精選和爸爸一起讀書作文（44篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的精選和爸爸一起讀書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　和爸爸一起讀書作文 1

　　我還記得第一次和爸爸一起讀書是在我3歲的時候。

　　那時的我還不認識字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書。

　　漸漸地，我長大了些，上了幼兒園了。那時，我已經認識了一些簡單的字，可以讀繪本了。爸爸會和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會問爸爸。

　　再長大點，我上小學低年級了。我學習了拼音，我可以自己讀一些較薄的`課外書了。那時的我越來越喜歡讀書了，書柜里的書也越來越多了。這些書都是我喜歡的，當我的好朋友來我家時，我都會歡迎他們借去看。

　　在暑假時，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結義、三英打呂布等等。爸爸會給我解釋故事的背景，我還會和爸爸一起討論其中的人物。

　　書柜里的書大部分是我和爸爸的。這些書有小說、童話、漫畫、人物傳記、雜志、運動類的書，還有一些工具書，這些書里面包含了很多知識。我和爸爸總會抽時間窩在書房里看書，爸爸告訴我：“只要聚精會神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識。

　　和爸爸一起讀書，是我覺得最幸福的事。

　　和爸爸一起讀書作文 2

　　每當看到那一本放在桌上的《水滸傳》時，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀，至今令我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的下午，知了的叫聲充滿了整個房間，充滿著整個夏天。爸爸一邊吹著空調，一邊躺在椅子上，無所事事。他似乎也感到無聊了，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒事做，便爽快地“應戰”了。

　　爸爸的問題提的不是特別的難，愛看《水滸傳》的我不費吹灰之力就答了出來。問了九個問題之后，書上的`“重點”來了——梁山泊一百單八將的外號。我雖然喜歡看水滸，但是一百零八將的座次我是從來沒背過。

　　爸爸問了兩個將領的外號，還好比較簡單，我都答得出來。雖然只是小小的試水，但已經讓我臉色蒼白，手心捏汗。這時，爸爸問我董平的綽號是什么，我說是“金錢豹子”。爸爸搖了搖頭，我生氣地說：“不是金錢豹子是什么？”我越想越氣，于是爸爸說：“既然你認為是金錢豹子，我認為不是，那我們查書不就知道了？”這之后，我們一起翻開書，開始找董平的名號。

　　找啊找，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平，原來他的名號是“雙槍將”。“哈哈，看來你要好好復習一下了，爸爸笑著說。我心里可一點兒也不服氣，說：“好呀，下次考你！”

　　和爸爸一起讀書的這次經歷，一直讓我記憶猶新。

　　和爸爸一起讀書作文 3

　　當我看到《哈利·波特》這本書時，我仿佛就看見了我和爸爸讀書的溫馨時刻。

　　記得有一天晚上，我洗完臉，刷完牙，回床睡覺的時候，爸爸突然叫我：“兒子，別去睡覺，要多讀書，多讀書才會有知識。”

　　“哦，我知道了，我會和你一起讀書的。”那時我還不會讀《哈利·波特》，因為那時的我還不識字，所以是爸爸讀故事給我聽。童話書里的故事太精彩了，我都聽得入迷了，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。從此以后每天晚上爸爸都陪我“看”書。慢慢的，我也愛上了“看”書。

　　后來慢慢地，我長大了，也認識了一些字，自己能讀書了。于是，我就讀書給倉鼠，兔子等玩具聽，爸爸就在一旁靜靜地聽，也像是我的`一個聽眾。

　　聽——我就像爸爸讀書給我聽時一樣，我的聲音在房間里回蕩。我知道，他們也會愛上讀書的，爸爸也會愛上聽我讀書的。

　　和爸爸一起讀書作文 4

　　小時候，當我爬上床，爸爸就會給我蓋好被子，開始講故事。每一次，都是一些可愛的小公主和英俊的王子的故事或是國王的故事。有時，爸爸和我會模仿故事里的角色，別人也總能聽見我們屋子里那一陣一陣的歡笑聲。甚至有時我們還會把故事變一變，把角色轉換成我們自己，讓情節更貼近生活。

　　上幼兒園后，我可以自己讀一些簡單的繪本了。其實也不全認識書上的字，只是發揮自己的想象力看圖說話。但我最喜歡的'還是公主與王子、國王和皇后的故事，因為那時候總覺得書里面的故事真美好。那時候，爸爸看著我對著書本自說自話時，會在一旁欣然微笑。

　　現在，我長大了，我可以讀好多書。我時常會讀給我的小弟弟聽，而小弟弟會乖乖地坐在沙發上聽我讀書。爸爸則在一旁看著。小弟弟才十幾個月，我想他并不能聽懂故事的內容，但他還是會聚精會神地盯著書本，豎著小耳朵聽我講。有時，還會突然哈哈大笑起來，可能故事的某個字眼觸動了他的笑點吧。有時，他會指手畫腳地對書上的插圖指指點點，嘰里呱啦地說著。這時，爸爸總會放下手中的電話，滿臉笑容地看著我們，而我也會被弟弟萌萌的表情給逗得大笑不止。雖然爸爸不再給我讀書，但是爸爸總會默默地看著我們。

　　現在學習的壓力比較大，留給我娛樂的時候不多了，但我還是會在空閑的時間抱著書本不停地“啃”，爸爸也會盡可能地抽出時間陪我聊書。書里的內容吸引著我，讓我忘了時間與空間，經常是爸爸再三的催促下才放下書本睡覺。

　　我喜歡讀書，書就像是肥沃的土壤，能讓我這棵小樹苗茁長成長，但是我更喜歡和爸爸一起讀書，因為那是最幸福的事。

　　和爸爸一起讀書作文 5

　　生命中最珍貴最難忘的，無非就是與父母在一起的時光，和爸爸一起看書便是如此。

　　還記得在幼兒園中班時候的那一個夜晚，爸媽雖然都已經躺在床上了。夜深了，我沒睡著，我正在努力鉆研一本童話故事書。這時候，好像一切是命中注定的，爸爸也沒睡著，躡手躡腳地走進我的房間，后來爸爸坐在床上，給我講童話故事，講《農夫與蛇》，講《青蛙王子》……

　　在我小學的時候，我已不滿足于爸爸給我講書上的故事了。這時候的我經常與爸爸一起坐在床上，他用他那寬大的胳膊墊在我背后，我們一起看書。當然，每次看到精彩的部分，我都會把書搶過來看。

　　就這樣一直到小學高年級，我能讀的書越來越多，但與爸爸一起讀書的時間越來越少。有時候，我倆還會一起坐在床上，看劉慈欣、余閑、儒勒的書。那會兒，我重溫了小時候靠在爸爸肩膀上讀書的感覺。

　　后來，我們搬家了，而那床卻沒有跟我們一起。我看著那床，總覺得少了些什么——那是我即將逝去的`童年。那些與爸爸讀書的日子，將成為我永恒的，最美好的回憶。

　　和爸爸一起讀書作文 6

　　《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

　　其中的一個故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的'方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。

　　看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。

　　和爸爸一起讀書作文 7

　　孩子喜歡動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，吵著要買，買回來才看了一盤，就被里面的人物吸引住了，常常說要多學習，小頭爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，里面的三口之家，似乎也確實生活得格外有趣。小頭爸爸，比媽媽更要有耐心。對待孩子從不簡單粗魯，總是能急中生智，方法多多。

　　比如說在《喜歡的玩具》一集中，對拿人東西的兒子，他沒有大聲訓斥，沒有責罵痛打，甚至沒有立即批評。而是換了一種方法，面對兒子的得意：看，一輛我喜歡的跑車!他也高興地拿過跑車看了看，夸跑車漂亮，博得孩子的好感。然后他把跑車放到耳邊聽了聽，有點驚訝地說：“哎呀，跑車生氣了，它說這兒不是它的家，還說你不是它的小主人。”大頭兒子也不傻，當然懷疑：跑車怎么會說話呢?他接過跑車，仔細聽了聽，說：“我怎么聽不見呢?”姜不愧是老的辣，爸爸一本正經的說：“它在生你的氣，怎么還愿意對你說話呢?我看你還是把它送回去吧。”大頭很不情愿地把跑車送回伙伴家。爸爸對媽媽解釋說：“他這是出于喜歡才拿了別人的玩具，我們要幫他分清什么是別人的，什么是自己的。”

　　后來小迪來玩，帶走了咪咪小熊。大頭急得都要哭了。正當他們四處翻找時，小迪難為情地來還小熊了。小頭爸爸注意保護孩子的自尊心，樂呵呵地說：“小熊一定是迷路了，謝謝你把它送回來。”然后耐心地對兒子說：“現在你明白了吧，如果別人拿你的東西，你也會非常著急的。所以不是自己的東西是不能拿回家的。哪怕是最喜歡的玩具。”大頭知道自己受騙了，氣急敗壞地說：“上次那個跑車肯定沒有說編出來騙我的!”尷尬的爸爸舉起兒子，笑嘻嘻地說： “我的兒子真聰明！以后肯定不會再拿別人的東西了！”大頭愉快地答應了，家長之友《小頭爸爸的大智慧》。

　　小頭爸爸的理解是：小孩拿別人的東西確實是出于喜歡，分不清什么是別人的，什么是自己的。我們不能簡單地說他們偷，那會把他們嚇壞的。而且從另一個方面來看，這樣說好象教他們什么是偷，他們反而會去嘗試。

　　在小頭爸爸的影響下，面對再次從玩具屋拿東西的兒子，媽媽也學會了講道理：玩具屋里的玩具是大家的。當幾個孩子笑話大頭“偷”玩具，大頭害怕警察來，嚇得躲進垃圾箱時，爸爸找到兒子，保護了孩子迷惑受傷的心靈：“你是個好孩子。”給了孩子這種做好孩子的自信和勇氣。到最后，大頭將自己的'玩具捐給玩具屋，捐得最多。從拿別人的東西，到大大方方地把心愛的東西送給別人，從“拿”到“給”，小頭爸爸用自己的智慧，幫兒子完成了這個偉大的轉變。

　　《小頭爸爸和大頭兒子》是一部很好的作品。它給了我們一種啟發：當孩子犯錯的時候，我們要冷靜，有耐心，會思考，特別是能從兒童的心理出發，及時發現原因，找到解決問題的辦法，這才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老師，教育孩子，絕不是一件簡單的事。我們要構建和諧的親子關系，使孩子有一個寬松且充滿愛意的成長環境，保證孩子有一顆健康而快樂的童心。聰明的爸爸媽媽們，一定會從小頭爸爸的身上學會很多。劉文君

　　和爸爸一起讀書作文 8

　　每當我傷心時，總會捧起它；每當我惱怒時，總會捧起它；每當我生氣時，總會捧起它；每當我閑來無事時，總會捧起它；每當我讀它時，傷心、惱怒、氣憤、無聊都會化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來……

　　一個個動人的故事，一句句充滿童心的對白，一幅幅生動的畫面，帶我們走進童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。每當我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂；每當我讀到小頭爸爸與兒子的對白，也就情不自禁的想象起童年時父母是如何百般操勞；每當我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經，想起自己兒時干的傻事，想起班集體中同學們得童年趣事，從而大笑起來……

　　是啊，一本二百頁 的.小書就能讓聯想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯想到我的童年，父母為我的付出，我與同學之間的友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點般發人深醒的問題。童年時我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！“誰言寸草心，報得三春暉”區區的小草，又怎能報答春光的恩情呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”現在不努力，更待何時！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發生的趣事，實則是在寫父母為我們童年時付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現了小頭爸爸的操勞，體現了父母的望子成龍。

　　“書是人類進步的階梯”這句話一點不錯。好書猶如一壺好茶，需細細品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細細品味其中深藏的道理，深度進入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。我們小學生更應該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內充滿了童趣，盡管是傷心時，也會 我們無限的快樂，我就是這么認為的。

　　“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”我們小學生學習任務重，在家讀書就能足不出戶觀世界風云，讓我們努力讀書，努力學習，長大報答父母，報答祖國！

　　和爸爸一起讀書作文 9

　　我爸爸是一個平凡的人，他普普通通，但他有一個愛好，特別愛讀書，我和媽媽把爸爸稱為“老書迷”。

　　那天我放學回家，看見爸爸坐在客廳里讀書，我連續叫了爸爸好幾聲，但爸爸似乎沒聽見，繼續讀他的書。讀書會沉浸其中，當他讀到高興的文章，就忍不住嘿嘿地笑起來，但他讀到一些感動的片段，便不時的感嘆：“太感人了，太感人了。”

　　有一次，媽媽和我要出去逛街叫爸爸把家里收拾一下，媽媽對爸爸說：“你可別忘記哦。”“我不忘記，你們快走吧。”可等我們回來時—家里還是亂糟糟的，媽媽看見爸爸還在津津有味的看著書，一陣怒火。突如其來的冒上來：“你呀，你呀，你怎么還沒收拾。”爸爸才反應過來：“啊，你們這么早就回來了。現在才……才四五點。”爸爸打開手機看了看時間。“老爸。我們中午一點鐘出去的，你都看了四個鐘頭了，你可真能看，你就不嫌累。”我笑著說。媽媽一手拿著掃帚遞給爸爸說道：“你快點收拾，不然不給你做飯吃。”媽媽對著我擠眉弄眼。“哦，就是，就是。”我小聲說道。

　　我有一個愛讀書的.爸爸，“書迷爸爸”有一個漂亮的女兒，和勤勞的妻子。我們一家人快樂的生活著。

　　和爸爸一起讀書作文 10

　　一個月明人靜的傍晚，我悄悄地潛入爸爸的房間，想看看老爸到底在干什么。我輕輕地把鞋子脫了放在地面上，我把脖子伸進門里，左瞧瞧右瞧瞧，雖然看見了老爸，但就是不知道手上拿的是什么，我著急死了我，突然“哐當”一聲，我發現我身旁的椅子倒了，我心里想：糟了，怎么辦爸爸知道就慘了。不可思議的是，爸爸居然沒有絲毫反應，依然如醉如癡、津津有味的看著。我模模糊糊的聽到一些若隱若現的聲音，有一點嘶啞，我環顧四周附近沒有人，我猜疑著，難道說是爸爸？哦，我湊近了聽，果然是爸爸，也看見了爸爸手里拿的是本書《鋼鐵是怎樣煉成的》同時喃喃自語地目不轉睛地盯著，贊不絕口里面的.好詞佳句，我舍不得去打擾他，只好偷偷溜走。

　　有一次我和爸爸去新華書店買書，我想買《青銅葵花》，我就去問書店阿姨，在那個書柜的，我就噔噔蹬跑去哪了，可我一轉身爸爸就不見了。我走瞧瞧右瞧瞧，1樓、2樓、3樓……幾乎跑遍了整棟樓也不見爸爸的身影，感覺剛剛翻山越嶺、長途跋涉，累死我了，我真想拿個花瓶來扔了消消氣。

　　我向左邊瞄了一眼，忽然我看見了爸爸的身影，想玩兒躲迷藏似的，爸爸的那本書幾乎已經把臉龐遮完了，他似乎在跟誰交頭接耳，原來是在跟書娃娃說悄悄話呢。

　　我不好意思去打擾爸爸看書，便耐心的靠著墻壁等待。半小時、1小時、1個半小時，我終于等得不耐煩啦。我急忙向爸爸那兒走去，“爸爸，爸爸走啦都四點半了，你已經看了1個半小時了！”爸爸慢條斯理地回答我：“好了好了，還剩幾頁了了馬上就看完了，5分鐘。”我苦苦期望的那個東西，5點鐘他們點就要關門了，而爸爸卻不緊不慢的在看閑書。3分鐘、4分鐘、5分鐘，啊，時間終于到了。爸爸的書也看完了，而我的東西卻泡湯了。

　　爸爸在出門之后，有一步階梯，爸爸沒注意就被絆了一跤，老爸說：“我正在回味那本書自己欣賞的一些片段，又在腦子里把從書中學到了東西回想了一下！”。

　　爸爸能用心去讀書，真正的讀，不像我們看一眼就叫讀完了，爸爸能夠全神貫注地去安安靜靜地讀，我十分欣賞爸爸的這兩點。同時也表達了爸爸對書的喜愛之情！

　　和爸爸一起讀書作文 11

　　冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”書是知識發展的源泉，人人都愛讀書，我爸爸也愛讀書，而且是一日必看書，無書不行。

　　一天下午，我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋，三步兩步走向陽臺，端著一個綠色的矮椅，椅上放著看了一半的書，大步流星地跨入陽臺，坐在椅子上，借著天亮的光線，低著頭看起來。過了一會兒，媽媽叫我說：“兒子，去陽臺收幾件衣服。”在媽媽的喝令中，我叫了一聲：“是！”便去收了。當我到陽臺時，見老爸還在看書，以為是他不想理我。一不小心，撐衣桿呼地一聲倒了下來，我閉上眼睛，準備接受處罰，但很平靜，我睜眼一看，爸爸還坐在那里，似乎沒發現。我迅速收好衣服，正準備往外走時，便聽見“啊”的一聲，扭頭一看，爸爸揮舞著手，激動地說：“對，再來！”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來，我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時，我問：“今天怎么少了一個人？”“哎！又是你那書蟲爸！”媽媽說。外婆叫到：“吃飯了哎！”卻沒有聽見爸爸的回應聲。我連忙走到陽臺，發現他還在看書。我拍了他的背，卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前，用盡全身之力，將書搶了過來。爸爸如夢初醒，伸了個懶腰，慢吞吞地說：“開飯了沒有啊？”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌，邊走邊說：“后面是什么呀？”“啊，我腿上什么時候被咬了，好癢，好癢！”我們全家都看著爸爸，禁不住笑出了聲。

　　看書往往能夠豐富人們的知識，提高他的'能力。就因為爸爸喜歡看書，他才了解了外面的事情，積累了大量的素材，寫起東西來真是內容豐富精彩，非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手，為領導整理材料，出謀劃策，工作業績非常突出，還經常受到領導的表揚呢？

　　俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是一件很好的事，爸爸多讀書，收獲大。我也要像爸爸那樣，勤讀書，善寫作，做一個對社會有用的人。

　　和爸爸一起讀書作文 12

　　我的爸爸今年38歲，他的職業是導游，愛好是讀書、運動。因為喜歡看書，鼻梁上架了一幅厚厚的近視眼鏡。爸爸常常是看書不知道時間，一看就是幾小時。

　　有一天早上，我八點半才起床，疊好被子，就發現爸爸在看書，那時早餐早就做好了，我洗漱完畢，發現爸爸還沒來，就喊他：“爸爸，吃早餐了。”爸爸不做聲，我又喊了幾次，才聽見爸爸說：“你先吃，我就來。”我吃完了早餐，爸爸還沒來，媽媽說：“去他跟前叫，說不定有效。”我想：是啊，這招應該有效吧。我走到他跟前說：“爸爸，吃早餐了！”“先看完這段。”爸爸說，“看完這段就不用吃早餐了。”我嚇唬爸爸，但是沒用，最后還是被我拉去了。

　　爸爸還經常去圖書館看書，每月還會借幾本書回來，因為爸爸的職業是導游，需要很廣的知識面，爸爸愛看書也就不足為奇了。

　　爸爸常說：“三天不學習，趕不上劉少奇”，受爸爸影響，我也變得很愛看書。每天放學后就捧起書來看，不叫上幾遍是不會去干別的事的。媽媽說：“這父子倆真是十足的`書呆子！”

　　我也要像爸爸那樣博覽群書，做一個知識豐富的人。

　　和爸爸一起讀書作文 13

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。書是我每天必補的營養品，伴著我茁壯成長。書中的經典像一首首歌曲，時時在我的`耳畔回響，在我的心海里一遍遍蕩漾。

　　原來，我是一個不怎么愛讀書的小孩，是我的爸爸漸漸地改變了我，讓我愛上了看書，我要感謝我的爸爸。

　　有一次回到家，我發現媽媽沒有在家，原來她去鄭州學習了，要兩個星期后才能回家。家里就剩我們爺兒倆了，爸爸關注我更多了。不知道怎么的，他不讓我看電視，只讓我讀書。剛開始，我帶著不愉快的心情走到書桌跟前，心想：“哼！書有什么好看的，連個插圖都沒有，還不如看電視呢！”我只是不情愿，卻不敢反抗。于是，我拿起我的耳機，邊聽音樂邊看書。可是我只有心思聽歌，根本就沒心思看書。

　　過了幾天，我還是聽著音樂讀書，不時才抬起頭看看我看到幾頁了。慢慢地，音樂聲仿佛小了許多，同時我也知道書中寫了什么。又過了幾天后，像是來了個前所未有的大逆轉，我好像聽不到音樂聲了，完全被書中的內容和人物所吸引。我會隨著情節的變化時而會心一笑，時而眉頭緊蹙，時而又感動落淚。《象王淚》讓我體會到象王的威風，《羊媽媽和豹孤兒》又讓我體會到母愛的偉大。每讀一篇文章，我都會獲得知識，豐富情感，懂得道理。所以，我深深地愛上了讀書！

　　成長路上有了書的相隨，給我增添了許多快樂。書，讓我看到了魚躍龍門的執著，感受到了鷹擊長空的勇氣，給了我成長的力量。

　　和爸爸一起讀書作文 14

　　我的爸爸是一位經濟學博士，平時特別愛讀書，家里的書柜里塞滿了爸爸的各種書。只要一有空，他就看書，弄得書房、臥室、餐桌旁、茶幾上、甚至廁所里都有他的書，為此，媽媽對他很不滿，怪他把房間都搞亂了。

　　有一次，爸爸因為看書太入神，還差點釀成大禍！星期天的上午，我和媽媽出去買菜，臨走前媽媽告訴爸爸：煤氣灶上正燒著水，水開后把火關了！

　　正在看書的爸爸嘴里應了一聲，但頭卻沒有從書上抬起。臨出門，媽媽不放心地又叮囑道：別忘了！爸爸自信地說：這點事，沒問題！

　　等我和媽媽回來，打開家門，一股刺鼻的.煤氣味迎面撲來。媽媽嘴里說著：壞了！，同時一個箭步沖進廚房，關掉煤氣灶，迅速把所有門窗都打開，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，你不想活了！

　　爸爸這才如夢初醒般地從他的書海中出來，也感覺氣味不對。

　　原來，爸爸只顧看書，早把燒水的事拋在腦后。后來，流出的開水把火澆滅了，煤氣卻沿著灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時回來，后果就太可怕了！從那以后，爸爸看書時媽媽再也不敢指望他干活了。

　　和爸爸一起讀書作文 15

　　我的爸爸特別愛讀書。

　　有一天一早上6點半鐘，我剛起床就看到爸爸拿起一本書看起來。我一看書名叫做《推理1+1》，還挺厚呢，我想，爸爸是不是要一口氣把這本書看完啊？

　　我把早上所有的事情都做完了，就上學去了。

　　中午放學回到家里，我看爸爸還在看書，就問他：“爸爸，你從早上一直看到現在啊？”爸爸頭也不抬，說：“是啊。”我去看飯做好了沒有，廚房里什么吃的也沒有。我不高興地大聲對爸爸說：“爸爸，該做午飯了！”他好像沒聽見似的。又過了二十幾分鐘，他才依依不舍地放下書去做飯。剛吃完飯，他又捧起了那本書。

　　我想有什么辦法讓他不看書呢？于是我趁他去倒水喝的時候，把他的書藏了起來。他回來一看書沒了，就到處找。他知道是我拿了，就問我要，我就是不給他。爸爸也不發脾氣，就又到柜子里拿了一本書坐在沙發上看了起來。我一看，就問爸爸：“您怎么這樣愛看書啊？”爸爸看了看我，笑了笑說：“看書能使人增加知識。”說著又看了起來。

　　這天晚上爸爸一直看到凌晨兩點鐘才睡。那時我已經睡了一覺，正起來上廁所。

　　第二天一大早，我一起來就把家里的.書全部藏起來（我們家里的書并不多）。爸爸起來一看，書全沒了，就向我要，我不給，還批評他：“您看書太不注意休息啦，這樣對身體不好，看你的眼鏡越戴越厚了。”爸爸說：“好，我以后一定注意。”說完，不知從哪里又拿出一本書看了起來。

　　唉！老爸真是個讀書迷喲！

　　和爸爸一起讀書作文 16

　　我爸爸是出版社的編輯。他個子不高，烏黑的頭發，戴著一副眼鏡，一看就知道是個知識分子。他有個很大的特點，那就是愛讀書。

　　他每個星期都要去一到兩次書店，如果沒人催他，他要一直看到書店關門，回到家里接著看買回來的書。他在吃飯的時候也經常看書，只要拿到一本新書，就不吃、不喝、不睡，一口氣看完才罷休。他生活中最大的樂趣就是看書，只要有書看就滿足，別無所求。就是周六、周日有時間帶我出去玩也要帶本英語書，在玩的間隙看一會兒。

　　他什么書都看：名人傳記、網絡、計算機、英語、數學、文學作品、報紙、雜志等等、等等。就連我的漫畫書《我不是壞小孩》，他也看得津津有味，還邊看邊笑。

　　有一次，我們一家三口去姥姥家。姥姥在廚房忙著做飯，我爸去幫忙。姥姥讓他往菜里放點醬油，過了一會兒，姥姥一看，笑了。菜還是白的，我爸正舉著醬油瓶子，歪著脖子，專心致致地看著墻。原來墻上有一張報紙，是為了不讓油直接濺到墻上而貼的。報紙已經發黃，字跡也不那么清晰了，還有數不清的'油點。而且還是倒著貼的，就是這樣的報紙他也要看。姥姥趕緊說：“我給你撕下來看吧，這么歪著脖子多受罪呀！”我爸頭也不回地說：“不用，不用，馬上看完，謝謝！謝謝”。說是去幫忙的，姥姥飯都做好了，他才看完，忙也沒幫成。姥爺笑著說：“書貴要變成‘書柜’了，以后你們家就不用買書了（我爸的名字就叫書貴），也不知是哪位有遠見的人給我爸起的名字。

　　你們說我爸是不是太愛看書了。

　　和爸爸一起讀書作文 17

　　我的爸爸他戴著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛，他長著一個寬寬的額頭，顯得精明能干。爸爸是一位企業管理培訓專家，他非常愛讀書，家里的兩個大書櫥全都放滿了他的書，床頭和沙發上隨處都放著他的書。爸爸經常告誡我們說：要想長大了做一個成功的人，現在就一定要多讀書，多學習各種知識。

　　爸爸還經常鼓勵我們多買書，多讀書。有一天，爸爸帶我和弟弟去了北國超市，給我們買了幾本我們常用的'書，花了四十多塊，弟弟說很心疼，我對弟弟說：“沒事，如果我們好好利用這四十多塊錢買來的書，就有可能變成四十多萬，我們兩個加起來就是八十多萬，甚至還多，對不對？”

　　有一次，爸爸把晚飯做好了，就躺在床上看書，讓我和弟弟先吃，他過一會才吃。我吃好了，就偷偷的去看了看爸爸，他沒有發現我，爸爸還在看。看得迷著呢！我都走到他跟前了。他還是沒有發現我。爸爸之所以廢寢忘食的讀書，是為了掙錢，掙錢養活我們，讓我們能好好讀書，等將來長大了做個比爸爸還要聰明的人。

　　爸爸天天這樣，每天都這樣，時間長了，我也有了這個習慣。但不是飯前，而是沒有事做的時候就想讀書。

　　和爸爸一起讀書作文 18

　　我的爸爸可是一個大忙人，看他在家包攬了做飯、炒菜、掃地等家務，還要陪我玩，屬于他自己的時間太少了。但是他只要一有空，就會拿起書來看。

　　記得有一次，家里的大廚媽媽放假，家里的一切事情都由她包了。我在房間里做自己的作業，爸爸因為沒什么事干，就泡了一杯他最喜歡喝的綠茶，來到書房，把茶放到茶幾上，接著選了一本他最愛的'書，坐到沙發上仔仔細細地看起來。不一會兒，就入迷了。他時而皺眉，時而笑嘻嘻的。而我只聽到翻書的聲音。

　　時間一分一秒地過去了，很快就到了中午。我作業做完了，看了看手表，10點45分了。我便問媽媽，什么時候可以吃飯。媽媽說還要等十幾分鐘。我就來到客廳的沙發上坐下來休息。過了一會兒，媽媽說：“開飯了！”我就來到餐廳吃飯了。可爸爸卻沒有出來。我就大聲叫道“爸爸吃飯了。”“噢。”聽到爸爸應了一聲，以為他馬上就出來了。等了一會兒，爸爸還是沒出來，我便走到書房里，發現茶幾上的茶還滿著。爸爸一口都沒喝，原來爸爸一直在全身心地看書，連我說的話都沒聽清楚。我走過去拍了一下爸爸的肩說：“該吃飯了，書呆子！”爸爸終于想起他還沒吃飯，感到有點餓了，坐在餐桌旁大口大口地吃起來。

　　看看我的爸爸，是不是一個讀書迷啊？

　　和爸爸一起讀書作文 19

　　俗話說的好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以我爸爸每天晚上都在和“高尚的人談話。”

　　爸爸在雙“十一”那天買了十幾本書呢！有《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《上下五千年》、《東周列國志》……第二天的一大早，爸爸便坐在書桌前，貪婪的讀了起來。爸爸從早上9點鐘，讀到晚上的11點（除了吃飯以外）才睡覺。

　　爸爸每一次上班都帶三本書去。吃中午飯時，爸爸是與眾不同的，別人都是一邊吃中午飯，一邊看手機，而我的爸爸，他是一邊吃中午飯一邊看書的。別人在睡中午覺時，我的.爸爸就在辦公桌上看書。沒過兩周，爸爸的背包里的書就都看完了。假如他的背包里沒有帶書，他就會在外面買上兩三本厚厚的名著。這時，我才知道我的爸爸是多么多么喜歡讀書啊！

　　在我爸爸逐漸影響下，我也慢慢地愛上了讀書，這時我才知道讀書是這么有趣的事情，它教會了我很多知識，使我懂得了很多道理……

　　我有一個愛讀書的爸爸真好，我要以他為榜樣。等到以后，我長大了，我也要做一個愛讀書的爸爸。

　　和爸爸一起讀書作文 20

　　爸爸的學歷不高，水平也不怎么樣，自從不上學以后便再也沒有碰過書本，用爸爸的話說就是：原來學過的那些東西早被就著菜吃到肚里了，現在一看書就頭痛，根本看不進去。因為，老爸天生與書無緣，所以在寫作方面更是沒有任何天賦。

　　有些數學題我不會的老爸興許還能教教我，但如果是寫作方面的問題那就要倒過來了----我教爸爸。平日里老師讓寫個四方評介就快要把老爸難為死了。如果哪一星期老師讓寫家長評價那這絕對是這一星期中最不幸的消息。晚上爸爸洗完腳之后把腳放在床邊上晾了又晾，他就這樣一邊晾腳一邊想為我評價的內容，往往是腳已經涼到了沒有知覺的程度，而爸爸還未想到一句話還沒寫出來他已經拿著本子睡著，其實每當看到這個場景我就感到很心酸。

　　但這個假期老師偏偏布置了家長和孩子一起讀書，并且要寫出讀書心得與交流這項作業。本來爸爸只是覺得很難，但是為了配合我完成作業他也只能咬咬牙埋頭去苦讀了，爸爸的讀書生涯就這樣開始了。

　　白天爸爸忙完生意后就端著杯冒著熱氣的白開水到后邊屋里去用功。

　　因為爸爸從不讀書所以有很多字詞都不認識，不理解，于是他邊一個一個的`翻著字典去查去找，然后規規矩矩的抄下來，因此爸爸的讀書路顯得異常艱難。中午閑暇時間爸爸也把書那出來一點一點的仔細閱讀，碰到不懂得的地方有時還要多向我請教請教。看到爸爸為我而這么努力的去讀書我也很樂意教給他。

　　到臨近春節的那幾天幾乎所有的人都在家里看電視，但是爸爸卻躲在家里埋頭苦讀。看到這樣的場景，媽媽開爸爸的玩笑說：“你要是早這么用功還能在這兒干這活嗎？”爸爸聽了笑笑對我說：“如果你能考個博士，那我也差不多是個研究生了。”我聽了感覺很不好意思。

　　以前我給爸爸講自己讀過的書的內容時，爸爸總是呆呆的聽著，從不發表自己的意見，就這樣，我和爸爸之間好像筑起了一道無形的墻。而現在我和爸爸之間終于有共同的話題了，這讓我感到很開心，這種發自內心的喜悅真的是無法形容的。

　　現在老爸辛苦的讀書假期終于結束了，爸爸給我說了這樣一句話：“讀書一本有益的，可能就是人生最有趣的事”！聽了爸爸的這句話，我覺得爸爸仿佛一下子從一個一問三不知的爸爸變成了知識淵博的老爸。

　　和爸爸一起讀書作文 21

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。書是我每天必須補充的營養，它伴隨著我的成長。書中的經典就像一首歌，不時在我耳邊回蕩，在我心中蕩漾。

　　原來，我是一個不喜歡閱讀的孩子。父親逐漸改變了我，使我愛上了閱讀。我要感謝我父親。

　　到家后，我發現媽媽不在家。原來她去了鄭州學習，回家要花兩個星期。我們的父親和兒子留在家中，父親更加關注我。我不知道為什么，他不讓我看電視，只讓我讀書。一開始，我帶著一種不愉快的心情走到辦公桌前，想著：“呵！這本書有什么好處，甚至沒有插圖，看電視最好！”我只是勉強，但不敢抗拒。所以我在聽音樂的同時拿起耳機看書。但是，我只愿意聽歌，根本不讀書。

　　幾天后，我仍在聽音樂和看書，不時抬頭看看我看到了多少頁。慢慢地，音樂似乎安靜了很多，與此同時，我知道書中寫的是什么。再過幾天，這似乎是前所未有的逆轉。我似乎再也聽不到音樂了。我完全被書中的內容和人物所吸引。隨著情節的變化，我有時會明知地微笑，有時會皺眉，有時會哭泣。 “大象王的眼淚”讓我體驗了大象王的'威嚴，“綿羊媽媽和豹子孤兒”讓我體驗了偉大的母愛。每次閱讀文章，我都會獲得知識，豐富的情感并了解真相。因此，我深深地愛上了閱讀！

　　隨附的關于我成長之路的書為我增添了很多快樂。這本書，讓我看到了玉月龍門的毅力，感受到了雄鷹沖天的勇氣，給了我成長的力量。

　　和爸爸一起讀書作文 22

　　我的爸爸是一個愛看書的人，也是一個小芝麻官：處長，別人老叫他：“曾處。"他帶著一副眼鏡，看起來知識淵博，眉毛濃濃的，看起來又很嚴肅的樣子。大家都公認他很認真，認真就是他看書和當處長的.原則。

　　我的爸爸因是一個處長，所以工作很忙，整天加班。以前，我媽媽跟我說：“你爸有天十一點鐘回來，眼睛上布滿了血絲，他刷完牙，洗完臉，脫了衣服就看書，認真地閱讀著每一個字，讀完一段就做筆記，一張紙上布滿了密密麻麻的小字，這樣一直持續到第二天凌晨兩點鐘，我醒了，你爸依舊在床頭津津有味地讀著書，你看你爸爸那精神，你能學到不少呢！”

　　我們家有4個大書柜，一個是我的，另外三個是我爸的專用書柜，書柜的每一行有厚的薄的書，連書柜上下，床底下都有書。你可以翻閱每一本書，每一頁的每一個角落都是密密麻麻的筆記和點評。

　　有一次，我媽媽回老家取肉了，我有一道英語題不會做，外公外婆，是教數學的，不太懂英語，我就去問爸爸，爸爸在衛生間，我進去一看，爸爸正蹲在馬桶上看書呢！難怪別人說他是商務部里最認真的人呢！

　　我的爸爸，他是一個從小就愛讀書的人。小時候，寧愿我奶奶打，也要把錢省下來買書，現在，我的爸爸，寧愿熬夜，也要把他那本書讀完。

　　我喜歡有一個愛讀書的爸爸！

　　和爸爸一起讀書作文 23

　　我有一個愛讀書的爸爸。

　　我爸爸有一頭黑色的頭發，戴著眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛，他非常愛讀書，有時候只記著讀書，忘了吃飯，真是廢寢忘食啊，他可是一個企業中層管理和管理創新培訓專家！

　　有一天，爸爸帶我和哥哥去了北國超市買書，爸爸書多，知道什么書好，就幫我們選好書。爸爸選了很久很久才選出來，和常用的書花了四十多塊，我非常心疼，哥哥對我說“沒有什么好心疼的，多讀書，增長知識，成了名人，賺了更多的錢，回報爸爸、回報國家，不好嗎？”我的心平穩了下來。

　　回到家，我看到爸爸的兩個書櫥都放滿了書，于是我和哥哥就各自拿起一本書讀了起來，爸爸也拿了一本書讀。爸爸當時很欣慰的說“好孩子，好好讀書，你們一定會成為祖國的驕傲”。

　　好多次，我在寫作業時遇到感覺很難的`問題，我就去問爸爸，爸爸很快就就給我解決了，我當時感覺爸爸真的太聰明了。而爸爸對我說“只要你努力讀書，就一定會像我一樣聰明的”。

　　我有一個愛讀書的爸爸，我為我爸爸而驕傲，為我爸爸而自豪！

　　和爸爸一起讀書作文 24

　　愛，是一種神奇的力量，因為它，我們今生彼此相遇。

　　相信，是一種神奇的力量，有了它，不論我們經歷何種困苦，都會從容走過。

　　像和煦的陽光、輕輕的微風、潺潺的溪流，爸爸的陪伴也可以是這樣溫潤自然、無處不在，陪伴孩子成長中的每一天。父愛是不可或缺的，不僅僅是提供庇護和經濟保障，更重要的是，教給孩子與這個世界相處的方式——不是激烈的沖突與對抗，而是理智與理性，以及愛和對生命本身的尊重。

　　《爸爸與小孩2》延續了前作中深受讀者歡迎和喜愛的父子對話模式，以及獨特溫馨的風格，由孩子成長中的點滴細節起筆，看變幻的自然、談奇妙的科學、悟豐盈的.人生，將童真的想象、父愛的溫情、哲理的思辨、禪意的感悟融于詩意的文字。

　　趙洪云，畢業于中科大、清華，曾為北大計算中心工程師，“貝多鋼琴學習陪練機”發明專利擁有者，更是一位有愛心、耐心和智慧的父親。

　　他善于在孩子成長的不同時期以不同的形式表達深情的父愛：嬰兒時期，從生理上呵護孩子，為讓孩子免受傳統尿布的種種不便和不適，發明了“尿布報警器”；低幼時期，從學習上輔助孩子，為了輔助孩子科學有效地學習鋼琴和練琴，研發了“貝多鋼琴學習陪練機”；孩子進入“十萬個為什么時期”，從精神上引領孩子，以生動的方式和語言解答孩子對自然、科學、歷史、人文等方方面面的疑惑，并付諸詩化的文字，記錄下來。

　　或許你已被當下這個嘈雜紛繁的時代攪擾得有了些許疲憊，那么請我們稍稍停下來，看看這位可愛的“理工科”爸爸，“發明家”爸爸，是如何養育自己的孩子，和孩子對話的吧，這些被一篇篇寫下的生活中再普通不過的點滴時刻，也許正蘊含了我們人生中那些久違的卻最最重要的東西。

　　“爸爸去哪兒了？”爸爸就在小孩的身邊，跟他一起玩《爸爸與小孩》的游戲。在本書的第二輯里，爸爸繼續以“發明家”的智慧循循善誘，小孩也萌萌地茁壯成長。看著這對父子的人生對話，你會深刻理解男人的情感，還有那與生俱來的創造力和生命能量。

　　大手牽小手，一個有趣的爸爸，帶著兒子好奇地看世界。我驚嘆，他們的童真與深邃、豐富與平實身體的呵護、知識的給予、思想的開拓、靈魂的指引……這就是爸爸送給小孩的營養均衡且上乘的愛，值得我們體味學習。

　　軟怎么能這么完美得交融？

　　沃土，陽光，雨露，微風……那么天然、無聲。小種子破土，發芽，拔節，茁壯成長……那么自由、舒展。這就是爸爸與小孩的故事。

　　我一直認為理工男應該更會愛孩子，更會給孩子扎實的、理性的、系統的、科學的愛。這個愛是最有力量，也是最有樂趣的。一個爸爸想做的趙洪云幾乎全部做到了，好像這個聰明絕頂的人過去學的一切都是為了做一個完美的爸爸！

　　和爸爸一起讀書作文 25

　　在人們的印象中，狐貍總是非常狡猾的動物，但自從我讀了羅爾德·達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本童話故事后，我對狐貍有了不一樣的看法。

　　故事中有三個飼養場場主，比恩是三個飼養場主中最高的一個，他是火雞飼養場和蘋果園的主人，他在蘋果園里養了好幾千只火雞。平時，他不吃什么東西，而是大量飲用蘋果釀成的蘋果酒，因此，他的身體骨瘦如柴。

　　再來說說博吉斯，他是養雞場的場主，他養了好幾千只雞，他胖得不得了，這是因為他一天要吃三只蓋著一層厚厚水果的水煮雞。

　　邦斯則是鴨鵝飼養場的場主，他養了好幾千只鴨子和鵝。他是一個大腹便便的'小矮個。站在世界上的任何一個游泳池，他的下巴都會在水面以下。他吃的東西是炸面圈和鵝肝。他把鵝肝搗成令人作嘔的糊糊，放進炸面圈里吃。常吃這種東西，便肚子疼痛，性情暴躁。

　　一看到三個飼養場主的樣子，就知道他們是最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍家，因為狐貍先生經常到他們的飼養場去偷東西，所以場主們決定把他們全家都除掉。于是一場智慧與力量的較量開始了。

　　狐貍先生是一個非常樂觀的人，它為了給自己的妻子和孩子找食物吃，犧牲了自己那條最漂亮的尾巴，還自言自語地說：“有的活命已經很不錯了。”在面對生命危險的時刻，狐貍爸爸還是那么樂觀。而我們呢，當我們在生活學習中遇到困難的時候，都會很悲觀，應該向狐貍先生學習積極樂觀的心態。

　　狐貍先生不僅樂觀，而且機智勇敢，雖然他每天出去尋找食物的時候都會遇到危險，但是他可以用靈敏的鼻子聞出敵人的氣味并避開他們。遇到比較困難的問題時，他也會沉著冷靜，用自己聰明的腦瓜兒想出極好的辦法，從而化險為夷。

　　狐貍爸爸還是一個樂于助人的人，當他們千辛萬苦找到食物的時候并沒有獨享，而是和其他29個挨餓的伙伴們一起共享美食，這一點，也是非常值得我們學習的。

　　親愛的伙伴們，現在你是否真的覺得這位狐貍先生是非常與眾不同呢？希望你也能像我一樣喜歡這位了不起的狐貍爸爸，并且努力學習他身上的優秀品質。

　　和爸爸一起讀書作文 26

　　《爸爸的花兒落了》這篇文章選自林海英的《城南舊事》中最后一篇。這個故事我早就讀了，當時只覺得這篇文章十分感人，但現在再讀時，又多了很多不一樣的感受。

　　《爸爸的花兒落了》講述了參加畢業典禮的林海英不停地回想自己與父親的往事，為父親不能來參加畢業的典禮而感到十分遺憾。當自己剛剛算是長大的時候，回家得知父親的生命之花如同他栽的花一樣凋零時，只是一名小學剛畢業的林海英冷靜接受了這一切。

　　每個人每刻都在長大，不停地學習新的東西并應用它們，然而幫助我們長大的，就是我們的父母。每個父母都希望自己的孩子學有所成，長大后功成名就想盡辦法為孩子提供最優越的生活環境，絞盡腦汁地想讓孩子能快快長大，自己卻操碎了心。

　　長大，每個人都會長大，誰都向往長大。“長大”這個詞看似遙不可及，卻早已到達。長大了，當然要付出代價，這代價便是失去童年。童年，有我們的純真、歡樂、夢幻、幸福，要把它丟下，確實十分不舍。可為了能夠長大，能多獲得知識，失去童年又算什么？只不過是將昨日丟下了，準備迎接充滿了陽光，希望的明天罷了。長大了，我們不能沉浸在過去的'幻想與成就，而要積極地尋找新的夢想并為之努力。

　　現在，就讓我們用充沛的精力，迎接那嶄新的明天，準備好接受新的知識與夢想。哦，還要感謝那為我們創造了明天的人—父母。

　　和爸爸一起讀書作文 27

　　自從為人父母以后，家里的育兒書就一直在遞增，但認真讀書的一般都是媽媽，爸爸很少參與，理由多多，不愛看書，都是寫給媽媽看的，沒時間，媽媽學會就好啦…

　　這次看到林老的《現代爸爸》，一本超級暖心的爸爸經，也讓我重新解讀了爸爸在家庭中的重要性，所以把書送給爸爸，請他好好讀讀。任重道遠的爸爸“讀”了幾天后，告訴我感觸很深，很多都是他的心聲，可是，這個寫字的活兒，還是得我來…

　　家有一兒一女，特別認同林老在《怎樣做個好爸爸》講稿中提到的幾點，其實同樣也使用于怎么當一個好媽媽。于是我把這篇講稿重點標記，和爸爸一起在晚上共讀。

　　于我們而言，最最重要的就是不要對孩子發脾氣，這個確實很有難度。每每都是下定決心，想要和風細雨的解決問題，壞脾氣卻總是輕易的被挑起，尤其是暑假期間，最近流行的：放假了，和娃兒的戰爭即將開始，時而母慈子孝，連摟帶抱！時而雞飛狗跳，烏嗷喊叫！前一秒如漆似膠，后一秒叮咣就削！我們給孩子的'愛，就像是“新貴妃醉酒”里的那句：愛恨就在一瞬間， 活生生就是我家的寫照啊，尤其是我，絕對的“變臉高手”。讀到這里，我和爸爸約定，我們互相監督，一旦發現對方的語氣不對，另一方有義務有責任馬上暗地里提醒，或者轉換話題。

　　禁止的同時，給孩子一個積極的指引，這也是我的誤區，林老真的是給我們好好提了個醒，有時候覺得孩子不夠自信，還在想各種方法怎么提高自信心，沒想到其實根源就是在自己身上啊。學會說話的藝術，保護孩子的自尊，在孩子的成長道路上真是非常重要，這點，媽媽提醒爸爸更加要注意。因為很多時候爸爸代表了權威，爸爸的命令很直接，孩子下意識的就接受了，而后習慣了被指令，而不是自主的做事情，長此以往，后果不堪設想。

　　孩子間的吵架，不要看得太嚴重。我家哥哥愛吵，妹妹愛鬧，一言不合就會吵架，兩人一起玩，基本是以哥哥無辜，妹妹大哭結束。每每此時，我習慣性的各打50大板，于是哥哥不服，妹妹也更傷心。后來就是冷處理，讓他們自己解決，這樣對于一般的小打小鬧還是有效果，經常鬧著鬧著就哭了，然后哭著哭著又笑了。但有時候比較嚴重的爭端，林老的方法就很值得效仿了，而且感覺吵架打架也還是一件好事呀，可以慢慢學習如何與人善意的開開玩笑，融僑的相處，從這個角度看，爸爸媽媽處理兄妹間的爭端就會淡定很多了，相信我們的好心態也能讓兄妹倆感受到父母對彼此的關系吧。

　　感謝林老，感謝新閱讀，讓我有機會拜讀《現代爸爸》，也會繼續和爸爸一起再認真的共讀，當快樂的爸爸和媽媽，養育和教育快樂的哥哥和妹妹。

　　和爸爸一起讀書作文 28

　　《爸爸沒救兒子》這篇文章令我感慨萬千。

　　這篇文章描述了這樣一件事：一位爸爸出門打水，他五歲的兒子出去玩了，遲遲沒有回家。當他到河邊時，聽說有個小孩溺水了。這位爸爸的水性很好，在河邊的一個孩子拉著他，說：“有人掉到河里了，快救人！”但他沒有去救孩子。而是跑回了家。回家一看，兒子還沒回來，又回到河邊，跳了下去救孩子。不到一會兒就托上來一個孩子。經過再三搶救，也沒有將孩子救活。這個孩子就是他兒子。

　　我想，這個爸爸會后悔一輩子的。我認為他做得不對。第一：，一個五歲的孩子分不清危險和安全，這位爸爸不應該讓他的兒子自己出去玩；第二，他沒有在第一時間施救，而是確認自己的兒子沒回家后才去救人；第三；一開始，一個孩子拉他去救人他也不去，或許他認為不是自己的孩子就不用救。他的良心在沉睡，假如他的'兒子回家了，他就不會去救人了。

　　你看，在街上，有老人摔倒了都沒人去攙扶，都說怕被老人賴著。人們的良心呢？都在沉睡嗎？這件事不是舉手之勞嗎？

　　良心啊，有的在沉睡著，有誰來將這沉睡的良心喚醒呢？

　　和爸爸一起讀書作文 29

　　今年暑假，我讀了一本好書，書的名字叫我的哥哥爸爸。這本書很好看，很感人。

　　這本書講的是男孩楊梵在福利院的“抱一抱”活動中認識了一個有血液病的小男孩——喧朵。他因為愛吃像耳朵一樣的綠色苔條，所以大家都叫他喧朵。

　　楊梵的爸爸媽媽去接喧朵的時候不幸被一輛裝滿碎石超載超速的貨車撞到，碎石排山倒海般朝他們涌來，楊梵的爸爸媽媽永遠的`埋在了下面……

　　在幾經周折后楊梵把喧朵接回了家中，并把房間刷成了苔綠色。楊梵同時也成了喧朵的哥哥爸爸，他們倆在房間里吃著海苔，要多自由有多自由，要多快樂就有多快樂。有一次，楊帆突然發現喧朵喜歡拼圖，于是專門買了一塊有一千個小片做成的拼圖，喧朵在揚帆哥哥的關懷下快樂的生活。

　　這本書告訴我們：雖然喧朵得了血液病很不幸，但他也是幸福的，因為在這個世界上，有許多像楊梵哥哥一樣有愛心的人在關心著他，支持著他。我們要學習楊梵哥哥這種堅強，富有愛心，樂于助人的精神，做一個有愛心，具有美好心靈的人，力所能及的幫助身邊需要幫助的人！如果人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

　　和爸爸一起讀書作文 30

　　我想，你們應該都看過《白雪公主》和《灰姑娘》這兩個童話故事吧，白雪公主和灰姑娘心地善良，樂于助人，有一顆高貴的心！《小公主和矮爸爸》這本書的主人公——絲絲雖然不是真正的小公主，但她擁有一顆高貴的心，使她成為了大家心目中的小公主！這本書主要講了早慧、天真的女孩絲絲，原本是個“小公主”般的幸運兒，但突然襲來的厄運讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨的“灰姑娘”。

　　堅強而善良的絲絲在好朋友智能小熊憂米的陪伴下，勇敢地面對生活的挑戰，并始終堅守著對生活的希望，最終度過她生命中最灰暗的日子，成為眾人心目中的小公主。讀完這本書，我慚愧極了。女孩絲絲雖然遭到了不幸，但她不但不放棄讀書，還更加用功的學習，更加努力。教室里留下了她刻苦學習的背影，寢室里留下了她辛勤的汗水。她最終取得了第一名好成績，成為了大家的榜樣。而且她忍耐、堅強，會寬容別人，而且有愛心，樂于助人，受到了大家的歡迎。但我們呢？我們不珍惜現在寶貴的時間，整天想著玩，想著早點完成作業，就可以去玩了。

　　跟文中絲絲的學習態度比，簡直是一個天個地。曾經的我是那么想成為“小公主”，以為穿公主裙，長得漂亮，整天無所事事，才是公主。現在想想，真是愚不可及！公主應該學識淵博，更應該有一顆高貴的心。曾經的我，常常不愿意幫助別人，但看了這本書后，后悔極了！在今年的.春晚中，就有一個“扶不扶”的節目，郝建和一個老奶奶的故事。這樣的小事在現實生活中也有許多。我們應該要有一顆品德高尚的心！讓我們做一個在困境中永不放棄，積極向上，又能擁有一顆高貴的心的人！

　　和爸爸一起讀書作文 31

　　所謂“書中自有黃金屋”，“書”就是一個雖然不會講話、但卻滿腹經綸的高EQ老師。不管你有什么困難，只要翻一翻書，幾乎都會得到解答，但偶而學校的“OPEN BOOK”測驗，為什么竟然會發現找不到答案的窘境啊？

　　因為個人的不同喜好和需求，各有專精的不說話老師當然也就五花八門了。

　　爸爸是一個瘋狂的攝影愛好者，老覺得自己有很多的.技巧不如人，所以買了很多攝影的相關書籍，但這些老師們，對我那個“資質聰穎”的老爸栽培多多，但心高氣傲的他，每次看到他跟這群老師們上課時，總是說著：“這些我都會啊！”要不然就是：“我隨便拍都比書上漂亮。”一臉不屑囂張的表情，我都覺得這些老師們都想一拳打下去的感覺，也就因為我老爸太不受教了，所以老師當然也就一個換一個，換到最后沒有老師要教了，所以他就只好自己摸索了。

　　當然不是每個學生都像我爸爸這樣自視甚高，他是少數份子，不會說話老師還是很有用的，我顯然虛心受教的程度，贏過我的老爸！

　　和爸爸一起讀書作文 32

　　羅爾德·達爾是英國杰出兒童文學作家，他寫了很多膾炙人口的兒童作品，《查理與巧克力工廠》啦，《查理和大玻璃升降機》啦……最近，我又讀了他的一個特別好看的故事《了不起的狐貍爸爸》。這本書很有趣，對我也有很大的幫助。

　　書中有三個可惡的農場主：博吉斯、邦斯和比恩，因為狐貍先生一家總偷他們的吃的，他們三個特別憎恨狐貍先生一家，決定把它全家殺死。為了保護家人，狐貍先生表現出了一個男子漢的勇敢氣概，它與人類斗智斗勇，想出各種妙計對付三個人。故事的最后，狐貍先生靠自己的智慧得到了美味的食物，保護了家人，而三個農場主還在洞口傻乎乎地守著，一直等……

　　哈哈！我忍不住笑起來，多么生動有趣的故事，多么聰明的狐貍先生！面對危險和困難，狐貍先生從來沒有放棄過希望。它沉著冷靜，發揮自己的聰明才智，想辦法解決困難。它并沒有因為沒有食物而泄氣，而是靠自己堅持不懈的挖掘才能找到食物，靠自己的'努力得到了回報。在惡劣的環境里，狐貍先生智慧而勇敢，不屈服，不妥協，直到克服困難。這種精神不正是值得我們學習的嗎？

　　更讓我感動的，是狐貍先生的另一個身份——父親。是的，它是一個父親，是家庭的頂梁柱，是全家人的主心骨。他敢于擔當，熱愛家人，保護家人，為了家人可以犧牲自己。這些閃爍著人性之美的情感時時刻刻溫暖著我，感染著我。因為，和小狐貍們一樣，我也有一個像狐貍先生一樣了不起的爸爸。

　　我的爸爸，他很愛我，也很愛媽媽，更愛這個家。家里的大事小事，爸爸總是事無巨細地放在心上，一心一意地照顧我和媽媽。記得有一次，社團老師讓我們明天帶制作奶茶需要用的材料，九點半了，要睡覺了，我猛然記起這件事。媽呀！家里可沒有奶精、焦糖醬和奶茶粉啊！我急了，瘋了似的沖著媽媽嚷道：“家里沒有奶精、焦糖醬和奶茶粉，我明天要是帶不了材料去，肯定要挨批評。”媽媽氣不打一處來，沒好氣地說：“怎么不早說，家里沒有這些材料，你就等著明天挨批吧！”我又急又氣，淚水在眼眶里打轉轉。碰巧，老爸加班回家。他輕言細語地問清了原因，安慰好媽媽，又過來安慰我說：“和媽媽著急有啥用？再說，這點芝麻小事，包在我身上。”說完，他轉身下了樓。半個多小時后，老爸拖著疲憊的身子，喘著粗氣回來了。當老爸把買來的材料放到我眼前時，我開心地笑了，歡呼著：“老爸萬歲！”樂滋滋地睡覺去了。

　　其實，那一天，我并沒有覺得什么。爸爸總是這樣，任勞任怨，就像我的大保姆，召之即來揮之即去地為我和媽媽服務。可是，當我看到狐貍爸爸的時候，我心里卻翻江倒海的不平靜了。那個晚上，爸爸跑了多少家商店？費了多少周折？他已經工作了一天，身體該有多么勞累？……我有些自責了，我怎么沒有想到爸爸的辛苦呢？

　　狐貍爸爸，它真的很了不起，它無所畏懼的愛讓我懂了父母之愛的真諦。此時此刻，我又是那么驕傲，因為我的了不起的爸爸。

　　和爸爸一起讀書作文 33

　　每個人都有自己的夢想，曾經為了追逐夢想，而放棄學業，事業，甚至是他的肢體。

　　“我“的爸爸是一個燈塔設計師，能夠建造出像貝爾燈塔一樣的燈塔，是他的夢想。可老天爺就是這么殘酷：在工地工人們操作不當，引起重情。“我”爸爸沖去搶救，結果受了重傷，他的右手幾乎沒有知覺，畫不了設計圖；他的記憶也出了問題，還能記得起一切嗎？

　　不知奇跡還能否出現，那一束光是“我們”的希望。從此無法畫畫，這是一個設計師的遺憾；記憶出現問題，會把夢想忘記嗎？在工地的工人因操作不當，而造成危難，“我”爸爸是多么不顧一切的拯救他們。由此就可以看出“我”爸爸是多么勇敢、正義。

　　“大海的空曠無限蔓延，所有的`一切都融為一體，世界只剩下沒有邊際的寬廣。”這是書上的卷首語。夢想就在身邊，努力吧！你就能看見它。

　　《爸爸的燈塔》還有三個不同的故事，蘊意深刻，值得一看哦！

　　和爸爸一起讀書作文 34

　　讀了《我的哥哥爸爸》這本書后，我被深深打動了！

　　主人公楊梵在福利院的抱一抱活動中認了一個叫小耳朵的、殘疾有病又怪癖的小男生做弟弟，幾經周折，楊梵的父母終于同意把小耳朵接到家里，可是，在去接的`路上，卻出現了車禍，楊梵的父母也在這一場意外中雙雙去逝，從此以后，一大一小兩個男生開始住在同一屋檐下相依為命，后來，楊梵同意做小耳朵的哥哥爸爸，相互約定永遠不分離。可是，好景不長，半年后，小耳朵病情復發，手術雖然還算，可是，小耳朵還是走了，他去了天堂。

　　故事中，兩個人的約定讓我感動。生活中，我們也要信守自己的承諾。有一次，我讓爸爸給我買玩具，爸爸說不給我買，我說：為什么呀？，爸爸說我有一個壞習慣，就是玩了玩具以后從不自己收起來，總是要大人幫著收才行。我對爸爸說：從今往后，我一定改掉這個毛病。爸爸，你相信我嗎？爸爸點點頭，并帶我到玩具店給我買了我喜歡的玩具——一副游戲棋。從那以后，每次玩玩具的時候，我都信守著我的承諾——玩完玩具自己主動收拾好。

　　我覺得，我已經長大了。爸爸和媽媽也說我長大了，懂事了，是個講的小男子漢。

　　和爸爸一起讀書作文 35

　　前幾天我把《我的哥哥爸爸》這本書讀完了，讀完之后我受益匪淺，不禁掩卷深思。

　　《我的哥哥爸爸》這本書主要講了大男生楊梵在福利院“抱一抱”活動中認識了一個叫小耳朵的殘疾又怪僻的小男生做弟弟，幾經周折楊梵的'爸媽決定接小耳朵回家，卻在路上遭遇了意想不到的意外一大一小兩個孤獨的男生開始在同一屋檐下互相依存，楊梵從小和小耳朵拉鉤鉤約定成為他的“哥哥爸爸”、兩個人永遠都不分開的那一刻起，就決定付出一切讓小耳朵過上健康快樂的日子

　　我很佩服他們之間不可摧毀的信任，雖然他們不是親人，但他們之間那種勝似親人的親情讓我們感動。“哥哥爸爸”這個特殊的稱呼想必很多人都不曾聽說過，而這本書中小耳朵和那位大哥哥的親情很多人都很佩服。當我看到小耳朵生病，大哥哥不惜一切代價要把小耳朵的病治好時，我的心里酸酸的，我流淚了。

　　我為小耳朵的不幸遭遇而流淚、我為楊梵和小耳朵的親情而流淚、我為楊梵在小耳朵病危時作出的選擇而流淚。

　　總之，這是一個關于堅守約定和真心承諾的真情故事，兩個男生超感人的有愛故事讓人熱淚盈眶，同時也讓我感動不已。

　　和爸爸一起讀書作文 36

　　《海爸爸的藍房子》是一篇小故事，故事中出現了三個小男孩，他們分別是波比、哈利和亞西。三個人是好朋友、好伙伴，他們的爸爸也是三個在一起航海的航海家。

　　有一天，爸爸們又去航海了，結果在航海的途中，船遭到了暴風雨的襲擊，沉沒了。只有波比的爸爸幸存了下來。哈利和亞西見到波比的爸爸回來了，就問：“叔叔，我們的爸爸在哪里啊？”“他們在大海的藍房子里。”波比的爸爸回答。兩個天真的小孩便想去找自己的爸爸，波比也加入了這個隊伍，他們經過了千辛萬苦，但最終也沒有找到他們的爸爸。

　　他們真是幾個孝順的.好孩子，我們要向他們，在日常生活中，多幫長輩們干自己力所能及的事情，用自己的一生去報答父母，去報答天下最偉大的人。

　　和爸爸一起讀書作文 37

　　暑假里，我讀了好多本書，其中有一本書叫《裝在口袋里的爸爸之植物也瘋狂》給了我深刻的啟發。

　　這本書講的是一個名叫楊歌的小學生的奇妙經歷。

　　楊歌的爸爸原本是一個身高180cm的大漢，楊歌的媽媽經常罵他爸爸，罵人不奇怪，奇怪的是每罵一次爸爸就縮小一點，最后竟被罵成了一個小人，可以裝在楊歌的口袋里。看到此處，我不禁想：媽媽真不應該這么會罵人，罵人是不會帶來好結果的。

　　果然，危險的事情發生了，有一天，楊哥回到家里，竟然看見家里的仙人掌正在吃他爸爸。楊歌趕緊救出了他那可以“裝在口袋里的爸爸”，問了情況，才知道爸爸發明了一種藥水，可以讓植物像人一樣擁有意識，而且上身還會動，于是發生了仙人掌吃人的一幕。咦？植物擁有意識？這不是和植物大戰僵尸差不多嗎？看到這兒，我更有興趣了。迫不及待地接著看下去。

　　第二天，楊歌帶上神奇藥水參加了學校組織的春游活動。他不小心走進森林，迷路了，誤打誤撞地看見了幾個伐木者正在砍伐樹木。楊歌決定保護樹木，懲罰伐木者，他使用了神奇藥水，奇妙的一幕再次出現了：樹木們都活了，紛紛用他們又長又結實的枝條狠狠地抽打著伐木者。伐木者們第一次看到會打人的樹，以為神仙顯靈，紛紛跪下求饒。樹人們直到伐木者真心悔過，才放過了那些伐木者。是呀，現在很多人使用的木頭制造的物品，都是亂砍濫伐而來的，森林雖然可以再生，但是不加節制、沒有計劃的'砍伐，只會給人類帶來環境惡化的惡果啊！真希望所有的樹木真的能懲罰那些亂砍樹木的人！

　　最緊張的內容來了：楊歌曾經在電視新聞上看過的越獄高手——猴子逃獄了。這猴子一到人類世界就散播了危機病毒，把被感染的人變成了僵尸。猴子指揮僵尸向楊歌家發起了進攻，楊歌和爸爸又一次發揮了神奇藥水的奇效：在各種種子上分別滴了一滴神奇藥水，種子很快長成了植物戰士向僵尸群發起了反攻。可是敵人實在太多了，源源不斷地沖進來，把楊歌他們逼到了房頂上。危急關頭，小櫻桃出現了：它吸收了所有的危機病毒，自己卻犧牲了。

　　看完全書，我陷入了沉思：假如我也擁有這樣的高科技，我會怎么做呢？對，要用它為人類造福，拯救綠色植物，并和壞人作斗爭。危急關頭，還得敢于犧牲自己，拯救大家！

　　和爸爸一起讀書作文 38

　　今天，爸爸給我買了一本書，書名叫《爸爸的燈塔》。

　　為什么叫《爸爸的燈塔》呢？書中說，因為“我”的爸爸是一名建筑師，長得很高大。他喜歡看羽毛球比賽，有時也打打羽毛球。他讀大學時參加全市羽毛球比賽，獲得男單亞軍。“我”的.爸爸有一個夢想，就是做一座貝爾燈塔。果然有一天，爸爸受邀為一座名叫象貝的小島設計燈塔，爸爸擔任這個項目的總設計師，爸爸開始設計燈塔的方案了。但是，由于意外，“我”爸爸和媽媽都死了。后來，阿姨就和“我”搬到另外一個城市居住。在這個城市，我們開始新的生活，結交新的朋友。

　　我的感受是：這個小女孩很可憐，失去了爸爸媽媽，但是沒有失去了做人的方向，通過努力一定會成功的。

　　和爸爸一起讀書作文 39

　　童年，好像就是牽著爸爸的手走過的快樂時光。

　　夏琦爺爺的作品，充滿了童趣，常常使我想起了那些溫暖的親情，也會使我想起小時候爸爸抱我的時刻。爸爸在慢慢變老，我在慢慢地長大，每當想起這些我就笑中含淚。

　　《親愛的爸爸》這本書雖然只是一本漫畫，可里面的每一幅畫，每一個細節，都是一個珍貴的故事。書中的“我”是多么的幸福，坐在爸爸自行車上飛奔的愜意；從爸爸那里學來吃小籠包的步驟；從弄堂晾曬的衣物下走過的擔心；每天回家必走的那條又長又黑的亭子間樓梯的恐懼；熱時一個人在電扇前大喊，卻付出了慘痛的代價……如果我們也在亭子間里生活，一定會被書中所寫的事情打動。

　　書中的每一句話都是“我”和爸爸的`影子，“爸爸說早起的鳥兒有蟲吃，可我從來沒見過它們吃蟲。”“爸爸說小朋友鉆褲襠會長不高。”“請給我一個娃娃雪糕。”“爸爸，腳踩進水里就算輸哦。”“爸爸，太聰明了，能說出這里所有魚的名字。”“外國人造的樓為什么那么高？那是因為，他們都是大鼻子，容易碰到天花板”……這些話，聽起來很耳熟。我曾經也這樣說過、問過、好奇過。爸爸也這樣答過、教過、厲害過。

　　回家的路上，爸爸說：“如果我們是兩條金魚，那我們只能記住對方7秒鐘。但我想，我一定能記住我是你的爸爸。”這句話多么經典，多么讓人感動，每當讀到這句話，眼眶里便都是淚水。

　　讀完這本書，我好似領悟到了爸爸的辛苦，爸爸的一些苦衷，同時也想起“啊，多么痛的領悟，你曾是我的全部”這句歌詞。

　　和爸爸一起讀書作文 40

　　讀了《非常爸爸》這本書，我感到趣味十足，妙筆生花。一腔對爸爸的敬仰；一股對父愛的感激之情，在我心底油然而生。

　　這本書介紹了四個不同的爸爸，貪玩爸爸馬天笑先生，他大大咧咧，有輕度健忘癥，經常做出讓人哭笑不得的事情。問題爸爸孟金斗，小問題一大堆，頭發像一堆亂草，腦袋里時常亂七八糟，像一鍋糊涂湯，做事手忙腳亂；硬漢爸爸吳雄，長的粗獷、彪悍，有藝術家的氣質，他執著、堅定，對所熱愛的事業全情投入；開朗爸爸（冉東旭的爸爸），他幽默、寬容、豁達，他最大的心愿就是讓女兒成為一個快樂的人。

　　讀了這幾個爸爸的故事，讓我明白，其實爸爸就是曾趴在地上讓我們當馬騎，摔跤了要我們自己站起來，考試少考了幾分就會狠狠打我們的那個人。不過這個人也不是千篇一律的，他們或許是忙碌的、嚴肅的、幽默的'、豁達的。他們有時很貪玩，有時也會發脾氣，還有一雙臭氣熏天的腳丫。

　　尤其是讀完這本書后，更我明白，那個叫爸爸的人，其實就是一個大男孩。盡管自己的爸爸都不讓我們特別喜歡，可真實的爸爸就是這樣。不像我們期盼的那么好，也不像我們以為的那么不好，可我們每天都能感到他對我們的愛，父愛如山。

　　和爸爸一起讀書作文 41

　　今天我看了《大胡子爸爸》這本書，可有意思啦！

　　書中寫的是“爸爸”有兩個習慣，一個是他的好習慣，就是他對工作的認真負責；而另一個習慣就是他的壞習慣，愛抽煙。并由他的'好習慣與壞習慣引發起家庭一系列矛盾的故事。是啊，我也有一個這樣的爸爸，一樣地對工作的認真，一樣地嗜煙如命，真的希望爸爸能對這兩個習慣都要好好調節一下，不及也不好，過也不好。我想這樣的話，會更加有利于他的身體。

　　《大胡子爸爸》這篇文章，可有意思啦！它主要寫“爸爸”有兩個習慣，其中一個是好的，就是對工作很負責，其中另一個是不好的，因為他愛吸煙。往往“媽媽”剛整理完房間，“爸爸”的寫字臺邊，就會立即出現一兩個煙頭。房間里還煙霧繚繞呢！這時，“爸爸”當然就免不了被“媽媽”數落一番。讀了這篇文章，我不禁聯想到了自己的爸爸，因為我爸爸也是一個“忠實”的煙民。在家里爸爸每天因“吞云吐霧”而時常被“媽媽”“管教”。是啊，還是媽媽說得對，吸煙不僅浪費錢財，還危害身體健康，甚至還污染環境呢！我和妹妹了也跟媽媽一樣聞不慣煙味，有時見爸爸心情好，就壯著膽子和媽媽聯合起來，抵抗爸爸的“煙霧運動”。我恨，恨那些污染環境、危害身體健康而又浪費錢財的煙。

　　我想，如果世界上沒有煙，那該有多好啊！

　　和爸爸一起讀書作文 42

　　馬蓮河依舊緩緩的流著，不管人世間怎么改變，他依舊如此。溫柔時，水勢是那樣的平緩，水流是那樣的迷人，甚至發出金燦燦的光芒。暴躁時，水勢是那樣兇猛，水流是那樣的嚇人，甚至還發出猛烈咆哮聲。

　　《背起爸爸上學》這本書。用很多特點描繪了石娃家附近的一條河流。

　　石娃是誰？他就是這本書的主人公。

　　《背起爸爸上學》是一本撼人心魄、催人淚下的書，它講述的是發生在貧困山區的真實故事。主人公——石娃，真名叫李勇，1980年4月出生在甘肅寧縣瓦斜鄉永吉村。他是第一個由他們那個山區考進城里的師范生。一路走來，他歷盡千辛萬苦，但命運總是作弄這個不幸的孩子，也造就了他的堅強。

　　這本書中許多內容讓我難以忘懷，它們在我的心靈深處烙下了深深的印痕。

　　難忘的父親用磚銅勺來決定姐弟倆的命運。姐姐輟學了，他又戴上了鮮艷的紅領巾。

　　難忘的石娃站在領獎臺上說：“我現在只想我姐姐。”

　　石娃背起父親上學堂的一幕：馬蓮河依舊，但父背子的那一幕己換成了子背父。

　　更令我難忘的還是父親背起石娃走過馬蓮河時，告訴石娃：“河水有漲有落，學是要天天上的，男孩做啥事都要有個結果”。

　　我是個女孩，但是我只會做“小公主”。衣來伸手，飯來張口。有時媽媽讓我幫她干些家務。我總是找借口推脫，有時，我甚至把媽媽的叮囑當做嘮叨，總是嫌媽媽老了，煩了。還有一次，因為我的測試成績不理想，媽媽批評了我幾句，我就與媽媽頂嘴，結果一場“戰爭”在家里爆發了。

　　看著書中的石娃，想著生活中的我，真的`很羞愧。石娃能夠微笑面對所有的風風雨雨，最終考上了師范，成了村里的驕傲。當父親癱瘓在床時，他毅然背起父親踏上求學之路，而我呢？有時為了自己的一點成績就沾沾自喜，有時為了一時的快樂而惹父母生氣，有時面對困難就想打退堂鼓。

　　我已經長大了，未來的路還很長，希望做任何事的時候都能有好的結果，看完了這本書，我時時提醒自己，告誡自己。

　　和爸爸一起讀書作文 43

　　《非常爸爸》這本故事書是楊紅櫻非常系列的一冊，它講述了五位不同性格的爸爸。

　　首先介紹的是貪玩的馬小跳爸爸——馬天笑，他是著名的玩具設計師，他有一顆貪玩的童心。它經常做出些讓人哭笑不得的事。有一次馬小跳做練習冊時寫著寫著睡著了，馬天笑先生發現了，幫助馬小跳完成沒有做完的'作業，可是他把玩具的具多寫了一橫。第二被老師發現了錯字，因此馬小跳被老師罰抄了一百遍為。

　　再來介紹的是糊涂的孟小喬爸爸——孟金斗，他是位公司經理，他很健忘，經常把問題弄得一團糟。有一次，他把膠卷放在裝在雞蛋的盒子里，然后藏進冰箱，整整兩年都沒想起來。

　　接著介紹的是硬漢的吳緬爸爸——吳維，他是位攝影家，他是位樂觀，自信，剛柔并濟的爸爸。他很尊重吳緬，經常和吳緬交心，有一次他從同事那借來一輛破老爺車，帶著吳緬一起去了木材加工廠，在路上車子發生了很多故障，差點把吳緬折騰了半死。(.)

　　接著再來介紹開明的冉冬陽爸爸，他是位建筑師。他是位開朗、幽默、富有愛心和童心的人。有一次圣誕夜，他們遇見了一位正在哭的賣氣球的阿姨，她家里有一個讀小學的孩子，那天是她第一次出來賣氣球，可是一個氣球也沒有賣出去，反而因罰款而把本錢都賠了。冉冬陽爸爸連忙從包里取出一百元錢讓冉冬陽媽媽送給那阿姨。

　　最后介紹了神秘的戴安爸爸——安先生，他是白果林學校的校董，他是位開明、神秘可親的爸爸。戴安是個單親家庭里孩子，她很可望父愛，安先生因為戴安曾經拒絕接受他，而默默地接近戴安，慢慢地融化了她心中的堅冰。

　　哇，這些爸爸真可愛呀！

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　　我讀完了《爸爸變小記》我覺得里面其中一篇上帝的電話非常有趣。楊歌他爸爸非常勇敢，非常聰明。楊歌在公共汽車上來了一個急剎車，趁那個時候小偷從楊歌的口袋里偷走了爸爸，爸爸看見了小偷家里偷來的東西，他就想了一個辦法，裝作上帝給小偷打電話，最終讓小偷痛改前非。里面還有很多故事非常有趣，還有爸爸最后變大了嗎？我就不多說了，你們也來讀一讀吧。

　　我覺得這本書很有意思也很有教育興，以前我爸爸媽媽也不是經常吵架，偶爾吵那么一兩句。后來他們看了這本書就不吵架了。它還另我豐富了知識。它讓我知道了有很多魚類，比如說，像會爬樹的彈涂魚，還有長著象鼻子的象鼻魚、還有友好的大海鱸、會治牙病的醫生魚、肚子會發光的燈魚、有的最快的旗魚和劍魚，等等、等等，數都數不過來。還知道了小河馬是爸爸生的、魚也可以結婚。我還跟大拇指爸爸學會了什么是勇敢，什么是善意的謊言。另外我還學會了成語和諺語。我還發現，只要你有信心、有勇氣、有智慧，那就算在強的敵人也阻止不了我們前進的步伐。而且有的地方是科幻的，非常適合小孩看，有助于小孩插上想象的翅膀。

　　《爸爸變小記》主要講了爸爸被媽媽罵了以后變成了只有拇指那么大的'人，可以裝進口袋里。由于爸爸的變小，所以發生了很多有趣的事。變小后的爸爸雖然什么也做不了，但是他非常樂觀，每天都監督我做作業。

　　有一天，我乘公交車去上學，(.)不知道小偷什么時候悄悄地靠近我，把裝在口袋里的爸爸偷走了。我急得沒辦法，回家和媽媽登報尋人，可一無所獲。直到一個星期后，爸爸坐著飛機回來，告訴我他發生的事。他認為爸爸是個玩具，就隨手把爸爸扔進了垃圾桶里。當爸爸看見小偷家有很多戒指、項鏈還有手機，于是，爸爸想出了一個大膽的設想——自己假扮成上帝給小偷打電話。爸爸稱自己是上帝，而且還知道他一共有多少枚戒指，多少長項鏈和多少部手機，小偷一聽急了，問爸爸有什么要求。爸爸就要他在一星期內做十件好事，并把偷回來的東西還給失主。小偷終于做完了十件好事和把偷來的財物還給了失主。這本書運用了夸大的手法，生動形象的描繪了爸爸變小以后的趣事，他讓一個小偷痛改前非，洗心革面，重新做人。

　　我覺得小偷在爸爸這個上帝英明指導下改變了自己，由壞變好了。突出了爸爸把一個小偷改變成好人，小偷也對爸爸充滿了感激。這篇文章讓我明白做錯事只要及時改正就還是一個好人。

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