走,阿宸,我帶你到我們其它部門參觀一下。”說完,爸爸帶我來到了一樓的IC卡服務中心,在這里,我看到三位阿姨有的'正忙著給顧客辦理IC卡充值,有的正在解答顧客如何辦理IC卡。接著爸爸又領著我來到七樓的公交熱線服務中心,在這里,我又看到接線員阿姨正忙碌著接聽電話。我問爸爸:“阿姨在接聽誰的電話?”爸爸說:“阿姨們正在聽乘客的咨詢,回答乘客如何換乘車輛等等。”
回到爸爸的辦公室,爸爸讓我在電腦上玩新起跑線,他去值班室統計數據。
不知不覺到了五點鐘,接班的叔叔也來了,叔叔說:“你們可以回家了。”我收好東西和叔叔說聲再見,跟著爸爸回家了。
這就是我與爸爸值班的經過。
和爸爸一起的作文 7
早晨,太陽公公剛剛投入到工作中,我就醒來了。這一天對我來說有著特別的意義,因為我要和爸爸、表哥一起去科技館。
館內有許多好玩的,體驗臺風、體驗開車開船等等,但是我最喜歡玩的是著陸地球。只見有一個灰色的大大的圓圓的東西,那東西一會兒向左傾斜,一會兒向右傾斜,一會兒又原地轉圈,真像一個笨拙的”大胖子“。表哥提議道:”要不我們去玩一下吧!“”OK“我爽快地答應了,其實我也非常好奇里面到底是怎樣的?這個”大胖子“挺受歡迎的,我們排了好長的時間才進去。里面總共有六個座位,正前面有一個大屏幕,屏幕下方有許多按鈕,需要有人來操作。由于我們是這一批中最早進來的,所以坐在第一排,這些按鈕也由我們來操作。
游戲開始了,大屏幕上出現了一個地球和一個月球,它們中間有一條白線,我們要沿著白線走。這時,”大胖子“開始搖動起來,晃得我頭暈腦脹,眼前仿佛有許多星星在打轉。當屏幕上的小圓點快要到達目的`地時,屏幕上出現了”請選擇降落“幾個字。表哥果斷地按了下去,然后屏幕又出現了”請選擇降落地點“,我按了地球。過了幾秒鐘,”大胖子“劇烈抖動,屏幕在一片灰煙散去之后出現了讓我氣暈的四個大字”著陸失敗“!
這次來到科技館,讓我增長了不少知識,也讓我體驗到了科技的發達。
和爸爸一起的作文 8
一天我和媽媽爸爸一起去游泳,我們了來了的時候,就看見了好多人,都在這里游,爸爸說:“它先去1樓打打牌,再上來游。”我同意了,我就先下去游了,我下去有的時候有點冷,因為是晚上我們才去游得,我剛下去有點冷,我就使勁的游,我游啊游就問我以前的教練,我要來回游幾圈,教練說:“讓我游20個來回。”
我說:“我沒聽錯吧!20個來回。”我只好游了,我才游了4個來回后,我就又去找我的教練了,我說:“20個來回太多了點吧。”
教練說:“隨便你把,再說你們是來這邊玩的不是來上課的。”我就直接游了過去,我找到媽媽后,我問媽媽爸爸什么時候回了來啊,媽媽笑了笑,我問媽媽:“你笑什么?”媽媽指這我的后面,我轉過去看原來我的爸爸啊,我說:“爸爸你還不下來游泳啊?”
爸爸說:“好啊!”爸爸就跳下水游了,我說我的爸爸你這么現在才回來啊?爸爸說:“他在打牌。”哦,我就和老爸游來游,我不想游了我和爸爸就去要硬幣,我們來找硬幣,我們玩了一會就不玩了,因為我覺得不是很好玩,我們就玩跳遠,跳遠我很喜歡,我就和爸爸玩起來了,我們玩了好就好久,我也不想玩,我就拿了一個腹板玩,腹板也不想完了我就騎在爸爸的'背上,我的爸爸就在水里面游,我們游啊游我們也不想游了,我們就會家了。
和爸爸一起的作文 9
每當看到那一本放在桌上的《水滸傳》時,我就不禁想起了那一次難忘的閱讀,至今令我記憶猶新。
那是一個炎熱的下午,知了的`叫聲充滿了整個房間,充滿著整個夏天。爸爸一邊吹著空調,一邊躺在椅子上,無所事事。他似乎也感到無聊了,于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒事做,便爽快地“應戰”了。
爸爸的問題提的不是特別的難,愛看《水滸傳》的我不費吹灰之力就答了出來。問了九個問題之后,書上的“重點”來了——梁山泊一百單八將的外號。我雖然喜歡看水滸,但是一百零八將的座次我是從來沒背過。
爸爸問了兩個將領的外號,還好比較簡單,我都答得出來。雖然只是小小的試水,但已經讓我臉色蒼白,手心捏汗。這時,爸爸問我董平的綽號是什么,我說是“金錢豹子”。爸爸搖了搖頭,我生氣地說:“不是金錢豹子是什么?”我越想越氣,于是爸爸說:“既然你認為是金錢豹子,我認為不是,那我們查書不就知道了?”這之后,我們一起翻開書,開始找董平的名號。
找啊找,找啊找,終于在一百零八將座次里找到了董平,原來他的名號是“雙槍將”。“哈哈,看來你要好好復習一下了,爸爸笑著說。我心里可一點兒也不服氣,說:“好呀,下次考你!”
和爸爸一起讀書的這次經歷,一直讓我記憶猶新。
和爸爸一起的作文 10
今天下午,我正在自個兒玩,爸爸突然叫我和他一起擦廚房門上的玻璃。我爽快地答應了。
爸爸先給我一張紙,說這是廚房專用紙,然后又給我演示了一次。只見他拿著紙在玻璃上擦了兩三下,然后說:“就這樣擦,要擦你夠得著的東西。擦玻璃要注意動作應該輕柔,每一個角落都要擦,這樣子油膩才會被擦掉,而且要擦得一絲不茍。”我在心里想:爸爸啊爸爸,你別再當我是小孩子了,我這些已經早就會做了。
于是,我開始干了起來。我上下擦,左右擦,里面外面擦,和爸爸每人擦一扇門。只不過上面的兩塊玻璃我擦不夠,因為我太矮了,就由爸爸來擦。他還讓我邊干邊觀察,對我說有的.污漬不仔細的話會看不出來,那就要側著看,如果發現有小點點,就馬上擦掉。如果正面擦完了,可是還有小點點,那就說明它在反面,所以又要掉轉頭來擦反面。我擦著擦著,發現有一處污漬怎么也擦不干凈,就去蘸了一點點水去擦。沒想到玻璃上竟然出現了像彩虹一樣鮮艷的顏色,我覺得非常美麗,馬上叫爸爸看,但這時候“彩虹”忽然變小了,越來越小,一直小到看不見為止。我馬上又擦了一下,哈!“彩虹”又回來了!爸爸表揚我說:“喲,你又有了新發現。”
過了一會兒,我失去了耐心,就亂擦了。因為我覺得累了。爸爸說:“你先去休息一下。”接著我就進房間去了。
這次參加家務勞動,我雖然發現了有趣的現象,但是沒有做完整件事,有點虎頭蛇尾。
和爸爸一起的作文 11
放假了,我和爸爸一起回老家。我看見老家的小伙伴們都在放風箏,真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子,猜到我也想放風箏。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上給我買了一只五顏六色的風箏。
第二天早上,我起床時看見有一只嶄新的風箏出現在我們家的客廳里。我心里想:難道是爸爸給我買的.?我一直在猶豫要不要問爸爸。可我不敢問爸爸這只風箏是不是給我買的。就在這時,爸爸說他有些事要出去辦,我聽了高興壞了。如果爸爸走了,我不就可以放風箏了嗎?見爸爸出了門,我就迫不及待地要去放風箏。我打開風箏,看見里面有兩根桿子。這是干什么用的?看了說明,我才知道這是風箏的支架。因為這是我第一次放風箏,根本不知道如何組裝風箏。我看了又看,終于發現風箏上有兩個小孔。我把這兩根桿子嘗試放進兩個孔里,終于將風箏組裝了起來。我看見還有一團線,我想這應該是風箏線。我找到了線頭,把這根線放進拴線的一個小圓口里,打了個結。風箏線終于拴好了,我拿著風箏跑了出去。我感到微風吹到我的臉上,我把風箏高高地舉起來,迎著風,我感到風箏要飛了。我把線給放得更長了,風箏掙脫了我的束縛,飄到空中,我看著高高飛在天上的風箏,我也好想像風箏那樣在天上自由地飛。看看下面是什么樣子?
放風箏,太有趣了。以后我還想再放。不知道你是否會放風箏?如果你想放風箏的話,我可以教你的。
和爸爸一起的作文 12
那次捉知了,是去年的事了。我記得,那是一個炎熱的夏天。“爸爸媽媽我想要吃知了!”媽媽回答:“寶貝,知了可買不到,得自己去捉來吃。”我又說:“那誰去捉知了呢?”媽媽說:“爸爸和你一起去捉吧,然后媽媽炸知了給你們吃。”我和爸爸一起答道:“好。”
所以,我們先去買了一個網,然后又做了一個裝知了的盒子,整裝待發。
就這樣,在暑假的一個炎熱的星期日,我們出發到我們家附近的老工地旁邊的路上去捉知了。這條路上的'樹有的矮有的高。我們聽到了有知了在叫:“啊啊啊,啊啊啊!”看來有知了在叫了,可不知道它們在什么地方。走了不知有多久。終于,我們看到了幾只知了趴在樹上休息。我們看看這只,看看那只,都不知道捉哪一只好。我爸爸一網揮過去捉到了一只。我們從小路上一直捉到工地。知了對我們的捕捉防不勝防。直到最后,我們那自制的盒子終于被知了填得滿滿的。于是,我和爸爸就帶著裝知了的盒子回來了。
回家后,爸爸把知了全部殺死了,剪去了它們的翅膀,再把翅膀做成標本。之后把剩下的能做菜的身體部分給了媽媽,媽媽再把它們油炸了,做成了美食。我終于嘗到了知了的味道,味道嘎嘎的,脆!鮮!美!
這次捉知了,我學到了一件事:只有付出,才會有收獲。我的捉知了之旅是辛苦的,可是收獲卻是甜美的。
和爸爸一起的作文 13
一個陽光明媚的星期天,我和爸爸高高興興地去放風箏。
當我們來到文化宮后面的未名園的時候,那里已經站著很多放風箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩,可真熱鬧!天空上飛舞著各式各樣、五顏六色的風箏:有手拿釘耙,憨態可鞠的“豬八戒”;有翩翩起舞的“蝴蝶”;有上下翻飛的“燕子”……我看著這些風箏,恨不得我們的風箏也立刻加入這一爭奇斗艷的行列中。我們放的也是燕子風箏。我拉著風箏那一頭,爸爸拿著線,爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風箏走遠,“放!”在爸爸一聲令下,我連忙松開了手中緊握的風箏,只見我們的風箏借助風力越飛越高了,我高興地跳了起來。在我眼前仿佛出現了一只可愛的黑色的小燕子,它在天空中一邊盡情地飛著,一邊捉著蟲子……
正當我看得出神時,意外發生了。我們的.“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來,落到了前方的一片空地上,我連忙跑過去撿風箏,可是風箏落在一株高高的假仙人掌上,我夠不著,這時有一位好心叔叔幫我夠著了這個風箏,我連忙說:“謝謝叔叔!”那位叔叔說“不用謝!”接著我們又放起了風箏,沒想到剛放了一會兒,風太大了,又把風箏吹跑了。風箏飛啊飛啊,一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車的爺爺的手里,我和爸爸飛快地跑過去,爺爺把風箏又還給了我們。我們沒有灰心,又高高興興地放起了風箏。到后來,我們的風箏飛得可高了!
這個星期天和爸爸一起放風箏,是我玩得最開心的一次!
和爸爸一起的作文 14
那是一個平常的雙休日的晚上,吃過晚飯后,我們一家人坐在桌邊聊著天。
后來,爸爸摸了摸頭發,說:“唉又有白頭發摸出來了。來,乖兒子,幫我拔掉。”我樂顛顛地跑過去,幫爸爸拔起了。
“一根,兩根,三根……”我忽然發現爸爸的頭發白了好多啊。看著一根一根的白發,我的心頭一涌起一股莫名的疼痛。
回憶起和爸爸一起走過的日子,才發現爸爸這些年,為了我,為了家,付出的.心血實在是太多了!他把所有的愛傾注在我的身上。
白天的時候,爸爸要工作,忙前忙后,不知疲倦。回家后,還要關心我,關心家。
事件的年輪肆無忌憚的見爸爸的黑發染成了白發,并且在爸爸的面龐上也留下了歲月的印跡。
隨著時間的流逝,我長大了,爸爸卻漸漸蒼老了。
爸爸就是這樣精心的陪著我,走過了15個年頭。記得小時候,爸爸總是會把我放在肩上,帶我出去散步。
每當我坐在爸爸的肩膀上,心中的興奮便難以抑制。幼小的我,對于未知的的世界的渴望太強烈了,總是希望去一探究竟。
站得高,看得遠。每當我當我坐在爸爸的肩膀上,總是東瞧瞧,西看看,一副神氣活潑的樣子。
而且,我不會再又被別人撞到的煩擾了。低下頭看看爸爸,他的臉上也有燦爛笑容。
現在我上中學了,而且開始住校了,爸爸的愛始終陪伴著我。
看看爸爸陪我走過的這段日子,看著一串串深深的腳印,我讀到了濃濃的父愛。
和爸爸一起的作文 15
在我記憶中,爸爸工作總是要加班,周末很少陪我在一起。但這個周六,爸爸整整跟我呆了一天,上午帶我去打乒乓球,下午帶我去學畫畫,我真是覺得有點受寵若驚。
清晨,爸爸帶我去打球,爸爸開著車就到了打球的地方。到了9點,乒乒乓乓,乒乒乓乓的聲音就出來了。在教練讓我們撿球的時候,爸爸把我叫到他身旁,告訴我怎么揮拍才能打好,還評價了我的成績。因為爸爸的打球技術很好,幾乎每次獲得教練的表揚都是爸爸告訴我怎么才能打好。我爸不僅打球好,掂球也很好,我一回到家爸爸就讓我掂球,爸爸讓我掂3次超過二十的'。我就使地勁練,希望能快一點掂完,可爸爸并不覺得這二十個不好掂,不管怎么掂,他掂的每一次都超過了二十,掂到了一百兩百,可我還在使勁的掂呀掂呀……最后,我想放棄了,但爸爸鼓勵我要堅持,說是要多練,一定會達到的。最后,我平穩了心情,還是掂到了3次超過20的球,最多的一次掂到了32個。
下午,爸爸帶我去學畫畫。到了學畫畫的地方,我把我在哪里學畫畫和下課到哪里接我的地方都告訴了我爸爸,不要讓他晚來。下課了!我們這一班就到了門口,我看見我爸爸了,我對老師說完再見就跑到爸爸那里,還吃了點東西,因為我們要等班車,就不多說了,拜拜!
怎么樣?我的爸爸棒吧!
和爸爸一起的作文 16
爸爸是我最好的朋友,也是我的精神支柱,只要遇到困難和問題我總是首先想到他。而他總會耐心地給予我幫助,和我一起共度難關。他的口頭禪是:敢拼才會贏。
今年暑假的圍棋升段賽,讓我真正地體驗了這句話的真正含義。比賽規定:賽程連續三天,每天四盤,勝八盤才能晉級升段。
第一天上午,我旗開得勝,連勝兩盤,下午第三盤對手很強大,直到收官時,我才以微弱的優勢戰勝了他。第四盤,我開始順風順水,眼看就要贏了,沒想到,中盤時犯了一個低級錯誤,我的一條“龍”被他吃掉了,輸了這一局。第二天的比賽,我連續遇到高手,輸得慘不忍睹。休息時,我沮喪得連飯都吃不下。爸爸說:“勝敗乃兵家常事,困難就是考驗,有壓力才有動力。”下面的比賽,我全力以赴,第一局,布局就下得非常艱難,中盤階段我一度想認輸,這時我想起賽前爸爸給我做的“形勢分析”:對手都是有實力的.,比賽不光比的是棋力,還比心理。拼的的意志力。賽的是堅持和耐心。誰能堅持誰就有機會……”我按下決心——“拼了”。果然,比賽進行到收官階段,對手在第三次讀秒后下出了“緩著”而我抓住機會,最終以一目半的優勢取得了勝利,此后,我一鼓作氣連勝兩盤,以8勝3負成功晉級。
當我從裁判長手中接過晉級通知書的時候,我和爸爸緊緊擁抱在一起,心里充滿了喜悅和幸福。
和爸爸一起的作文 17
陽光照在了陡峭山路上,陽光照在了金黃的樹葉上,陽光照在了美麗的小菊花上,這是一個秋高氣爽的早晨,我和爸爸一起來到了游學營。
今天的游學營很特別,因為是親子游學營。在一個陡峭的山坡上,爸爸拉著我上了山,我很開心,我想這就是親子游學營的好處。
沿著陡峭的土路,我們爬到了山的頂端。老師給我們講了大雁的故事,大雁是一種候鳥,每年都會飛到南方去,大雁一般都睡在沙灘上,它們總是成群結隊,排成一字形和人字形飛往南方。老師還給我們講了大雁的愛情故事:一個獵人,他給一個詩人說他打獵的時候飛來了兩只大雁,它殺死了一只大雁,另一只大雁逃走了,但是它飛了一會兒之后,在天上盤旋著,最后頭朝下摔死了,因為它要和它的愛人永遠在一起。
從山上下來,我們來到了一片紅薯地,里面種的`不只有紅薯,還有南瓜。這塊紅薯地很大,紅薯的莖是紅色的,葉子是綠色橢圓形的,頭有點尖。老師教我們如何挖紅薯,首先找到紅薯的根,然后在離根遠一點的地方,用力的挖就能挖出紅薯了,一窩里面有好幾個紅薯呢。我們照著老師的方法挖紅薯,果然挖出了很多紅薯。突然,爸爸用力一挖,一個紅薯被挖壞了,變成兩半,我覺得太可惜了。
我們又挖了一些紅薯,然后又摘了兩個南瓜,就下山了。今天實在是太開心了,因為今天有爸爸陪著,還通過自己的勞動,得到了很多收獲,我期待今天能吃到一頓紅薯大餐!
和爸爸一起的作文 18
每天上學,都是媽媽開車帶我去學校,其實我好想走路去上學哦!但是媽媽擔心我們的安全,所以她總是不答應。有一天早上,爸爸休假在家,所以他自告奮勇要陪我一起走路去上學,長久以來的愿望終于實現了,我好開心喔!
爸爸和我手牽著手慢慢的走著,爸爸說了很多他小時候的故事,以前住在鄉下,在上學的途中必須走過長長的田埂,細細的獨木橋,還有一大片的竹林,因為害怕有蛇,每次經過都要用跑的,所以爸爸小時候也常常希望奶奶每天都能陪伴一起去上學。
在上學的途中,我遇到許多志愿者幫忙交通,雖然她年紀已經很老,小孩也已經長大了,但是每天仍然風雨無阻的照顧我們,真是個熱心公益的人。接下來經過以前曾經照顧過我的保姆家,記得那時候,我總是被一只兇巴巴、全身黑毛的'狗追,但是現在,它竟然對我搖起了尾巴,真是令人不敢相信。最后,我和爸爸終于來到校門口,向爸爸說再見,并和校長打過招呼之后,我就到教室去了。當我到教室外面,竟然開不了門,原來是今天我太早出門了,所以我只能等開門,等了好久終于開門。
這真是的快樂的一天,我遇到很多開心快樂的事。和爸爸一起走路上學真是讓我難忘的經驗,希望在不久的將來,我能有更多的機會走路上學,再次體驗悠閑的步行,和沿途的美好風光。
和爸爸一起的作文 19
我最想跟爸爸一起做的事情,就是“吃”,而且一定趁要媽媽不在的時候,那才能痛痛快快的吃個過癮,才能花大錢吃到撐死。
還記得有一天,媽媽早上去做spa,我快中午才起床,這時我親愛的爸爸馬上帶我去吃二空涼面,我一下子就橫掃干凈,這還不過癮,我們繼續吃了早餐店的蔥油餅加蛋。通通吃到肚子里去以后,爸爸帶我去表姊開的冰店,點了一客無敵貴的“芒果冰”,這要是媽媽在,一定不準我們點,因為實在太貴了。可是我們照單全收,吃的干干凈凈,一點也不剩。
回到家后,餓扁的媽媽問我:“你今天都做了些什么啊?”我摸摸我的大肚子說:“吃!除了吃!還是吃!”看著媽媽吞著家里剩下的一片牛肉,真佩服媽媽的小胃口,太猛了吧?跟著爸爸一起吃,我很有希望變成大胖子的。
我最想幫爸爸做的一件事情,就是幫他洗車。爸爸的'車好久沒洗了,看起來灰頭土臉的,我真不知道他怎么忍受的了?
記憶里,只有在六歲的時候幫爸爸洗過車子,在一個空曠的地方,接上水勢強勁的水管,嘩啦啦的沖洗髒髒的車子,好過癮啊!不過這看似簡單的事情,雖然只是刷刷洗洗,卻很累人呢!但我就是好喜歡幫爸爸洗車,父親節快到了,如果可以,我真的好想幫爸爸洗車,讓他的車子變干凈美麗呢!
和爸爸一起的作文 20
過年啦!過年啦!哈哈,最開心的就屬于我們這些小孩子了。過年不但有得玩,有得看,最重要的,還有好吃的!這不,今天,爸爸媽媽就帶我去了超市購買年貨。
按以往的經驗,我們避開高峰期特選擇午后去了歐尚。但即便這樣超市里也人滿為患,好像東西都不要錢一 樣。我們找了輛手推車就逛起來。
超市里布置的喜氣洋洋,大家的臉上都掛滿了笑容。我東看看西瞧瞧,開心極了。首先我們來到肉鋪,媽媽挑了幾串香腸。有肥有瘦油膩膩的,有什么好挑的,可大人們似乎都樂此不疲。然后我們來到堅果攤見碧根果堆得小山一樣,好多人圍著挑。我們也擠進去,媽媽教我挑薄皮裂開飽滿的,我就亂挑一氣也不知道好不好,只知道很好玩很爽。
逛了一大圈,我們的推車里有了牛奶、橙汁、烤鴨、牛肉干、魷魚絲等等好多零食,但我總是覺得還缺了點什么。我架起眼鏡,就那么一眼就看到不遠處有大堆大堆的糖果在向我“招手”,我飛快地跑了過去,央求媽媽給我買點糖。因為平常媽媽說吃糖對牙齒眼睛還有健康都不好,從不讓我吃糖。這會兒要過年了,難得媽媽金口一開:“好吧,少買點,吃多了不好。”我欣喜若狂小雞啄米似地點頭。哎,我又犯難了,那么多花花綠綠的糖亮瞎了我的眼,真不知怎么下手。只好同一價格的`,每樣都拿一點。后來趁媽媽不注意,趕緊又抓一大把塞進袋子,哦耶!
這時候我的心情要多愉悅就有多愉悅,哪怕最后來到收銀臺前面對排隊的長龍,我還是喜不自禁,過年真好啊!
和爸爸一起的作文 21
我迅速的從VCD機上摸起它,飛一般的沖出家門,跑到家門口的柴草垛邊,快速地打開盒蓋,抽出一支放在嘴里,點著火,猛抽一口,好香啊。別看我年紀小,我可是個小煙民了,由于爸媽常年在外很管教我,這已經是我第N次抽煙了。以前也被爸媽發現過幾次,痛斥一頓,但對我來說沒有任何作用。
正當我暗自高興的時候,爸爸卻突然出現在我面前,一臉嚴肅的表情,帶著強大的震懾力,讓我全身打了個冷顫,我乖乖的把煙遞到了他的手里,灰溜溜的跑回家多在自己的屋里,不敢出門,本以為又要挨訓一頓的.,可是爸爸卻沒有發火。
晚飯的時間到了。爸爸推開門,一臉詭秘,我知道爸爸又要耍他的鬼點子了。可是事情并不是我想象的那樣。爸爸把我喊到餐桌,開始吃飯了,我的心里好象十五只吊桶打水------七上八下,不是滋味。
隨便吃了幾口,放下碗,正準備離開時,爸爸發話了,這次他沒有和我講抽煙的危害,沒有訓斥,沒有發火,而是語重心長地和我談起了道德法律的遵守等等,說的頭頭是道,耐人尋味。
我被他說的五體投地,一步步落入他設的陷阱,最終他的“狐貍尾巴”露了出來,拿出了一張協議,一張他已經簽過名的共同戒煙協議,我心甘情愿地簽上了自己的大名,睡覺前我仔細想了想,我感到了一份責任,一份沉重的責任,一種快樂,一種發自內心的快樂。
和爸爸一起的作文 22
昨天,我問爸爸他上不上班,他說他去學校看值班的人,雖然不上班,但是我的好奇心又探出了頭——我想看看他在那里要干什么。
由于學校離家很遠,我們早上八點鐘就起床了,加上亂七八糟的瑣事,到學校,來到辦公室坐下已經是十點二十了。
爸爸把一切都梳理得井井有條,要是他手忙腳亂的,那他就要被降職啦!
進學校的大門,他先問了門衛他要看的人是誰,然后走進教學樓,從一樓到三樓進行了巡視,最后才走進了自己的辦公室。辦公室里正好有兩張桌子,他用一張,我用一張,他打開電腦不知道在干什么,我還以為他在玩兒呢!結果走過去一看,PPT!原來如此,這不就是在備課嗎?我不時地過去看一眼,有時他在下載題,有時在做PPT,我等的`有些不耐煩了,告訴你,我是個超級愛問問題的人,于是我為了打發時間,打開百度開始搜問題的答案。過了好久,爸爸喝了一口水,站起來活動活動,打開手機放音樂,還點上一支煙,又坐在電腦前擺弄,這好像不是備課的節奏呀!我過去看了一眼,原來是任務完成了,現在正在“輕松”呢!不過過了不到半小時,我們就走了,回家嘍!
這次只不過是半天,平常他們都早出晚歸,而且不是去值班,而是去上班,上課!每天待我睡醒,他們早就沒了人影兒了,真辛苦!
和爸爸一起的作文 23
今天爸爸要洗水塔,我主動提出要和爸爸一起洗水塔,爸爸點點頭同意了。
午后一點,我打電話給爸爸,請他快點回家洗水塔,爸爸拖拖拉拉的缺點還沒改,我一連打了三個電話,爸爸才回來。回來之后又吃了半個小時的葡萄,才拿著水盆和拖把慢悠悠地從家里走出來。
爸爸把蓋住樓頂的'鐵板打開,順著樓梯爬上了樓頂。我跟著爸爸膽怯地爬到了樓頂。這是我第一次來到樓頂。樓頂用石頭搭起了一張“大毛毯”,這些石頭比較容易碎裂,踩在上面時必須站在每一塊石頭的對角線上,以防摔傷。
水塔架在比較高的地方,爸爸爬上竹梯一下子就來到了水塔前。我還在猶豫:我究竟要不要上去呢?如果上去這么高的地方,難度也太大了;如果不上去,就等于沒有幫爸爸洗水塔了。最好我一咬牙決定上去。我一步一步踩著竹梯上去,快到最上面了,爸爸一把把我拉了上去。我心想:原來也沒有多大的難度嘛。爸爸拿起拖把,打開水塔蓋就把拖把放進水塔里使勁地攪,我站在一根鐵條上看:只見水中隱隱約約地夾著一些鐵屑鐵皮,白色的水塔壁上還有一些污垢,就像一只蒼蠅落在一張白嫩的臉上。爸爸用拖把迅速地刷掉了它們。爸爸打開水塔下的水龍頭,污水“嘩啦啦地”和鐵皮等立刻流了出來。爸爸很快完成了工作,最后我們看“凱旋而歸”。
和爸爸一起的作文 24
今天晚上,媽媽心血來潮提出一個建議:就是讓我和爸爸一起練書法。聽了媽媽的建議,我心里暗喜。因為我以前練過書法,而爸爸從來沒練過書法,我的字一定寫得比爸爸漂亮。
我們在書桌上坐得筆直筆直的,專心致志地練著書法。突然,聽到媽媽叫我把腰挺直,不然很容易近視的。這時,我如夢初醒,趕緊把腰挺直,繼續練我的書法。正當我全神貫注地一橫一豎一撇一捺地寫著,忽然感覺前面有人盯著我看,原來是爸爸在偷看我的字。我有點生氣了,立刻問爸爸:“爸爸,您為什么偷看我練字呢?”爸爸笑著說:“我沒有練過書法,看看你是怎么寫的。”聽了爸爸的話,我心里美滋滋的,心想:爸爸肯定是看我寫的.字漂亮,想模仿我。
看著自己漂亮的書法字,我沾沾自喜,自我陶醉,不知不覺放慢了速度。突然,爸爸對我說:“我練完一頁了。”“不是吧?這么快?”我難以自信地伸長脖子看爸爸練的書法,爸爸真的寫完了。再看看自己的,還有兩行。我不管三七二十一,趕緊把字寫完。終于寫完了,我馬上把我和爸爸的書法拿給媽媽看,媽媽說:“總體來說,你的字比較好看。但是后面的字你明顯就不是認真練的,是隨便寫的。”我感到有點慚愧了。媽媽告訴我:“子睿,做什么事都要踏實、專注。‘人外有人’,我們要懂得謙虛,不要自大驕傲,沒有最好,只有更好。”
今天,我也反省了,我以后都要踏踏實實,一步一個腳印往前走。“虛心使人進步,驕傲使人落后”。我們應當永遠記住這個真理。
和爸爸一起的作文 25
今天,爸爸給我出了一個題目,他給了我三個一樣大小的正方體,讓我用一把尺子量出正方體的對角線是多長。我問爸爸什么是對角線呀?爸爸問我知不知道正方形的對角線是什么?我告訴爸爸正方形的對角線是從左上角的點到右下角的點的距離。爸爸啟發我那你知道正方體的對角線了嗎?我想了想便知道了。爸爸說那就量吧。我拿著其中一個正方體用尺子顛過來倒過去地量,可發現正方體是實心的,尺子穿不過去,我量了好長時間也沒有量出來。這時爸爸提醒我,題目里面給了三個大小一樣的正方體,只要量出其中一個的對角線,為什么還要再給出另外兩個正方體?要把題目里的條件用足。媽媽提示我,尺子穿不過正方體,能不能把正方體對角線的.兩個點確定后,把正方體拿走,再用尺子去量呢?我把正方體排成一排,讓它們緊挨著,可是還是不好量啊?媽媽讓我指出中間這個正方體的對角線是哪個點到哪個點。我指出了兩個點在哪里,這時我突然明白了,我把中間這個立方體拿走就能量了。爸爸媽媽夸我真棒。
爸爸讓我再想想,還有沒有其它辦法呢?我說沒有了。媽媽說可以把它們拼成一個L型,在空缺的地方假想存在一個正方體會怎么樣呢?我恍然大悟,拿起尺子很快量出了對角線的長度。
爸爸說除了平面上想辦法,還可以在立體上有其它方法,原理是一樣的,你再想想吧?
雖然我還沒有想出來,但我知道了,遇到難題,一是要開動腦筋好好想,還要特別注意要把題目給的條件用足。
和爸爸一起的作文 26
我的爸爸是個跑步迷,現在他已經是一個全馬愛好者。什么是全馬,其實這是全程馬拉松的簡稱,而全程馬拉松的距離是42.195公里,相當于我們學校200米的操場要跑211圈,在我看來這是一個多么“可怕”的距離。爸爸說其實馬拉松并不難,關鍵是要跑起來,從2、3公里經過堅持不懈地鍛煉,每個人其實都可以跑完馬拉松。爸爸通過跑馬拉松得了很多的完賽獎牌,我看著這些五顏六色的'、各式各樣的獎牌也決定學習爸爸開始堅持跑步了。說跑就跑,正巧周末爸爸在家,我就和爸爸一起來到女人街體育場,準備跑步2公里
今天天氣很好,陽光明媚,我們來到體育場的時候,體育場已經人山人海了,有的在踢足球,有的在放風箏,真熱鬧啊。我和爸爸到了跑道上我就急著要去跑,被爸爸一把拉住。爸爸說:“運動前一定要熱身,否則容易受傷的,來來來,我們先來一段熱身動作。”于是我就學著爸爸的樣子開始了熱身動作,熱身動作中有肩部的拉伸、有背部的拉伸、還有腿部和腳步的拉伸,整整拉伸約20分鐘。
熱身完畢我就和爸爸一起跑了起來,一開始我跑的很快,爸爸提醒我要先放慢節奏,注意呼吸,不要著急,跟著爸爸的節奏跑。于是我就學著爸爸慢跑起來,才跑了不到500米我就感覺非常累了,想放棄了。爸爸鼓勵我說:“跑步中會遇到極限階段,深呼吸,腳步不要亂。就會過去的。”我放松下來繼續跑,很快我就覺得不那么難受了。在爸爸的鼓勵和帶領下,我終于完成了2公里的跑步,但是我感覺自己已經快累垮了。
看來,我一定要多多運動,讓自己擁有強壯的身體了,力爭有朝一日和爸爸一起跑馬拉松。
和爸爸一起的作文 27
看了題目,你也許感到驚奇,可對我來說,這是很重要的。因為父愛正如長期的提醒,讓你時刻小心,但你又不可以過分依賴它,但又不能缺少他。
記得去年春節樓岡象棋賽,我和父母一起去比賽現常一開賽,爸爸就在我旁邊看我下棋,時刻不離開我。
第一輪我輕松地戰勝了對手,第二輪就碰上了一位棋王張東海。本不認識他,可聽別人說后,不禁心驚膽戰,畢竟我現在的水平還不如經歷過大場面的老棋王呀。爸爸似乎看透了我的心思,拍拍我的肩膀說:“兒子,盡力去下,輸了沒關系,只要你發揮出正常的水平就可以了,跟水平高的人下棋,才能鍛煉自己!他的安慰使我的心情明顯放松了許多。
比賽開始了,坐在我對面的棋王比爸爸稍老一些,他一看到我,就露出不稍的`神色,似乎在說:“還是黃毛小子,下什么棋?”然后在那里悠哉游哉地吸煙,我和爸爸的眼神對視了一下,他似乎叫我專心下棋,不要分心。
我和棋王分別布好局,我的人馬不停地沖鋒陷陣,可他總是想用只想幾秒鐘就把我想了好幾分鐘的棋給化解。我看他的棋確實不錯,攻了很久都攻不破,就有點泄氣。我再次看了看爸爸,他那鼓勵的眼神告訴我:“堅持就是勝利。”
于是我穩定軍心,重整棋鼓。再次向棋王的陣地發起攻擊。我的軍馬團結一心,首尾呼應,步步為營。棋王可能由于輕敵,等他發現不妙時,已兵臨城下,他作最后的垂死掙扎,我則不緊不慢地撲滅他的希望。最后,他只好繳械投降,簽下城下之盟。
我勝利之后,馬上擁抱住了爸爸,他非常高興:“兒子,你真不錯!”
和爸爸在一起,能激發你無限的潛能。
和爸爸一起的作文 28
傍晚,我和爸爸一起去紫陽街散步,無意中,發現了一道獨特迷人的風景線。
我走在這熟悉古老的紫陽我街上。青青的石板路,繁華的小巷、紅紅的燈籠讓我特別熟悉,好像我從小住在這里似的。幾只燕子從我頭頂掠過。“燕子為什么會在這里出現?”燕子從我頭頂上飛過后,立刻飛入了一個屋檐下,不見了。我連忙跑過去,睜大眼睛一看,原來是一個小燕窩,窩里還有兩只小燕雛在叫喚。燕子窩是由碎石泥沙做成的。好像一個倒扣的碗粘在了房檐下。“燕子沒有手,怎么能搭出這樣一個窩呢?”爸爸告訴我,燕子搭窩可辛苦了,飛到很遠的`地方,叼口泥沙,再飛回來,這樣反反復復才搭好一個窩。我仿佛看見了燕子在來回飛行的情形。我心血來潮,突然對燕窩來了興趣,繼續往前走,想尋找更多的燕窩。“咦?這是什么,是燕子的糞便嗎?”我指著地上的白色顆粒問爸爸。爸爸笑了笑說:“應該是吧。”管是不是,我抬頭看了看。哇!頭頂上有個燕窩,就在一戶人家光禿禿的墻上,沒有任何支撐,好像涂了萬能膠似的牢牢地粘在了墻上。這個燕窩很精美,比前一個燕窩要好看得多。我離開了這個燕窩,又在一戶人家的門牌上,再次找到了一個燕窩,雖然這個燕窩不像前兩個那么精巧,但是它看起來是那么和諧。在這個小窩的下面,有一層一厘米厚的木板,這是人們為它而做的,目的是讓燕子做起窩來更省力。我不禁想,動物真是人類的好朋友啊。紫陽我街的燕窩還有許多,有的藏在屋檐的角落,有的就在牛奶箱上,很顯眼,有的躲在房梁上,很隱弊。
這燕窩是紫陽街的另一道獨特迷人的風景線。
和爸爸一起的作文 29
每天放學爸爸都在學校門口靜靜的等著我,冬天來了,寒風呼嘯,每當爸爸見到我時他那凍得通紅的臉上頓時露出了燦爛的笑容,這一刻在我腦海里久久不能忘記。
和爸爸在一起讓我學到了好多知識,他在我的心里就是一個無所不能的超人,因為我沒有什么能難住他的。
節假日爸爸帶我去新華書店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里靜靜的看著書,沒有半點喧嘩,我們來到新華書店的.三樓,那里是兒童書籍專場,爸爸讓我找我喜歡看的書,我迫不及待的在書架間尋找起來,有英語對話,有童話故事,有校園趣事…我覺得我在寫作和數學還得多下功夫,所以我決定選《作文閱讀》和《數學練習》爸爸樂呵呵的為我付了錢。
到了家,爸爸耐心的為我輔導,看到我對一些試題不熟悉,一遍又一遍的跟我講,直到我理解為止。
爸爸不但在學習上輔導我,在日常生活上也嚴格要求我,讓我做一個文明的小朋友。記得有一次我和爸爸走在大街上,我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面,爸爸很嚴肅的叫我撿起來并讓我扔到垃圾桶內,我覺得很慚愧,自那以后我再也沒有隨便扔垃圾。
爸爸平時對我很嚴厲,但是爸爸對我也有慈愛的一面。前幾天,天氣突然很冷,當我放學到家我驚訝的發現我的衣柜里多了一件嶄新的外套。爸爸說天氣冷了要注意保暖了,聽到爸爸的話我忽然長大了許多,原來爸爸不僅要為我的學習操心還默默的關心著我的生活,讓我無憂無慮的快樂長大,爸爸是多么不容易啊,我非常感動…
我和爸爸在一起感到很幸福,我和爸爸在一起感到很快樂!
和爸爸一起的作文 30
爸爸是一個書癡,幾乎什么書都看,所涉及的方面極廣。不過在這眾多類型的書中,爸爸最喜歡看的書還是歷史。
爸爸周一到周五都得上班,晚上回來的時候,也幾乎沒有了時間看書。于是一到周末,爸爸就將自己全泡在書海里,在書的世界中暢游。我的爸爸一旦看起書來那簡直就是如癡如醉。正好,周末我也在家里,所以很多時候,我都會和爸爸一起看書。
爸爸看書的習慣深深的影響了我,從我有記憶起,我的爸爸就一直堅持著看書。所以爸爸的身上有著一種知識之氣,再配上一幅眼鏡,很多人說爸爸像極一個知識文藝人。爸爸看書的時候,不喜歡有聲音干擾,也不喜歡有人打擾。所以一到爸爸看書的時候,他都會將自己反鎖在屋子里,不希望任何人來打擾他。
不過,在一次我提過我要和爸爸一起看書后,爸爸也就再沒有將書房的門反鎖了。小時候,我和爸爸看書的時候,因為我有著太多的好奇,所以一本書看下來,我有著很多的疑問。每當我遇到疑問的時候,我都會不管不顧的朝著爸爸詢問。但是爸爸對我的打擾極其的寬容,每一次我的`詢問,爸爸都會放下他手中的書,細心的為我解答。這時候的爸爸在我的眼里就是最閃耀了,我的爸爸也就是我的偶像。之前我還沒有絕對我問爸爸問題這件事有什么不對的,還是媽媽與我說,爸爸看書的時候極其不希望被人打擾,就連媽媽都不行。
如今,我每一次和爸爸看書,都會打擾爸爸至少十次以上,但是爸爸卻從來都沒有脾氣。我心里竊喜著,我的爸爸也是很愛我的。
不說了,現在爸爸正沉浸在一本歷史故事中,我也要繼續去書的世界里探索了。
和爸爸一起的作文 31
那天早上,爸爸起著自行車,我滑著滑板,我和爸爸一起去買衣服。路邊桃花笑開了顏,小草們筆直地站在春風里沐浴著暖暖的陽光。
到了,到了,我活蹦亂跳地跑進商場。瞧瞧這件,望望那件,精挑細選了半天,看中了一件帶有龍虎圖案的'衣服,我對爸爸說:“買這件吧!”可是爸爸卻說:“不行,這件太小了。”我問阿姨有沒有大號的,阿姨惋惜地說:“沒有了。”我只好垂頭喪氣地走出了商場。
我們又來到另一家店兒童裝區,突然看見一件體恤上面有兩只蝎子圖案,我十分喜歡。爸爸好像看穿了我的心思,直接讓我去試衣間試那件衣服,我的臉一下由陰轉晴,拿著衣服開心地去試了。老爸覺得挺合身,就爽快地買了下來,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!
走出這家店,爸爸說:“走,咱們去買外衣吧!”我愉快地說:“好呀!”
來到先鋒博大體育商場,哇塞,里面人山人海,整個水泄不通。恨自己不能長出三頭六臂,變成一個人高馬大地人,這樣就可以看見自己喜歡的衣服了,我們好不容易才擠了進去,來到運動休閑服裝區,這時迎面來了一位阿姨,她和藹可親地對我說:“小朋友,你要買衣服嗎?”我上氣不接下氣地說:“是的,我想買一件休閑衣。”她說:“你適合這一套服裝。”我一看就相中了,因為這件衣服是全黑的,令我想起了威武的蝙蝠俠,如果我穿上這件服裝一定會像蝙蝠俠一樣酷。我接過衣服,來到試衣間,換好衣服,我對著鏡子左顧右盼——大小正好,還挺酷。走出試衣間,爸爸上下左右看了又看,最后下定決心說:“買了,就這件。”
我興高采烈地跑出商店,爸爸騎著自行車哼著歌帶我回家了。
和爸爸一起的作文 32
小時候,我就經常聽爸爸說什么世界杯、歐洲杯等與足球有關的話題。那時的我對足球一竅不通,不感丁點兒興趣。但是,本學期開學初我與足球的初次邂逅,讓我和足球的關系變得微妙了起來,本次中小學生足球賽讓我深深地愛上了足球。
本學期開學初,我們學校在賴斌老師的'帶領下組建了一支校園足球隊伍,身為隊員的我甚是珍惜每一次訓練的美好時光。在緊張有序的高強度訓練下,我們迎來了全縣青少年期待已久的中小學生“仙鳳三寶”杯校園足球運動會,
4月20日那天下午,隨著一聲令下,比賽開始了。只見我方隊員柴烯文、張從鑫經過不停的帶球和傳球后,彭思雨接球一腳射門,竟被對方的守門員穩穩抱住。我方隊員王羽欣不甘心,從對方腳下搶到了球,這時全場沸騰起來了!接著,我和隊友們默契的配合,再一次射門,球竟然打在了門框上。在我們垂頭喪氣的時候,一個非常壞的消息隨風而來,對方趁我方不注意,竟一腳射門,球進了。這時我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利,我們做了一個迫不得已的舉措:跟他們拼了!經過一陣持久戰后,我們隊的體力明顯不敵對方。隨著比賽的進行,我們隊在不斷奮力抵抗。比賽已經到了白熱化的階段,對方又抓住了射門機會,最終我們隊守門員胡建飛沒能防住,球又進了。就這樣,我們隊0:2輸了這場比賽。盡管我們輸了這場比賽,但比賽的每一精彩瞬間都深深留在我的腦海里。
在學校里,我非常認真地練習足球,想要回家跟爸爸一決高下,因為我的爸爸是一個踢球的高手,在他面前,我總是輕易地就失了球。我相信,只要我努力,總有一天能跟爸爸一起踢球的!
和爸爸一起的作文 33
今天是一年一度的風箏節,我看著滿天飛動的風箏,心想:我要有一只可愛的風箏,那該多好呀!爸爸站在門口看著我,他好像看出了我的心思,說:“兒子,我們去廣場上買只風箏放,好嗎?”我高興地說:“好呀,正合我意。”
后來,我們來到了廣場,走到一個小攤點前停了下來。這里的風箏琳瑯滿目,有火箭形的,有米老鼠形的',還有大雁形的……它們構思新奇,五彩繽紛,做得也栩栩如生,好看極了。我看中了一只蝙蝠的風箏,非常恐怖。我拼命地求爸爸買那只風箏,剛開始爸爸不同意,后來爸爸拗不過我,就把那只風箏給我買了下來。拿到風箏后,爸爸先教了我一些放風箏的技巧:“我們先放一點線,然后你在后邊拿著風箏。我說放手時,你再松手,知道了嗎?”我說:“知道了!”我在后面拿著風箏,爸爸準備好了,說:“放手。”我就松了手。我的風箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來,爸爸放完,就輪到我放風箏了。爸爸在后面幫我拿著風箏,我說:“爸爸,你準備好了嗎?”爸爸說:“一切準備就緒。”看著起風了,爸爸放手了。爸爸松手后,風箏就飄到了空中。放了一會兒,我的風箏就跟別人的風箏纏在一起了,這可怎么辦?
看著我的風箏在空中掙扎了幾下,就落在了地上,我很傷心。真希望爸爸能幫我解開,恢復原來的樣子。爸爸跑過去拿起風箏,沒幾下就解開了,他站在我的面前說:“風箏解開了。”這個時候我不敢相信自己的眼睛,這只風箏竟然完好無損,我真是高興極了。
放風箏好有趣,我喜歡在廣場上放風箏,但希望下次不再出現風箏纏在一起的事故。
和爸爸一起的作文 34
小時候,當我爬上床,爸爸就會給我蓋好被子,開始講故事。每一次,都是一些可愛的小公主和英俊的王子的故事或是國王的故事。有時,爸爸和我會模仿故事里的角色,別人也總能聽見我們屋子里那一陣一陣的歡笑聲。甚至有時我們還會把故事變一變,把角色轉換成我們自己,讓情節更貼近生活。
上幼兒園后,我可以自己讀一些簡單的繪本了。其實也不全認識書上的字,只是發揮自己的想象力看圖說話。但我最喜歡的還是公主與王子、國王和皇后的故事,因為那時候總覺得書里面的故事真美好。那時候,爸爸看著我對著書本自說自話時,會在一旁欣然微笑。
現在,我長大了,我可以讀好多書。我時常會讀給我的小弟弟聽,而小弟弟會乖乖地坐在沙發上聽我讀書。爸爸則在一旁看著。小弟弟才十幾個月,我想他并不能聽懂故事的內容,但他還是會聚精會神地盯著書本,豎著小耳朵聽我講。有時,還會突然哈哈大笑起來,可能故事的某個字眼觸動了他的`笑點吧。有時,他會指手畫腳地對書上的插圖指指點點,嘰里呱啦地說著。這時,爸爸總會放下手中的電話,滿臉笑容地看著我們,而我也會被弟弟萌萌的表情給逗得大笑不止。雖然爸爸不再給我讀書,但是爸爸總會默默地看著我們。
現在學習的壓力比較大,留給我娛樂的時候不多了,但我還是會在空閑的時間抱著書本不停地“啃”,爸爸也會盡可能地抽出時間陪我聊書。書里的內容吸引著我,讓我忘了時間與空間,經常是爸爸再三的催促下才放下書本睡覺。
我喜歡讀書,書就像是肥沃的土壤,能讓我這棵小樹苗茁長成長,但是我更喜歡和爸爸一起讀書,因為那是最幸福的事。
和爸爸一起的作文 35
春天,風和日麗、春光明媚,是郊游的好季節。正是這樣的日子,我和爸爸一起去登寶石山。山下。往山上一看,只見層層疊疊的古木把整個寶石山“排布”得嚴嚴實實。清脆、悅耳的鳥鳴聲把我帶進幽靜的氣氛之中。往上走幾個臺階,便看見了一個斗大燙紅的字——“緣”。許多人在這兒照相、合影,甚至一些人還來這兒拍婚紗照。你看,他們一對對地笑得那么燦爛。一些上了年紀的人還跟旅游團來這兒。他們不僅是來登山的,而且還想用手摸摸這個“緣”字,我不禁想起了名句:“有‘緣’千里來相會”。登著登著,我已經累得不成樣了。“再堅持一下,到山頂有晚霞看哦!”爸爸又指指老爺爺、老奶奶們,“你看看!”只見他們個個堅持不懈地攀登,臉上絲毫沒有松懈的神色。我頓時感到臉上火辣辣的.。想想自己是個強壯的大小伙子,竟比老爺爺、奶奶們差,唉……于是,我繼續往前走。到了山頂,已經是夕陽落山了,于是我便觀賞起那令人陶醉的夕陽了。你看,一輪紅彤彤的夕陽正慢慢地墜落在西方天邊。不知怎的,西沉的夕陽看起來特別大,特別鮮紅,它發出的柔光也特別富于色彩。天邊,最靠近夕陽的那一圈云是朱紅上午,很鮮艷;遠一點是橘紅色的,紅中帶黃;再遠一點的句各種顏色都有,原來雪白的,現在變成了粉紅,原來深灰色的,現在變成了葡萄紫,原來淺灰色的,現在變成了茄子紫,原來是幾塊黑且厚的云,現在夕陽卻給它們鑲上了一道金色的邊。“夕陽無限好,只是近黃昏。”短暫的“夕陽時光”還是過去了,取而代之它的是最頑皮的星星和寂寞的夜晚。沒戲了,看來下次來看夕陽只能早一點爬山嘍!天天說快樂,今天才是真快樂。
和爸爸一起的作文 36
五一勞動節那天,陽光明媚,很適合出游。
當天下午,爸爸和媽媽帶我去“觀音山——夢幻海岸陸世界”游玩。
“ 陸世界”里面有好多好玩的項目,有過山車、大擺錘、碰碰車、紙杯車、旋轉木馬、跳樓械、鬼屋、蹦極……讓我印象最深的就是鬼屋了。
一開始站在鬼屋前,我還大言不慚地對爸爸和媽媽說;“進了鬼屋我會保護你們的。”爸爸和媽媽被我那一張認真的臉逗得哈哈大笑,說:“希望等會兒不要嚇的跑出來了!”我一聽就不高興了,回了一句;“你可不要小看人哦!”
果然,爸爸的`預言成真了。我剛剛走進去,就有一只“大老虎”跳了出來,把我嚇的魂飛魄散。老爸好像看出了端倪,就對我說:“哈哈,我就知道有人是‘膽小鬼’。”
我知道老爸是在說我,可我假裝沒聽見。我看了看媽媽,又看了看爸爸,繼續往前走。這時候又飄出來了“一個人”,只見她眼睛邊上還有血,長發披肩,穿著一身白色衣服。
我看了看“這個人”的臉,活脫脫地就自然想到了“貞子”,她一步、兩步、三步的跳到我身邊來,我的手握得緊緊的,好像她再走進一步我就要出擊了。當我要全力出擊時她又慢慢的走遠了,我心里暗暗高興,還好,她走了!要不被老爸看到了,又要嘲笑我了。
我想在老爸嘲笑我之前先戲弄他一下,可我在害怕的同時,老爸居然在自拍,我現在是不得不佩服老爸的心理素質了。
終于,在老爸的帶領下,我們走出了鬼屋。老爸到了最后,繼續嘲笑我說:“剛才是誰說要保護我們的?人去哪兒了呢?”我被老爸這么一問,很尷尬的,都不知道要怎樣回答了。雖然我在鬼屋里表現失常,可是我在后面的游戲里表現可還是很棒的哦!
最后,我們又玩了一些游戲就回家了。
和爸爸一起的作文 37
今天我又翻出已看過了四遍的《窗邊的小豆豆》,邀請爸爸媽媽一起閱讀。
這本書主要講了一個喜歡站在窗邊的女孩小豆豆,因為經常不遵守紀律、影響老師上課而被退學的小女孩,來到一個全新的學校--巴學院學習的故事。
巴學院是一個很特別的學校,在這里教室是由電車改裝成的;學生完全采用自主學習的方式,一天的學習內容寫在黑板上,可以自己選擇;上課時,如果早完成的話,就可以出去散步,了解一些科學知識;音樂課上,可以在地板上畫音符,但最后必須自己擦掉……
這是一個真實的故事,一個淘氣的女孩就是在這樣的.教育方式下成為了日本著名作家、著名電視節目主持人、亞洲第一個聯合國兒童親善大使。
爸爸、媽媽興致勃勃地一口氣讀完全書后,笑著問我:“你喜歡巴學園嗎?”我不假思索地答道,:“ofcourse!因為這樣能激發學生的學習興趣,按課表一節一節地上課,容易讓人疲倦,感到乏味。”
“這種教學方式值得探討,但若在我們國家推行,有很大的難度,因為我們國家的學校一般一個班的人數較多,管理起來比較困難。”媽媽想了想說道。
“但這種教學方式能使老師很容易發現學習的興趣愛好呀!”我說道。
“的確,針對每個學生的特點,有的放矢地進行培養很重要,因此現在爸爸媽媽要讓你在學校學習之余,多上一些興趣班,以發現你的特長加以培養,為你的將來打好基礎。”爸爸從不放過任何教育我的機會。
“你們學校開展的各項活動也正是為了發現你們各自的特點。”媽媽又補充道。
我點點頭說:“我會為我的將來努力的!”
爸爸媽媽會心地笑了。
和爸爸一起的作文 38
今天,爸爸媽媽帶我們去永寧公園玩淘氣堡。
我們來到公園售票處買了門票,然后到了玩淘氣堡的地方。我飛快地脫掉鞋子和襪子,沖到里面去玩淘氣堡。我看到淘氣堡里有充氣的滑滑梯,充氣的攀巖處,還有充氣的許多“小動物”等,真是好看又好玩。我最喜歡玩充氣的.攀巖,每次我都是用力往上爬,爬到上面,再從滑滑梯往下滑,這樣,我一口氣玩了三個來回。
我們在淘氣堡里差不多玩了兩個小時,雖然玩得既累又渴,但是心里還是很興奮的。
我和爸爸媽媽玩勇士闖關
今天,爸爸媽媽帶我去世貿玩。來到世貿,看到前面有個很好玩的項目:叫“勇士闖關”。買了門票,我就進去玩嘍!剛開始是幾級木梯,我輕輕松松就走了上去。過了木梯,就是一條木浮橋,在來回晃動,好像有點難走!我深吸了一口氣,對自己說:“陽陽,加油!”鼓足勇氣就走了過去。過了浮橋,總算有一條好走的直道,我一溜煙就跑了過去。后面是幾個大球連小球的下降通道,好難,有意思!我又鼓足勇氣,一個球接一個球的往下方溜去。
玩了好久,總算走到終點了!好好玩!下次還讓爸爸媽媽帶我來玩!
我和爸爸媽媽
今天陽光明媚,爸爸媽媽準備帶我去五馬街走走。一會兒,我們到了五馬街,我每過一會兒就被絆一次,每過一會兒就被絆一次。我不知道為什么。后來才發現,我的鞋前面有個“鴨子嘴”——鞋底分開了,像鴨子張開的扁扁的嘴。我們趕緊去補鞋。在補鞋的過程中,我的兩只鞋都被脫掉了,不能走了,只能乖乖地坐在椅子上。
爸爸叫我去一鳴奶吧買吃的,沒辦法,我只好穿了那里的拖鞋去了。
和爸爸一起的作文 39
家的感覺是躺在媽媽的懷里撒嬌、是媽媽幫我梳滿頭的麻花辮子、是輕輕刮著我的鼻子叫一聲“小可愛”;家的感覺是聞著滿身漢味,坐在爸爸的肩上頭仰望滿天的星星,是為了某個約定和和爸爸拉勾勾……我有一個家、但是爸爸媽媽卻不在我身邊。
從記事起,我就和年邁買的`爺爺奶奶在一起,每當我問起爸爸媽媽,他們總是拿出相片,指著相片中帥氣的男女,說“這個是爸爸、那個是媽媽”在離大山很遠的城市,我的爸爸媽媽總像遷徙候鳥匆匆歸來,又匆匆離去,短暫的相逢會把365天的愛都濃縮在一起,而我像掉進蜜罐的小公主被愛包圍,他們總會在我睡夢中偷偷離去,怕我抹淚變成“小花貓”,但是沒有爸爸媽媽的陪伴我像賣火柴的小女一樣孤獨與無助,我多希望自己像白雪公主一樣睡熟不用醒來,至少在夢里還有爸爸媽媽的陪伴。我怕失去爸爸媽媽的陪伴因為黑夜劃過天空的閃電打斷我對爸爸、媽媽的思念;學校召開家長會議不知道誰會客串我的爸爸媽媽、我更怕聽到別人叫爸爸媽媽,我也好想叫,可是他們不在身邊!
記得有一次老師叫以《我的爸爸媽媽》為題寫一篇作文,爸爸、媽媽“對我來說是熟悉的陌生人,我不知道如何去形容,他們給了我生命,更為了我成為一個幸福的孩子,背負無數的心酸,流淚、流汗,卻又把我丟在家里,讓我成了有父母的孤兒,我如同自相矛盾的買盾人,不知道如何寫起,但是女兒知道,你們很愛我!我也很愛你們!我愛我的爸爸媽媽,我不想做什么小公主,我也不想住什么大房子、穿什么新衣服、我只想要爸爸媽媽,只有你們在身邊這個家才像家呀!只有你們在身邊女兒才最幸福!
爸爸、媽媽你在哪里!
爸爸、媽媽早點回家、我想你了!我一定做個乖寶寶,這個暑假我要和你們在一起!
和爸爸一起的作文 40
今天,我和爸爸媽媽一起吃飯。
我在書房專心致志地寫作文時,突然聽到媽媽大聲喊道:“吃飯了!”我馬上放下手中的鉛筆,以飛一般的速度沖到廚房,拿好碗筷,然后走到餐桌前擺放整齊,等待爸爸媽媽的到來。這時,只見爸爸不緊不慢地從客廳走到餐桌前,好像心不在焉似的。他一坐到椅子上,就拿出手機開始看了。
我們等了一會兒,媽媽端出了幾碗扁肉。我有一大碗,爸爸的碗比我的更大,媽媽的則是和我的.一樣大。剛出鍋的扁肉香噴噴的,我看著飽滿的扁肉,聞著它的的香氣,口水像瀑布一般流了下來。我心想:這扁肉看起來真美味,真的好想吃啊!心動不如行動,我迫不及待地嘗了一口,沒想到扁肉居然非常燙,我剛放進嘴里,就燙得我的舌頭都麻了!我喝了一杯半的涼開水,才緩過勁來。我想:要不我先去看十分鐘的電視,那時扁肉應該就不燙了。
等扁肉終于不燙了,我就大口大口地吃了起來。埋頭吃了足足十五分鐘,我才把這一大碗扁肉吃完,碗里干干凈凈的,什么也沒有剩下。我覺得意猶未盡,于是又讓媽媽給我下了一碗!
在我吃的時候,爸爸也一口接一口地吃個不停,雖然他吃的速度看起來和媽媽是一樣的,但他一口就能吞下三個扁肉呢!他可是我們家吃得最多的人。今天爸爸也正常發揮,吃了三大碗。媽媽每次都是倒數第一,她吃得很認真,從來不會像我一樣噎住。而且因為媽媽還要負責給我們煮,所以她總是最后才吃完。
在我心里,我們一家吃飯的過程就是一場比賽的過程,論速度,我是第一名,爸爸第二名,媽媽最后一名。論食量,爸爸第一名,他吃得最多,我和媽媽并列第二名。比賽結束,我還幫媽媽洗了碗筷,洗得一干二凈。洗完碗筷,我就滿足地去睡午覺了。
和爸爸一起的作文 41
我把說明書給爸爸說了一遍,又把說明書指給爸爸好幾遍之后,爸爸終于看了并接受了說明書的內容,承認他自己裝錯了,而這時,我們的家具已經組裝一半了,也就是說本來按說明書一遍就能組裝好的家具,我們組裝了至少兩遍。
爸爸的固執在我們一家三口裝家具的過程中,體現的淋漓盡致。我一說他固執,他還不樂意,會裝作聽不見似的繼續錯誤的組裝過程,直到他自己依靠他自己的'操作能力以及想象能力已經完全裝不完家具了,他才裝作不以為然地瞥一眼我指給他看的說明書,然后以最快的速度照著說明書上的步驟完成家具的組裝。整個過程一點也看不出來是他依靠說明書才組裝出了我們家的家具,而更像是他組裝好了再檢查說明書上有沒有錯。
不過爸爸固執是很固執,但他的行動能力卻是比我和媽媽都要快很多的人。和爸爸一起裝家具的過程中,盡管他之前一直不愿意看說明書,口口聲聲說說明書看不明白,但他卻是家具一拆開就一頭扎了進去,而且一扎進去就是好幾個小時不待休息的那種,可以說是做事非常認真專注的那種。裝完了家具,一家人坐在裝好的沙發上,我才回想起爸爸在裝沙發的過程中一根煙也沒有抽,甚至連一杯水也沒有喝,相比之下,我這個不是跑去喝水就是跑去上廁所的人,更顯得行動力有問題,一遇困難就逃避或者說退縮了。我記得在組裝一個掛衣架時,我擰螺絲擰了差不多半小時也沒有擰好那個掛衣架的螺絲,更別提組裝好那個掛衣架了,我一看到其他的東西就撂下了組裝不好的掛衣架去弄別的去了。后來這個掛衣架重新被我的爸爸拿在手里,爸爸一邊講他某兩個朋友因為擰反了方向而把螺絲都擰斷的故事一邊輕輕松松就把掛衣架給組裝好了,連我自己都望著那個爸爸手里簡單到不行的掛衣架,臉紅了。
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